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文檔簡介
第高二生物上期中試卷帶答案:高二生物
期中測試在高二生物學習中扮演著十分重要的角色,下面是小編給大家?guī)淼母叨锷掀谥性嚲韼Т鸢?,希望對你有幫助?/p>
高二生物上期中試卷
第Ⅰ卷(選擇題共55分)
一.選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目要求。
1.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是
A.內(nèi)環(huán)境由細胞內(nèi)液和細胞外液組成
B.內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介
C.外環(huán)境的變化一定會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)恒定不變
2.草食動物血漿中肯定不可能具有的物質(zhì)是
A.激素B.維生素C.尿素D.纖維素
3.寒冷的冬季,晚自習后當我們從溫暖的教室走出時,出現(xiàn)的生理變化是:
①皮膚血流量會減少②機體耗氧量降低③甲狀腺激素分泌量增加
④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強⑤體內(nèi)酶活性下降
A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤
4.下圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法不正確的是
A.一般情況下,②中的O2會向③中擴散
B.若③為組織細胞,其生活的具體內(nèi)環(huán)境中的水可來自于①和③
C.①中滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
D.②和①、②和④相互之間均能進行物質(zhì)交換
5.人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了細胞生活的內(nèi)環(huán)境,在下列各種變化中,發(fā)生可在內(nèi)環(huán)境中的是
①抗原與抗體結(jié)合②消化道中的蛋白質(zhì)分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水④激素在人體內(nèi)的運輸⑤胰島素的合成⑥酸堿緩沖物質(zhì)與相應(yīng)物質(zhì)反應(yīng)
A.①②⑥B.②④⑥C.③④⑤D.①④⑥
6.圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。以下相關(guān)敘述中,正確的是
A.發(fā)生反射時,神經(jīng)沖動在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導
B.只有興奮時,Ⅲ才能合成神經(jīng)遞質(zhì)
C.神經(jīng)沖動傳到Ⅲ部位時,電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號
D.突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)
7.關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是
A.反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
B.體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
C.甲狀腺激素不會影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動
D.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦的調(diào)控
8.右圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是
A.興奮的傳遞一定是從A到B
B.③處的物質(zhì)以主動運輸?shù)姆绞酵ㄟ^④
C.①和②一定有磷脂雙分子層
D.B可表示神經(jīng)元、肌細胞、腺體細胞
9.下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是
A.體液中的溶菌酶清除細菌屬于體液免疫
B.漿細胞分泌的抗體能特異性識別抗原
C.二次免疫反應(yīng)中的抗體由記憶細胞產(chǎn)生
D.HIV侵染人體T細胞只影響細胞免疫過程
10.環(huán)孢霉素A是一種能抑制T細胞增殖的藥物,它能使人體免疫系統(tǒng)處于無應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài),因此環(huán)孢霉素A可用于
A.提高器官移植的成活率B.清除宿主細胞內(nèi)的結(jié)核桿菌
C.降低惡性腫瘤的發(fā)病率D.治療艾滋病[來源
11.艾滋病是由于人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列關(guān)于HIV病毒的敘述錯誤的是
A.必須用活細胞培養(yǎng)HIV病毒
B.HIV病毒變異能力強是研制HIV病毒疫苗的主要困難
C.HIV病毒可通過性接觸、母嬰、血液、接吻、飲食等途徑傳播
D.HIV病毒主要破壞人體T細胞,導致機體無法抵抗病原微生物的入侵
12.1913年,生物學家BoysenJensen用燕麥胚芽鞘做了下面的實驗(如圖)。下列有關(guān)本實驗的敘述,錯誤的是
A.圖①中云母片可以阻止胚芽鞘頂端制造的生長素往下運送
B.圖②瓊脂不會阻止胚芽鞘頂端制造的生長素往下運送
C.圖①云母片圖②瓊脂,結(jié)果都有生長素向背光面移動,但彎曲方向相反
D.假若將圖④的瓊脂改換成云母片,結(jié)果仍然有向光彎曲的現(xiàn)象
13.為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運輸,一位同學設(shè)計了實驗(如圖所示),過一段時間,發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素。
作為其對照組,最合適的是
14.用生長素類似物清除水稻田中雜草,其原理與下列實驗相似的一項是
A.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
B.用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根
C.除去發(fā)育著的種子,果實發(fā)育停止
D.用一定濃度的生長素培育無子番茄
15.某同學發(fā)現(xiàn)一株花色奇特的杜鵑花,于是采摘了部分枝條,打算用扦插的方式進行繁殖。下列關(guān)于該實驗的敘述,不正確的是
A.采摘的枝條中,芽多較嫩枝條相對來說更容易生根
B.生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比
C.生長素類似物有一定的毒性,實驗結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液
D.可能發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度,促進根生長的效果相近
16.下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法錯誤的是
A.五點取樣和等距離取樣是樣方法取樣的常用方式,遵循了隨機取樣的原則
B.調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種羊的種群密度,通常采用樣方法
C.標志重捕法調(diào)查得到的種群密度與實際種群密度不一定完全相同
D.將M只鹿標記,在捕獲的n只鹿中有m只被標記,則該鹿群約有(M×n÷m)只
17.如圖為某種群數(shù)量增長曲線,
有關(guān)敘述不正確的是
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.BC段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.B到C變化過程中,有天敵數(shù)量將會增加、食物的減少等
D.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值
18.防治松毛蟲常用的方法有招引灰喜鵲和施放松毛蟲白僵病菌,灰喜鵲和白僵病菌與松毛蟲的關(guān)系依次是
A.競爭與共生B.捕食和寄生
C.捕食和共生D.寄生和捕食
19.下列關(guān)于群落空間結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是
A.光照是影響植物群落空間結(jié)構(gòu)的主要因素
B.競爭促進群落資源的利用,能使物種多樣性增加
C.植物種類在水平方向上的不均勻分布體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
D.研究群落空間結(jié)構(gòu)對植被恢復中植物的空間配置有指導意義
20.有關(guān)初生演替和次生演替的敘述,正確的是
A.沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替
B.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯
C.次生演替比初生演替所用的時間少,原因是次生演替原有的土壤條件基本保留
D.初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林
二.多選題:本題包括5小題,每小題3分,共15分。每小題給出的四個選項中,有不止一個選項符合題意,每小題全選對者得3分,少選項得1分,其他情況不給分。
21.果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述不正確的
A.細胞分裂素在果實生長中起促進作用
B.生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響
C.乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用
D.脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落
22.關(guān)于人體特異性免疫的敘述不正確的是
A.免疫活性物質(zhì)都可與抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫作用
B.機體一旦接觸過敏原就會發(fā)生過敏反應(yīng)
C.漿細胞都是由B細胞經(jīng)增殖、分化形成的
D.人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)疾病屬于過敏反應(yīng)
23.右圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖,下列說法正確的是
A.激素、CO2都可以作為信息分子
B.如果分泌物是胰島素,則靶細胞可以為肝細胞
C.如果分泌細胞是下丘腦細胞,則靶細胞可以是腎小管、集合管細胞
D.如果靶細胞為垂體細胞,則分泌細胞可以為甲狀腺細胞
24.下列調(diào)查活動或?qū)嶒?/p>
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