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文檔簡介

1/1消防安全活動方案(通用5篇)

消防安全活動方案1活動名稱:

小孩不玩火

活動目標(biāo):

1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

活動準(zhǔn)備:

1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

活動過程:

1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

(1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬??”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

(2)老師總結(jié)并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

“剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng),火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住?!?/p>

(1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi),會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

(2)認(rèn)識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。

3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

4、總結(jié):

(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。

(2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

消防安全活動方案2一、工作目標(biāo)

集中開展人員密集場所、易燃易爆場所、在建工程工地、消防車通道場所專項治理,全面排查整治火災(zāi)隱患,實現(xiàn)“三個確保不發(fā)生”目標(biāo):確保不發(fā)生較大以上火災(zāi)事故;確保不再重要場所、重要節(jié)點發(fā)生有影響的火災(zāi)事故;確保不發(fā)生因監(jiān)管不到位而導(dǎo)致亡人火災(zāi)事故。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

鄉(xiāng)政府成立全鄉(xiāng)消防安全專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:鄉(xiāng)長

副組長:副鄉(xiāng)長

成員:政府各部門負(fù)責(zé)人及各單位負(fù)責(zé)人

三、整治范圍及內(nèi)容

(一)人員密集場所整治。

內(nèi)容:

1、未依法取得有關(guān)消防行政許可,投入使用和營業(yè)的;

2、消防設(shè)施設(shè)備不到位、為保持完好有效、消防控制室未落實管理制度以及值班人員不會操作自動消防設(shè)施、不熟悉火災(zāi)等緊急情況處置程序的;

3、未落實固定消防設(shè)施定期檢查、檢測、維護保養(yǎng)制度的;

4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合標(biāo)準(zhǔn)要求以及被占用、堵塞、封閉的,安全出口數(shù)量不足達(dá)不到人員疏散要求的;

5、擅自擴大防火防煙分區(qū)、破壞防火防煙分隔的,違章用火、用電、用油、用氣以及在有可燃性氣體散發(fā)場所使用明火做飯的,大量采用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝飾裝修的,疏散走到兩側(cè)和安全出口附近采用影響疏散的反光鏡面、玻璃等材料裝飾裝修的';

6、存在生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存和住宿合用的“三合一”、“多合一”場所的,建筑外墻、門窗上設(shè)置廣告牌、鐵柵欄等影響逃生和滅火救援障礙物的;

7、未依法開展消防安全提示、員工培訓(xùn)流于形式、未組織開展滅火疏散演練的。

(二)易燃易爆場所整治。

范圍:化工企業(yè)、加油站及小化危場所等。

內(nèi)容:

1、未依法經(jīng)過相關(guān)行業(yè)主管部門驗收,特種設(shè)施設(shè)備未經(jīng)過各類安全檢測的

2、選址不符合規(guī)范要求的,設(shè)置在人員密集場所、地下建筑和居民住宅區(qū)內(nèi)的,與居民住宅區(qū)及其他重要公共建筑防火間距達(dá)不到規(guī)范要求的;

3、生產(chǎn)工藝、裝置設(shè)備和儲存設(shè)施、儲存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等安全規(guī)定的;

4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合規(guī)定或被占用、堵塞的

5、固定消防設(shè)置及冷卻裝置未保持完好有效的,滅火冷卻用水、泡沫液儲量不能滿足滅火及冷卻需要的,各類滅火器材數(shù)量、型號不符合規(guī)定的,防雷和防靜電設(shè)施不符合規(guī)范要求的;

6、未建立符合規(guī)定的各類安全制度、操作規(guī)程的,防護措施落實不到位、未在重點部位設(shè)置安全警示標(biāo)識的,重點工種操作人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,未制定滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案并開展演練的。

(三)在建工程工地整治。

范圍:包括新建、改建、擴建和外墻改造、室內(nèi)裝修工程等。

內(nèi)容:

1、未經(jīng)消防設(shè)計審核或備案動工的,未經(jīng)消防驗收或備案投入使用的;

2、施工、監(jiān)理單位不具備相應(yīng)資質(zhì)的,建議、施工及監(jiān)理單位違法降低施工質(zhì)量的;

3、施工現(xiàn)場消防安全責(zé)任制不落實、安全制度不健全、安全管理不到位的;

4、未設(shè)置臨時消防水源、消防器材、疏散通道、消防車通道及救援場地的;

5、施工人員宿舍設(shè)在施工作業(yè)區(qū)或設(shè)置不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的;

6、電(氣)焊等特殊工種人員未經(jīng)過消防安全培訓(xùn)的,未制定落實動火管理制度的;

7、外墻施工采用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的,違章搭建影響建筑物防火功能的。

四、工作措施及要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各單位要按照單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與的原則,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要建立工作責(zé)任制,細(xì)化工作方案,明確工作機構(gòu)和人員職責(zé),量化工作任務(wù)。

(二)定期研判,強化調(diào)度。專項行動期間,各單位要分階段對行動情況進行小結(jié),要認(rèn)真分析研判本部門、本行業(yè)消防安全形勢,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有針對性的工作措施。

(三)廣泛發(fā)動,嚴(yán)格執(zhí)法。各單位要把法律賦予的職權(quán)用好、用足、用到位,從嚴(yán)整治火災(zāi)隱患,嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為。對疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴(yán)重堵塞不具備安全疏散條件的,建筑消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞不再具備防火滅火功能的,要依法予以臨時查封;對易燃易爆危險品場所與居住場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi),或未予居住場所保持安全距離的,要依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);對施工工地員工宿舍與作業(yè)區(qū)未分開設(shè)置的,經(jīng)責(zé)令限期改正未執(zhí)行的,要依法責(zé)令停止施工。

消防安全活動方案3一、活動時間

從11月6日起至12月1日結(jié)束,為期一個月。

二、活動主題

以“落實消防責(zé)任,共享平安和諧”為主題。

三、活動目的

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。

四、活動安排

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

五、活動要求

1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王玉璽

副組長:劉曉輝

組員:季尚軍歷博陳士寶各年部主任、班主任

2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各年級組和班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于9月30日報政教處。

3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

消防安全活動方案4一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo),積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應(yīng)。

二、活動主題:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。

三、活動時間:20xx年11月10日至14日。

四、活動內(nèi)容

1、開展校園消防工作專題動員。在第十一周,利用升旗儀式有利時機,在學(xué)校內(nèi)舉行“校園消防專題動員”活動,向師生作校園消防安全動員講話。

2、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園文化墻、校園廣播等陣地優(yōu)勢,積極開展消防公益廣告展播活動,向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

3、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。

4、開展消防安全知識專題宣傳。各班利用班隊會,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

5、開展滅火應(yīng)急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴(yán)為虎現(xiàn)場演示,組織教職員工和在校學(xué)生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實戰(zhàn)演習(xí),提高火災(zāi)事故臨場處置能力。

6、開展疏散逃生自救專題演習(xí)。邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴(yán)為虎到校指導(dǎo),組織教職員工和在校學(xué)生集體參與疏散逃生自救演習(xí),親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃生。

五、工作要求

一要強化認(rèn)識抓落實。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措,提高思想認(rèn)識,落實組織領(lǐng)導(dǎo),妥善安排活動,切實抓好工作落實。

二要強化創(chuàng)新抓落實。以此次消防安全教育活動為契機,創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時辦公室要加強對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗好做法。

消防安全活動方案5一、目標(biāo)和任務(wù):

認(rèn)真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學(xué)校、走進學(xué)生、走進家庭。

二、消防宣傳活動的主題:

增強防火意識,珍愛生命安全。

三、消防宣傳活動的實施步驟:

消防宣傳活動的時間為20xx年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。

(一)宣傳發(fā)動:全體教職員工要充分認(rèn)識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。

(二)組織實施:

1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學(xué)生進行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本

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