2023數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)任務(wù)書

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《數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)》任務(wù)書

一、課程設(shè)計(jì)的目的

1.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)需要選學(xué)參考書，查閱手冊(cè)，圖表和文獻(xiàn)資料的自學(xué)能力，通過獨(dú)立思考﹑深入鉆研有關(guān)問題，學(xué)會(huì)自己分析解決問題的方法。

2.利用所學(xué)過的知識(shí)，通過設(shè)計(jì)計(jì)算﹑元件選取﹑電路板制作調(diào)試等環(huán)節(jié)，初步把握工程設(shè)計(jì)的技能。

3.把握常用儀表的正確使用方法，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單電路的試驗(yàn)調(diào)試和整機(jī)指標(biāo)測(cè)試方法，使學(xué)生穩(wěn)定和加深對(duì)數(shù)字規(guī)律電路的理論知識(shí)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。

4.了解與課程有關(guān)的電子電路以及元器件工程技術(shù)規(guī)范，能按課程設(shè)計(jì)任務(wù)書的技術(shù)要求，編寫設(shè)計(jì)說明，能正確反映設(shè)計(jì)和試驗(yàn)成果，能正確繪制電路圖。

5.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和科學(xué)態(tài)度，使學(xué)生逐步建立正確的生產(chǎn)觀點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和全局觀點(diǎn)。

二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容

題目一：彩燈控制器

使用中小型集成電路和門電路設(shè)計(jì)彩燈控制器要求完成以下功能

?使用555定時(shí)器產(chǎn)生一個(gè)100Hz的周期信號(hào)作為時(shí)鐘信號(hào)?顯示方式由L0到L7逐行遞增點(diǎn)亮可選用的器件與元件：

74LS138、NE555、74LS161各1塊，發(fā)光二極管8支，電阻、電容任選

題目二：四人搶答器

使用中小型集成電路和門電路設(shè)計(jì)四人搶答器要求完成以下功能

?可同時(shí)供4名選手參與比賽，各用一個(gè)搶答按鈕，按鈕編號(hào)和選手的編號(hào)相對(duì)應(yīng)；?用發(fā)光二極管顯示第一搶答者對(duì)應(yīng)的指示燈亮；并使其余搶答開關(guān)不起作用；?主持人用一個(gè)控制開關(guān)，用來(lái)控制搶答器的清零和搶答開始；?使用555定時(shí)器產(chǎn)生一個(gè)1KHz的周期信號(hào)作為時(shí)鐘信號(hào)?？蛇x用的器件與元件：

74LS00、74LS20、74LS175、NE555各1塊，發(fā)光二極管4支，輕觸開關(guān)5個(gè)，蜂鳴器1個(gè)，電阻、電容任選

三、課程設(shè)計(jì)的要求和步驟

1）前20名同學(xué)做題目一，后20名同學(xué)做題目二。

2）學(xué)生2人一組，獨(dú)立完成數(shù)字規(guī)律電路分析和設(shè)計(jì)，并完成系統(tǒng)調(diào)整和測(cè)試。

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3）確定設(shè)計(jì)方案，選擇電路器件、計(jì)算電路參數(shù)。4）用Multisim進(jìn)行電路仿真。

5）完成電路設(shè)計(jì)和調(diào)試。（可利用面包板或制作PCB，自行選擇）6）撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告

1.封面：包括：題目名稱、院系、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、指導(dǎo)教師2.題目要求3.正文

?概述所作題目的意義、本人所做的工作及系統(tǒng)的主要功能；?方案的論證和設(shè)計(jì)

?具體電路的設(shè)計(jì)和參數(shù)的計(jì)算；(重點(diǎn)內(nèi)容)?電路