語文版九年級語文下冊期中檢測題

語文版九年級語文下冊期中檢測題一、積累與運(yùn)用：（20分）。1．下面詞語中各有一個錯別字，請將正確的寫法寫在括號內(nèi)。（2分）淺滋暗長（）浮想聯(lián)篇（）2．下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項是：（）。（２分）A．闊綽（chuò）不屑（xiè）皸裂（jūn）；B．脫臼（jiù）狡黠（xié）附和（hè）；C．麥秸（jiē）謾罵（màn）諂媚（chǎn）；D．呵叱（chì）渚崖（zhǔ）窮匱（kuì）。3．根據(jù)下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將序號填在橫線上。（2分）自然界的物體，多數(shù)呈曲線狀。崇山峻嶺，是_______著的曲線；江河溪流，是______著的曲線；大海汪洋，是______著的曲線；高天流云，是______著的曲線。A．流動； B．變幻； C．翻騰； D．屹立。4．下面一段話中畫線的句子有語病，請改過來。（2分）目前，A《老鼠愛大米》這首在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡大街小巷的歌曲在志泉中學(xué)吃了“閉門羹”。因為擔(dān)心歌曲低俗，對學(xué)生有不良影響，學(xué)校禁止在校傳唱此類歌曲。B此舉在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的軒然大波。改正：AB5．古詩文默寫。（6分）（1）商女不知亡國恨，。（2）無可奈何花落去，。（3），長河落日圓。（4）且夫我嘗聞少仲尼之聞，，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。（5）李商隱的七律《無題》中，有兩句寫永遠(yuǎn)相愛的決心，因其意象生動感人而流傳千古，后來轉(zhuǎn)而成為形容奉獻(xiàn)者美好品行的佳句。這兩句詩是，。6．對蘇軾詞《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》分析不正確的一項是：（）。（３分）A．詞前的小序，既點(diǎn)明了時間，又表明對弟弟的想念，交代了寫作此詞的緣由，可以用來當(dāng)作解讀作品的鑰匙。B．問天、問月的舉動，“乘風(fēng)歸去”想法，承接小序中的“大醉”，使作品充滿浪漫和豪放，但并非真的醉態(tài)胡言。C．“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓”的情緒貫穿全詞，表明蘇軾對人離而月圓的憤恨、對離別的感傷始終無法釋懷。D．詞作結(jié)尾表明作者領(lǐng)悟了人生哲理，化解了離愁別恨，展露出樂觀曠達(dá)的胸襟，也撫慰了眾多未能團(tuán)圓之人的心。7．仿照下面的例句，用其他顏色開頭寫句子。（3分）例句：綠色是多寶貴的?。∷巧?，它是希望，它是慰安，它是快樂。仿句：色是的啊!。二．閱讀理解：（４０分）。（一）閱讀下面選文，完成8－12題。（10分）蔣氏大戚，汪然涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徒，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹(jǐn)食之，時而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉？今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”8．《捕蛇者說》選自，作者是。（2分）9．解釋選文中的加點(diǎn)的詞。（2分）（1）蹙：（2）犯：（3）弛然：（4）齒：10．下列句子劃分節(jié)奏正確的一項是：（）。（2分）A．未若復(fù)／吾賦不幸／之甚也；B．而鄉(xiāng)鄰之／生日／蹙；C．叫囂乎／東西，／隳突乎／南北；D．退而甘／食其土／之有。11．請用現(xiàn)代漢語翻譯句子。（２分）（1）君將哀而生之乎？（2）謹(jǐn)食之，時而獻(xiàn)焉。12．這段選文讓你了解了怎樣的社會現(xiàn)實？（２分）（三）閱讀下面選文，完成１３－１９題。（１４分）①忽然有一種自私的念頭觸動了我。我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子里來，教它伸長到我的書案上，讓綠色和我更接近，更親密。我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間，裝飾我過于抑郁的心情。我要借綠色來比喻蔥籠的愛和幸福，我要借綠色來比喻猗郁的年華。我囚住這綠色如同幽囚一只小鳥，要它為我作無聲的歌唱。②綠的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長，依舊攀綠，依舊舒放，并且比在外邊長得更快。我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”，超過了任何種的喜悅。從前我有個時候，住在鄉(xiāng)間的一所草屋里，地面是新鋪的泥土，未除凈的草根在我的床下茁出嫩綠的芽苗，蕈菌在地角上生長，我不忍加以剪除。后來一個友人一邊說一邊笑，替我拔去這些野草，我心里還引為可惜，倒怪他多事似的。③可是每天在早晨，我起來觀看這被幽囚的“綠友”時，它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉，一莖卷須，都朝原來的方向。植物是多固執(zhí)??！它不了解我對它的愛撫，我對它的善意。我為了這永遠(yuǎn)向著陽光生長的植物不快，因為它損害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍舊讓柔弱的枝葉垂在我的案前。④它漸漸失去了青蒼的顏色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細(xì)瘦，變成嬌弱，好像病了的孩子。我漸漸不能原諒我自己的過失，把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi)；我漸漸為這病損的枝葉可憐，雖則我惱怒它的固執(zhí)，無親熱，我仍舊不放走它。魔念在我心中生長了。⑤我原是打算七月尾就回南去的。我計算著我的歸期，計算這“綠囚”出牢的日子。在我離開的時候，更是它恢復(fù)自由的時候。⑥盧溝橋事件發(fā)生了。擔(dān)心我的朋友電催我趕速南歸。我不得不變更我的計劃，在七月中旬，不能再流連于烽煙四逼中的舊都，火車已經(jīng)斷了數(shù)天，我每日須得留心開車的消息。終于在一天早晨候到了。臨行時我珍重地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黃的枝葉放在原來的位置上，向它致誠意的祝福，愿它繁茂蒼綠。13．用簡練的語言，概括選文的內(nèi)容。（2分）14．選文第一句提到的“一種自私的念頭”，還可以用文中的另一個詞語進(jìn)行更形象、更貼切、更簡練的表述，那個詞語是。（2分）15．第④段開頭的“柔綠”和“嫩黃”兩個詞語能否互換位置？為什么？（2分）16．劃波浪線句子中，“我的計劃”指什么？“不得不變更”的原因是什么？（2分）17．用“”在選文中畫出兩處能表現(xiàn)青藤性格的語句。（2分）18．選文中的青藤具有怎樣的象征意義？（2分）19．“我”心里把青藤當(dāng)作了“綠友”，而實際上它成為了“我”的“綠囚”。請思考并回答：怎樣對待朋友，才是真夠朋友？（2分）（四）閱讀下面選文，完成20－27題。（16分）真情與美麗⑴約翰??布蘭查德從長條椅上站起來，整了整軍裝，看著涌向中央地鐵車站的擁擠的人群。他在尋找一個帶著玫瑰花的姑娘，一個他深愛著卻未謀面的姑娘。⑵約翰開始注意到這個姑娘是一年零一個月前的事了，故事發(fā)生在弗羅里達(dá)州的一個圖書館里。當(dāng)時，約翰從書架上取下一本書來讀，但吸引他的不是書本身，而是書里面夾著的書簽上用鉛筆所做的評注。娟秀的字跡表明作者是一個愛思考、有見解的人。⑶在書的前面，他找到了書的前主人的名字——赫利斯??梅雷爾小姐。經(jīng)過一番周折，他找到了梅雷爾小姐在紐約的住址。接著他給梅雷爾小姐寫了一封信，介紹了自己并發(fā)出相互通信的邀請。就在信發(fā)出的第二天，約翰被派到海外參加了第二次世界大戰(zhàn)。⑷在接下來的一年零一個月的時間里，約翰和梅雷爾小姐通過書信了解了彼此。每一封信都像是落在肥沃心田上的一粒種子。浪漫的愛情在悄悄的萌發(fā)。在信中布蘭查德向梅雷爾小姐索要過照片，但梅雷爾小姐拒絕了。她覺得約翰如果真的在乎她，她的相貌如何是無關(guān)緊要的。⑸約翰從歐洲回國的那一天終于來到了，兩人約定晚上7點(diǎn)在紐約市的中央車站見面。這將是兩人的第一次謀面。⑹“你會認(rèn)出我的，”梅雷爾小姐在信中寫道，“我將在衣領(lǐng)上別一朵紅色的玫瑰花?！庇谑悄翘焱砩?點(diǎn)，約翰在中央車站尋找這位素未謀面但卻已深愛著的姑娘。⑺約翰??布蘭查德先生是這樣敘述與梅雷爾小姐的首次見面的：⑻我看到一個年輕的姑娘朝我走來，她的身材修長而苗條，金色的卷發(fā)別在秀氣的耳朵后面；她的眼睛像藍(lán)色的花朵一樣漂亮；她的嘴唇輕閉，下頜微頷。穿著淡綠色衣裙的她帶來了一股春天的氣息。我開始朝她走去，完全忽視了她的衣領(lǐng)上并沒有別著紅色玫瑰花?？匆娢页呷?，她的嘴唇露出了淺淺的意味深長的微笑。“跟我來嗎，海員？”她低語。我?guī)缀跻呀?jīng)無法控制自己的雙腳，又向她走近了一步。然后我看見了“真正”的赫利斯??梅雷爾小姐。她就站在剛才那位姑娘的身后。她大概四十多歲，一頭有些灰白的頭發(fā)扣在一頂舊帽子下。她的身體已經(jīng)發(fā)胖了，腳踝粗粗的，蹬著一雙不合適的平跟鞋。那位穿淡綠色衣裙的姑娘很快走開了。我感到自己被劈成了兩半，一半強(qiáng)烈地想要追那綠衣姑娘；一半?yún)s深深地眷戀眼前這位中年女士，是她的精神一直陪伴著我也支撐著我。⑼中年女士就站在那里。她那有些蒼白，有些發(fā)胖的臉看上去是溫柔的、善解人意的。她灰色的眼睛閃爍著熱情、凝視的光芒。我向她走去，沒有猶豫。我手里緊攥著圖書館里那本小小的藍(lán)色皮質(zhì)封面的舊書。這本書是如此的珍貴，可能甚至比愛情都珍貴，因為它代表著友誼，代表著這些日子以來我一直感激、并將永遠(yuǎn)感激的友誼。⑽盡管在說話的時候仍因為失望而痛苦哽咽，我仍然挺直了胸膛，朝著那位女士敬了個軍禮，將書遞給她并對她說：“您一定就是梅雷爾小姐吧，我是約翰??布蘭查德上尉。我很高興您能來，能邀請您共進(jìn)晚餐嗎？”⑾女士的臉上漾出了寬容的笑?！昂⒆樱也恢肋@一切是怎么回事，”她說，“剛才離開的那位綠衣服的姑娘懇求我將這朵玫瑰花別在衣服上。她還告訴我如果你邀請我共進(jìn)晚餐，我就可以走了，并告訴你她在街對面的那家大餐廳等你。她說，這是某種考驗?！雹忻防谞栃〗愕穆斆鞑唤屓死斫馀c佩服。面對并不美麗、并不引人注目的事物，人們做出的反應(yīng)映射出一個人的真實心靈。赫塞曾經(jīng)寫到：“告訴我你所愛的人是什么樣，我便可以告訴你，你是什么樣的一個人?！?0．這篇小說的情節(jié)可謂“一波三折”，請問畫波浪線句子對情節(jié)發(fā)展有何作用？（2分）21．第⑼段中的“我向她走去，沒有猶豫”，照應(yīng)的是上一段中的哪一處內(nèi)容？請用“”在原文中標(biāo)志出來。（2分）22．約翰為何認(rèn)為那位中年女士是“真正”的赫利斯·梅雷爾小姐？（2分）23．請簡要評價約翰的為人。（2分）24．指出結(jié)尾段的表達(dá)方式及其作用。（2分）25．梅雷爾小姐將玫瑰花別在那位中年女士身上其實是冒了很大風(fēng)險的，你知道她敢于這樣做的原因是什么嗎？（2分）26．你喜歡文中的這位梅雷爾小姐嗎？為什么？（2分）27．下列題目中，哪一個最適合替換本文原來的題目：（）。（2分）A．忠誠； B．寬容； C．聰明； D．考驗。三、寫作：（40分）。28．讀下面材料，按要求作文。財富是什么？有人說金銀珠寶是財富，有人說青春年華是財富，有人說健康體魄是財富，有人說活著本身就是財富。財富到底是什么？我們到底有多少財富？這由你自己來認(rèn)識來決定。以“財富”為話題，寫一篇600字左右的作文，題目自擬，除詩歌外文體不限。【試題答案】一．積累與運(yùn)用：（20分）。1．淺—潛篇—翩2．B3．DACB4．A把“大街小巷”刪去；B把“強(qiáng)烈的”刪去或?qū)ⅰ败幦淮蟛ā备臑椤胺错憽?．（1）隔江猶唱《后庭花》（2）似曾相識燕歸來（3）大漠孤煙直（4）而輕伯夷之意者（5）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。6．C7．紅色是多美好的??！它是火熱，它是興奮，它是奔放，它是激情。（排比和暗喻）二．閱讀理解：（４０分）。8．《柳河?xùn)|集》柳宗元9．蹙：困窘，窘迫。犯：冒。弛然：放心的樣子。齒：年齡。10．C11．（1）您要哀憐我，使我活下去嗎？（2）小心的喂養(yǎng)它，到時候獻(xiàn)上去。12．“苛政猛于虎”，或“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？”或“吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也?！保灰部梢杂米约旱脑拋砘卮?，如“鄉(xiāng)鄰們‘非死則徙’，為躲避重賦而十室九空”或“賦稅沉重，民不聊生?！?3．囚綠和放綠的過程。14．魔念15．不能。因為從“柔綠”到“嫩黃”，寫出了青藤“漸漸失去青蒼的顏色”的過程。如果互換，就與事實不相符了。16．原打算七月尾就回南去的。盧溝橋事件發(fā)生了。擔(dān)心我的朋友電話催我趕速南歸。17．第③段“它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉，一莖卷須，都朝原來的方向。植物是多固執(zhí)??！”；“永遠(yuǎn)向著陽光生長”；第④段中的“它的固執(zhí)，無親熱”；第⑥段中的“永不屈服于黑暗”。18．象征了不甘被囚頑強(qiáng)抗?fàn)?，?zhí)著追求光明（和自由）的精神。19．示例：與朋友交往，不應(yīng)自私，不能只讓朋友為我做事，更不能將自己的快樂建立在朋友的痛苦之上，而是應(yīng)當(dāng)體察朋友之苦，幫朋友排憂解難，支持朋友的個性和選擇，因朋友的快樂而快樂。20．為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊。21．第⑧段末尾“一半?yún)s深深地眷戀眼前這位中年女士，是她的精神一直陪伴著我也支撐著我?！?2．因為那位中年女士的衣服上別著玫瑰花（約定的標(biāo)志）。23．約翰雖愛美，但更珍視友誼，更注重精神生活，是一個重諾言的真正的男子漢。24．議論，畫龍點(diǎn)睛（篇末點(diǎn)題、點(diǎn)明主旨）25．因為她懂得“面對并不美麗、并不引人注目的事物，人們做出的反應(yīng)映射出一