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文檔簡介

第家庭教育講座心得體會15篇家庭教育講座心得體會1

小學教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好小學教育,對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質具有重要的作用,好的小學教育,可以促使孩子們將來順利讀完小學、中學甚至大學。俗話說得好“萬事開關難”,小學教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好至關重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。

那么,怎樣搞好小學生的教育呢?關鍵應該根據小學生的特征“對癥下藥”。小學生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應善于引導,想方設法激發(fā)小學生的學習興趣,變被動學習為主動學習,主要應做好以下幾方面的工作:

首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果家長經常教訓孩子,勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。

其次,做為家長,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因為小學生有極強的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學校后要聽教師的`話,所以孩子們都認為老師的話永遠是對的,老師做的永遠都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的學習榜樣,家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠。

再次,在平時的家庭教育中,要想方設法善于引導,激發(fā)孩子的學習興趣,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子,激發(fā)孩子們的學習興趣,才能讓孩子們學得更多,平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學習興趣。

總之,對小學生的家庭教育,要學會用心去與孩子們交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?家庭教育講座心得體會2

今天下午我有幸與全校學生及家長聽取了張會長的有關庭教育的專題報告講座,主要內容是教育孩子不要輸在家庭教育上。聽完講座后對于我來說受益匪淺,我深深地感受到了家庭教育對于孩子來說是多重要。

“家庭教育”既是搖籃教育,也是終身教育,對孩子的身心健康有著舉足輕重的作用。父母是孩子的第一任教師,教育方法的采用與家長的文化素養(yǎng)有密切關系。讓孩子在平等、民主、和諧的家庭氛圍中成長是很重要的,父母應該為孩子樹立良好的榜樣,尊重孩子,不要按照自己的意愿來要求孩子,學會溝通,幫助孩子來開發(fā)最大的潛能,要接納孩子的錯誤,學會保護好孩子的情緒,要以朋友式的關系來欣賞自己的孩子,培養(yǎng)孩子學會自我成長的能力。

在孩子的受教育過程中,離不開家庭教育,社會教育和學校教育三個方面。作為一名教師,我們肩負著教育孩子的責任,但是,父母對孩子的教育在孩子人生中所起的作用更重要。因為,父母在日常生活中的品德,知識,生活經驗常常影響著孩子,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習,我們應該意識到家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,要從小培養(yǎng)孩子的學習興趣,教育孩子對待每一件事都要一絲不茍,嚴謹認真,無論在學習上還是生活中養(yǎng)成此好習慣對他的一生都會受益匪淺,基礎一定要打好,父母的一言一行對孩子都起著潛移默化的作用,要以身作則給孩子營造一個良好的學習氛圍,要給孩子樹立自信心,在重視學習的同

時,不給孩子施加任何的壓力,并適當的給與挫折考驗,從小建立起過硬的心理素質,孩子有的時候考試沒有考好,家長不能去一味責怪孩子,那樣會挫傷孩子的自尊心,而應該以平和的態(tài)度去分析考不好的原因,和孩子去探討好的學習經驗和方法,經常鼓勵孩子,讓孩子有自信心,哪怕孩子有一點點的進步,家長都應該去夸獎孩子。

另外,在報告中,張會長也舉出了很多的反面例子,如李天一等等,這些孩子原本也是祖國美好的花朵,只是因為不恰當的'家庭教育才導致他們釀成大禍,走到了無法挽回的地步。這些活生生的案例都觸目驚心,發(fā)人深省,使人不得不對家庭教育投入更多關注的目光。

通過對本次報告的學習,使我對家庭教育在整個教育中的重要性有了新的認識。作為一名教師,我在以后的工作中應該在已有知識的基礎上多加學習,積累有關教育的知識和經驗,并做好與家長的溝通與聯系,在日常工作中多跟學生家長接觸,提供建設性意見和建議,與家長同心協力,共同做好對孩子們的教育工作。家庭教育講座心得體會3

這次報告會讓我學到很多,內心深處受到很大震撼,作為家長,是孩子的第一位老師,身體力行,為孩子樹立榜樣。

首先,在家庭內部,從大人做起,不斷加強學習,與孩子勤溝通多交流,運用發(fā)生在身邊的具體事例,讓孩子建立正確的是非觀念,明確“上學”是為了什么?樹立正確的人生觀。

其次,要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點。如:學習知道努力,善于助人為樂,孝順長輩,懂禮貌等并給予肯定和表揚。對于他的脾氣有點急,指出它的不好處和影響與人相處的危害性,讓能接受并認可,使他不斷提高認識,健康成長,快樂生活。

第三,孩子需要自由的空間,需要理解,對孩子的奮斗目標,家長給予肯定并關注孩子的發(fā)展方向,適當給予建議和指引,真正地做到“家長好好學習,孩子天天向上”。

第四,培養(yǎng)孩子的自立能力,在能夠做簡單的飯,洗簡單的衣服的基礎上,擴大學習生活技能范圍,盡快達到不用父母就能生活自理、自立,直至將來不依賴父母經濟而獨立生活。

最后,非常感謝校領導和老師給我們家長這次學習的機會,以后再關注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長,身心健康、快樂。

作為一名小學六年級的學生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學生家長科學教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調動了千萬學生家長科學教子的積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實基礎,,對提高教育教學水平和人口素質具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學教子方案談幾點感受。

(一)科學教子要從理論上升到實踐需要社會環(huán)境提供科學教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣大學生家長的積極努力。

市委市政府組織此次活動體現了社會對廣大青少年教育的關注。而此次活的長期有效開展是廣大學生家長的迫切愿望?;顒尤缒艹种院?,長期有效的開展必將帶動廣大家長科學教子的積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎。有了社會的長期有效教育機制支持加上家長積極配合理論聯系實際必將能夠把科學教子活動綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質。

(二)由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育,新科學教育理念全面提高孩子全方位素質,我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學教育體系發(fā)揚光大。成為子女成才的有力武器。

非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學生獨立生存能力奠定良好基礎。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵孩子敢于思考、表達,學會傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責;要經常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護孩子,對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導;要讓孩子放飛自己的.理想,充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進理念和方法增強了廣大家長對科學教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學的教子觀念并切實有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會棟梁!

最后,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學生家長科學教子活動圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學校教育和家庭科學教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!

在__老師的邀請下,有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座,感觸頗深,這場講座對我們家長來說是非常及時的,為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。

講座從專家與家長互動開始,家長寫出孩子的十個優(yōu)點……隨后專家結合生動事例,娓娓道來,為我們指點科學教子迷津。報告中我不止一次地被打動心靈,反思自己的教育方式。

專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長,教育的真正目標是孩子的綜合素質的提高,讓孩子在做人做事上能過關,不能把關注的眼光更多的集中在在分數上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評價,讓孩子樹立自信心,在這一點上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強調要讓孩子吃點苦,提高耐挫折的能力。好的心理素質是在平時的吃苦過程中磨練出來的,吃苦的過程中孩子體會到了生活的艱難,感受到了父母的不易。過分地溺愛,過分地保護,不能夠讓孩子健康地成長,只會教會孩子冷漠,只知道索取而不知道回報。吃點苦能夠提高孩子的耐挫能力,能讓孩子學會感恩,讓孩子有一顆善良的心,也提高了孩子的各方面的綜合能力。

我們家長渴求專家的引領和啟迪,很感謝學校給我們家長這個機會,希望以后多一些類似活動。家庭教育講座心得體會4

16日下午,我校老師有幸聆聽了家庭教育專家___老師的家庭教育課。感謝學校給我們這樣一個機會,_老師近兩個小時的精彩講座,讓我受益匪淺。

本次講座的主題是《我們如何成為育人專家》。_老師說:父母是孩子的第一任老師,更是終身的老師,孩子的家庭教育是至關重要的。在講座中_老師用許多生動的案例來教育我們,每一個都深深打動了我們的心靈。其中一案例講的是一位教師的女兒在荷蘭留學中自殺,讓人觸目驚心。刨其根本,就是因為家庭教育的失敗。這位母親在遭遇女兒去世的打擊之后,最終選擇了堅強面對。更可貴的'是這位偉大的母親,在反省后用女兒的血的事例為自己班里的孩子上了一節(jié)特殊的班會課,她告訴孩子們:“成績不是更重要的,不能判斷一個人的成功與否。無論遇到什么困難,什么挫折,都要珍惜生命。只要活著,就有希望”。我感觸很深,反思平時的教育教學工作,我們一直都停留在這一教育的誤區(qū)中,一味的強調成績,抓分數,而忽視了教育的核心是育人,作為一名教師,在以后的教育教學中,我要不斷地反思,改進自己的教育中存在的問題,力爭做到_老師期望我們的:要賞識和欣賞孩子,包容孩子,尊重孩子,使他們健康快樂的成長!

感謝學校,感謝_老師給了我這一次成長的機會,我將把_老師的家庭教育理念貫穿到實際生活中,并滲透貫徹到家長教育當中。家庭教育講座心得體會5

10月21、22日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專家講座,聆聽了趙剛教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇教授關于家庭教育方面的講座,讓我對于我的教育事業(yè)有了更進一步的認識,也對于家庭教育對于孩子成長成才過程中的重要性,有了更深的體會。關于家庭教育的學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長,成才的重要意義。下面,我就從這次培訓給我的感觸來談談我的一些心得。

一、更新家庭教育觀念,促進學生教育發(fā)展。

先談談家庭教育的現狀。學生良好行為習慣的形成,必須是良好的學校教育與良好的家庭教育密切配合的結果。然而,教師們常常會發(fā)出這樣的.感慨——學校辛辛苦苦地教育了一周,難以抵擋家庭消極教育一天。在我們教學實踐中不難發(fā)現,當前的家庭教育方式主要有以下幾種類型:A、“望子成龍”型。B、“重視分數”型。C、“順其自然”型。究其原因,家庭教育的超現實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結所在。所謂的“超現實性”,是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望,常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗,從而導致心理上的不平衡。

二、學校教育對家庭教育的指導

只有當學校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此,學校要充分利用家長學校和家訪,全面指導家庭教育。孩子是培養(yǎng)教育的對象,不把孩子當寵物,不要剝奪孩子的權利。賞識孩子所做的一切努力,賞識孩子所取得的點滴進步,甚至要學會賞識孩子的失敗,讓孩子感到家長永遠是他的后盾。在提高家長認識的基礎上,采取統(tǒng)一的內容,統(tǒng)一的標準來進行教育與評價。學校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。學校和家庭密切配合,以實踐為重點,及時反饋,樹立榜樣,找出差距,從根本上克服“教育靠學校包打天下”的被動局面。

經過兩天的學習,讓我覺得,對于家庭教育,我還有許多知識要學習,但是,從這兩天的講座中,我卻學到了很多,我會將所學到知識應用到實際中,身為母親的我,不僅在學校教育學生,回到家也同樣教育自己的子女,我相信這次家庭教育專家培訓的學習是幾代人都享不盡的充電之旅。

聆聽武校長的家庭教育講座,我頗感收益良多。其中的一個事例,尤其令我感觸深刻。

武校長講到,電力工程隊在深山中架設電纜時,由于溝深壑險,把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去,極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的:首先放飛風箏,讓風箏落在對面山梁上。然后,把“風箏線”逐漸變得粗起來。當“風箏線”粗到足以承受電纜的重量時,最后順利地把電纜牽引過去。

這個聰明辦法令人拍案稱奇,其過程更是耐人尋味。試想一下:如果沒有“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,細細的風箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道,當然不能!

可是,在教育孩子,特別是在轉變差生的過程中,不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,急功近利,簡單粗暴,結果自然是事與愿違。由這件我聯想到自己的一些做法。家庭教育講座心得體會6

孩子的教育問題是家長最關心也是最困惑的一個問題。今天聽了王仁元教授的講座后,充分認識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應從家長及家庭教育做起,父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習慣。孩子的可塑性強,兒童階段更是教育的黃金時期,把握好這個重要的時期,對于一個孩子乃至一個家庭都是至關重要的。通過聆聽今天的講座,有以下幾點體會:

一、家長要重視家庭教育

家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長。可是周末的兩天,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規(guī)律的學習和生活,把在學校五天培養(yǎng)出來的好習慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。

二、父母要以身作則

孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時候,家長卻目不轉睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡呢?所以,家長要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),或者孩子寫作業(yè)的時候,家長看看書,讀讀報,輕聲地做些家務,讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑,這樣孩子的心里會有一種平衡感,也愿意寫作業(yè)了。

三、加強與孩子的溝通

家長要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,聊聊天,給孩子講講故事。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關注他的談話內容。這樣,孩子便樂意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內心世界。

四、學會賞識自己的孩子

家庭教育系列講座心得體會

賞識導致成功,抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛,如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現孩子的優(yōu)點,用正確的方式指出和改正孩子的缺點,“你能行”,“你真棒”,在家長的鼓勵下,許許多多的孩子在快樂中改變,在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達到高分就苛責孩子,而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”,幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因,找到做題的方法,下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。

五、為孩子創(chuàng)造良了的學習環(huán)境

環(huán)境很容易改變一個人,尤其是對孩子很言。有人說:孩子的大腦是一片肥沃的'土地,不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦,才會使孩子感受到愛的存在,家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的,做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的,向上的,孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學習的興趣和動力,才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報,讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情,時間久了,孩子自然就會喜歡學習的。

孩子是父母的唯一,做父母的有責任、有義務把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長,擁有自信自強的心態(tài),擁有獨立的人格,對學習充滿興趣,對生活充滿熱情,對他人和社會充滿愛。家庭教育講座心得體會7

在現在社會氣氛里,我們要如何活明白自己,帶好上帝的小孩。在家庭教育的道路上,孩子的成長是一個漫長過程,我們要做好榜樣,我們的一舉一動都被孩子吸收在心,榜樣是一種可見的情感,我們的喜怒哀樂都被孩子看在眼里,榜樣是一種隨機的頻道,我們無時無刻都在向孩子現場直播,榜樣是一種無形的力量,我們隨時都可向孩子輸入正向信息。榜樣不是做好爸爸好媽媽的最好標準,而是惟一標準。我們要如何活明白自己,帶好上帝的小孩。在家庭教育里最重要的是夫妻關系!它需要夫妻雙方合力共同完成!父親應該給孩子力量,像山一樣的堅固。母親應該給孩子愛,像水一樣的平靜。讓孩子感到愛的精神的能量。在家庭教育的道路上,我們還有很長很長的路要走,只有父母內在的成長得到提升,明白了父母的價值觀,教育理念,生活態(tài)度,生活方式,有開闊視野和心胸,懂得感恩懂得愛與分享,我相信我們的孩子在成長的道路上一定是快樂的,一定會有收獲的。在孩子沒有上一年級之前,沒有參加過興趣班,沒有培養(yǎng)過孩子的任何興趣,只是在幼兒園里讀了三年??偸怯X得自己很對不起孩子,為了工作一直沒有關心過孩子的成長,沒有教育好自己的孩子,在為了孩子的教育問題上常常深深的感到自責。我們將引領我們的孩子走向何方!正如杜老師說:任何的成功都不能彌補家庭教育的失敗。但我現在又覺得自己是幸運的,沒有被那句“不要輸在起跑線上”的謊言欺騙!沒有給孩子有過很大的壓力,雖然孩子現在在學校表現時好時壞的,給我們很大的壓力。杜老師講到在小學讀書孩子沒有打過架時,我心里突然有了一種輕松的感覺。我現在最怕的就是孩子在學校和同學打架了?,F在,我真的要感恩我的孩子,因為孩子的讀書,我認識了很多能給自己正能量的老師,我們的巧克力媽媽,悅活羅云,康爸,迪爸等,還有今天的杜偉軍老師,是你們讓我懂得父母好好學習,孩子天天向上。是你們讓我學會感恩。滴水之恩,涌泉相報,感恩之心當是人之常情?!爸鲌D報”是中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)美德。懂得感恩是一個人最起碼的道德品質。首先是知恩,不忘父母的養(yǎng)育呵護;不忘教師的傳道授業(yè);不忘夫妻的相濡以沫;不忘朋友的真情幫助;不忘社會提供的良好生存環(huán)境和發(fā)展機遇;不忘大自然的陽光雨露、春華秋實。知恩是激勵一個人奮發(fā)有為的'動力。知恩才能感恩,現在很多孩子之所以養(yǎng)成悖逆的個性,就是源于缺少感恩之心。要想成大事者,“博愛”之心少不得。用一顆感恩的心生活,生活會更加的美好。

杜老師的精彩分享現在我都還在回味著,家庭教育父母的第一使命,就是為孩子提供一個好的家庭環(huán)境。父母要做的事并不太多,只要為孩子提供并維護一個好的家庭環(huán)境就行。成為好父母,就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好,孩子好;家庭環(huán)境出了問題,孩子就成為問題兒童。有時候,孩子生病了,需要吃藥的并不是孩子,而是家長。我們要學會欣賞孩子,看到孩子的獨特之處,給孩子充分的信任和鼓勵,盡可能地陪伴孩子成長的每一步。孩子身上的許多毛病,都是家長們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的。把種子呵護在掌心,就是對種子最徹底的拋棄。對待孩子也一樣,懷著崇敬接納孩子,懷著愛教育他們,護送他們邁上自由之旅。自己之所以取名守望,就是希望能通過自己的努力學習成長,讀書讀心,活明白自己,帶好上帝的小孩,希望自己有一天真的能成為《麥田里的守望者》?!尔溙锢锏氖赝摺窞槭澜缲暙I了一個詞語:守望。教育不是管,也不是不管。在管與不管之間,有一個詞語,叫守望。“守望”的意思是說,我守著你,我在不遠處望著你。我欣賞你,但并不摸你,我只是遠遠地望著你?!笆赝钡囊馑际钦f,你不會超出我認定的那些危險地帶。我在某個時候可能會把你捉住,再把你放回去。讓人自由地游戲,讓人自己往前走,讓人自己決定自己的生活。這就是進步的教育。孩子這門功課,不管我們喜不喜歡,既然選擇了做父母。逃避不如選擇攜伴同行成長,心靈成長之路,感恩有您同行,讓我們帶著愛與光,感恩,祝福繼續(xù),在路上……家庭教育講座心得體會8尊敬的各位領導、各位老師,大家下午好!

首先,衷心感謝學校領導給了我這次培訓提高的機會!今年暑假我和汪孜俞老師有幸參加了中華家庭教育第20期高級講師培訓班的培訓,時間飛逝,五天的學習之旅很快就結束了,回想起那些天來,我們雖然每天戰(zhàn)高溫,斗酷暑、起早貪黑、沒有午休過,但也感覺從來沒有的快樂、幸福與充實。

說句實話,當初我是帶著情緒去參加培訓的,因為平時上班我的工作就比較繁忙,好不容易有個假期又要去參加培訓,但參加培訓的第一天我的認識就改變了許多,因為家庭教育這一精神大餐讓我收益頗豐,得到了實惠。

給我們講課的四位老師給我留下了深刻的印象,顧曉鳴老師的講座貼近現實生活,有理有據,旁征博引,樂觀風趣,那富有磁性的聲音牢牢吸引著我們,他的課時而風趣幽默,時而妙語連珠,時而語驚四座,讓我們在笑聲中領會,在感嘆中深化。

張惠娟老師激情奔放,抑揚頓挫,笑容可掬,激情四射,思維敏捷,層層遞進的教學模式,讓人感受頗深,激動萬分,不由自主地產生敬佩之情。季淑華老師微笑燦爛,氣質優(yōu)雅,音質甜美,授課從容,胸有丘壑,她的微笑,她的手語歌曲,使緊張的學習變得輕松,使我們的心情變得愉悅,在優(yōu)美的旋律中,陶醉忘我,激情澎湃,我感覺從沒有過的年輕與快樂。

丁洪海老師略帶上海味的普通話,聽起來是那么的悅耳,他干練博識,沉穩(wěn)睿智,從容可愛,讓我們在春風細雨中獲知。他的歌唱的很好,講課中,時而一段小曲,是精彩的課堂錦上添花。實戰(zhàn)演練的評課,一語中的,切中要害,更是讓我們心服口服。馳騁于四位老師的課堂,似翱翔藍天,一覽一片奇異的風景,似暢游大海,撿拾奇異的寶藏。我們?yōu)跆K沙灣的學員,他們個個才思敏捷,回答問題思路清晰,觀點深刻,見解獨到,從他們身上,也學到很多。

第二十期學員班是一個快樂的團隊,在這樣一個團隊里,我體驗到了學習的樂趣,團隊的合作,我感受到了學習的必要、家庭教育對一個家庭,乃至于對一個民族的重要。當然,收獲也頗豐。

一、收獲了知識,結識了朋友。

1、通過幾位講師的精彩講座,我深深體會到了家庭教育的重要性。老師講解的案例中,有多少家庭因沒有科學的教育方式而無所適從,無奈茫然,又有多少家庭認識不到父母對孩子教育的作用而有養(yǎng)無教,家庭教育素養(yǎng)的缺失,致使一幕幕因家庭教育不當而引發(fā)的悲劇讓人觸目驚心,不寒而立,發(fā)人深省。有多少個孩子,因為父母對他的教育方式不當,而成為問題少年,又有多少個孩子,因為家庭教育問題,而走上違法犯罪的道路,在花季剛剛開始,就凋謝。當然,從這個角度來說,我們家庭教育指導師所從事的事業(yè),也是一項光榮的事業(yè),慈善的事業(yè),助人助己的事業(yè)。

家庭教育是一切教育的基礎,家庭教育的好壞,直接影響孩子能否健康成長,直接影響孩子人格是否完善。教育孩子,首先不要輸在家庭教育上,要解決孩子的問題,首先解決家長的問題。我們的家庭教育理念亟待更新,家長自身的教育素養(yǎng)也亟待提高。家庭教育不僅僅是家庭內部的私事,而關乎社會的和諧與穩(wěn)定。而我們的孩子,是我們生命的延續(xù),是我們國家的未來和希望,從這個角度說,家庭教育是民族興盛,國家發(fā)展的需要。

2、通過幾位講師的'講座,尤其是家庭教育做得好的崔偉華老師的經驗介紹,我感受到了作為一名家庭教育指導師,所從事的事業(yè)任重而道遠?!凹议L教育好孩子,首先要教育好自己,”但,我們的家長缺乏教育方面的正規(guī)訓練,對如何教育子女存在著許多疑惑,而我們家庭教育講師,要通過自己的努力學習,要用自己的能力幫助無數困惑和迷茫的家庭,傳授給他們科學的先進的家庭教育理念,我感到,做一個家庭教育指導教師,要做的事是很多的,從事家庭教育工作,把它做到實處,做得扎實到位,讓每個家長作合格家長,優(yōu)秀家長,必須通過自身的努力學習,提升自己的能力水平,制定具體可行的計劃,需要付出很大的時間和精力。

3、通過這次培訓學習,我深深感受到,學習是快樂的,學習是必要的,家庭教育方面的知識是沒有止境的,不但在書上學習,更要在生活中學習積累。這次培訓,也讓我有了意外收獲。我想到了我們曾經的課堂,為什么孩子們會對我們的課堂提不起精神,厭學,那是我們整天講課方式一成不變,沒有激情,沒有創(chuàng)新,所以乏味。四位老師的課給了我很大的啟示,只要我們在以后的教學中,動點小腦筋,時不時的變換一下教學形式,搞點娛樂,用我們的創(chuàng)新,激情,來激發(fā)孩子們,點燃他們的激情,喚起孩子們的興趣,給他們枯燥的學習,注入一些活力,生機,讓孩子們也真切的感受到,學習是快樂的。

本次培訓,家庭教育知識像一道道大餐,大大激發(fā)了我們的求知欲,極大地豐富了我們的知識大倉庫。這次學習我們不但認識了全國優(yōu)秀家庭教育專家,還認識了不少烏蘇、沙灣的一線家庭教育工作者和一批校長、主任及熱愛家庭教育的同仁,有利于大家互相交流,資源共享,共同推動沙灣家庭教育事業(yè)的發(fā)展。

二、收獲了證書,提升了能力。

本次培訓可喜的是不僅僅是學習了大量家庭教育的真知,還通過考核獲得了由中華家庭教育研究院頒發(fā)的《中華家庭教育高級講師》的證書,有了在國內從事家庭教育信息服務和問題咨詢等的通行證,還算40個繼續(xù)教育學時,我們每個人在專家的報告、講座、案例和活動、實戰(zhàn)演練中提升了自己分析問題、解決問題和對家長如何做講座的能力。

三、收獲了快樂,放飛了心靈。

本次學習我們的感受是累并快樂著。我們感受到這次心靈之旅收獲頗多,我們懷著空杯心態(tài)去聆聽大師的聲音,參加了形式各異的互動,放飛了自己的心靈。從烏蘇市一中王君老師的家庭教育講座《痛并快樂著》、烏蘇市西湖鎮(zhèn)中心校劉艷老師的《走進孩子,走進孩子的心靈》、沙灣一小王麗娟老師《學習做睿智父母》、老師《中小學生坐姿不良的預防和矯正方法》的成果展示中可以看出大家這次培訓是多么及時,多么有效,多么成功。

這次家庭教育培訓,僅僅是今年暑假學習的開端,以后的日子里,我要繼續(xù)學習這方面的知識,傾注全身心的愛,將家庭教育的綠蔭延伸的更寬、更遠。

謝謝大家!家庭教育講座心得體會9

通過聽了同學的沙龍,頗有收獲,新課程背景下,教學教研師訓數學教學追求開放、民主、和諧的課堂氛圍。要求教師積極構建、大膽抨擊,提出自己的弊端,這同時也暗示教師在設計難題目標時,要結合課堂教學內容一定要有對于性,要給學生確立解決難題方向。也讓我對整體把握教材有了個全新的了解。主要感受有三點:

一、數學學習是整體過程。

由于物理常識是一個系統(tǒng)的'整體,所以物理教學應注重整體聯系,以培養(yǎng)教師對數學聯系的理解。當學生起初把數學看成一個緊密聯系的整體時,他們應被引導找尋聯系以幫助人們理解和緩解問題。

二、數學課本內容和物理課堂需要是平臺整體的。

三、為什么要整體把握數學教材。

十年級在“數與代數”領域里,除了安排“測量,時分秒”兩個單元以外,重點編排了“萬以內的乘法和加法,有余數的乘法,多位數乘一位數,分數的初步了解”四個主要內容。

在“有余數的除法”中,要使學生懂得列豎式計算時,被除數、除數、商的書寫位置。學會如何進行計算或者余數的表示方式,能緩解在平均分分不完的狀況下,所進行的有余數的除法。家庭教育講座心得體會10

我們做家長的都希望自己的孩子長大后成材,尤其是當今的孩子,出生下來就是繁榮盛世"4+1"家族組合的年代,對于孩子難免有些溺愛,這種心情大家都是理解的。但過分溺愛造成孩子不當的生活習慣和畸形的心理定勢。逐漸脫離了社會生活的正常軌道。反之,過分嚴厲,又抑制了孩子的個性發(fā)展,極有可能造成孩子對父母教育不當,產生惡性情感反應。

做為家長,我們一定要尊重孩子,在家庭教育中,家長要與孩子平等相待,既是孩子的父母又是孩子的朋友,站在孩子的立場上理解孩子。走進孩子的內心,充分體會孩子的心情與感受,需要我們做父母的多去了解孩子,用引導的方法或用代替的'方法說出自己的心理感受,當孩子和家長交談時,家長要耐心傾聽,在此同時,也給孩子樹立一個榜樣,學會認真傾聽別人講話。

孩子不聽話,不守規(guī)矩的時候,我們只要用眼神和行動來表明我們的立場,孩子是很容易意識到自己的不對。在女兒小的時候,有一次我正拿著剪刀給女兒裁衣服,她看見了說:"媽媽,我也要剪刀。"我和她說:"寶貝,這剪刀很快,用不好會傷到手的!"女兒不高興的說"不,我就要。"反復嘟嚷著。我又和她講了以前有一個孩子因為拿著剪刀玩,不小心摔倒被剪刀刺傷的故事。女兒還是不高興,接著哭鬧起來,我很嚴厲的對她說:"媽媽不會因為你哭就會同意你的要求。"我下定決心不去理她。因為哭泣是孩子的最慣用的方法,一般情況下

只要孩子哭,我們就會心疼而滿足孩子的要求。一旦滿足,下次她為了達到自己的要求,就會采取哭鬧的方法,如果不去理睬并告訴她這種方法行不通,她會知道她的要求是不對的,用哭鬧的方法也解決不了問題,下次就不會以此來要求家長滿足她的要求了。

培養(yǎng)孩子愛閱讀的習慣,我女兒很小時,我們就和她一起看

家長的日常行為習慣對孩子具有示范的作用。孩子是家長的影子,家長的某些習慣可以在自己的孩子身上找到,因此,在日常生活中,我們要注意改掉自己身上的不良習慣。避免把不良習慣帶給孩子。用好的思想品質去熏陶和影響孩子,處處做孩子的表率,給孩子良好習慣的養(yǎng)成起到示范作用。記得女兒第一次把西瓜先給爺爺奶奶、記得女兒第一次掃地、第一次整理房間。在生活中,還有許多值得我們去關心和引導的事,教孩子做一些力所能及的事。

我們當父母的,要多拿出時間來關心孩子,增加與孩子的交流,讓孩子多參加活動,讓孩子多知道一些做人的道理??傊屛覀兊暮⒆幽軌虺蔀橐粋€老師心中的好學生,父母心中的好孩子,期盼我們每個家庭中的兒女都能成為一個最優(yōu)秀的好孩子!家庭教育講座心得體會11

首先謝謝老師給我這樣的機會,邀請我去參加本次活動。

通過本次講座,我覺得自己在家庭教育觀念上最欠缺的就是贊美、鼓勵孩子,我只看到孩子的不足,說的最多的就是你這里不行,那里不對,很少表揚孩子的優(yōu)點。知心姐姐雜志社的孟講師的一句話對我有很大觸動,“期望、贊美可以創(chuàng)造奇跡”。

通過聽取講座,使我認識到家庭教育的重要性,家長是孩子的啟蒙老師,我們的一言一行會影響孩子的一生,作為家長,我們就應提高自身素質,多傾聽孩子的心聲,使孩子成為全面發(fā)展的有用人材。

今后我一定多查找自己的不足,提高自身素質,學習科學的家庭教育理念,看到孩子的優(yōu)點,給孩子自由的空間,孩子的學習是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成長。

前不久,“百場家教講座入千家萬戶,十萬學生家長學科學教子,遵化市婦兒工委家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式”在遵化國際飯店一樓會議室舉行,《知心姐姐》報告團的孟講師,給家長們上了一堂生動而極具教育意義的心理健康教育課。聽孟老師的講座心里豁然開朗、感觸很深。為老師和家長在今后教育孩子的道路上開啟了心靈之門。

孟老師以“關注孩子心靈的成長”為主題,用一個個典型鮮活的案例和一句句震撼人心的話語向大家揭示了當前中國家庭教育的盲區(qū)——忽視孩子心靈的成長。給家長、老師敲響了心理健康教育的警鐘,也使大家頓悟:心靈的成長和身體一樣重要,一樣需要均衡的營養(yǎng),需要我們給予肯定、自由、情感、寬容、夢想,也需要我們給予適當的挫折教育,學會心理自助。

短短的一個小時,現場的家長和老師們聽的全神貫注。好孩子是夸出來的,無論老師還是家長,我們應該反思一下自己,我們正確地賞識自己的孩子了嗎?我們把指責的“食指”收回來了嗎?贊揚的“大拇指”是不是經常豎起?現在我們的家長給孩子的自由應該說很多,但效果為什么不好?聽了孟老師的講座使我明白了,那是因為我們沒有幫助孩子合理的安排時間,孩子沒有養(yǎng)成良好的作息時間習慣,所以孩子自由的沒有了“度”,這種放任自流的“自由”會貽誤孩子終身的。講座剛開始的時侯,孟老師讓我們每位家長在白紙上用畫圈的方式寫出孩子的十種優(yōu)點,當時我所想到的卻只有孩子的缺點,后來通過孟老師的引導慢慢的發(fā)現孩子其實還是有很多的優(yōu)點的,只是我們沒有發(fā)現,對孩子的要求太過完美,沒有想過她才只是一個一年級的孩子。還有孩子剛入學時還有好多上幼兒園時的習慣,做為家長我們應該慢慢的引導,可是我們卻總是批評孩子,沒有考慮到孩子的感受。通過今天的講座,在今后教育孩子的方式方法上,我們家長會學習孟老師的心靈溝通方式使“知心姐姐心理健康”之花開得更美、更燦爛。

這樣高水平的講座應該多開展幾次,因為我們的家長在教育孩子方面,自己的心靈首先進入了盲區(qū)不夠健康,渴求專家的引領和啟迪。我認為只有我們的.家長、老師的心理健康了,才能更好的教育我們的孩子,使我們的孩子健康快樂的成長。

作為一名小學六年級的學生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學生家長科學教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調動了千萬學生家長科學教子的積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實基礎,,對提高教育教學水平和人口素質具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學教子方案談幾點感受。

(一)、科學教子要從理論上升到實踐需要社會環(huán)境提供科學教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣大學生家長的積極努力。

市委市政府組織此次活動體現了社會對廣大青少年教育的關注。而此次活的長期有效開展是廣大學生家長的迫切愿望。活動如能持之以恒,長期有效的開展必將帶動廣大家長科學教子的積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎。有了社會的長期有效教育機制支持加上家長積極配合理論聯系實際必將能夠把科學教子活動綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質。

(二)、由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育,新科學教育理念全面提高孩子全方位素質,我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學教育體系發(fā)揚光大。成為子女成才的有力武器。

非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學生獨立生存能力奠定良好基礎。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵孩子敢于思考、表達,學會傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責;要經常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護孩子,對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導;要讓孩子放飛自己的理想,充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進理念和方法增強了廣大家長對科學教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學的教子觀念并切實有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會棟梁!

最后,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學生家長科學教子活動圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學校教育和家庭科學教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!家庭教育講座心得體會12

聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動生活》教育講座,才認識到家庭教育如此重要,才進一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,才認識到對孩子的投入,不單純是金錢和時間,家長家庭教育講座心得體會。現擇其扼要結合自己反思如下:

一、克制自己的不良情緒。

保持情緒良好,不要把在單位的工作情緒帶到家里,甚至轉移給孩子,要“制怒”,怒則失去正常理智,萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。

二、要真愛自己的孩子。

人際交往的原則,理解、尊重、平等,多看優(yōu)點,少看缺點,何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的`愛,多表揚他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會成功。不要光看分數而看不到孩子的進步,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,和則興,學習才會進步,才會一步步走向成功。

三、對孩子要放手,培養(yǎng)其獨立能力。

古人說:“授之以魚,不如授之以漁?!蔽覀円赂曳攀?,沒有錯何來對,讓孩子自己領悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進步。

四、學習要走直線。

1、眾人皆知一個數學觀點:“兩點之間,直線距離最短”,所以從學習到有成,

2、要堅持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負責時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。

3、家庭教育也是一項工作,我們要堅持做下去才會有效果,曾國藩說過“但須

4、有志有恒,乃有成就耳”“事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯”

5、總之,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響著孩子

6、未來的成功與否,我們做得還遠遠不夠,感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會,給了孩子一個成功的可能。家庭教育講座心得體會13

20__年暑假,黃岡市教育局在企業(yè)微信里推送了線上直播家庭教育系列課程,邀請各位老師和家長積極參與。有課的晚上,我準時收看。通過學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。

家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地感受到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難?,F將粗淺體會陳述如下:

第一掌握了培養(yǎng)良好的習慣比分數更重要。通過學習,明白了家長應該怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。首先要家長要求孩子做到的,自己能做到;其次呢就是堅持啊,很多時候,不能堅持就前功盡棄了;再者是培養(yǎng)孩子的習慣這句話比較空,你要落實,針對自己的孩子要培養(yǎng)什么習慣,首要的是哪個方面,再來慢慢實施啊,否則也是空談而已。

第二是教育觀念的改變。通過授課老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。通過授課老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣。

第三提高自身的素質。家庭作為孩子的.第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。

第四關于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育講座心得體會14

我是120班曹__的媽媽,非常幸運涵子能進入涌泉小學就讀,遇到了優(yōu)秀的校長,優(yōu)秀的郭老師,優(yōu)秀的教師團隊?!靶腋S咳⑿腋3砷L。文化引領,營造幸福校園和諧氛圍。團隊合作,助推幸福教師隊伍建設。立德樹人,確保學生幸福全面發(fā)展。生本建設,實現幸福課堂自主高效”。這是學校給予孩子們的,借此次課后心得體會,向關心我們孩子成長的全體涌泉老師們,表示忠心的感謝。

我不是稱職的家長,有很多方面做得很糟糕,因此孩子目前的表現也是平平,對于孩子出現問題后總是束手無策,試圖請教表現優(yōu)秀的學生家長,但似乎都會表現出同樣的困惑,直到3月30日上完朱女士的公益講座第一講“家庭教育七把刀”后,才算是找到真正原因,做了一次深刻反省。

朱女士就當前家庭教育存在的諸多問題,圍繞家庭教育七把刀--“嘮叨、比較、打罵、忽略、懷疑、諷刺、溺愛”這七個方面展開教育。針對這些問題,朱女士列舉了大量的事例,與我們互動交流,讓我明白在家庭教育中與孩子形成良好的溝通是非常重要的,提高了我對家庭教育的重視,用良好心態(tài)、理性方法去處理問題,不斷學習、提高自身素養(yǎng),學做優(yōu)秀父母,培養(yǎng)卓越孩子,和孩子共同成長。再一次感謝涌泉小學金鐘校長為我們家長提供了這次學習機會和交流平臺。

在未上這堂課之前,涵子經常因為一此小事被我批評,有時還會動手打她,慢慢感覺她學會了很多譴責。常說家長是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境的好壞,直接影響她能否健康成長,做為家長的`我遇事之后總是無法控制情緒,嘮叨、比較、打罵、忽略被我體現的淋漓盡致。心理學家講:孩子生活在敵視中,便學會好斗;生活在鼓勵中,便學會自信;生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;生活在友誼中,就會覺得生活在一個美好的世界。孩子成長的同時家長也需要成長,平常心對待每一次小孩出現的問題,這幾天自己慢慢改變了許多,時刻提醒自已能不打就不打,能不罵就不罵,慢慢學會用良好的心態(tài)和理性方法去面對面溝通,效果還真不錯。

當看到涵子的成績時,我會問學習成績好的學生在校的表現,查看班集微信群里學習表現,再讓她看看自己的表現。同時我會更多的去找原因,作為家長,我是不是做到了對孩子的學習認真負責了?有沒有因為某個時間段很忙而放松了對孩子的學習?成績不好有很多原因。我會羨慕學習成績好表現好的孩子,但

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