2023學年完整公開課版Unit6Topic3SectionD全英文教案_第1頁
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文檔簡介

SectionD

Mainactivities:1,2and5

Teachingperiods:1

Teachingaimsanddemands:

Reviewthemaincontentsofthisunit.

Learnthevowels//,//,//,//.

Teachingprocedure:

Step1Review

Singthesongin4inchorusonPage46,meanwhileasksomestudentstoactoutthesonginthefrontoftheclass.

Use3a,3basacluetoreviewthestructureof“therebe”andsomeprepositionsofposition.

Step2Presentation

Showthepictureof1andaskthestudentstospeakouttheirEnglishnames.

ListtheEnglishwordsontheblackboardatrandom.

Askthestudentstoclassifythewordsaccordingtotheirpronunciation.

Trytoaddmorewordstothewordslistwhichhavethesamepronunciation.

Listento2andfillintheblanksaccordingtothetape.Checktheanswersinclassandcorrectsomemistakes.

Step3Consolidation

Askthestudentstodrawthewayfromtheirhometoschoolindividually.

Workinpairstotelltheirpartnershowtogettotheirschoolfromtheirhome.

Forexample:Thisismyhouse.WhenIgotoschool,first…second……Last…

Step4Practice

Explaintothestudentshowtofinish5.

Getthestudentstomakeupgroupseachgrouphasfourstudents.

NameAtoFwithdifferentpublicfacilitiesinthecolum.

Eachstudentchoosesonewaytodescribe.

Step5Project

Divideallthestudentsintotwogroups.ThefirststudentinGroupAasksthefirststudentinGroupBaquestion,ifthestudentinGroupBcananswerthequestionfluently,sheorhecanaskthesecondstudentinGroupBaquestion.Goonplayingthegamelikethistoseewhichgrouphasmorestudentsleftattheendofthegame.Thegroupwhichhasmorestudentswillbethewinner.

Teachingassessement:

Dictation

HowcanIgettothesupermarket?

Couldyoutellmethewaytothesubwaystation?

Whereistheuniversity?

Whichisthewaytothemuseum?

Whichbusgoestothepostoffice?

Lookbothwaysbeforeyoucrosstheroad.

We

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