高級(jí)英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高級(jí)英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)引言

高級(jí)英語是全國高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)高級(jí)階段（本科段）一門核心課程，又稱精讀課，屬必考課程。其重要性，毋庸多言?，F(xiàn)在就如何學(xué)好這門課程，從本人的教學(xué)實(shí)踐以及學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的一些問題等方面談自己的體會(huì)。

本人對(duì)自學(xué)考生有一份由衷的欣賞之情——你們?cè)诤喴椎膶W(xué)習(xí)條件下要通過十幾門的嚴(yán)格考試，非有頑強(qiáng)的毅力和踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神不可。這也就是為什么自考文憑在社會(huì)上含金量較高，認(rèn)知度較高的一種文憑。

高級(jí)英語的學(xué)習(xí)是建立在學(xué)員已打好了英語基礎(chǔ)之上。英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)好比是萬丈高樓的基石，只有過去穩(wěn)固的英語基石才有現(xiàn)在翱游于高級(jí)英語之中的“自由〞。高級(jí)英語學(xué)習(xí)宗旨

高級(jí)英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)已從基本的英語語音，詞匯，語法的把握上升到：

一、閱讀理解及詞匯應(yīng)用：能夠區(qū)分、應(yīng)用同、近義詞；很好地理解文章的主題與內(nèi)容。二、提高英語的表達(dá)能力：學(xué)員應(yīng)能用英語解釋英語難句，進(jìn)行有一定難度的英漢互譯，用英語對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行歸納，并對(duì)文章進(jìn)行簡要的分析、評(píng)論。高級(jí)英語學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意以下一些方面：

首先，牢記教材是根本。以前，教材單調(diào)，教輔條件簡陋，照樣培養(yǎng)出學(xué)貫東西的語言大師來?，F(xiàn)在英語讀物多了，時(shí)尚的學(xué)習(xí)工具多了，英語并沒有變得簡單學(xué)了。究其原因是人們的心態(tài)變了，變得煩躁了。對(duì)什么都這山望著那山高，今天這個(gè)時(shí)尚得學(xué)習(xí)方法，明天那本最新教材。殊不知一切方法都建立在一定的基礎(chǔ)上的，一個(gè)人的興趣、悟性、修行沒有到達(dá)那個(gè)層面，再美好的東西跟你也是無緣。而且從高級(jí)英語考試大綱規(guī)定來看，以教材為本這一思想也是顯而易見的，試卷中60%分值的題目都是根據(jù)教材中課文內(nèi)容設(shè)計(jì)的?？赡苡腥藭?huì)說，這豈不是說要死讀書不成。我們學(xué)習(xí)英語不是要提高交際能力，提高聽、說能力嗎？試問沒有一定詞匯量的積累，一定的句法結(jié)構(gòu)，一定的語法水平，你如何張嘴，如何聽懂別人說的話。不要用任何借口放棄（或說逃避）對(duì)教材學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)付出的那份心血和艱辛。

其次，要培養(yǎng)自己對(duì)教材中三十二篇課文的興趣和熱愛。這些課文不但是幫助我們學(xué)好英文語言知識(shí)，而且?guī)椭覀儗W(xué)到好多為人處世的道理。

從“RockSuperstars：WhatDoTheyTellUsAboutOurselvesandOurSociety〞，我們知道：搖滾樂是‘一種社會(huì)心理的表現(xiàn)’；‘Rockisthemusicofteenagerebellion’；‘Byaman’sheroesyeshallknowhim.‘

從“TheTroublewithTelevision〞，我們可以看出電視對(duì)社會(huì)和文化的負(fù)面影響：人們的注意力下降，讀寫能力出現(xiàn)危機(jī)等。

從“OnHumanNatureandPolitics〞，我們知道從事政治活動(dòng)的人有四個(gè)動(dòng)機(jī)，那就是：占有欲，競爭欲，虛榮心及權(quán)利欲。（這里只舉三篇課文為例）

通過精讀、熟記這些課文，我們不但可以擴(kuò)大詞匯量、把握大量句型結(jié)構(gòu)，而且在與他人交談時(shí)不再是只會(huì)一點(diǎn)‘乒乓英語’——幾個(gè)來回，‘短平快’就說不下去了，而是能夠使自己說的話既有深度，又有廣度，同時(shí)有能通過《高級(jí)英語》自學(xué)考試。以后，我們談到搖滾不只會(huì)說‘鬧心’，談到電視只會(huì)說‘費(fèi)時(shí)’，談到國際政治只會(huì)說‘虛偽’，而是可以做到探討每一個(gè)話題的多個(gè)方面。這樣一舉多得的事何樂而不為呢？考試要求與應(yīng)試方法

命題是自學(xué)考試的核心，是實(shí)現(xiàn)專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵。因此了解命題的原則與要求、題型、試卷的難易度等，對(duì)考生學(xué)習(xí)是很有幫助的。

現(xiàn)在我們一塊來看一下高級(jí)英語自學(xué)考試大綱[詳見《高級(jí)英語》下冊(cè)第335頁]，通過高級(jí)英語的考試要求，結(jié)合以往的試題及課后練習(xí)，我們提出一些學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試指導(dǎo)一、高級(jí)英語考試命題原則高級(jí)英語考試命題原則如下：

1.高級(jí)英語試卷總結(jié)構(gòu)和所占分?jǐn)?shù)比例

每份試卷包括兩大部分，第一部分考核教材內(nèi)容，占總分的60%左右；其次部分是水平考試，使用教材以外的一篇短文，占總分的40%.2.高級(jí)英語考試項(xiàng)目的技能結(jié)構(gòu)

每份高級(jí)英語試卷中考讀、寫、譯三種技能?！白x〞包括內(nèi)容理解和詞匯把握：“寫〞為回復(fù)就課文所提的問題：“譯〞為英譯中和中譯英。3.高級(jí)英語考試題目的難度結(jié)構(gòu)

與課程內(nèi)容有關(guān)的題目占60%左右，水平考試的題目占40%左右，其中易占20%左右，較易占30%左右，較難占30%左右，難占20%左右。二、高級(jí)英語試題類型

試題分為兩個(gè)大部分：A考核課程內(nèi)容B水平考試，重點(diǎn)為閱讀理解能力。

（注：以下題型作為參考，每次試卷中只選用其中幾種?？己苏n程內(nèi)容的五類；水平考試的四類。）

A.高級(jí)英語考核教材內(nèi)容1.完形練習(xí)

考核學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的把握，從課文句子或段落中抽去一個(gè)詞或詞組，學(xué)生需從試卷提供的詞或詞組中選擇與課文一樣的填入空中。例如：（2023年考題）

Thefollowingparagraphsaretakenfromthetextbooks，followedbyalistofwordsorexpressionsmarkedAtoX.Choosetheonethatbestcompleteseachofthesentencesandwritethecorrespondingletteronyouranswersheet.Onewordorexpressionforeachblankonly.（12points，0.5pointeach）

Rumors1quicklythatIwasaFBIagent.Iwas2becauseIwasnot3___toreturn.SomepeoplesaidIwaseitherafederalagentora4，forno5man，theysaid，returnstoWattsby6.

Television7onadvertisingtoanevengreater8thannewspapers，andsinceadvertisingisbigbusiness，advertisingisby9Republican.YetnowhereinnetworknewscastsornetworkcommentariesoncurrenteventshaveI10theintense

partisanship，theoftenrabid11thatcolorstheeditorial12ofthemajorityofnewspapersinthiscountry.

Thechanceshad13tooneineightwhenthe14clerkdrewthesecondslip.He15histhroatand16hispince-nezasthoughhehadtomakesurehewasnot17.“Ah，MonsieurVoisin，〞hesaidwitha18undecidedsmile，“MayIjoinyou？〞Somepeoplebelievethatthetimeofdeathis19byGodandthatnomanshould___20theclockbackonanother.21ifapatient‘sphilosophicalviewsembrace__22，itisnotclearwhythereligious23ofothersshouldintrude24___hisdeath.A.reasonableB.putC.biasD.choiceE.natureF.yetG.mistakenH.livesI.thinJ.encounteredK.euthanasiaL.foolM.spreadN.objectionsO.pagesP.extentQ.elderlyR.suspectS.clearedT.narrowedU.putonV.onW.supposedX.appointed

該題正如考核要求規(guī)定，是要檢查學(xué)員對(duì)課文的熟悉程度。假使考生對(duì)所學(xué)教材了然于心的話，該題做起來當(dāng)然如探囊取物。這也就是我們?yōu)槭裁丛趯W(xué)習(xí)高級(jí)英語方法時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)要牢記教材課文的原因之一。

由于完型填空題不但測(cè)試考生使用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的能力，同時(shí)又測(cè)試考生對(duì)短文篇章的理解，它是對(duì)考生綜合運(yùn)用語言能力的測(cè)試，所以考生在考試時(shí)確實(shí)遇到了困難（最好不要在這樣的考題上出麻煩），我們也有一些方法可以采取。完型填空題的一般解題技巧是：解題技巧：

1.通讀該段文章。首先了解材料內(nèi)容，做到心中有底。2.找相關(guān)信息。通讀之后，從第一個(gè)空格開始依次完成。3.根據(jù)語感，快速試填充一遍。4.然后逐題推敲。

5.根據(jù)上下文確定詞義。使所選詞的詞義符合上下文規(guī)律意思的需要；特別關(guān)注實(shí)詞。6.根據(jù)句子結(jié)構(gòu)確定詞形。使所選詞的形式符合所在句語法結(jié)構(gòu)上的要求；重點(diǎn)關(guān)注虛詞。

7.著眼整體、注意關(guān)鍵詞。如：but，however，evenso?說明后面的意思與前面的相反或?qū)φ眨x的詞可能與前面某個(gè)詞互為反義詞。

8.抓住關(guān)鍵句型，作直觀判斷。譬如?？嫉木湫陀校憾ㄕZ從句中缺少引導(dǎo)詞；比較從句中漏了than；其它從句中的表示語法結(jié)構(gòu)關(guān)系詞例如so?that；hardly?when等是否遺漏。

9.注意常用詞語搭配，關(guān)注詞語間的互為提醒。10.然后通篇審核。

具體到自學(xué)考試高級(jí)英語考題，我們可以借鑒上面的技巧，重點(diǎn)做到如下：1、把所給的詞或短語依照詞性分類：動(dòng)詞、名詞、介詞、副詞、形容詞等；2、對(duì)所給段落中的句子進(jìn)行分析，確定所空缺的地方需要什么詞性的詞；3、然后再根據(jù)上下文意義、結(jié)構(gòu)，確定答案。

我們以第三小段[選自《高級(jí)英語》上冊(cè)第十課第142頁]為例：

Thechanceshad13tooneineightwhenthe14clerkdrewthesecondslip.He15histhroatand16hispince-nezasthoughhehadtomakesurehewasnot17.“Ah，MonsieurVoisin，〞hesaidwitha18undecidedsmile，“MayIjoinyou？〞通過分析得知：13、15、16處應(yīng)當(dāng)填動(dòng)詞；14，17，18處則須用形容詞。這樣一來，每一個(gè)填空處需要排除的選項(xiàng)就少多了。然后根據(jù)一些固定搭配可以進(jìn)一步區(qū)分選項(xiàng)。如：13處是一個(gè)固定搭配‘clearone’sthroat‘；在14處，假使考生認(rèn)識(shí)這個(gè)詞’pince-nez‘[’p：nsnei]是‘夾鼻眼鏡’，就能很快想到動(dòng)詞短語‘puton’（戴上）。17處前面有一個(gè)短語‘makesure’（確信），人們尋常是確信事情一切正常，沒有錯(cuò)誤，所以該處選擇‘mistaken’也就合情合理。

當(dāng)然這一切分析是要建立在很好的英語基礎(chǔ)之上，更何況這樣的詞‘pince-nez’對(duì)于不熟悉課文的人來說是很難認(rèn)識(shí)，所以純粹依靠技巧、分析并非很可靠，況且很費(fèi)時(shí)。另外，一個(gè)很好的基礎(chǔ)從何而來？還得要心里裝的東西多，而熟記一些文章是很好充實(shí)自己的方法。

其它幾個(gè)段落分別選自：第一小段[選自《高級(jí)英語》下冊(cè)第九課第143頁]其次小段[選自《高級(jí)英語》下冊(cè)第三課第39頁]第四小段[選自《高級(jí)英語》上冊(cè)第四課第49頁]答案：Key

1.M2.R3.W4.L5.A6.D7.H8.P9.E10.J11.C12.O13.T14.Q15.S16.U17.G1