2022年大專個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書

2022年大專個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書最新

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序言

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2022年大專個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書最新

人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的

成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的!以下是本

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2022年大專個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書最新1

一、導(dǎo)言

現(xiàn)在社會是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會，也是一個(gè)充滿競爭的社

會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)

代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個(gè)清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，

社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都

應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大

的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我分析

1.職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣

的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜歡

能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

2.職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，具有獨(dú)到的

遠(yuǎn)見，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，

工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時(shí)固執(zhí)己見，以至于較難與別人達(dá)成

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共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、

熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所

選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然，如果沒

有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作

是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是

否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

5.勝任能力：

1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能

力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險(xiǎn)精

神、創(chuàng)造意識以及克服

困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客

觀地分析和處理問題。而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對自己要求嚴(yán)

格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.

2)能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方

式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己

性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動性不夠。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，

但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。

平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如，多看一些課外書，多

與上級交流經(jīng)驗(yàn)，多讀書，拓寬自己的視野，等等。

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二.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很

有長遠(yuǎn)眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);

親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于包頭師范學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先

進(jìn)，教學(xué)水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學(xué)還是在不

錯(cuò)的。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)率比較高。

3.社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，

都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，

而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自

己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

三.職業(yè)定位

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的

職業(yè)定位的SWOT分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過于理性,會忽略別人的感受

工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會有倦具有創(chuàng)

造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)理

人際關(guān)系處理得當(dāng)

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威脅因素(T)

社會環(huán)境不斷變化

競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻

四.計(jì)劃實(shí)施方案：

1.大學(xué)期間：____年～____年

1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識，掌握人力資源管理的基本知識。

2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過4級。

3)從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。

4)從現(xiàn)在起，關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面

的書籍。

5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗(yàn)。

2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20_年～20_年

1)若參加工作,則踏實(shí)從事工作，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

3.長期計(jì)劃：

1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長

各方面見識.

2)努力工作，積極博取提升的機(jī)會。

3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來的可能創(chuàng)

業(yè)提供契機(jī)。

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7)在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)達(dá)到目標(biāo)。

8)如果條件成熟，自主創(chuàng)業(yè)。

五.評估調(diào)整

社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)

劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃

的時(shí)候，我會有以下的發(fā)展路徑：

1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)

2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)

劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職

業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后

的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后

的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

六.結(jié)束語

有了職業(yè)規(guī)劃書固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成

效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多

變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其

實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每

個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，

若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相

信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

一個(gè)人對自己的目標(biāo)不清晰，那么無論你的學(xué)歷有多高，知識面有多

廣，那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的

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跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業(yè)

生涯的規(guī)劃對與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不

平常的事情。我的理想是成為一明成功的

渲染師，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候，我知道我

已經(jīng)離這個(gè)夢想不遠(yuǎn)了。

成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯(cuò)

誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方

向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，

毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己

的努力來消除，這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)

現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的.成功，

不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹，

成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好

屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

2022年大專個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書最新2

俗話說:行行都出狀元郎。當(dāng)今社會競爭日益激烈，各類人才如

雨后春筍般破土而出，在綜錯(cuò)復(fù)雜的社會里生存和發(fā)展是最為簡單的

兩個(gè)目標(biāo)，但是終極命運(yùn)卻有天壤之別，更多的事物不再只是偶然，

更多的是必然。

隨著大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高，讓我們在校生有種危

機(jī)感和緊迫意識，怎樣在立足于社會的同時(shí)能創(chuàng)造出一定價(jià)值是每個(gè)

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人生必須思考的現(xiàn)實(shí)問題。在行動之前的準(zhǔn)備工作和事物正常發(fā)展同

等重要，任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實(shí)

際。

每個(gè)人對未知的命運(yùn)都期待關(guān)注，當(dāng)聽到這個(gè)活動時(shí)，就覺得是

個(gè)嚴(yán)肅的人生話題，平靜的內(nèi)心又起波瀾，反省的機(jī)會再次降臨。鑒

于此也覺得走好人生第一步也至關(guān)重要。

一.自我定位--“正確認(rèn)識你自己”

1.自我描述

(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運(yùn)動等等

(2)性格特點(diǎn):感性而不失理智，成熟而不失真誠，獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)，

能夠敏銳的分析對方心理和處事風(fēng)格，能吃苦，抗壓力強(qiáng)，適應(yīng)能力

強(qiáng)，容易接受新鮮事物……

2.職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè)，排斥只做一件事。例如從政、

作家、經(jīng)商等，只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能

勝任的工作希望是管理，不過需要時(shí)間和機(jī)遇。

3.價(jià)值定位:雖然金錢不是萬能的，但沒有金錢也是萬萬不能的。

自身價(jià)值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財(cái)富，這是人生的第一

個(gè)追求，當(dāng)?shù)玫綍r(shí)就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷，成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大

學(xué)走出社會來說，第一步就是能夠立足社會，同時(shí)建立可靠人脈和社

會經(jīng)驗(yàn)，在條件允許的情況下，可以有一筆儲蓄，當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資

本。我一直相信，其實(shí)每個(gè)人都是人才，關(guān)鍵是需要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇去培養(yǎng)，

很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人，就是你自己。

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二.環(huán)境分析--“當(dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時(shí)，要適應(yīng)環(huán)境，改

變自己”

我的家庭條件不理想，父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現(xiàn)

狀。說實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么，這與個(gè)人意志和學(xué)習(xí)氛

圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè)，尋求別的理想職業(yè)，只要能創(chuàng)造

人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可。

當(dāng)今社會，政策開放，無處不充滿商機(jī)，同樣有人群的地方就有

他們需要的財(cái)富，社會依然殘酷和競爭，有作為的人大都摸索出了社

會發(fā)展的潛在規(guī)律，并結(jié)合一些實(shí)際情況具體執(zhí)行而已。

三.確立志向--“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”

很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實(shí)長河里，曾經(jīng)立志當(dāng)警

察、教師、作家、哲學(xué)家，但在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)下都蕩然無存。現(xiàn)在呢?

最合實(shí)際的職業(yè)是銷售和物流。

殘酷的現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會，適者生存永遠(yuǎn)是自然界的

不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的企業(yè)部門，學(xué)些真本領(lǐng)比一味

的追求物質(zhì)財(cái)富走的更遠(yuǎn)更長久。

四.職業(yè)規(guī)劃--“希望本是無所謂有，無所謂無的，正如這地上

的路，其實(shí)地上式?jīng)]有路的，走的人多了也便成了路?！?/p>

人生的路，是走出來的，歷史，是人寫出來的。人的每個(gè)歷程都

在抒寫著自己的歷史。所以，針對自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的

規(guī)劃。

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(1)大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功，但求無過，能夠順利畢

業(yè)就好，剩下的時(shí)間可以多了解社會，學(xué)些實(shí)用性強(qiáng)的知識，盡管學(xué)

業(yè)不理想，但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點(diǎn)，相信不管學(xué)什么，總有一天用的

上的，只是時(shí)間的問題了。

(2)畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了，能夠

熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力，也積累了一點(diǎn)財(cái)富。等到自己性格

成熟穩(wěn)重，各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個(gè)人生目標(biāo)。

(3)30歲之前。這是人生黃金時(shí)段，已經(jīng)確定了自己的未來十年

奮斗目標(biāo)，就是能開個(gè)公司，逐漸擴(kuò)大市場占有率，以良好的人脈和

可靠的品德贏的財(cái)富。

(4)50歲之前。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了，在社會上有一定的影

響力后，我會嘗試成功轉(zhuǎn)型，從商業(yè)到參政，因?yàn)槠髽I(yè)的管理在官場

上也有用武之地，這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，看淡紅塵，憑借扎實(shí)的

為人處事的基本功，定有一番建樹。

五.與時(shí)俱進(jìn)--“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德

載物”

在漫長的路途中，難免會遇到很多障礙需要去克服，有很多計(jì)劃

在行動中局勢發(fā)生變化，所以做好前期預(yù)備工作也很重要。在生活中

領(lǐng)悟成功的要素，在成功中感受生活的樂趣，盡量讓自己的人生豐富

多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期，一

種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為:

①職業(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從

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事職業(yè)的心理、知識、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會。每個(gè)擇業(yè)者都

有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自

己理想的職業(yè)，順利地進(jìn)入職業(yè)角色;

②職職業(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期，也是由潛在的勞動

者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過

程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個(gè)人與社會成功結(jié)合、相互認(rèn)

可，職業(yè)選擇才會成功。

③職業(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個(gè)適應(yīng)過程，

要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的

角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。

④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時(shí)期，個(gè)人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時(shí)期，

是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對的，在科學(xué)

技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化

是很正常的。如果時(shí)間充分利用，會有很多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛好，甚至

可以身兼數(shù)職，但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)心態(tài)，同時(shí)應(yīng)注意主次

輕重，循序漸進(jìn)的過程。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了，具體的細(xì)節(jié)靠的是平日里

去注意，始終為人生目標(biāo)奮斗不息。凡事心中有桿秤，其實(shí)成功捷徑，

只不過不要走冤枉路就好了，人生每一步走的穩(wěn)妥點(diǎn)就已經(jīng)足夠了，

更多的事需要時(shí)間，時(shí)間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古

之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。以此自勉。

2022年大專個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書最新3

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學(xué)校:中國地質(zhì)大學(xué)(北京)姓名:王孟醒

學(xué)號:

專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

一，前言

二，自我探索

1，價(jià)值觀探索2，職業(yè)興趣探索3，學(xué)習(xí)風(fēng)格探索4，技能探索

5，性格探索6，自我探索小結(jié)三，個(gè)人感受四，職業(yè)目標(biāo)五，附錄

1，個(gè)人情況2，價(jià)值觀3，職業(yè)興趣4，學(xué)習(xí)風(fēng)格5，性格探索

6，推薦職業(yè)7，相關(guān)照片

前言20_年9月，我們帶著對大學(xué)生活的向往與對未來的憧憬，

走進(jìn)了地大，開啟了我們的大學(xué)生活。初來乍到的我們，剛從高中繁

忙的學(xué)業(yè)中走出，還不適應(yīng)大學(xué)輕松的氛圍，往往會由于自制力差而

放縱自我，每天沉溺在游戲，睡覺，談戀愛中，卻忘了學(xué)生最本質(zhì)的

事情:學(xué)習(xí)。其實(shí)，進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)人一生當(dāng)中重要的里程碑，大學(xué)

階段為未來工作和生活做著相應(yīng)的準(zhǔn)備。當(dāng)今的社會，人們越來越重

視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀要求我們對自己的未來做出一個(gè)

全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我，了解自

我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我

們的未來奠定良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵(lì)我們不斷奮進(jìn)，

追求更高的目標(biāo)，使我們有了前進(jìn)的方向，幫助我們選擇一條最正確

的適合自己的道路。

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)

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中的另一重要利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行

有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)

生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，

使自己占有一席之地?因此，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，明細(xì)目標(biāo)、理

清頭緒，對于個(gè)人的成長和發(fā)展意義非凡!

第一章自我探索

結(jié)合相關(guān)的測評報(bào)告對自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。從測評

得分可以看出，我在學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺。

你在技能、價(jià)值觀的自我了解方面對自己比較清楚。

1，價(jià)值觀探索職業(yè)價(jià)值觀指的是，你無論從事的是什么工作，

都會努力在工作中追求的東西。從某種角度，可以認(rèn)為，工作價(jià)值觀

就是你在工作是最期待獲得的東西。當(dāng)然，這可能是金錢、權(quán)力，也

可能是成就感、社會奉獻(xiàn)等。

我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求成就、支持滿足。其中，追求成就

8.0分，而支持滿足6.0分。

追求成就:希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體

驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特

質(zhì)利益的滿足。

支持滿足:一個(gè)期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充

分的培訓(xùn)機(jī)會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。

對我而言，我所設(shè)想的工作是一個(gè)能讓我的才華盡情展示的，擁

有一定的挑戰(zhàn)性，而且，我喜歡有人能認(rèn)同我，鼓勵(lì)我，這樣我會更

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有精力與熱情投入到這件事中，讓事情更好的完成。我還是一個(gè)喜歡

看見回報(bào)的人，不希望我的努力

什么都沒有得到，我希望能有一種成就感，不一定是金錢帶來的，

只要是能讓我感到有意義的就可以。我不是安于現(xiàn)狀的人，我希望能

得到更多的發(fā)展與提高的機(jī)會，以此來提升自己，更好的完成工作，

也得到更好的發(fā)展。

2，職業(yè)興趣探索

每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣特點(diǎn)，通過霍蘭德六邊形，我了解到我的

興趣類型是:現(xiàn)實(shí)型和研究型。而最弱的興趣類型是:常規(guī)型。

現(xiàn)實(shí)型手腳靈活，擅操作，愛運(yùn)動。研究型理性、精確，求知欲、

思維力強(qiáng)。常規(guī)型有條理，循規(guī)蹈矩，腳踏實(shí)地

對我而言，我不是很喜歡運(yùn)動，好像身體協(xié)調(diào)性也不好，手腳不

太靈活，有些不太準(zhǔn)確。而常規(guī)型還和我挺接近的。我喜歡把精力投

入抽象理念的活動中，像證明題的證明。

我覺得我還比較靠譜，腳踏實(shí)地，我不太喜歡倉促地做決定，希

望在明確、固定的環(huán)境中，有充分的親身活動來獲取經(jīng)驗(yàn)。

我從小就立志要成為科學(xué)家或發(fā)明家，好奇心旺盛，分析力強(qiáng)，

堅(jiān)持不懈，獨(dú)立自信，不喜歡被約束但我能很好地自律，是積極的行

動者。

我對人際關(guān)系就不那么感興趣。但我覺得我為人真誠，只是不喜

歡頻繁或大范圍的人際互動，在團(tuán)體中我的話不

多，但一旦發(fā)表意見，我就有一說一，不善修飾和委婉，不太在

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乎別人的看法。

3，學(xué)習(xí)風(fēng)格探索

我在反省型上得分，屬于反省型的學(xué)習(xí)者。

對我來說，我更喜歡獨(dú)立思考。喜歡事前有時(shí)間準(zhǔn)備，比如在行

動前思考權(quán)衡利弊，在發(fā)表觀點(diǎn)前綜合別人的意見，有機(jī)會事先閱讀

介紹背景情況的簡要資料等等。這樣對我的幫助會很大。希望有機(jī)會

能復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過和所學(xué)到的東西。提交東西很謹(jǐn)慎。我喜歡平等地

與他人交流，沒有事先約定和沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛。在沒有壓

力及緊張期限的情況下思考，得出結(jié)論。

我不喜歡被迫拋頭露面，充當(dāng)組織者、，或在別人面前角色扮演。

我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒

的情況下投入某項(xiàng)工作，要求當(dāng)即立斷和即興想法，會讓我很不適應(yīng)。

我討厭有較大的時(shí)間壓力或在不同的活動之間奔忙，為了出結(jié)果而不

得不走捷徑或做表面文章。

4，技能探索

我認(rèn)為我最擅長的5項(xiàng)技能:

1.時(shí)間管理:有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間

2.批判性思考:解決問題時(shí)，運(yùn)用邏輯分析和推理，鑒別不同解

決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣

3.判斷和決策:權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出

4.積極學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新知識，并能很快運(yùn)用新知識

5.科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸

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納等)解決問題

我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能:

1.口頭表達(dá):有效地口頭傳達(dá)信息或觀點(diǎn)

2.說服:說服他人改變想法或行為

3.修理:使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)

5，性格探索

綜合我在四個(gè)維度上的傾向，既:內(nèi)向與外向，感覺與直覺，思

考與情感，判斷與知覺。總體來說，我的類型是:專家型追求能力與

獨(dú)立

特點(diǎn):考慮問題理智、清晰、簡潔，不受他人影響，客觀的批判

一切，運(yùn)用高度理性的思維做出判斷，不以情感為依據(jù)。喜歡用批判

的眼光審視一切，如果形勢需要，會非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷。不屈從于權(quán)威，

并且很聰明，有判斷力，對自己要求嚴(yán)格，近乎完美，甚至也這樣去

要求別人，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強(qiáng)的自

制力，以自己的方式做事，不會被別人的冷遇和批評干擾，是所有性

格中最獨(dú)立的。是優(yōu)秀的策略家和富有遠(yuǎn)見的規(guī)劃者，高度重視知識，

能夠很快將獲取的信息進(jìn)行系統(tǒng)整

合，把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨(dú)特的、創(chuàng)造性

的觀點(diǎn)，喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)。在你感興趣的領(lǐng)域里，會投入令人

難以置信的精力、專心和動力。其實(shí)這個(gè)測評是我覺得最接近的，我

做出決定后，就決不輕易改變，對自己要求也還行，就是有時(shí)有點(diǎn)自

制力不足。在團(tuán)隊(duì)中，我也不是特別愛發(fā)言，基本上以聽為主。而且，

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我還比較獨(dú)立，更喜歡一個(gè)人做事情，不喜歡有別人的介入或幫忙，

同時(shí)，我的耐心不是很夠，有時(shí)就容易態(tài)度不好，有時(shí)會有些不切實(shí)

際的想法。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

6，自我探索小結(jié)

每個(gè)人都有多種價(jià)值觀，因?yàn)閮r(jià)值觀是與個(gè)人需要密切相關(guān)的。

要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西，及早有一個(gè)方向，才會獲

得更多的成功與機(jī)會。

職業(yè)興趣類型沒有好壞之分，不需要故意地形成好惡。每種興趣

都有適合的工作環(huán)境，也都有自己的特點(diǎn)和不足。每個(gè)人都可能將他

的興趣和工作結(jié)合起來發(fā)揮自身的價(jià)值，應(yīng)該做到的是:了解自己的

興趣特點(diǎn)，將其發(fā)揮到極至!

四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在，只是有側(cè)重而已。學(xué)習(xí)

風(fēng)格的不同，最終決定了一個(gè)人行動的風(fēng)格。因此，基于對自己學(xué)習(xí)

風(fēng)格的認(rèn)識，以及自己目前面臨的

學(xué)習(xí)任務(wù)，需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出思考與計(jì)劃。

技能在日?；顒又惺强梢灾鲃渝憻?、獲得、提高的。但要清楚地

制訂一個(gè)完善這些技能的計(jì)劃，這樣才能有目標(biāo)地達(dá)成自己想要的結(jié)

果

性格沒有好壞之分，每種性格都有自己的特點(diǎn)和不足。在職業(yè)規(guī)

劃中，了解自己有什么樣的性格特點(diǎn)有助于我們選擇適合自己的環(huán)

境，從而我們可以以自己喜歡和擅長的方式工作得更好。

第二章個(gè)人感受

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經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)，我們主要進(jìn)行了

自我探索，職業(yè)探索等方面的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，再加上在職業(yè)天

空上完成了職業(yè)探索部分，讓我對自己有了更加清楚的認(rèn)識，現(xiàn)在我

們是大一，看起來離畢業(yè)很遠(yuǎn)，可是，四年的時(shí)光稍縱即逝，我們應(yīng)

該做好規(guī)劃，不打沒把握的仗，在上課和做測評時(shí)，我覺得給我印象

最深的就是你要了解你自己，而不應(yīng)該迷迷糊糊的，因?yàn)橹挥辛私饬?/p>

自己，才會對自己真正想要的了如指掌，才會有動力追求，才不會像

無頭蒼蠅那樣，找不到前進(jìn)的方向，浪費(fèi)大好年華。記得有一次上大

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課，老師讓為自己設(shè)計(jì)名片，可惜的是，我并不能

在物理與金融間做出抉擇，這讓我認(rèn)識到了自己的不足，我也覺得自

己

要有明確的目標(biāo)，有方向，才能走的遠(yuǎn)。記得我從上小學(xué)時(shí)就像

成為一名科學(xué)家，在高中時(shí)候，我特別喜歡物理，想成為一名理論物

理學(xué)家，研究高能物理，等到報(bào)大學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地大沒有物理專業(yè)，讓

我傷心了半天，最后想著數(shù)學(xué)專業(yè)和物理應(yīng)該很接近，于是，就報(bào)了

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè)，當(dāng)初，報(bào)數(shù)學(xué)時(shí)，家人不是很贊成，認(rèn)為

數(shù)學(xué)是十大紅牌專業(yè)，不好就業(yè)，讓我在大一的時(shí)候換專業(yè)，但是，

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也很有意義，于是，就打消了

換專業(yè)的念頭，讀數(shù)學(xué)專業(yè)，我目前準(zhǔn)備在讀研究生時(shí)轉(zhuǎn)換方向，比

如:物理，金融等。但是，遺憾的是，我現(xiàn)在并沒有明確的目標(biāo)，比

如是考精算師，還是學(xué)經(jīng)濟(jì)亦或是學(xué)物理，這些我還沒有最后決定，

要提前做好決定，但是，決定也要經(jīng)過深思熟慮，以免自己以后會后

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悔。在進(jìn)行人物訪談時(shí)，他們都提到了一點(diǎn)，要有明確的目標(biāo)，在訪

談校內(nèi)的人時(shí)，他提到了文憑的重要性，要像他一樣，至少要由博士

文憑，而且要有一些榮譽(yù)，如:競賽獲獎(jiǎng)，在大的科學(xué)雜志上發(fā)表論

文等。要隨時(shí)更新自己的知識，就像當(dāng)今生物的DNA,RNA測序技術(shù)發(fā)

展很快，不同的方法，有不同的優(yōu)缺點(diǎn)等。同時(shí)，當(dāng)問到非本專業(yè)的

人如何轉(zhuǎn)該專業(yè)時(shí)，她

說到其實(shí)現(xiàn)在生物方面也需要數(shù)學(xué)的幫助，來分析一些大分子的

組成和細(xì)胞類型的矩陣描述以及建立不同基因間的關(guān)系的模型，等

等。轉(zhuǎn)入很方便。她在5月25日還帶我參加了“數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)與生

命科學(xué)交叉研究青年學(xué)者論壇”，這個(gè)論壇是在中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系

統(tǒng)科學(xué)研究院舉辦的。其實(shí)，演講者在上面講的東西，我完全聽不懂，

因?yàn)橹饕敲嫦虿┦可脱芯繂T的，也有一方面原因是他有很多英

語，弄得我聽不懂。然而，讓我印象最深的是最后的環(huán)節(jié)，觀眾提問

環(huán)節(jié)，又人問，如果在讀一次PHD會最想掌握什么，有一位嘉賓說他

最想掌握數(shù)學(xué)的統(tǒng)計(jì)，對他的工作有很大幫助。還有一位區(qū)姓演講者

說他現(xiàn)在就在斯坦福大學(xué)讀統(tǒng)計(jì)，因?yàn)樗X得很有用，于是就讀了。

他們還建議我們多讀書，有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程，還談了很多。讓

我受益匪淺。

第三章職業(yè)目標(biāo)

我經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課，以及在測評上

有了推薦職業(yè)火災(zāi)調(diào)查員、程序員、機(jī)械師、生物技術(shù)人員、經(jīng)濟(jì)學(xué)

家、預(yù)算分析師、工業(yè)工程師、醫(yī)學(xué)家、私人偵探、物理學(xué)家。

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其中有些是我也比較喜歡的，包括:物理學(xué)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

2022年大專個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書最新4

一、前言:

現(xiàn)在社是一會個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會，也是一個(gè)充滿競爭的社

會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)

代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個(gè)清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，

社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都

應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大

的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我認(rèn)識:

1、我的興趣愛好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗，有時(shí)候又比

較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌，但不會唱歌;還是比較喜歡運(yùn)

動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊，

看看電影;對于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開始懶

惰了，導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕

率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我

想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒

的面對現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作

中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績的不理想，以

后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取

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以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析，我想沒個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮

沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語比

較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際

性向、社會性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的

社會中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會

性向你的生活離不開社會，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎，企

業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服

務(wù)社會。

三、職業(yè)分析:

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會不斷進(jìn)步，進(jìn)一步

的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)

的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是

比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比

較難找工作，而且工資比較低。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、

經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一

些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的

知識，并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

五、行動方案的制定:

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自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分

析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方

案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，

努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不

足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長處，擬補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，

努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性

格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。

努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)

揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自

己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識，不斷提高

自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性，

來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開

始認(rèn)真的了解社會，參與競爭!

六、評估和回饋:

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想

不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目

標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)

驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基

礎(chǔ)。

2022年大專個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書最新5

在如今這個(gè)競爭激烈的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)

劃已顯得非常重要。如今的計(jì)算機(jī)行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是

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在通信及網(wǎng)絡(luò)安全I(xiàn)T行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日，

如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個(gè)非

常周全的計(jì)劃，那就很容易在計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。

規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一類是工作計(jì)劃，工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的，在學(xué)習(xí)計(jì)劃上取

得了成果之后，才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計(jì)劃并行。

1、基本要掌握的

PC機(jī)的硬件知識、包括組裝，