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2/22022大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告模板(五篇)高校生(社會(huì)實(shí)踐)((總結(jié))(報(bào)告))有哪些?人生中第一份工作完善落幕,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我感受許多,也明白了很多東西。一起來(lái)看看高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告最新模板五篇,歡迎查閱!

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★高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告★

★假期社會(huì)實(shí)踐(日記)★

★高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐(活動(dòng)總結(jié))★

★暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告★

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告1

帶著一顆感動(dòng)的心,帶著包里存放的十份中國(guó)一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè)機(jī)械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)_。像這樣給一個(gè)公司作調(diào)查,作這樣一個(gè)調(diào)查,我還是頭一次呢。有著0%的(閱歷),帶著100%的信念我開(kāi)頭了我的暑期調(diào)查活動(dòng)。

其實(shí)回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程,我早已經(jīng)把它當(dāng)作了自己的一份工作,一個(gè)必需要完成的任務(wù)?;厝サ漠?dāng)天已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,乘了十多個(gè)小時(shí)的火車(chē),我早已累得爬不動(dòng)了,只想找個(gè)地方好好休息。但想想究竟自己還有任務(wù)沒(méi)有完成呢,還是趁早為好,吃過(guò)晚飯我便來(lái)到了幾個(gè)小學(xué)校同學(xué)的家里,找到幾個(gè)現(xiàn)在也在上高校的同學(xué),想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的伴侶,當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了這門(mén)差事了。我們覺(jué)得在自己本村開(kāi)頭為中心再到四周幾個(gè)村里去調(diào)查,有必要的話我們還會(huì)去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去,由于他們也分別給自己支配了各自的任務(wù)。

一、農(nóng)夫的生活如今已是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!

農(nóng)村的交通大為改觀

我們調(diào)研的個(gè)村子是山東省臨沂市費(fèi)縣新莊鎮(zhèn)東流村。雖然說(shuō)的只是這一個(gè)村子,但從市里回來(lái)的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通大路的目標(biāo)。那些原本比較偏遠(yuǎn)的山村,一改過(guò)去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現(xiàn)在條條水泥路修進(jìn)了村子里,家民再也不用擔(dān)憂天氣給他們的交通帶來(lái)的不便了。

農(nóng)夫的觀念提高了

現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了,農(nóng)夫?qū)?guó)家的政策的熟悉水平也提高了,每日中心人民廣播電臺(tái)的新聞也是他們必看的。農(nóng)夫感謝政府對(duì)農(nóng)夫的照看,對(duì)這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)夫一改往日那種只靠種田,秋天賣(mài)糧食來(lái)獵取收入的方式。他們開(kāi)頭查找自己的致富項(xiàng)目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)像雨后春筍一般處處興辦。

生活水平達(dá)了小康

過(guò)去的農(nóng)村,樓上樓下電燈電話想都不敢想,而現(xiàn)在呢?嘿嘿……

全村彩電的普及率幾乎達(dá)到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今日已經(jīng)是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機(jī)封存起來(lái),購(gòu)置了一臺(tái)彩電。今日村里還要實(shí)現(xiàn)家家連有線的目標(biāo)!這樣更放便了農(nóng)村準(zhǔn)時(shí)了解國(guó)家的最新方針政策。

通信進(jìn)展也是更趕得上了速……固定電話已經(jīng)是每家一部,手機(jī)普及也已過(guò)半,年輕人差不多人人一部了,好多家庭也已經(jīng)購(gòu)置了電腦,每晚回家的時(shí)候也會(huì)上網(wǎng)沖浪,那種感覺(jué)實(shí)在是好……

二、農(nóng)村也有自己的不足

方案生育做的不夠到位

國(guó)家政策規(guī)定一對(duì)夫婦只要一個(gè)孩子,假如胎是女孩的可以再生二胎。但現(xiàn)在農(nóng)村近些年政策好了,收入增加了,有的人也通過(guò)做生意或搞運(yùn)輸賺到了肯定的積蓄。雖然自己的家庭不符合生二胎的標(biāo)準(zhǔn),但是冒著被罰款的懲處,躲著藏著最終再生孩子,我的一個(gè)鄰居原來(lái)有一個(gè)男孩,今年又要了個(gè)女孩,當(dāng)我們問(wèn)及他們?yōu)槭裁催€再孩子,現(xiàn)在都有一個(gè)男孩了,他們的回答卻是:現(xiàn)在只要有錢(qián),就可以再要嘛。聽(tīng)說(shuō)他們被罰了接近三萬(wàn)元錢(qián)。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度還太低

由于我所處的村子位于山區(qū),山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區(qū),每戶的每一塊土地也是比較狹長(zhǎng)的,很不適合使用農(nóng)業(yè)機(jī)械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。

村干部隊(duì)伍狀況令人擔(dān)憂

我們?cè)诖謇锛八闹軒讉€(gè)村里調(diào)查,每每提到村干部的,村里人都很是村里的百姓都無(wú)語(yǔ)。村里的人民普遍反應(yīng)村里的干部為政不夠謙潔,每次選村干部的時(shí)候那些所謂的候選人則會(huì)挨家送禮,送煙,送酒……百姓只有收的份,由于究竟大部分老百姓收了煙都會(huì)選那個(gè)送煙的人,假如不選他的話,等以后請(qǐng)村干部辦什么事情或幫忙的話都會(huì)受挫的,在村里的日子也不會(huì)太好過(guò),然而選了村干部后,那些當(dāng)選村干部的人在村民眼里又成了一個(gè)個(gè)大米蟲(chóng)!把公款裝進(jìn)了自己的口袋。而百姓卻又無(wú)能為力。偶而消失一個(gè)為百姓某事的好官,不愿與其他人同流合污,并且在村干部里到處受到排擠……

三、通過(guò)調(diào)查,我也頗受啟發(fā),我覺(jué)得進(jìn)展農(nóng)村要對(duì)癥下藥

加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重中之重

1、國(guó)家的政策再好假如不執(zhí)行那也只是一紙空文!而一批有素養(yǎng),有(文化),有道德的農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部則是國(guó)家政策順當(dāng)執(zhí)行的有力保證。

2、一個(gè)好的農(nóng)村干部會(huì)時(shí)刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過(guò)上好日子,怎么才能讓本村的經(jīng)濟(jì)有所進(jìn)展!他也會(huì)利用各種信息途徑為村里人查找致富的項(xiàng)目,而這一點(diǎn)是我們所調(diào)查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不行能對(duì)國(guó)內(nèi)全部村子進(jìn)行調(diào)查,若大農(nóng)村,我們只見(jiàn)一斑了吧!

加強(qiáng)方案生育政策的實(shí)施

在農(nóng)村曾經(jīng)流傳著這樣一句話“要致富先修路,少生孩子多重樹(shù)”,現(xiàn)在路修好了,而孩子去還是生得那么多,怎么致富?這使得原來(lái)收入就欠佳的農(nóng)夫負(fù)擔(dān)更回重了,雖然農(nóng)村的生活水平還不是很高,但生活費(fèi)用的支出去不見(jiàn)得少,意外的病災(zāi)都是有可能發(fā)生的,一旦發(fā)生了,又有多少家庭困苦不堪呢?

拿種瓜來(lái)講吧,一顆瓜上苦只結(jié)一個(gè)果子,這個(gè)果子往往會(huì)又大又飽滿,而一顆瓜上苦結(jié)兩個(gè)果子則往往不會(huì)結(jié)得太大,而結(jié)三個(gè)四個(gè)五個(gè)則往往根本就長(zhǎng)不成果子,由于根汲取養(yǎng)分的力量是有限的。

所以我熟悉加強(qiáng)實(shí)行方案生育就是強(qiáng)制農(nóng)夫走致富的道路!

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2

作為母校--__其次中學(xué)的一員,愛(ài)自己的高校,當(dāng)然是我們每個(gè)人的責(zé)任,宣揚(yáng)我們的高中,讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解我們高中,熟識(shí)我們高中,這就是我本次假期實(shí)踐活動(dòng)的主題——宣揚(yáng)我的母校__市其次中學(xué)。

__市其次中學(xué)創(chuàng)辦于1956年,學(xué)校占地近100畝,總建筑面積2萬(wàn)余平方米,現(xiàn)有高中教學(xué)班28個(gè),在校同學(xué)1500多人。學(xué)?,F(xiàn)有中高級(jí)老師56人,市級(jí)以上優(yōu)秀老師36人,今年又從師范院校聘請(qǐng)了20多名應(yīng)屆本科(畢業(yè))生和40多名優(yōu)秀專(zhuān)科應(yīng)屆畢業(yè)生,屆時(shí)將極大地優(yōu)化我校的師資結(jié)構(gòu)。學(xué)校擁有38個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和一個(gè)多媒體教室,配備有先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)施,學(xué)校還擁有理化生試驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、聲像閱覽室等16個(gè)科技活動(dòng)室,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅、和諧,文化氛圍深厚。

四十多年來(lái),__二中先后向國(guó)家輸送各類(lèi)人才萬(wàn)余人。其中(留學(xué))生,討論生四百余人,科級(jí)以上干部和中級(jí)以上職稱(chēng)的科技工作者達(dá)300余人。

學(xué)校由此先后獲得“_市(教育)系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“_市先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),教學(xué)、體育、衛(wèi)生和群團(tuán)工作也多次受到了省級(jí)表彰與嘉獎(jiǎng)。學(xué)校實(shí)施“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡倪M(jìn)展戰(zhàn)略,以提高教育質(zhì)量為立足點(diǎn),以教研教改為增長(zhǎng)點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用為切入點(diǎn),努力探究教育教學(xué)規(guī)律,規(guī)范教育教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)體系科學(xué)化,學(xué)校管理規(guī)范化,重大決策民主化,教育思想現(xiàn)代化,教學(xué)設(shè)施精良化,師資隊(duì)伍精英化。

__市其次中學(xué)出臺(tái)實(shí)施了關(guān)于考試、競(jìng)賽、發(fā)表作品等方面的嘉獎(jiǎng)方法,并先后以1000——1500元的巨額重獎(jiǎng)了在高考、中考、統(tǒng)考中取得優(yōu)異成果的數(shù)十名同學(xué),以600余元的高額重獎(jiǎng)了在全國(guó)競(jìng)賽中榮獲大獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué),以數(shù)萬(wàn)元的重金嘉獎(jiǎng)了50%以上的榮獲過(guò)各種優(yōu)秀先進(jìn)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的莘莘學(xué)子,形成了促使優(yōu)秀生快速脫穎而出的激勵(lì)機(jī)制。為吸引更多的優(yōu)秀同學(xué),在今年中考中,學(xué)校還將依據(jù)考生在全市的成果名次進(jìn)一步加大嘉獎(jiǎng)力度。

同時(shí),為體現(xiàn)“以同學(xué)進(jìn)展為本”的教育思想,形成自己明確的辦學(xué)思想和明晰的辦學(xué)思路,我們于__年下學(xué)期對(duì)校內(nèi)進(jìn)行了大規(guī)模、全面的校內(nèi)文化建設(shè),確立了“有所作為”的校訓(xùn),并以此為紅線,確立了由“四高”(高品位,高質(zhì)量,高境界,高風(fēng)格)、“五雅”(雅道,雅言,雅觀,雅趣,雅量)和“六實(shí)”(做人誠(chéng)懇,思想樸實(shí),學(xué)業(yè)扎實(shí),身體牢固,作風(fēng)踏實(shí),辦事落實(shí))構(gòu)成的“高雅務(wù)實(shí)”的校風(fēng),以及“牢記‘三個(gè)一切’(一切為了同學(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)一切),實(shí)施以學(xué)法教學(xué)為主的針對(duì)性教學(xué)”的教風(fēng)和“落實(shí)‘三個(gè)凡是’(凡是學(xué)過(guò)的都要會(huì),凡是做過(guò)的都要對(duì),凡是需要記憶的都要背),絕不把任何一個(gè)問(wèn)題留給明天”的學(xué)風(fēng)。

還進(jìn)行了辦公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、廁所文化建設(shè),真正做到了讓每個(gè)景點(diǎn)都育人,每面墻壁都說(shuō)話。

學(xué)校設(shè)立資助貧困生的勤工助學(xué)崗(每月可獲得50—80元不等的酬勞),建立了“減、免、貸、獎(jiǎng)”的貧困生資助體系;開(kāi)通了同學(xué)直通車(chē),設(shè)立了公交車(chē)二中站,便利了老師、同學(xué)的交通;設(shè)立了家長(zhǎng)接待日,定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),為學(xué)校和家長(zhǎng)之間開(kāi)拓了良好的溝通(渠道);每學(xué)期為師生進(jìn)行查體;實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格杜絕了社會(huì)不良習(xí)氣的侵襲,使同學(xué)做到了人身平安,思想健康,學(xué)習(xí)用心。這一切,都使老師、同學(xué)感受到了學(xué)校大家庭的暖和與可愛(ài)。學(xué)校還實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué),以為同學(xué)一生幸福負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面照看每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),特意從_學(xué)院等院校聘請(qǐng)了8名教授作兼職老師,定期為老師和同學(xué)作報(bào)告并供應(yīng)心理詢(xún)問(wèn)。與此同時(shí),通過(guò)開(kāi)展百名老師訪千家活動(dòng),為老師全面把握同學(xué)狀況、因材施教,供應(yīng)了第一手的材料。

學(xué)校從__年下半年開(kāi)頭,就大大加快了硬件建設(shè)步伐,逐步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施精良化。由于他們堅(jiān)決不移地貫徹了“一切為了同學(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)一切”的辦學(xué)宗旨,贏得了全校師生員工和社會(huì)各界的高度信任與大力支持,從而取得了一系列驕人的成果:在市教委組織的__年度綜合督導(dǎo)評(píng)估中,我校榮獲了教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、教科研工作先進(jìn)學(xué)校、素養(yǎng)教育示范學(xué)校、師德建設(shè)優(yōu)秀集體以及檔案管理先進(jìn)單位等8項(xiàng)大獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)項(xiàng)目列全市一般高中之首。在(春節(jié))前的市統(tǒng)考中,我校多數(shù)學(xué)科的成果均在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。

__二中,這所已逾不惑之年的老校,正乘著深化教育教學(xué)改革的強(qiáng)勁東風(fēng),朝著更高、更新、更好的雄偉目標(biāo)大踏步前進(jìn)!

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間是__年1月13號(hào),我在__市其次中學(xué)門(mén)口早晨8點(diǎn)半等待著我高三的班主任。他就像我們的伴侶,無(wú)論你有什么事,只要你跟他說(shuō),他就會(huì)幫你解決掉。當(dāng)天氣溫咋零下,寒風(fēng)咧咧,可心中的那股激情卻沒(méi)有被天氣壓倒??吹搅四感#氲搅艘郧暗母咧猩?,究竟自己在這兒為了自己心目中的高校努力過(guò)、奮斗過(guò)。還是那漂亮的校內(nèi),間或還會(huì)聽(tīng)到教室里面朗朗的讀書(shū)聲、、、聲音很滿意、很懷念。等了一會(huì),就觀察班主任向我走來(lái),看著他那匆忙的腳步,就知道了,他現(xiàn)在很忙。但是還是抽出了時(shí)間,來(lái)給我我們事先說(shuō)好的我要的東西。班主任把東西交給我。我便讓他先回去忙吧。但是,班主任還是問(wèn)了問(wèn)我在高校的一些狀況。聽(tīng)著那簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),心里暖暖的??粗蠋煹谋秤埃屛蚁肫鹆酥熳郧宓哪瞧恼?-《背影》只雖是說(shuō)父親的,但是用在我們高中老師上夜不為過(guò)。老師把他們幾乎全部的心思都用在我們身上了。這就是為什么那么多的家長(zhǎng)要孩子去__市其次中學(xué)的緣由。

離開(kāi)高中,我便來(lái)到學(xué)校。開(kāi)頭了我的宣揚(yáng)之路。

在門(mén)外,看著學(xué)校的變化,讓我不敢信任。找到我初三班主任,簡(jiǎn)潔說(shuō)了幾句。我們到了校長(zhǎng)辦公室,和校長(zhǎng)說(shuō)明白我們本次來(lái)校的目的,校長(zhǎng)很興奮地接受了我們的申請(qǐng)。就批準(zhǔn)了我們的宣揚(yáng)活動(dòng),耶!于是要了一份老師們的課表,趁著下課的時(shí)間到老師那兒進(jìn)行了提前通知。“大約需要占用老師您20分鐘的珍貴時(shí)間吧……”前面的任課老師都很好說(shuō)話??墒?,在遇到一位老老師的時(shí)候卻遇到了釘子,“不行,我們班里的下節(jié)課要組織小測(cè)試,我的課堂上不允許這個(gè)……”聽(tīng)到這個(gè),我都想放棄了。

但是在班主任軟磨硬泡,最終最終同意拿出最終的10分鐘給我們。ok,這樣也行,只不過(guò)這個(gè)班里的學(xué)弟學(xué)妹們接受信息會(huì)少一點(diǎn),當(dāng)然,這也沒(méi)方法了。于是,我們帶著早先預(yù)備好的宣揚(yáng)資料,進(jìn)入了教學(xué)樓。本次宣揚(yáng)由于宣揚(yáng)資料的數(shù)量問(wèn)題,我們選擇每個(gè)班級(jí)一份學(xué)校下發(fā)的宣揚(yáng)資料,另外我們還復(fù)印了一份自己設(shè)計(jì)好的宣揚(yáng)資料,作為幫助材料幫助宣揚(yáng)工作,當(dāng)然我們還自制了課件,以加強(qiáng)宣揚(yáng)效果。

宣揚(yáng)工作從初三一班開(kāi)頭,班主任怕我忙不過(guò)來(lái)就幫我在上面演示課件,我給同學(xué)們發(fā)放自己印制的資料,過(guò)程很順當(dāng)。班主任主要給大家展現(xiàn)了一下校內(nèi)的風(fēng)光,還有高中的一些先進(jìn)設(shè)施。我一邊發(fā)資料一邊給某些同學(xué)做出解釋。

最終,還對(duì)某些有疑問(wèn)的同學(xué)進(jìn)行了逐一解答,取得了很好的效果。另外,還申請(qǐng)了一間教室,以備感愛(ài)好的同學(xué)和我們面對(duì)面細(xì)致的溝通。就這樣,始終到初三七班,整個(gè)過(guò)程用了約2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。和我們的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了充分的溝通,呵呵,感覺(jué)很愛(ài)護(hù)。

到了放學(xué)的時(shí)間了,好多同學(xué)找到了我,由于天比較冷,所以我們找了一個(gè)教室,一同在教室內(nèi)談?wù)摳咧械脑敿?xì)狀況,對(duì)某些疑問(wèn)進(jìn)行了細(xì)致的解答,氣氛特別融洽。又很忙同學(xué)對(duì)我們學(xué)校有許多誤會(huì),自我的解釋下,他們都明白了??粗麄兣d奮的樣子,我也很興奮。到最終,班主任拿出了相機(jī),給大家留下了一個(gè)合影。

既然來(lái)了,還沒(méi)有看看我的高中老師怎么能行埃于是,我們來(lái)到了教室辦公樓,找到了我們各班級(jí)老師,看到了半年未見(jiàn)的老師,心里很興奮。老師們看上去也特別喜悅,于是和老師談起了在高校的生活,談起了某某某考到哪里去了,在那兒進(jìn)展的如何?!岸?,挺好”“呵呵,他不錯(cuò)嘛”老師不時(shí)的發(fā)出了滿足的認(rèn)可。

一天下來(lái),感覺(jué)挺疲憊的,嗓子都冒了煙??墒切睦飬s很興奮。由于,通過(guò)本次假期實(shí)踐活動(dòng)又讓我們接觸到了母校,接觸到了我們當(dāng)年的恩師,也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹了解了我們的高中。高校對(duì)于一個(gè)人將來(lái)的進(jìn)展很重要,但是高中也是很重要,必需要讓大家及早熟悉到這個(gè)問(wèn)題。勇士,我也告知高中的師弟師妹們一些重要問(wèn)題,雖然不全,但也有關(guān)心。這次宣揚(yáng),信任會(huì)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們以后的報(bào)考很有關(guān)心,由于,這是宣揚(yáng)供應(yīng)了很有力的報(bào)考依據(jù)。當(dāng)然,也盼望母校的學(xué)弟學(xué)妹能夠在今年的高考中取得抱負(fù)的成果,考上抱負(fù)的高校。

本次假期實(shí)踐活動(dòng)很有意義,也讓自己的實(shí)踐力量有了很大的提升,也信任我們高校會(huì)有更好的生源加入母校,加油!

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告3

經(jīng)過(guò)一天的車(chē)程最終回到了闊別已久的小城_,經(jīng)過(guò)幾天的休息于十二號(hào)十八點(diǎn)往一中動(dòng)身,覃老師說(shuō)進(jìn)去開(kāi)個(gè)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)同學(xué),順便支配一下同學(xué)的住宿,走在這曾經(jīng)走過(guò)四年的校道、教室、宿舍、感覺(jué)是那么親切似乎從未離開(kāi)了過(guò)。這里風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了很多,體會(huì)了很多,思索了很多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”…….

__年7月,酷熱的暑假,火熱的心情,這個(gè)暑假由于有了社會(huì)實(shí)踐而不再尋常,在母校進(jìn)行為期15天的美術(shù)助教,有豪氣萬(wàn)里,也有忐忑擔(dān)心,究竟當(dāng)老師不簡(jiǎn)單,雖然不是第一次當(dāng)老師。但是要把同學(xué)教好并非事。想想自己一年前也還是這個(gè)教室的同學(xué),知道自己當(dāng)時(shí)需要什么學(xué)問(wèn)。迫切想得到什么學(xué)問(wèn),所以我要打起十二分精神去引導(dǎo)他們。要以無(wú)限的激情開(kāi)頭了我的“教學(xué)”,要仔細(xì)備課,把重點(diǎn)學(xué)問(wèn)盡可能淺顯地講解,深度地表現(xiàn)出來(lái)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我發(fā)覺(jué)他們的基礎(chǔ)不怎么好,有時(shí)候一個(gè)很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題會(huì)講上好幾遍,畫(huà)上好幾遍,我需要的是堅(jiān)持著,經(jīng)過(guò)平常的觀看我也發(fā)覺(jué)了多同學(xué)存在的問(wèn)題,這些問(wèn)題都是自己當(dāng)時(shí)常常犯錯(cuò)的問(wèn)題。大的形體,比例,透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通,喋喋不休去和他們講這幾個(gè)關(guān)系,先是示范一節(jié)課打打形體,整體比例,五官比例。透視,再讓他們跟著畫(huà),我覺(jué)得他們先把這些做好就可以了。我努力想去轉(zhuǎn)變他們,可是有一小部分同學(xué)還是不太給力,應(yīng)當(dāng)是時(shí)間太短暫了,加上基礎(chǔ)不扎實(shí),理解可能是跟上了。但是動(dòng)手力量差了點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)不能急。欲速則不達(dá)嘛。課程支配是上午(素描)頭像,下午顏色。晚上速寫(xiě)。我發(fā)覺(jué)他們的整體速寫(xiě)還可以。有一點(diǎn)速寫(xiě)示范的時(shí)候同學(xué)們圍觀過(guò)來(lái)很熱自己就出汗了。由于是晚上教室人多,風(fēng)扇不給力,可不是由于緊急導(dǎo)致出汗的。顏色有一些同學(xué)還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。

15天的時(shí)間漫長(zhǎng)而短暫,同學(xué)們才剛剛有點(diǎn)進(jìn)步,就結(jié)束了,在走的時(shí)候有些舍不得,可是沒(méi)方法他們還要補(bǔ)文化,自己當(dāng)年差不多也是這樣,真懊悔沒(méi)有交給他們更多的東西,有這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。沒(méi)方法時(shí)間太少了。

通過(guò)這15天的教學(xué),自己也收獲了許多許多。重新端詳自己熟悉自己。重要的是我明白了應(yīng)當(dāng)怎么去引導(dǎo)好他們?nèi)プ呋A(chǔ)這條路可以走得更快更好。作為老師—教學(xué)中起關(guān)鍵作用(教學(xué)過(guò)程的主導(dǎo))我要起主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀性。同學(xué)們的群體差異、個(gè)體差異影響學(xué)與教過(guò)程。所以要抓兩邊(好的和差的)帶動(dòng)中間的。這樣進(jìn)步快,教起來(lái)也相對(duì)輕松些。教學(xué)內(nèi)容—教學(xué)的過(guò)程中有意傳遞的主要信息部分,比如說(shuō)一些美術(shù)高考的一些內(nèi)容。怎么考??荚嚨囊恍┖猛嫖兜氖虑?,促進(jìn)大家的感情,使課堂輕松開(kāi)心學(xué)有所得地度過(guò)。總之檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況,培育自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量和與人交往的力量,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了許多,也了解了許多,從中我明白了一些基本的道理,真心,急躁,用心,動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是一個(gè)好的老師必備的東西。

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告4

一、實(shí)踐目的

通過(guò)對(duì)曲江水廠的參觀,聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),更加深化地理解和把握專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)范圍。把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合,深化地接觸專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的實(shí)際運(yùn)用。熟識(shí)處理廠工藝流程、總體布置及處理構(gòu)筑物的類(lèi)型、構(gòu)造特點(diǎn)、運(yùn)行和維護(hù)。將書(shū)本理論和實(shí)際聯(lián)系,進(jìn)一步培育分析問(wèn)題的力量。

二、水廠簡(jiǎn)介

曲江水廠是西安市黑河引水工程的主要組成部分,水源來(lái)自城市西安市西南郊的黑河,黑河大壩在周至縣,壩高110米,庫(kù)容2億立方米,原水輸水管渠長(zhǎng)達(dá)89km。工程分兩期建設(shè)。一期工程水廠原水來(lái)自黑河,水源沒(méi)有調(diào)整功能,暴雨季節(jié)水質(zhì)渾濁;二期工程黑河建庫(kù),原水經(jīng)水庫(kù)自然沉淀,水質(zhì)常年變清。

依據(jù)一、二期原水水質(zhì)不同的特點(diǎn),一期工程采納混凝、沉淀、過(guò)濾為主的水處理工藝,二期工程改用直接過(guò)濾的工藝,設(shè)計(jì)中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池相同,二期工程只需對(duì)一期作簡(jiǎn)潔的改造,就可滿意二期工藝要求,在不增加水廠占地的前提下,使水廠規(guī)模由一期的60萬(wàn)m3/d增加到二期的80萬(wàn)m3/d,并將一、二期工程有機(jī)地結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)了新奇、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思路。

當(dāng)時(shí)為了解決西安市飲水問(wèn)題,____年開(kāi)頭籌建到1990年結(jié)束,占地225畝,全廠有4個(gè)生產(chǎn)系列?,F(xiàn)建成的一期工程水廠日供水力量60萬(wàn)m3/d。曲江水廠經(jīng)10年運(yùn)行,平均處理水量為45萬(wàn)m3/d,最高處理水量為60萬(wàn)m3/d,進(jìn)廠水濁度一般在100NTU以下,最高達(dá)20000NTU,處理水濁度一般保持在1~2NTU以下,細(xì)菌總數(shù)常常為零,大腸桿菌未能檢出,pH6、5~8、0,達(dá)到并超過(guò)國(guó)家與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)??傆玫?03畝,設(shè)計(jì)水處理成本0、06元/m3,實(shí)際單位水耗電8kWh/km3,總建筑面積12840m2,綠化面積占全廠面積40%。

三、處理工藝流程

1原水初步處理

黑河大壩的水經(jīng)過(guò)26公里的暗渠后以后,到達(dá)曲江水廠,兩條輸水管道進(jìn)入水廠。里邊有一個(gè)流量計(jì)井,原水取樣,取樣的流量和一些理化的指標(biāo)。前加氯去除水中的藻類(lèi),從地下上翻,窗口流出來(lái)的水是回閘水。國(guó)家要求零排放指標(biāo),水廠的水處理工藝產(chǎn)生的泥水、排泥閥,還有自動(dòng)反沖洗的污水都不要往外排,建立一個(gè)回用水車(chē)間,把污水收集在一起,然后把泥水分別,清夜回收,泥水釀成泥餅運(yùn)出車(chē)間。經(jīng)過(guò)一個(gè)液位計(jì),他有兩根高位和低位液位計(jì),用它來(lái)掌握入水口的液位,假如液位達(dá)到肯定的高度,在上游或廠外掌握水量,不讓過(guò)多的水進(jìn)入水廠,由于水廠要掌握水量,每個(gè)生產(chǎn)系列處理的力量是有限的,不能過(guò)高。

2混合區(qū)

第一道工序是格柵間,格柵間的作用就是為了去除水中大的漂移物(例如魚(yú)、樹(shù)葉等)。一個(gè)格柵間掌握兩個(gè)系列的水,通過(guò)兩個(gè)管道進(jìn)入兩個(gè)生產(chǎn)系列。旁邊的建筑物是加藥間,通過(guò)計(jì)量泵的測(cè)量,來(lái)掌握投放的藥量和比例,主要是混凝劑(堿式氯化鋁貼)和助凝劑的量。通過(guò)計(jì)量泵打入管道上,整個(gè)過(guò)程都是計(jì)算機(jī)操控。加入藥的水經(jīng)過(guò)機(jī)械攪拌混合池,將藥水充分、快速的混合。以利于混凝劑快速的水解、聚合、顆粒脫穩(wěn)并有助于布朗運(yùn)動(dòng)進(jìn)行異向絮凝。因此混合快速猛烈,通常在10~30s內(nèi)完成至多不超過(guò)2min完成攪拌器采納漿葉攪拌,攪拌不能過(guò)于猛烈,否則會(huì)使整個(gè)水流與漿板共同旋轉(zhuǎn),水流紊流不足,影響混合效果。

3反應(yīng)區(qū)

反應(yīng)區(qū)由兩部分組成,一是快速機(jī)械攪拌反應(yīng)區(qū),另一部分為慢速推流式反應(yīng)區(qū)。預(yù)混凝的原水引入快速反應(yīng)區(qū)底板中心,在該區(qū)設(shè)快速攪拌器,反應(yīng)區(qū)主要依靠機(jī)械攪拌或水力攪拌促使顆粒碰撞分散,向絮凝階段,該區(qū)以機(jī)械攪拌為主。通過(guò)渦輪攪拌使聚合物和水充分混合并供應(yīng)聚合電解質(zhì)所需的能量更有利于反應(yīng)的進(jìn)行,同時(shí)通過(guò)濃縮污泥(主要來(lái)自污泥濃縮區(qū))的外部在循環(huán)系統(tǒng)使混合反應(yīng)池中懸浮絮狀物的濃度保持在最佳狀態(tài),以此來(lái)確保懸浮物的沉淀方式。最佳的沉淀方式為成層沉淀。然后進(jìn)入推流式反應(yīng)池慢速推流式反應(yīng)池的其作用通過(guò)慢速輸送水流,使混凝反應(yīng)進(jìn)行的更加完全,并使礬花顆粒不斷的增大,即可獲得高密度、均質(zhì)的礬花,使得沉淀區(qū)速度加快。

4斜管沉淀區(qū)

由于礬花從預(yù)沉區(qū)進(jìn)入澄清區(qū)速度緩慢,礬花不會(huì)破壞或產(chǎn)生漩渦,使得大量的礬花在該區(qū)沉淀。礬花在澄清池的下部匯合成污泥并濃縮,逆流式斜管將剩余礬花沉淀。澄清水通過(guò)集水槽回收后進(jìn)入V型濾池,運(yùn)行狀況表明澄清水濁度在10NTU左右(冬季一般在2個(gè)左右)。經(jīng)沉淀的礬花形成活性污泥具有相當(dāng)?shù)慕佑|絮凝活性,因此采納污泥循環(huán)系統(tǒng)使活性污泥進(jìn)行充分利用,同時(shí)又可以增加低溫低濁水的絮凝中心,提高處理效率。污泥層分兩層:上層排泥斗上部為再循環(huán)污泥濃縮區(qū),污泥在該區(qū)間停留時(shí)間為幾小時(shí)然后排入污泥斗內(nèi),在特別狀況下,比如水負(fù)荷不同或水流速不同可調(diào)整再循環(huán)區(qū)高度,以便適應(yīng)實(shí)際的運(yùn)行狀況。

循環(huán)區(qū)污泥由污泥循環(huán)泵打出,循環(huán)至反應(yīng)池入口處;下層產(chǎn)生大量濃縮污泥,污泥濃度一般大于20g/l,通過(guò)中心懸掛式刮泥機(jī)將沉積的泥刮入泥槽,由排泥泵抽至排污管網(wǎng)。綜上所述高密澄清池是即混合、反應(yīng)和分別為一體的綜合性工藝構(gòu)筑物,各部分相互牽制,相互關(guān)聯(lián),相互影響,對(duì)運(yùn)行的參數(shù),自動(dòng)化掌握方面要求特別高,必需經(jīng)過(guò)運(yùn)行積累相當(dāng)?shù)拈啔v和數(shù)據(jù),才能達(dá)到最合理的運(yùn)行效果。

5V型濾池

V型濾池底下是石英砂,水從下往上走,通過(guò)石英砂攔截水中剩余的礬花。這種水位掌握能夠?qū)γ恳粋€(gè)細(xì)小的流量變化自動(dòng)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)濾池的等水頭過(guò)濾。V型濾池采納反沖洗,自動(dòng)反沖洗分三個(gè)過(guò)程,首先水放下去沖洗,然后用氣把濾料補(bǔ)起來(lái),在里面通過(guò)震驚清洗石頭,汽水同時(shí)進(jìn)去。最終,用水沖起潔凈。整個(gè)濾層在深度方向粒徑比較勻稱(chēng),不會(huì)發(fā)生水力分級(jí)各,整個(gè)濾層的含污力量強(qiáng),過(guò)濾周期長(zhǎng),沖洗水量較小,自動(dòng)化程度高,運(yùn)行牢靠。

6清水庫(kù)

進(jìn)入水庫(kù)前,進(jìn)行最終一項(xiàng)加藥就是后加氯。在本廠有兩處加藥點(diǎn),一是濾前預(yù)氯化,二是氯后加氯消毒。經(jīng)過(guò)后加氯的水進(jìn)入水庫(kù),曲江水廠的水庫(kù)長(zhǎng)105米,寬45米,水庫(kù)的水低于1米,停止向外供水,要保證消失緊急狀況的儲(chǔ)備水(例如火災(zāi))。

這就是曲江水廠的處理全部工藝流程。

四、實(shí)踐心得

10月13號(hào)下午,我們_高校07級(jí)城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到曲江水廠參觀實(shí)踐。感謝這次老師給我們的實(shí)地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝水廠的工作人員,一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實(shí)踐是對(duì)我們所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的一次全面的檢驗(yàn),是一次將理論和實(shí)踐想結(jié)合的機(jī)會(huì),通過(guò)這次實(shí)踐我們對(duì)自己所學(xué)理論學(xué)問(wèn)有了更深刻的理解,同時(shí)對(duì)西安市水廠的處理工藝和供水現(xiàn)狀有了肯定的了解。

這次實(shí)踐參觀是順著生產(chǎn)工藝流線走的,分別是混合區(qū)、反應(yīng)區(qū)、斜管沉淀及污泥濃縮區(qū)、V型濾池。在老師的具體講解和悉心指導(dǎo)下,我們了解了各個(gè)工段的設(shè)備、裝置流程和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對(duì)工廠的管理制度也有了簡(jiǎn)潔的熟悉。了解化工生產(chǎn)的(方法)和工藝流程,弄清主要工藝參數(shù)確定的理論依據(jù),了解生產(chǎn)中的技術(shù)革新(措施),并留意新技術(shù)進(jìn)展趨勢(shì)。

像這樣的設(shè)計(jì)也是給我們學(xué)習(xí)工藝的同學(xué)的一種啟發(fā):在以后的學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)中更應(yīng)當(dāng)多思索,多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進(jìn)的地方,而不是被書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)所束縛。雖然書(shū)本上的學(xué)問(wèn)都是經(jīng)典,但流程工藝是可以更新的。結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)狀況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟(jì)、更有用的工藝是我們追求的目標(biāo)。

總之,雖然實(shí)踐的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并且用實(shí)踐的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告5

對(duì)于這個(gè)暑假我的大部分時(shí)間都是用在家里,對(duì)于戀家的我,一放假就跑回家,似乎晚一天回家就少了些什么,所以我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想在家呆著,當(dāng)許多同學(xué)在在快樂(lè)的聚會(huì),許多同學(xué)在方案著到哪的去旅游的時(shí)候,我卻在家。正由于只有放假的時(shí)候才回家,所以爸媽也會(huì)在家陪我,其實(shí)自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不喜愛(ài)看著媽媽一個(gè)人忙來(lái)忙去的,心里很愧疚。比如說(shuō)有時(shí)候好不簡(jiǎn)單玩電腦玩得起勁的時(shí)候,媽媽又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事。有時(shí)我在看電視時(shí),她總是在我眼前晃來(lái)晃去,所以我又要扔下電視和媽媽共同勞碌。

覺(jué)得媽媽總是沒(méi)事找事做,她總是閑不住。不過(guò),做這些我也有許多的收獲,做這些很熬煉我的急躁,我的性格是那種只有三分鐘的熱忱的那種,做什么事情是剛開(kāi)頭的時(shí)候熱忱飽滿,百分百的投入其中,但是漸漸的就開(kāi)頭厭倦了,做起事情來(lái)總是馬馬虎虎的。媽媽什么也不會(huì)說(shuō)把我做的不好的連續(xù)從做一遍,這個(gè)時(shí)候我的心里就會(huì)微微刺痛,有一些不舒適。可能是由于我一年到頭都不怎么在家的緣由,媽媽也總是不讓我干,一道這個(gè)時(shí)候我的熱度又燃起來(lái)啦。我不僅僅是學(xué)會(huì)了怎么做事,還學(xué)會(huì)了怎么做人,四周的人都很喜愛(ài)媽媽?zhuān)矣X(jué)得這就是媽媽的魅力所在了,媽媽的性子很急,人也很直率,有時(shí)也不免得罪許多人,但是媽媽是非很分明的,她不會(huì)由于別人不喜愛(ài)她,而在別人需要關(guān)心是置之不理,不會(huì)由于和自己關(guān)系很好,而在對(duì)與錯(cuò)的時(shí)候兒偏袒某一方,我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)我很受用由于我總是很難在這方面處理好與伴侶的關(guān)系。媽媽很孝順,這是人人皆知的,她照看家人無(wú)微不至,同時(shí)又愛(ài)護(hù)。這種愛(ài)護(hù)讓我們更愛(ài)她。

在父母眼里我們總是孩子,我們總習(xí)慣在父母的照看下成長(zhǎng),卻不知如何面對(duì)將來(lái)獨(dú)立的生活。但是,這是我們必需要做的,又是不行避開(kāi)的。所以,用我們的暑假生活來(lái)好好體驗(yàn)一下——簡(jiǎn)潔的生活是否簡(jiǎn)潔。于是,我們便有了當(dāng)家長(zhǎng)的想法。在家里做家長(zhǎng)的一周里我學(xué)會(huì)了許多,學(xué)會(huì)了做飯。

做飯我不擅長(zhǎng)可是為了以后餓不死自己我還是打算在這個(gè)學(xué)習(xí)中學(xué)做幾道菜。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀摩和記錄我學(xué)習(xí)的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,原來(lái)信念十足的我認(rèn)為炒這道菜特別簡(jiǎn)潔可是沒(méi)想到第一次就失敗了,在極度的苦痛和郁悶中我進(jìn)行了其次次的嘗試,有了上一次的教訓(xùn)這次要特別當(dāng)心,依據(jù)記錄和以前的閱歷,最終完成了??墒且粐L..算了還是從做吧??磥?lái)做菜真的不是我想得那么簡(jiǎn)潔,所以凡事都要從最基本的做起。那就先從摘菜洗菜切菜,做起。別說(shuō)這些東西看似很簡(jiǎn)單也讓我受益匪淺,舉一個(gè)最簡(jiǎn)潔的例子來(lái)說(shuō):以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現(xiàn)在做起來(lái)就很得心應(yīng)手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過(guò)時(shí)間才明白其中的道理。同時(shí)在學(xué)習(xí)的最終為父母做上了一桌午

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