元旦活動方案范文錦集九篇

元旦活動方案范文錦集九篇

元旦活動方案篇1

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，提高同學(xué)的活動力量，促進同學(xué)的全面進展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校打算進行“迎新年，慶元旦”展現(xiàn)活動。本次活動要求班班參加，讓每一個同學(xué)在精彩的活動中快歡樂樂迎接新年，感受濃濃的校內(nèi)文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

xxxx年12月27日下午2：00-4：00

三、活動對象：xx學(xué)校全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展現(xiàn)活動，要求組織參加面廣，同學(xué)的樂觀性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展現(xiàn)班級的特色活動。

五、節(jié)目支配

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六班級同學(xué)

2、《拜年》快板詞表演者：x等一班級同學(xué)

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六班級同學(xué)

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四班級同學(xué)

5、《校內(nèi)幽默》小品表演者：xx等五班級同學(xué)

6、《追光者》合唱表演者：xx等四班級同學(xué)

7、《我會聽話》合唱表演者：二班級全體同學(xué)

8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四班級同學(xué)

9、《盧溝謠》合唱表演者：一班級全體同學(xué)

10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六班級同學(xué)

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三班級同學(xué)

12、《四季童趣》合唱表演者：三班級全體同學(xué)

13、《剛好遇見你》合唱表演者：二班級全體同學(xué)

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五班級同學(xué)

15、《成都》彈唱表演者：xx老師

16、《我是一名老師》表演者：xx學(xué)校老師

六、活動預(yù)備：

1、班主任準(zhǔn)時宣揚本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展現(xiàn)活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的預(yù)備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向同學(xué)進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律、平安和衛(wèi)生的訓(xùn)練。

4、活動過程中請負責(zé)平安的老師班主任負責(zé)好同學(xué)的個人平安。

七、活動過程人員詳細支配

總負責(zé)：

總指揮：

總策劃：

現(xiàn)場指導(dǎo)：

器材調(diào)試：

平安保衛(wèi)：

后勤服務(wù)：

元旦活動方案篇2

一、設(shè)計思路：

以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項活動，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次活動，為幼兒和家長供應(yīng)了進一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機會。

二、活動總目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：六小幼兒園全體教職員工

四、活動時間：定于年12月31日上午8:00開頭入園參加活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參加組織活動，請家長伴侶們妥當(dāng)做好支配(下午休息)，感謝支持!

五、活動地點：幼兒園各班活動室內(nèi)

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動)

七、活動組織形式：

采納分組形式組織整個活動，每組嬉戲項目由二至三位老師負責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：園長

組員：全體老師

九、有關(guān)詳細預(yù)備工作：

1、預(yù)備工作：

(1)布置活動場地，游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加)

(2)預(yù)備供幼兒和家長的親子嬉戲若干。(室內(nèi))

(3)預(yù)備獎品。

(4)音響設(shè)施。

十、人員支配：

(1)班級負責(zé)：各班老師

(2)活動主持人：陳園長

(3)攝像師：姜萍

(4)音樂負責(zé)人：王東旭

(5)催場人員：何翠麗李瑩

(6)場地負責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

(5)獎品兌換處負責(zé)人：陳園長

人員：王東旭、曲秀婷。

(6)大門口平安負責(zé)人：李占江、李鳳全。

(7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽

十一、留意事項：

1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小伴侶。

5、每個表演，由指定老師特地負責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

十二：活動流程：

1、7:30鐘開頭，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝愿。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開頭到指定活動區(qū)域參與匯演

4、8:00全部的家長和小伴侶一起間續(xù)來到活動區(qū)域，

在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5、宣布場內(nèi)秩序。

6、8:30演出正式開頭。

7、園長講話。

8、演出節(jié)目、親子嬉戲。

9、頒發(fā)新年禮物。

元旦活動方案篇3

了緩解老師的工作壓力，提高老師的身體素養(yǎng)，增加工作效率，豐富廣闊教職工的業(yè)余文化生活，營造樂觀健康向上的校內(nèi)文化氛圍，提升老師工作的幸福指數(shù)。學(xué)校工會打算開展教職工健身活動。

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，老師是教學(xué)任務(wù)的重要擔(dān)當(dāng)者。健康的身體是老師的個人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使老師有一個健康的身體和一份漂亮的.心情，學(xué)校將開展教職工健身運動。以熬煉老師身體，緩解工作壓力，增進同事間的分散力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天熬煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子！”的目的。

二、活動宗旨：

科學(xué)熬煉，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。

三、活動內(nèi)容：

1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋

6、下跳棋7、班級拔河8、健身操9、班級大合唱

四、活動形式：集中培訓(xùn)、競賽等

五、負責(zé)人員

球類項目：周中民、彭勤祥老師。

其它項目：任樹立、張佩、李敏紅老師。

六、時間、地點

教職工健身活動時間為每周三下午第四節(jié)?；顒拥攸c在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。

七、詳細要求

1、各班級及處室要重視這項活動，組織支持教職工樂觀參加，同時為教職工健身活動的開展制造條件。

2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)閱歷，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。

3、每位教職工至少參與一項你喜愛的活動。

八、各項活動競賽時間、規(guī)章另定。

元旦活動方案篇4

目標(biāo)：

1、通過制作雞蛋面、親子表演、親子嬉戲等活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的歡快。

2、體驗親子合作表演和嬉戲的樂趣，進一步增進親子間的情感，與家長一同體驗新年的歡樂。

3、家長又進一步了解孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4、愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。

預(yù)備：

環(huán)境預(yù)備：

炊事活動：班級布置成4—6個炊事區(qū)域

嬉戲、表演活動：將桌子擺成U字型，分為4—6個方陣

材料預(yù)備：

炊事活動：

幼兒園預(yù)備：面粉（幼兒120人，家長120人）、生雞蛋（120個）、面盆18個（每班6個）、大托盤18個（每班6個）

要求：在烹飪雞蛋面時加入配料（青菜、香腸、木耳），制作成三鮮面。

家長預(yù)備：自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份

嬉戲活動：

幼兒園預(yù)備：魚皮花生2大袋，充氣錘9個

班級預(yù)備：占圈（圈30個，嬉戲音樂）

2人拋接玩具（毛絨玩具20個，筐10個）

套圈競賽（套圈50個，套圈柱5個，小禮品若干）

人員支配：

一位家委會和一名熱心家長

配班老師和孩子一起布置班級新年環(huán)境及現(xiàn)場擺放；保育老師負責(zé)預(yù)備炊事材料和用具，并進行整理整理場地。

炊事活動時每個區(qū)域由2位家長負責(zé)

全程照、攝像各一位家長。

過程：

開場舞：《歡快中國年》（師幼集體舞）

主持人致歡迎詞和新年祝愿詞，宣布活動開頭。

全體成員大合唱“讓愛住我家”

炊事活動：香噴噴的雞蛋面

家長與幼兒分為4—6組，每組推選一名家長代表作為負責(zé)人。

主持人介紹材料和操作要求

家長與幼兒分組操作

將制作好的雞蛋面送入廚房進行加工

嬉戲表演活動

（1）競賽嬉戲活動：青蛙呱呱呱

（2）競賽嬉戲活動：占圈

6、幼兒交換新年禮物

7、家長與幼兒共同品嘗雞蛋面

元旦活動方案篇5

一、活動目的

轉(zhuǎn)瞬間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我校文藝活動的蓬勃進展，豐富校內(nèi)文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺。學(xué)校將進行20xx年元旦文藝晚會，現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下：

二、活動主題：

青春揚帆，輝煌思源

三、活動時間：

20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特別狀況，另行通知)

四、活動地點：

足球場

五、活動要求

每個班級出1個節(jié)目(同學(xué)類)，節(jié)目由各班級自行組織篩選。老師類節(jié)目各班級辦公室、老師自愿報名(全校3個參演指標(biāo))。校本課程類節(jié)目5—8個，由教研室負責(zé)報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各班級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團委辦公室。

六、節(jié)目形式(以舞臺表演慶祝元旦節(jié))

節(jié)目要求：多元化、制造性、趣味性、獨特性，詳細形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、朗誦、大合唱、服裝秀、仿照秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特別技藝表演等等，要求呈現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)新精神與活力，盡量避開陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出挨次由晚會策劃組排定。

七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

(1)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳聶圖

副組長：粱明法

組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學(xué)智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。

(2)活動實施小組：

組長：郝厚先

副組長：陳文雯、崔成

組員：班級長、班主任、音樂老師。

八、各部門分工狀況

校團委：負責(zé)整個活動的籌劃、實施、協(xié)調(diào)、組織、宣揚、彩排等。(責(zé)任人：郝厚先)

教研室：負責(zé)校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo)。(責(zé)任人：汪一帆)

總務(wù)處：負責(zé)活動場地、舞臺布置、音箱調(diào)劑、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水，校團委支配40名團員志愿者幫助器材搬運。音響調(diào)劑由劉成斌負責(zé)、徐毅幫助。(責(zé)任人：楊偉)

德育處：負責(zé)同學(xué)平安，維持演出秩序、同學(xué)紀律,(德育處及各班級長、各班主任，保安、德育處干事)、支配科任老師幫助班主任做好班級管理工作、組織同學(xué)搬凳子進退場、活動結(jié)束后同學(xué)組織等工作，詳細分工自行支配。(責(zé)任人：李學(xué)智)

辦公室：負責(zé)活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電預(yù)備。攝影：龍仕剛(責(zé)任人：楊小峰)

晚會主持人主持稿及培訓(xùn)：張曉美負責(zé)開場白、串詞并選擇、培訓(xùn)主持人(兩男兩女)。

九、留意事項

1、節(jié)目內(nèi)容要提倡校內(nèi)高雅藝術(shù)，呈現(xiàn)我校同學(xué)時代風(fēng)采，反映校內(nèi)生活，努力展現(xiàn)我校同學(xué)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、各班級長、指導(dǎo)老師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學(xué)秩序。

3、舞蹈服裝、道具各班級自備。

4、化妝工作由各班級負責(zé)(化妝用品校團委統(tǒng)一購買)

5、加強平安訓(xùn)練。

十、活動獎項設(shè)置

一等獎2名：獎金180元;二等獎4名：獎金140元;三等獎9名：獎金100元。

老師組：限3個名額，要求必需以團體形式參賽，鼓舞更多人參加，禁止一個人參賽。入選參演的節(jié)目皆嘉獎400元。

德育等級分嘉獎：

以班級為單位入選參演的節(jié)目：一等獎：嘉獎德育等級分10分;二等獎：嘉獎德育等級分7分;三等獎：嘉獎德育等級分5分。

跨班級組合的參演節(jié)目：一等獎：嘉獎班級德育等級分8分;二等獎：嘉獎班級德育等級分6分;三等獎：嘉獎德育等級分4分。(集體節(jié)目，沒有人數(shù)界定，只要班級有人參加即可加相應(yīng)獎項分)

十一、評委：另行支配

元旦文藝匯演是學(xué)校精神文化重要的組成部分，望各部門、各班級仔細對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美妙時刻。

元旦活動方案篇6

活動目標(biāo)：

1、愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。

活動預(yù)備：

1、布置慶祝元旦場地。

2、氣球，十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈、塑料筐，紙球。

活動過程：

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨便做動作入場

一、老師出場

炮竹聲聲，新年到，辭舊迎新真喧鬧，過去的一年我們攜手走過，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，孩子是我們的將來，我們的傲慢，看著他們一每天長大，我們驕傲，我們欣慰，新的一年新的盼望，我們歡歌，我們舞蹈共同慶祝美妙的一刻，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開頭。首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項問候時刻，其次項幼兒學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)，第三項：親子制作，第四項：親子嬉戲。下面進行第一項：過去的一年，我們伴隨著爸爸媽媽的愛，伴隨著伙伴的愛，如今我也要表達我的愛，愛你我會親親你，愛你我會抱抱你。請小伴侶隨著奇妙的音樂站起來，用你喜愛的方式問候爸爸媽媽，問候伴侶吧，幼兒隨音樂與家長，同伴相互問好，擁抱。

二、成果展現(xiàn)：

在過去的一學(xué)期我們學(xué)會了許多本事，請爸爸媽媽來觀賞我們的匯報活動，伴隨著新年的到來，我們的新年祝愿也開頭了：

1、請觀賞英文歌曲《新年好》

2、奇異的山谷趣事多，山谷回音真好聽請觀賞歌曲《山谷回音真好聽》

3、我是中國娃，我們愛祖國，國旗飄飄多漂亮，我向國旗敬個禮，請觀賞歌曲《國旗國旗多漂亮》

4、勤快的孩子人人愛，懶散的孩子沒人喜愛，請觀賞《勤快人和懶散人》，5、一匹大馬沒尾巴，一只小兔圓耳朵，哎，真是馬虎的小畫家，請觀賞歌曲《馬虎的小畫家》。

6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不說話，我做他爸爸，我做他媽媽，永久愛著它請觀賞歌曲《泥娃娃》

7、我們愛唱，我們更愛跳，請觀賞紙盒韻律操。

8、數(shù)學(xué)王國神秘多，數(shù)學(xué)嬉戲樂趣多，請觀賞數(shù)學(xué)小嬉戲：1、我問你答2、一把鑰匙一把鎖

三、制作時刻：

平常我是媽媽的小幫手，今日我要請媽媽來當(dāng)我的小幫手，一起制作一個藝術(shù)花瓶。（制作材料：各顏色紙，即時貼，橡皮泥，油畫棒等）

活動目標(biāo)：

1、能大膽選用自己喜愛的材料制作，裝飾瓶子

2、體驗與家長一同制作的樂趣

活動過程：

1、瓶寶寶參與展現(xiàn)會引出活動：

2、裝飾瓶寶寶，參與展現(xiàn)會

四、運動時間

嬉戲是我們的最愛，爸爸媽媽，嬉戲中有你們的身影，我們會更歡樂，請你牽起我的手，讓我們一同嬉戲。

請觀賞親子嬉戲：1、《投籃蹦蹦跳》

幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物

2、家長嬉戲《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的嬉戲，請出四位家長，抽誕生肖卡，說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠

3、套圈

家長與幼兒站成兩隊，排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來，雙腳跳出，孩子撿起地上的圈，從頭上套下來，再雙腳跳出，后面的人依次進行，看哪對先套完圈。

五、結(jié)束

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬就要迎來新的一年，我們的聯(lián)歡就要結(jié)束了，在這里，我再次代表大四班的老師和小伴侶祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng)，家庭幸福！

元旦活動方案篇7

一、活動目標(biāo)：

（一）通過參與運動會，培育幼兒樂觀進取、英勇頑強的優(yōu)良品質(zhì)。

（二）通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間、老師和同學(xué)、老師和家長之間的溝通機會。

（三）進展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進身體全面進展。

（四）通過體育活動，培育幼兒與父母或同伴共同克服困難得成功的精神，培育幼兒參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動形式：

親子運動會

三、活動時間：

20xx年12月31日下午3：00—4：40

四、活動項目：

（一）親子競賽項目名稱：《小小纖夫》

目的：熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作力量

參與人數(shù)：1孩子+1位家長/家長

嬉戲預(yù)備：4個輪胎、4根繩子

嬉戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進，先到終點者為勝。

嬉戲規(guī)章：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。

（二）《合作運球》

目的：培育親子之間的合作意識

參與人數(shù)：1名幼兒+1名家長

嬉戲預(yù)備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

嬉戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里，家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝。

嬉戲規(guī)章：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進行競賽

（三）班組家長競賽嬉戲——《拔河》

目的：樂觀參加，為幼兒樹立榜樣。

參與人數(shù)：10個家長

嬉戲預(yù)備：拔河用繩子

嬉戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲競賽開頭，繩子中心標(biāo)志拉出線外，競賽結(jié)束。

（四）貼鼻子

預(yù)備：眼罩一個

玩法：嬉戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。

規(guī)章：不行摘下眼罩。

五、應(yīng)急措施：

1、事先熟識活動地點的環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責(zé)人，事先制定好方案。照看幼兒平安，留意幼兒離園的平安。

3、對幼兒進行平安訓(xùn)練、紀律訓(xùn)練，各班老師隨時清點幼兒人數(shù)，嬉戲活動強度應(yīng)適中，老師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準(zhǔn)時賜予關(guān)注。

4、活動時，要準(zhǔn)時提示幼兒平安第一，競賽其次