牛津英語七年級上Unit 1教案_第1頁
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Unit1HelloNicetomeetyou1、教學(xué)內(nèi)容:懂得如何作自我介紹,懂得如何結(jié)識新朋友。2、教學(xué)對象情況分析:學(xué)生沒有英語基礎(chǔ),對這門新課程興趣較大,熱情較高。3、教學(xué)目標(biāo):自我介紹、問候、學(xué)會0—9數(shù)學(xué)的英語表達(dá)。4、教學(xué)重難點:學(xué)會作自我介紹及相互詢問姓名,熟練運用以下句型:What’syour/his/hername?My/His/Hernameis×××5、教學(xué)設(shè)備:錄音機(jī)、多媒體電腦平臺、準(zhǔn)備一首學(xué)生熟悉英文歌曲。6、教學(xué)方法:任務(wù)型教學(xué)、活動型教學(xué)7、教學(xué)課時:4課時第一課時Step1:課前問候,自我介紹、引出新內(nèi)容;Step2:借助電腦播放課本上1a的圖片,師生共同探討新授課,讓學(xué)生體驗如何作自我介紹及如何結(jié)識新朋友。熟悉這些句型:What’syourname?Mynameis×××.I’m×××.Step3:放課文1b錄音,讓學(xué)生聽錄音并編號。Step4:結(jié)對活動,完成重點句型操練,然后讓學(xué)生一問一答,進(jìn)行展示。Step5:放課文2a的錄音,讓學(xué)生聽錄音并給圖片編號。Step6:放課文2b的錄音,讓學(xué)生聽錄音并圈出所聽到的名字。Step7:Homework:與新認(rèn)識的同學(xué)們進(jìn)行自我介紹交流。第二課時Step1:課前問候,每小組派學(xué)生展示如何作自我介紹及如何結(jié)識新朋友,老師積極參與并指導(dǎo)。Step2:結(jié)對活動,完成對話操練。Step3:借助電腦展示本單元語法總結(jié)。Step4:講解課本3a題目要求,并按要求做題。Step5:做游戲:小組活動,讓學(xué)生四人一組進(jìn)行小組活動,操練自我介紹及介紹新朋友。Step6:Homework:根據(jù)實際情況,完成課本3b表格內(nèi)容。第三課時Step1:課前問候。抽查學(xué)生的調(diào)查情況(Homework)Step2:放課本sectionB1a的錄音,讓學(xué)生聽錄音。引入0—9數(shù)學(xué)英文表達(dá)并重點操練。Step3:放課本1b的錄音,讓學(xué)生寫出電話號碼。Step4:小組活動,讓學(xué)生四人一組活動,相互詢問事介紹電話號碼。Step5:放課本2a的錄音,并搭配連線。Step6:聽課本2b的錄音,讓學(xué)生聽錄音完成練習(xí)。Step7:Homework:調(diào)查本小組學(xué)生的電話號碼完成表格。第四課時Step1:課前問候,比一比,說一說,做數(shù)學(xué)游戲。Step2:借助電腦,展示課本sectionB3a圖片,并讓學(xué)生完成表格。Step3:教師引導(dǎo),學(xué)生看圖片進(jìn)行問答練習(xí)。Step4:布置任務(wù),完成IDcard設(shè)計讓學(xué)生展示。Step5:做游戲:小組活動,按照游戲規(guī)則找出電話號碼的主人。Step6:1、學(xué)生自主檢測完成Selfcheck①——③2、學(xué)生相互交流完成情況,

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