2023年-不文明行為倡議書

第頁2023不文明行為建議書不文明行為建議書

隨著社會不斷地進步，須要運用建議書的場合越來越多，通過建議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。大家知道建議書的格式嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼牟晃拿餍袨榻ㄗh書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

不文明行為建議書1

敬愛的同學(xué)們：

十月份我們少大隊的教化主題是告辭不文明行為,做文明少。我們的學(xué)校，環(huán)境美麗，這里充溢了生氣，充溢了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)切集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校內(nèi)文化，正污染著我們漂亮而純潔的心靈。學(xué)校是我家，愛惜靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們須要一個美麗清凈、和諧溫馨的校內(nèi)環(huán)境。我們是學(xué)校的主子，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身文明同行。

不文明行為建議書2

各位老師同學(xué)：

為了增加同學(xué)們的文明意識，引導(dǎo)廣闊同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)立優(yōu)良校風(fēng)，共建整齊、舒適、和諧、美妙的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在此，我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下建議：

1、舉止文明：提倡大家自覺愛惜公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場合大聲喧嘩。

2、語言文明：提倡文明用語，不說粗話，不罵人。見到老師和長輩要主動問好，見到客人和領(lǐng)導(dǎo)，禮貌相待，主動避讓。

3、著裝文明：留意自身形象，衣冠整齊，人人佩戴胸卡，不留長發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝衣服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不配戴首飾。

4、生活文明：自覺保持宿舍的干凈整齊，在別人學(xué)習(xí)，休息時保持寧靜，不大聲喧嘩打鬧，絕不吸煙喝酒，不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。

5、上課文明：老師進來是要自覺起立向老師問好，上課仔細做筆記，在課堂上不大聲喧嘩，不帶進教學(xué)區(qū)，不在課堂上睡覺，不做小動作影響他人學(xué)習(xí)。

校內(nèi)文明須要我們大家的共同努力，文明，就在我們身邊，須要我們從小事做起。學(xué)校是我們的共同的家，讓我們用我們的雙手一同呵護我們的家，將我們的家裝扮的溫馨舒適。從今日起，我們要告辭不文明行為，向不文明行為大聲的說“不〞！感謝大家！

長汀新橋中學(xué)做一個有道德的人————告辭不文明行為建議書各位老師同學(xué)：

為了增加同學(xué)們的文明意識，引導(dǎo)廣闊同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)立優(yōu)良校風(fēng)，共建整齊、舒適、和諧、美妙的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在此，我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下建議：

1、舉止文明：提倡大家自覺愛惜公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場合大聲喧嘩。

2、語言文明：提倡文明用語，不說粗話，不罵人。見到老師和長輩要主動問好，見到客人和領(lǐng)導(dǎo)，禮貌相待，主動避讓。

3、著裝文明：留意自身形象，衣冠整齊，人人佩戴胸卡，不留長發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝衣服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不配戴首飾。

4、生活文明：自覺保持宿舍的干凈整齊，在別人學(xué)習(xí)，休息時保持寧靜，不大聲喧嘩打鬧，絕不吸煙喝酒，不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。

5、上課文明：老師進來是要自覺起立向老師問好，上課仔細做筆記，在課堂上不大聲喧嘩，不帶進教學(xué)區(qū)，不在課堂上睡覺，不做小動作影響他人學(xué)習(xí)。

校內(nèi)文明須要我們大家的共同努力，文明，就在我們身邊，須要我們從小事做起。學(xué)校是我們的共同的家，讓我們用我們的雙手一同呵護我們的家，將我們的家裝扮的溫馨舒適。從今日起，我們要告辭不文明行為，向不文明行為大聲的說“不〞！感謝大家！

不文明行為建議書3

菁菁校內(nèi)，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。校內(nèi)文明建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容，也是提高學(xué)生素養(yǎng)，凈化、美化校內(nèi)環(huán)境，激發(fā)廣闊同學(xué)愛校建校熱忱的有效載體。然而，在我們漂亮的盛興校內(nèi)，有那樣一些事不斷撞擊著我們的眼球：順手亂扔現(xiàn)象還在發(fā)生，如廁不沖水的現(xiàn)象仍舊存在，違禁品帶進校內(nèi)現(xiàn)象時有發(fā)生……面對這些現(xiàn)象，我們怎能麻木不仁？因此，針對此次調(diào)查報告的結(jié)果，我們希望我校全體同學(xué)從我做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人爭做文明盛興人；相互監(jiān)督，相互提示，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；樹正氣，同不文明行為作斗爭。

同學(xué)們，文明與不文明都是一種習(xí)慣，距離我們并不遙遠，近得觸手可及。文明就像一盞燈，燃燒在我們每個人心中，假設(shè)每個人都能夠點亮它，那么校內(nèi)這個小社會就猶如夜晚的燈火一樣，光亮多一些，黑暗就會少一些。文明離我們并不遙遠，它就在我們刻意注意言行的瞬間。有時候多走幾步，手中的垃圾就有了歸宿，別人的勞動成果也得到了敬重；有時候多幾秒鐘耐性的等待，對自己的生命是一種珍視，對他人的平安也是一種保障；有時候多說一句感謝或者對不起，既暖和了他人，也暖和了自己……

同學(xué)們，我們不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整齊、樸實大方的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、主動向上的學(xué)生。敬愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一份希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德標準落實到每一個人的言行上。讓我們攜起手來，共建一個和諧、文明的校內(nèi)，讓我們每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓和諧之花開遍校內(nèi)的每個角落。讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進，爭做文明盛興人！

告辭不文明行為，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

不文明行為建議書4

廳機關(guān)廣闊干部職工：

創(chuàng)立全國文明城市，對于增加城市綜合實力，營造良好開展環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要而深遠的意義。菁菁草地，悠悠藍天，我們共同呵護，才能蒸蒸而上；社會和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。以20xx年7月1日?xx市文明行為促進條例?實施為契機，我們建議：告辭不文明行為，爭做文明先行者。

一、排隊上下車。在公交站點、車站，提倡乘客自覺遵守秩序，排隊候車，依次上車；乘車時不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。

二、禮讓斑馬線。提倡機動車行至斑馬線時，提前減速、停車讓行人優(yōu)先通行;行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿公路，行人不翻越交通隔離設(shè)施。

三、不亂扔雜物。不順手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物；少運用一次性塑料制品，削減白色污染；提倡“彎腰精神〞，看到垃圾主動撿起，投進垃圾箱里。

四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中，或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱〞的行為自覺。

五、不亂停放車輛。自覺將車輛標準停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位，不占用車行道、人行道。

讓我們主動行動起來，仔細學(xué)習(xí)宣揚踐行?xx市文明行為促進條例?，自覺從我做起、從身邊事做起，主動深化基層社區(qū)宣講、帶動家人摯友踐行，杜絕各類不文明行為，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，以人的文明素養(yǎng)提升促進文明城市的品質(zhì)提升，以實際行動助力xx國家中心城市建設(shè)，譜寫新時代中原更加出彩新篇章！

廳文明辦

20xx年7月13日

不文明行為建議書5

敬愛的市民摯友們：

創(chuàng)立省級文明城市，提高城市現(xiàn)代化水平，營造良好的開展環(huán)境，尤其是對于維護良好的社會秩序，建設(shè)美麗的生活環(huán)境，提高市民生活質(zhì)量，具有非常重要的意義。創(chuàng)立活動的開展，必將惠及千家萬戶，造福全體市民。為了杜絕不文明行為，凈化和美化社會環(huán)境，營造和諧社會，我們向全縣市民發(fā)出以下建議：

一、要以科學(xué)的生活觀、和諧的人文觀指導(dǎo)我們的生活、學(xué)習(xí)、工作，做文明市民，行文明之事。

二、要養(yǎng)成健康文明的生活方式。做到“三管六不〞〔管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟〞；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不闖紅燈、不橫穿公路，以自身行動影響和帶動四周人〕。

三、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“水長流〞；節(jié)約用電，杜絕“長明燈〞、“太陽燈〞。

四、要樹立健康的道德觀念和主子翁意識。爭做新時代可愛的明溪人，要主動參加到明溪的文化建設(shè)進程中來，提倡科學(xué)健康文明的生活方式，維護良好的市場經(jīng)濟秩序。

人民城市人民建，建好城市為人民。為了使我們的家園更加漂亮，我們的生活環(huán)境更加舒適，我們急迫呼吁全市人民抓緊行動起來，向陋俗宣戰(zhàn)，向不文明行為告辭，讓我們攜起手來人人爭做文明市民，共建漂亮新明溪，為明溪的振興與開展做出應(yīng)有的奉獻。

不文明行為建議書6

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今日國旗下講話的主題是“告辭校內(nèi)不文明行為建議書〞。

我們的校內(nèi)，草地茵茵，環(huán)境美麗，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充溢著生氣，充溢著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校內(nèi)文化，正污染著我們漂亮而純潔的心靈。那些被主子順手丟棄的廢紙和零食袋在校內(nèi)的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱隱在耳邊回蕩。校內(nèi)是我們共同的家園，愛惜校內(nèi)是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們須要一個美麗清靜，和諧溫馨的校內(nèi)環(huán)境。而這個美妙的環(huán)境須要大家共同去創(chuàng)立，為此我們發(fā)出以下建議：

一、酷愛集體、關(guān)切他人，友愛同學(xué)；珍惜榮譽，不做可恥行為。主動參與學(xué)校和班級組織的各項活動，并爭取好成果。

二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。

三、愛惜公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化〞。

四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水〞。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈，杜絕“長明燈〞。

六、就餐時不大喊大叫，不奢侈糧食，珍惜別人勞動成果。

七、誠懇守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)；孝敬父母，敬重師長，友愛同學(xué)。

八、愛惜學(xué)?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校內(nèi)綠化設(shè)施。

九、舉止文明，主行得當(dāng)。運用文明禮貌用語，告辭污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。

十、維護學(xué)校良好秩序，不在教室和校內(nèi)內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學(xué)們，讓我們主動行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛惜，從今告辭不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時代中學(xué)生的新形象。告辭校內(nèi)不文明行為，讓文明之花遍布校內(nèi)的每一個角落。

不文明行為建議書7

敬愛的同學(xué)們:

新的一學(xué)期已經(jīng)起先了,我們的校內(nèi),高樓矗立,草地茵茵,環(huán)境美麗。這里充溢生氣,充溢希望。然而缺憾的是,在我們身邊,在我們的校內(nèi)里,還是有著一些不文明行為:課桌上總能看到一幅或一串稀里糊涂的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與漂亮校內(nèi)極不和諧的垃圾;教室內(nèi)、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;聽到局部同學(xué)的臟話、粗話;……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最根本的日常行為標準,影響了同學(xué)們的自身形象,也破壞了和諧美麗的校內(nèi)環(huán)境。

學(xué)校是我家,愛惜靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們須要一個美麗清凈、和諧溫馨的校內(nèi)環(huán)境。我們是學(xué)校的主子,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告辭不文明行為。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出建議:

一、愛惜公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。運用文明禮貌用語,告辭污言穢語;不打架酗酒,杜絕"拳頭說話";不看色情暴力書刊,科學(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧。

三、孝敬父母,敬重師長,友愛同學(xué)。

四、愛惜公共財產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

五、維護公眾利益,不在教室吃零食,休息時間不在教室內(nèi)喧嘩。

六、講究個人衛(wèi)生,儀表整齊,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕"長明燈"。

八、在學(xué)校餐廳就餐,排隊打飯菜,不奢侈糧食。

九、遵守中學(xué)生日常行為標準和文明公約,主動宣揚好人好事,勇于訂正不文明行為。

"撿起這個紙團,你撿到了一種歡樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語成為每一位學(xué)子的箴言。同學(xué)們,讓我們主動行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

此致

敬禮！

建議人：xx

20xx年x月xx日

不文明行為建議書8

各位老師、同學(xué)們:

大家好！

我今日國旗下講話的主題是?告辭校內(nèi)不文明行為建議書?。菁菁校內(nèi)，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校內(nèi)，綠樹鮮花，環(huán)境美麗，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充溢著生氣，充溢著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校內(nèi)文化，正污染著我們漂亮而純潔的心靈。那些被主子順手丟棄的廢紙和零食袋在校內(nèi)的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱隱在耳邊回蕩。校內(nèi)是我們共同的家園，愛惜校內(nèi)是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們須要一個美麗清靜，和諧溫馨的校內(nèi)環(huán)境。而這個美妙的環(huán)境須要大家共同去創(chuàng)立，為此我們發(fā)出以下建議：

一、酷愛集體、關(guān)切他人，友愛同學(xué)；珍惜榮譽，不做可恥行為。主動參與學(xué)校和班級組織的各項活動，并爭取好成果。

二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。

三、愛惜公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕"課桌文化"。

四、維護公共利益，不在餐廳大聲喧嘩，不在教室里吃零食，不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕"長流水"。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈，杜絕"長明燈"。節(jié)約糧食，杜絕奢侈。

六、就餐時要整齊排隊，文明禮貌，珍惜別人勞動成果。

七、誠懇守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)；孝敬父母，敬重師長，友愛同學(xué)。

八、愛惜學(xué)?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校內(nèi)綠化設(shè)施。

九、舉止文明，言行得當(dāng)。運用文明禮貌用語，告辭污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。

十、維護學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校內(nèi)內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們，讓我們主動行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛惜，從今告辭不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！告辭校內(nèi)不文明行為，讓文明之花遍布校內(nèi)的每一個角落。最終祝老師們工作順當(dāng)，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步。感謝大家！

不文明行為建議書9

敬愛的同學(xué)們：

在這花香鳥語的春天，我們遞鋪鎮(zhèn)中的校內(nèi)，草地茵茵，書聲瑯瑯。這里充溢生氣，充溢希望。但是亂扔的紙屑時?？梢?，脫口而出的臟話時常能聞，這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校內(nèi)文化，污染著我們漂亮而純潔的'心靈。

學(xué)校是我家，愛惜靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們須要一個美麗清凈、和諧溫馨的校內(nèi)環(huán)境。我們是學(xué)校的主子，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告辭不文明行為。為此我們初二〔5〕班向全校同學(xué)發(fā)出建議：

一、愛惜公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。運用文明禮貌用語，告辭污言穢語。

三、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時間，學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問。四、敬重師長，團結(jié)同學(xué)，相互幫助，真誠待人。

五、愛惜公共財產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化〞。

六、講究個人衛(wèi)生，儀表整齊，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、節(jié)約用水、用電，杜絕“長流水〞、“長明燈〞、“太陽燈〞。

八、遵守中學(xué)生日常行為標準和文明公約，主動宣揚好人好事，勇于訂正不文明行為。

九、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試作弊行為逐出校內(nèi)。

十、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律。

同學(xué)們，讓我們主動行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成正確的榮辱觀念，樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象，培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女〞風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

不文明行為建議書10

文明是什么?在養(yǎng)成良好道德習(xí)慣方面說，文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)遇到困難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的真誠關(guān)心，是見到師長時一聲親切的問候“您好〞，是不留神撞到對方時一聲“對不起〞，是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是看到有人隨地吐痰時主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。然而缺憾的是，在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還是有一些不文明的行為。例如：校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的五彩繽紛垃圾，樓道走廊上起哄大鬧，走路時推推攘攘，隨意敲打飯盒，局部同學(xué)之間相互講臟話、粗話，隨意爬圍墻外出，隨意踐踏草地，甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物……

學(xué)校是我家，愛惜靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們須要一個和諧溫馨的校內(nèi)環(huán)境。我們是學(xué)校的主子，理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告辭不文明行為。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出建議：

1、維護校內(nèi)整齊，增加環(huán)保意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不攀折花草樹木;

2、舉止文明，言行得當(dāng)，運用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯上追逐打鬧;

3、誠懇守信，言行一樣，敬重師長，友愛同學(xué);

4、遵紀守規(guī)，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，課間活動不大聲喧嘩;

5、講究個人衛(wèi)生，儀表整齊，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

6、勤儉節(jié)約，疼惜糧食，不要亂倒剩菜剩飯，節(jié)約用水，做到順手關(guān)水;

7、增加平安意識，遵守交通規(guī)那么，行車走路，不闖紅燈，不嬉笑打罵，不做危急的嬉戲;

8、自覺遵守?中學(xué)生日常行為標準?，主動宣揚好人好事，勇于訂正不文明行為。

同學(xué)們，播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品行;播下一個品行，便收獲一份敬重。目前，我校正在開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,告辭不文明行為〞道德實踐活動，我們應(yīng)當(dāng)知榮明恥，不斷提高自身修養(yǎng)和素養(yǎng)，時刻檢查自己的言行，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，標準行為舉止，強化日常管理，形成良好校風(fēng)。在美麗的校內(nèi)里努力學(xué)習(xí)，為自己的一生開展奠基!

不文明行為建議書11

敬愛的同學(xué)們：

十月份我們少大隊的教化主題是告辭不文明行為,做文明少年。我們的學(xué)校，環(huán)境美麗，這里充溢了生氣，充溢了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)切集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校內(nèi)文化，正污染著我們漂亮而純潔的心靈。學(xué)校是我家，愛惜靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們須要一個美麗清凈、和諧溫馨的校內(nèi)環(huán)境。我們是學(xué)校的主子，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告辭不文明行為。為此，少大隊向全校同學(xué)發(fā)出建議：

1、愛惜公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

2、舉止文明，言行得當(dāng)。運用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。

3、孝敬父母、敬重老師、友愛同學(xué)。

4、愛惜公共財物，不人為損壞課桌，拒絕課桌文化。

5、自覺維護公共利益，不在教室吃零食。

6、遵守紀律，不遲到、早退，休息時間不在教室內(nèi)喧嘩。

7、講究個人衛(wèi)生、儀表整齊，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、增加平安意識，不攀爬圍墻，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危急的嬉戲。

9、遵守小學(xué)生日常行為標準和文明公約，主動宣揚好人好事，勇于訂正不文明行為。

同學(xué)們，讓我們主動行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。

不文明行為建議書12

各位老師、同學(xué)們：

我們的校內(nèi)，草地茵茵，環(huán)境美麗，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充溢著生氣，充溢著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校內(nèi)文化，正污染著我們漂亮而純潔的心靈。那些被主子順手丟棄的廢紙和零食袋在校內(nèi)的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱隱在耳邊回蕩。校內(nèi)是我們共同的家園，愛惜校內(nèi)是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們須要一個美麗清靜，和諧溫馨的校內(nèi)環(huán)境。而這個美妙的環(huán)境須要大家共同去創(chuàng)立，為此我們發(fā)出以下建議：

一、酷愛集體、關(guān)切他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽，不做可恥行為。主動參與學(xué)校和班級組織的各項活動，并爭取好成果。

二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。

三、愛惜公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化〞。

四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈。

六、就餐時保持寧靜，不奢侈糧食，珍惜農(nóng)夫伯伯的勞動成果。

七、誠懇守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母，敬重師長，友愛同學(xué)。

八、愛惜學(xué)?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校內(nèi)綠化設(shè)施。

九、舉止文明，言行得當(dāng)。運用文明禮貌用語，告辭污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。

十、維護學(xué)校良好秩序，不在教室和校內(nèi)內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學(xué)們，讓我們主動行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛惜，從今告辭不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時代中學(xué)生的新形象。告辭校內(nèi)不文明行為，讓文明之花遍布校內(nèi)的每一個角落。

建議人：XXX

時間：20xx年X