2023童年讀書心得體會(huì)9篇

Word第第頁(yè)2023童年讀書心得體會(huì)9篇童年讀書心得體會(huì)第一篇

童年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一幅秀麗的畫卷，五彩斑斕，有生氣勃勃的綠色，熱忱如火的紅色。惟有一本書，惟有一個(gè)人，他人生的畫卷只有黑白，布滿著殘酷與冰冷。當(dāng)我們享受著親人的暖和的時(shí)候，他卻承受著殘忍的打罵。他，就是高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》中的阿廖沙。

最早接觸這本書，是老師推舉的。愛(ài)看書的我，自然不能放過(guò)。拿著這本書，看到封面上印著一個(gè)小男孩，他身旁是一個(gè)拄著拐杖的老奶奶。婆孫倆相互攙扶的樣子讓我看得有點(diǎn)心酸。漸漸地，我了解了這本書中的一些人和故事。

阿廖沙，本書的主角。四歲喪父后，被外祖母接到外祖父家，體會(huì)到了人間的苦與樂(lè)，善與愛(ài)。

外祖母，是給阿廖沙最多暖和的人。她慈愛(ài)和善，聰慧能干，對(duì)誰(shuí)都很忍讓。書中這么多人物，給我感受最大的，也正是看似平凡的外祖母?；蛟S是由于她，由于她的教育，阿廖沙的童年里才有一絲光榮。她給我的感覺(jué)像親人，也像老師，那種特別的關(guān)愛(ài)，不同于父母的那種愛(ài)，暖暖的，像陽(yáng)光。

有時(shí)候，輕輕摩挲著書頁(yè)上的字，漸漸地，在腦海中全然幻化出了一個(gè)個(gè)場(chǎng)景。有時(shí)候是搞笑的，令人忍俊不禁；有時(shí)候是傷感的，令人潸然淚下。看得累了，閉上眼，將書蓋在臉上休息一會(huì)兒，也能聞到似有若無(wú)的書的香氣，令人心曠神怡。

在午后的陽(yáng)光下，讀這樣一本書，已然是一種享受。陽(yáng)光照耀身上，讓人想起了外祖母的那溫柔的氣息，暖暖的感覺(jué)。而那在空氣中飄舞的小小的飛塵，已經(jīng)變成了阿廖沙的化身。他在空氣中左搖右擺，使人想到阿廖沙淘氣搗蛋的樣子，讓人想發(fā)笑。當(dāng)那灰塵悄悄落下，竟也會(huì)有一絲悲傷，輕輕動(dòng)聽(tīng)，似是不舍的留戀。

《童年》這本書，賜予我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。“好書不厭百回讀”，只有自己專心讀，專心思索，才會(huì)有不同的熟悉和理解。

童年讀書心得體會(huì)其次篇

清風(fēng)緩緩、花香裊裊的早晨，美妙得令人沉醉。而我卻沉醉在阿廖沙凄慘的童年里，無(wú)法自拔。

《童年》是高爾基以自我生活為原型的自傳體小說(shuō)，由于是親身經(jīng)受，所以讀來(lái)便覺(jué)得感情格外真摯。它講解并描述了阿廖沙三歲到十歲的生活，從“我”跟隨母親去投奔外祖父、寄人籬下寫起，再到外祖父叫“我”去人間混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了那些年里阿廖沙曲折起伏的童年生活。

“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一消失，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方?！边@是阿廖沙對(duì)自己那位和善、勤勞的外祖母的評(píng)價(jià)。但阿廖沙的外祖父卻貪欲而殘暴，是阿廖沙童年里最為黑暗的記憶。身處這樣的黑暗當(dāng)中，阿廖沙卻依舊正直英勇，他和善的外祖母以及他所遇到的那些正直之人的引導(dǎo)當(dāng)然功不行沒(méi)，但我認(rèn)為，阿廖沙本身的品質(zhì)也是同樣重要的。試問(wèn)，假如不是阿廖沙本身就憧憬光明，那么他如何能在如此陰暗的環(huán)境下生存，卻出淤泥而不染？假如不是阿廖沙本身就心存光明，那么外祖母與那些正直之人再多的感染與引導(dǎo)又有何用？

正是阿廖沙本身“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”的精神，他才能夠在黑暗中覺(jué)醒，不斷地向身邊的光明學(xué)習(xí)、靠近，進(jìn)而成為一個(gè)和善、正直、英勇、布滿光明的人。

阿廖沙的這種精神不正是我們需要去學(xué)習(xí)的嗎？生活中，總是有許多人在做了某些錯(cuò)事、染上某些惡習(xí)時(shí)，理直氣壯地說(shuō)“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不也一樣么”，或者是“某某某帶壞了我”，卻從來(lái)就不追究自己的緣由。假如自己不愿向那些人學(xué)習(xí)，誰(shuí)又能能強(qiáng)迫你呢？之所以說(shuō)別人如何如何，只不過(guò)是為了掩蓋內(nèi)心的一絲心虛而已。假如能堅(jiān)守自己憧憬光明的本心，再多的黑暗又豈能阻擋你對(duì)真和善的憧憬！

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它查找光明?！眻?jiān)守本心，堅(jiān)守光明，做個(gè)像阿廖沙一樣能從黑暗中覺(jué)醒，查找到光明的人。讓我們真正領(lǐng)會(huì)“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”的含義，靠近光明，英勇前行在光明之路上，更將自己的光明傳遞給每一個(gè)人！

童年讀書心得體會(huì)第三篇

一天，我閑著無(wú)聊，便想從書架上拿一本書來(lái)讀，于是，我便拿到了《童年》這本書，由于我以前沒(méi)有看過(guò)這本書，所以我是從頭開(kāi)頭看的。

這本書主要講的是阿廖沙童年的凄慘生活。前蘇聯(lián)文藝評(píng)論家丘科夫斯基說(shuō)過(guò)：“《童年》不僅是一部藝術(shù)珍品，而且是高爾基的傳記，是他全部創(chuàng)作的注解，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極其寶貴的。”確實(shí)，這本書里的阿廖沙就是高爾基本人，這本書寫的也就是高爾基童年的凄慘生活。

這本書一開(kāi)頭描寫的便是阿廖沙父親死時(shí)的情景，惋惜阿廖沙當(dāng)時(shí)才三歲，父親便永久的離開(kāi)了他。后來(lái)他和母親來(lái)到了外祖父家，外祖父是一個(gè)極自私且殘暴的人，在那里，外祖父還每天抽打他。

有一次，就由于阿廖沙奇怪???，偷偷的染了一塊桌布，外祖父就把他打得失去了知覺(jué)，害得他在床上躺了好幾天。不僅這樣，他的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)家產(chǎn)每天吵架，使這個(gè)家毫無(wú)安靜可言。后來(lái)，雅科夫舅舅留在了城里，米哈伊爾舅舅則搬到奧卡河對(duì)岸去了，納塔利亞舅媽也由于難產(chǎn)而死去。

阿廖沙還熟悉了“小茨岡”，每次阿廖沙被外祖父打得時(shí)候“小茨岡”都會(huì)用自己的手去擋樹(shù)條，每次他的手都會(huì)被打腫。后來(lái)雅科夫舅舅讓“小茨岡”把十字架被到墳地，并趁機(jī)把“小茨岡”壓死了。后來(lái)他又熟悉了外祖父的房客“好事情”，“好事情”是一位優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)分子，但別人都不理解他，后來(lái)外祖父攆走了他。

不久之后他的母親瓦利婭回來(lái)了，外祖父想讓她嫁給一個(gè)鐘表匠，但外祖母和母親都反對(duì)，她就沒(méi)有嫁。后來(lái)阿廖沙由于母親上了學(xué)，母親還是被迫嫁給了一個(gè)官，母親再婚后的生活極其凄慘，她每天受繼父的打罵，她還生了兩個(gè)孩子，但都相繼死去了。不久之后，母親也去世了，之后阿廖沙便外出謀生去了。

掩卷深思，我不禁思緒萬(wàn)千。高爾基的童年是那么凄慘，而我們的童年每天都是豐衣足食，想要什么就有什么，這簡(jiǎn)直就是天壤之別，而我們還不知足。高爾基為了上學(xué)，每天都要撿垃圾去換錢，甚至還偷過(guò)東西。而我們?nèi)缃衩刻於加屑议L(zhǎng)接送，我們是多么美好呀。想一想，我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝疵烂?，所以我們?yīng)當(dāng)珍惜如今的美妙生活。我們應(yīng)當(dāng)向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美妙的將來(lái)不斷前進(jìn)。

童年讀書心得體會(huì)第四篇

童年是每個(gè)人一生中最歡樂(lè)的時(shí)間，對(duì)于童年，我想最美妙的詮釋應(yīng)當(dāng)是美好了吧！我們每天都在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，每天都在天真爛漫的微笑。而對(duì)于他，卻是一種截然不同的生活。他的童年卻是在黑暗中度過(guò)，經(jīng)受了種.種磨難。不過(guò)，這使他成為一個(gè)頑強(qiáng)，英勇，有愛(ài)心的人。他就是蘇聯(lián)宏大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入《童年》中，充分表達(dá)了那時(shí)俄羅斯下層人民的凄慘生活。

阿廖沙的父親是一個(gè)木匠，阿廖沙在3歲時(shí)就失去了父親，和母親居住在外祖父的小染坊里。母親因受不了這一個(gè)布滿了血腥的家庭，拋下了阿廖沙一個(gè)人離開(kāi)了。阿廖沙生活在這一個(gè)可怕的家庭中，過(guò)早的明白了人世間的苦痛與是非，同樣讓他有了正義感和憐憫心。他疾惡如仇，對(duì)壓迫者布滿了憎惡，對(duì)被壓迫者布滿了憐憫。還有了明銳的感知力和觀看力。外祖父就是一個(gè)壓迫者的典型，是邪惡的代表。他經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心的剝削手下的工人。還有兩個(gè)舅舅，成天在為分家而爭(zhēng)吵不休，大打出手。這使阿廖沙每天生活在水深火熱之中。但這里不是全部人都有著黑暗的心靈，相反還有許很多多的和善的人物。如：慈愛(ài)的外祖母，聰慧的小茨岡，正直的格里戈里就如高爾基后來(lái)所說(shuō)的：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是在黑暗中睡覺(jué)，但是她一消失，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我布滿頑強(qiáng)的力氣以應(yīng)付困苦的生活?！?/p>

合上書，我浮想聯(lián)翩。

是??！在那兒，對(duì)于親人，他們不聞不問(wèn)。至于親情，早以被齷齪所代替！整個(gè)家殘無(wú)人性，接瞳而至的恐驚并沒(méi)有壓倒阿廖沙面對(duì)生活的士氣。但是那一幕幕恐怖而又目不忍睹的畫面還是深深印在年幼阿廖沙的心上，為他的童年蒙上了一層可望而不行即的陰影。

小小的年紀(jì)飽嘗了太多的辛酸疾苦。我覺(jué)得，一個(gè)不曾擁有愛(ài)與被愛(ài)的孩子必定是一個(gè)可憐的孩子吧！相比之下，我們每天都是在蜜罐當(dāng)中，我們是美好的人。想到這里，我暗暗的下定決心，要做一個(gè)像阿廖沙一樣英勇的人，無(wú)論困難怎樣惡劣，都要懷著樂(lè)觀的上進(jìn)心，不能心灰意冷，即使有再多的苦，也不能被扼殺靈魂！黎明的光署，只有布滿信念，具備實(shí)力的人才配擁有！

童年讀書心得體會(huì)第五篇

美好的童年都是相像的，不幸的童年各有各的不幸。

童年是一段不摻雜任何功利性因素的時(shí)間，是一段無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)所顧忌的時(shí)間，但對(duì)仆人公阿遼沙而言，童年卻是一段充滿著自私和仇恨的時(shí)間，他的童年是不幸的。

早年喪父，原來(lái)就已經(jīng)很是不幸，借居在外祖父家更是不幸中的不幸。初到外祖父家，阿遼沙就遭受了家庭財(cái)產(chǎn)糾紛，舅舅們之間糾打著、咒罵著、呻吟著，家中充滿著濃濃的仇恨氣息。不僅如此，外祖父總是用他那雙尖利的綠眼睛瞪著阿遼沙，監(jiān)視著阿遼沙的一舉一動(dòng)。幼年時(shí)的阿遼沙總會(huì)遭到外祖父的毒打，這將阿遼沙美妙的童年撕成碎片。還有外祖父對(duì)外婆的毒打、對(duì)仆人們的重重壓迫一切的一切，都讓阿遼沙年幼的、單純的心靈受到非人的熬煎，小小的阿遼沙已經(jīng)看到了世界的黑暗，在他還沒(méi)有看到光明之前。他恐驚，于是，他對(duì)全部的損害，不管是對(duì)別人的還是自己的，都有一種難以忍受的敏感。他孤獨(dú)，于是，他對(duì)全部的人都會(huì)有細(xì)致的關(guān)注，并且會(huì)添加上自己的想象，融入自己的情感。他壓抑，于是，他有意搞一些惡作劇，來(lái)尋求心靈上的放松。阿遼沙長(zhǎng)期的生活在黑暗的深淵里，仿佛被奪去了視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué)，就像一個(gè)瞎子和只剩半條命的人。他唯一的歡樂(lè)也許就是聽(tīng)外婆講故事，在皎潔的月光下感受著外婆溫順的摩挲。

童年本應(yīng)當(dāng)是如彩虹般絢麗，而阿遼沙的童年卻充斥著黑暗。這讓我們不得不去感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的黑暗與墮落，而可憐的阿遼沙只能忍受著苦痛。愿阿遼沙在這樣困難的環(huán)境下能夠更加的頑強(qiáng)，英勇的面對(duì)以后的全部不幸。

讀了這本書，我想對(duì)阿遼沙說(shuō)：不要可怕影子，由于影子的旁邊就是光明。

童年讀書心得體會(huì)第六篇

《童年》是高爾基的自傳小說(shuō)三部曲的第一部，其次、三部為《在人間》和《我的高?！贰Ｋ蛭覀兩鷦?dòng)地表達(dá)了19世界70到80年月的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。

讀完《童年》后，我覺(jué)得高爾基很可憐，凄慘，令人憐憫!!我感受到了高爾基的凄慘遭受，同時(shí)覺(jué)得我是幸運(yùn)的。由于我比他要美好許多，由于我的童年生活是豐富而又多彩；我的童年生活是美好而又布滿自由；我的童年生活有父母的寵愛(ài)、老師的關(guān)心、同學(xué)的友愛(ài)，因此我的童年生活甜美得讓我沉醉。而高爾基3歲時(shí)，由于父親病故，他的母親將他帶回了娘家。惋惜他的外公是個(gè)自私、貪欲而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，可是資本主義俄國(guó)的進(jìn)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng)，由此他破了產(chǎn)以至于貧困潦倒。他的母親改嫁之后，又由于生病而死亡。同時(shí)，十一歲的他被他的外公殘忍地趕出了家門，到社會(huì)上自謀生路……

文中我最喜愛(ài)外祖母，她有種特別的親和力。她愛(ài)護(hù)著高爾基不受邪惡力氣侵噬，用和善的心驅(qū)走高爾基內(nèi)心的邪惡。她最喜愛(ài)給高爾基講童話故事，通過(guò)她所講的故事，讓高爾基從小就區(qū)分善與惡。外祖母慈愛(ài)和善，聰慧能干，喜愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般的胸懷。她如一盞明燈，照亮高爾基脆弱而孤獨(dú)的心。所以我覺(jué)得她對(duì)高爾基的教育影響和轉(zhuǎn)變了高爾基的一生??！

每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年都不盡相同，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么凄慘嗎？不，我們沒(méi)有，高爾基的童年沒(méi)有我們美好，家庭也沒(méi)有我們美滿。高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年，在這樣艱苦的環(huán)境下高爾基也能成才，真讓我佩服。我不禁為自己慶幸，由于我沒(méi)有誕生在那個(gè)時(shí)代，也不用受到這種苦，我并沒(méi)有失去我的父母……我感到很美好，由于我的童年無(wú)比的快樂(lè)歡樂(lè)，我是爸爸媽媽掌心里的寶，我歡樂(lè)并享受著！?。∥乙煤谜湎?，更要好好抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美妙的童年生活，我再不好好學(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起爸爸媽媽了。

在生活中，許多的人面對(duì)艱辛和苦難會(huì)選擇望而止步。高爾基卻告知我們，你只有勇往直前才會(huì)得到勝利的喜悅。這就是巨人的力氣！《童年》這本書，讓我懂得了執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒??！我應(yīng)當(dāng)用這樣主動(dòng)的看法對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！

童年讀書心得體會(huì)第七篇

童年是人生最珍貴的一筆財(cái)寶，童年的嬉戲更是難得的寶石，童年無(wú)論是貧困的還是富有的，在日復(fù)一日的歲月里它都會(huì)成為生命中最迷人的磁場(chǎng)。而《童年》這本書中的小仆人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘記，令人感慨的呢？

《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》、《我的高?！分械牡谝徊?。這本書主要講解并描述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活.小說(shuō)從我隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束.外祖父開(kāi)了家染坊，但隨著家業(yè)的漸漸衰落，他變得吝嗇，貪欲，專橫，殘暴，常常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿廖沙(高爾基的乳名)由于染壞了一匹布，竟被他打得昏死過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué)。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的苦痛和丑惡。舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了19世紀(jì)七八十年月俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。

然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也有暖和與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過(guò)的另外一種生活.外祖母慈愛(ài)和善，聰慧能干，喜愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷.她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來(lái)寫的那樣：在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一消失，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我布滿頑強(qiáng)的力氣以應(yīng)付困苦的活。外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的士氣和信念，并漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)頑強(qiáng)，英勇，正直和布滿愛(ài)心的人。

讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得寶貴的精神食糧，而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何沉著冷靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)。

步入學(xué)校的我回憶起童年是多么美妙的時(shí)間啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是美好童年，什么叫做珍惜童年。

但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。我們多天真啊。確實(shí)，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”單獨(dú)闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)當(dāng)悔過(guò)自己曾經(jīng)的浪費(fèi)，我們應(yīng)當(dāng)不再鋪張，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。

讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了兒時(shí)的凄慘遭受，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，美好的！在家里，父母寵愛(ài)著，關(guān)懷著，愛(ài)護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教育和同學(xué)們的陪伴，真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，反而變得越加開(kāi)闊、光明?；蛟S，這就是他勝利的秘訣吧！這本書告知我們要頑強(qiáng)英勇、正直自信。

童年讀書心得體會(huì)第八篇

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世著名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它，心情也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

仆人公阿廖沙苦痛的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲哀欲絕的母親和慈愛(ài)的外祖母到專橫的、面臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到處護(hù)著他。在外祖父家，他熟悉了許多“安清靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”〔伊凡〕每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪欲、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、頑強(qiáng)、和善的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢信任竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉許多其他的人：搬進(jìn)新居子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“驚奇”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是絢爛的，是彩色的；是沒(méi)有苦惱苦痛的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于我們從沒(méi)有經(jīng)受過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或許是一種無(wú)法想象的苦痛吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪欲、兇惡的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地熬煎致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖大事”。

天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么美好呀！我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操勞就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。由于，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的簡(jiǎn)單，好像都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。確實(shí)，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”單獨(dú)闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)當(dāng)悔過(guò)自己曾經(jīng)的浪費(fèi)，我們應(yīng)當(dāng)不再鋪張，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。

那么，就從如今開(kāi)頭吧。我們不再浪費(fèi)，不再鋪張；我們開(kāi)頭為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)當(dāng)開(kāi)頭滿意自己的美好生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。

童年讀書心得體會(huì)第九篇

信任大家對(duì)《童年》這本書也不生疏吧！這部著作的是德國(guó)的高爾基?！锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲中的第一部，同時(shí)也是最優(yōu)秀的作品之一。童年是人生最珍貴的一筆財(cái)寶，那么在高爾基筆下，阿廖沙又是怎樣度過(guò)他的童年的呢？

在小說(shuō)中，阿廖沙以故事的講解并描述者和仆人公的雙重身份，表達(dá)了自己幼年時(shí)代的生活，反映了作家童年時(shí)代的艱辛以及對(duì)光明和真理不懈的追求。在這本小說(shuō)里，每一個(gè)人物都有自己的靈魂。阿廖沙：好學(xué)、求知欲強(qiáng)、有著敏銳的感知力和觀看力;外祖母：慈愛(ài)和善、聰慧能干、喜愛(ài)生活；外祖父:內(nèi)心也有和善的一面，但是愚昧落后、自私野蠻、目光短淺……

在這本書