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文檔簡介

2022-2023學年遼寧省遼陽市普通高校對口單招生態(tài)學基礎(chǔ)自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.一年生作物春化階段的主導因素是()。

A.氧B.濕度C.溫度D.營養(yǎng)物質(zhì)

2.農(nóng)田棄耕后的演替,按演替發(fā)生的時間為()

A.世紀演替B.長期演替C.快速演替D.以上三者都不是

3.按瑙基耶爾的生活型分類,當年完成生活史并以種子的形式度過不利時期的植物是()。A.一年生植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.高位芽植物

4.地形是通過影響光、溫、水和土壤等環(huán)境要素而影響植物生長、發(fā)育和分布的,因此屬于()。A.間接因子B.生物因子C.直接因子D.限制因子

5.按環(huán)境范圍的大小,可將環(huán)境分成()。

A.自然環(huán)境、半自然環(huán)境和社會環(huán)境

B.人類環(huán)境、生物環(huán)境和自然環(huán)境

C.土壤環(huán)境、水域環(huán)境和氣體環(huán)境

D.宇宙環(huán)境、地球環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、微環(huán)境和內(nèi)環(huán)境

6.能量沿食物鏈流動過程中()

A.逐級遞減B.逐級增加C.保持不變D.先增后減

7.歐洲的穴兔被引入澳大利亞西南部,由于環(huán)境適合和沒有天敵,每年以112.6千米速度向北擴展,經(jīng)過16年后澳洲東岸發(fā)現(xiàn)有穴兔,從種群數(shù)量變動的角度來看,這一現(xiàn)象屬于()A.種群爆發(fā)B.生態(tài)入侵C.不規(guī)則波動D.周期性波動

8.生態(tài)學是研究()A.生物與環(huán)境之間相互影響的科學

B.生物之間相互作用相互影響的科學

C.動物與環(huán)境之間相互作用的科學

D.生物及其環(huán)境之間相互關(guān)系的科學

9.有效積溫法則公式K=N(T-C)中,N為()。A.發(fā)育歷期B.生物學零度C.有效積溫D.平均溫度

10.陰性植物的特點是()

A.光補償點較高,生長在全光照條件下

B.光補償點較高,生長在陰濕條件下

C.光補償點較低,生長在全光照條件下

D.光補償點較低,生長在陰濕條件下

11.紅外線對生物體的主要作用是()。

A.產(chǎn)生熱效應(yīng)B.使動物體表產(chǎn)生紅疹C.促進抗軟骨病的維生素D合成D.引起皮膚癌

12.綿羊、山羊和鹿這類動物總是在秋天進入生殖期,這主要是因為()

A.生長健壯B.水草豐美C.氣候適宜D.短日照的到來

13.面粉中的黃粉蟲具有()特征。

A.隨機分布B.聚集分布C.均勻分布D.擴散分布

14.下列有關(guān)自然種群的不規(guī)則波動的說法,正確的是()。A.周期性的或少見的數(shù)量波動B.周期性的或常見的數(shù)量波動C.非周期性的或少見的數(shù)量波動D.非周期性的或常見的數(shù)量波動

15.生態(tài)系統(tǒng)一詞首先是誰提出的

A.埃爾頓B.林德曼C.奧德姆D.坦斯利()

16.起始于陸地裸巖的生物群落演替是()

A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.逆行演替

17.實驗表明,有利于蛋白質(zhì)合成的是()。A.藍光B.青光C.紫光D.紅光

18.我國解放后新增的荒漠面積中,有95%是人為活動造成的,其中“貢獻”最大的是()

A.過度放牧B.破壞森林C.過度農(nóng)墾D.工礦開發(fā)

19.落葉闊葉林的分布區(qū)域是()

A.亞熱帶B.熱帶C.溫帶D.暖溫帶

20.在《中國植被》書中,中國植物分類的高級單位是()

A.植被型B.群叢C.群落D.群系

21.難降解的有毒物質(zhì)沿食物鏈傳遞,其濃度將()。A.維持恒定B.產(chǎn)生波動C.逐級降低D.逐級升高

22.恒溫動物身體的突出部分,如四肢、尾巴、外耳等在低溫環(huán)境中有變小變短的趨勢,是減少散熱的一種形態(tài)適應(yīng),這一適應(yīng)被稱為()

A.艾倫規(guī)律B.貝格曼規(guī)律C.高斯定律D.阿利氏原則

23.根據(jù)單元頂極學說,在一個氣候區(qū),群落演替到最后只會形成一個()。A.偏途頂極B.土壤頂極C.氣候頂極D.地形頂級

24.難降解的有毒物質(zhì)沿食物鏈傳遞,其濃度將()。A.維持恒定B.產(chǎn)生波動C.逐級降低D.逐級升高

25.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指

A.太陽能被綠色植物固定的過程

B.系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過程

C.系統(tǒng)內(nèi)伴隨著物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)移過程

D.能量自生物進入環(huán)境的過程()

26.下列不屬于短日照植物的是()。A.水稻B.黃瓜C.大D.玉米

27.極地和高山植物矮小并常呈匍匐狀、墊狀等,以利于保溫減輕嚴寒的影響,這是植物的()

A.結(jié)構(gòu)適應(yīng)B.行為適應(yīng)C.形態(tài)適應(yīng)D.生理適應(yīng)

28.馴化能改變生物對生態(tài)因子的耐受性范圍,即可改變其()。A.生態(tài)幅B.生態(tài)對策C.種間關(guān)系D.內(nèi)分布型

29.在強風地區(qū)生長的植物,其結(jié)構(gòu)特征一般類似于()。A.濕生植物B.水生植物C.中生植物D.旱生植物

30.生物地球化學循環(huán),包括()

A.地質(zhì)大循環(huán)B.生物小循環(huán)C.地質(zhì)大循環(huán)和生物小循環(huán)D.物質(zhì)與能量的流動和循環(huán)

31.下列直接影響或參與生物新陳代謝的因子是()

A.光照B.坡C.海拔D.坡度

32.()氣體不是溫室氣體。A.COB.CO2

C.CH4

D.N2O

33.喬木樹種的生活型為()。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

34.種群的個體數(shù)量在短期內(nèi)異常迅速增長(如蝗蟲大發(fā)生),這種現(xiàn)象稱為()。A.種群平衡B.種群大爆發(fā)C.種群衰退D.周期性波動

35.種群的個體數(shù)量在短期內(nèi)異常迅速增長(如蝗蟲大發(fā)生),這種現(xiàn)象稱為()

A.種群平衡B.種群大爆發(fā)C.種群衰退D.周期性波動

36.“最后產(chǎn)量恒值法則”反映的是植物的()。A.他感作用B.邊緣效應(yīng)C.密度效應(yīng)D.種間關(guān)系

37.下列能源燃燒時,易形成酸雨的是()

A.石油B.煤C.天然氣D.煤氣

38.有效積溫公式中的溫度C(有的以T。表示)是表示()

A.發(fā)育起點或生物學零度B.0℃C.目標溫度D.最低溫度

39.森林的年齡是森林()指標。

A.穩(wěn)態(tài)的B.年齡結(jié)構(gòu)的C.密度的D.發(fā)育的

40.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,理論上第一營養(yǎng)級的能量最多有()流入了第五營養(yǎng)級。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

41.沿海赤潮產(chǎn)生的原因是()

A.過多的氮B.過多的磷C.過多的碳D.過多的氮和磷等

42.下列生態(tài)系統(tǒng)中,分解作用最旺盛的是()。A.熱帶雨林B.常綠闊葉林C.北方針葉林D.苔原

43.在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是()。

A.二氧化碳B.碳酸鹽C.碳酸D.葡萄糖

44.物種頻度從高到低分A、B、C、D、E五級,按饒基耶爾(Raunkiaer)頻度定律,在一個種類分布比較均勻的群落中,屬于五個級別頻度的種類的物種數(shù)的關(guān)系是()。A.A>B>C>D>EB.A>B>C>D<EC.A>B<C<D<ED.A<B<C<D<E

45.下列元素的生物地球化學循環(huán)屬于典型沉積型的是()。A.碳B.氮C.磷D.氧

46.下列屬于短日照植物的是()

A.冬小麥B.油菜C.菠菜D.晚稻

47.生物間的他感作用主要存在于()。A.種間關(guān)系中B.種內(nèi)關(guān)系中C.種內(nèi)和種間關(guān)系中D.種內(nèi)和種間都不存在

48.種群在理想條件下所表現(xiàn)出來的最大增長率,稱為種群的()

A.實際增長率B.自然增長率C.內(nèi)稟增長率D.瞬時增長率

49.需要在較弱的光照條件下生長,不能忍耐強光照的植物屬于()

A.陽性植物B.陰性植物C.中性植物D.耐陰植物

50.1992年在巴西里約熱內(nèi)盧召開的世界環(huán)境與發(fā)展大會上,許多國家共同簽署了()。A.《京都議定書》B.《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》C.《濕地公約》D.《生物多樣性保護公約》

二、填空題(20題)51.研究景觀結(jié)構(gòu)、功能和動態(tài)的生態(tài)學分支叫______。

52.生物生長發(fā)育的最低溫度、最適溫度和最高溫度稱為______溫度。

53.溫度超過生物適宜溫區(qū)的上限后就會對生物產(chǎn)生有害影響。高溫可減弱光合作用,增強______,使植物的兩個重要過程失調(diào)。

54.生態(tài)對策分為______對策和k-對策。

55.森林的年齡是森林______的指標。

56.捕食者捕食能力的進化引起獵物反捕食能力的進化,獵物的進化又會引起捕食者捕食能力的進一步進化,這種現(xiàn)象在生態(tài)學上屬于______。

57.溫度低于一定的數(shù)值,生物便會因低溫而受害,這個數(shù)值稱為__________。

58.根據(jù)生境類型,生態(tài)學可分為陸地生態(tài)學、海洋生態(tài)學、淡水生態(tài)學和______四類。

59.在不同的地理區(qū)域,占據(jù)相同的或相似的生態(tài)位的生物,通常稱為______生物。

60.大多數(shù)情況下,陸地生態(tài)系統(tǒng)的凈生產(chǎn)量大部分要進入食物鏈中的______鏈。

61.北方針葉林分布在()。

62.容積較大,具永久性,物質(zhì)交換活動緩慢的庫稱__________。

63.種群數(shù)量在較長時期內(nèi)維持在幾乎同一水平的現(xiàn)象稱為______。

64.恒溫動物的生長效率低于變溫動物的主要原因是______。

65.在某些地方,植物常常長成畸形,喬木樹干向背風方向彎曲,樹冠向背風面傾斜,形成所謂“旗形樹”。這是受______的影響。

66.生態(tài)學是研究生物與______相互關(guān)系的科學。

67.世界人口的增長狀況,是符合______式增長模型。

68.根據(jù)來源的不同,輔助能可分為______和自然輔助能。

69.C3植物比C4植物的CO2補償點和飽和點都______。

70.土壤滿足生物對水、肥、氣、熱等要求的綜合能力叫__________。

三、判斷題(10題)71.

72.施加有機肥、秸稈還田的主要目的是為了提高土壤中的微量元素。[]

A.正確B.錯誤

73.群落鑲嵌性是不同群落片段的鑲嵌分布格局。()

74.表示某物種在一個群落內(nèi)的豐富程度,常用多度。()

A.正確B.錯誤

75.在引種工作中水稻南種北引則生長期延長。[]

A.正確B.錯誤

76.“溫室效應(yīng)”主要是由人類大規(guī)模消費化石燃料引起的。[]

A.正確B.錯誤

77.含石灰質(zhì)的土壤中,蝸牛的數(shù)量會增多,這是由于不同的土壤條件引發(fā)產(chǎn)生了不同的生物種群。()

A.正確B.錯誤

78.生物的地理分布與其生態(tài)幅無關(guān)。()

79.黑龍江省是種植水稻緯度最北的地方,此現(xiàn)象是常年溫度對生物分布的限制作用的表現(xiàn)。()

80.()

四、簡答題(5題)81.簡述種群水平穩(wěn)態(tài)機制和反饋調(diào)節(jié)。

82.簡述減數(shù)分裂的生物學意義是什么?

83.熱帶雨林植被的主要特點是什么?

84.熱帶雨林植被有哪些主要特點?

85.種群的基本特征有哪些方面?

五、論述題(2題)86.試述土壤質(zhì)地對生物的影響。

87.論述全球初級生產(chǎn)量分布的特點。

六、單選題(0題)88.土壤細菌和豆科植物的根系所形成的共生體稱為()。A.菌根B.根瘤C.菌絲D.子實體

參考答案

1.C解析:春化指植物必須經(jīng)過一個低溫階段,才能誘導進入生殖期,所以春化階段主導因素是溫度。

2.C

3.A

4.A間接因子如海拔高度、海陸位置、地形、緯度是通過光熱、水、氣和土壤養(yǎng)分等因子,間接作用于生物。

5.D

6.A

7.B

8.D

9.A

10.D

11.A

12.D

13.C

14.D種群數(shù)量的年間波動,有的是規(guī)則的(周期性波動),有的是不規(guī)則的(非周期波動)。不規(guī)則波動是非周期的或常見的數(shù)鼉波動。

15.D

16.A

17.A藍光有利于蛋白質(zhì)的合成,紅光有利于糖類的合成,藍紫光與青光對植物伸長有抑制作用,使植物矮化。

18.A

19.D

20.A

21.D

22.A

23.C

24.D難降解的有毒物質(zhì)沿食物鏈傳遞,其濃度將逐及升高,屬于有毒物質(zhì)的富集。

25.C

26.B煙草、大豆、水稻、芝麻、牽牛、蒼耳和菌類屬于短日照植物,黃瓜屬于中間植物。

27.C

28.A

29.D在強風地區(qū)生長的植物,物種比較貧乏,其結(jié)構(gòu)特征類似于旱生植物。

30.C

31.A

32.A解析:溫室氣體首先應(yīng)是溫室植物釋放出來的,由此排隊CO,故選A。

33.D

34.B種群大爆發(fā)是指動物密度比平常顯著增加的現(xiàn)象。

35.B

36.C

37.B

38.A

39.D

40.C

41.D

42.A

43.A

44.B

45.C地球上大多數(shù)礦質(zhì)元素如磷、鈣、鉀、鎂、錳、鐵、銅等屬于沉積型的生物地球化學循環(huán)。

46.D

47.C

48.C

49.B

50.D

51.景觀生態(tài)學景觀生態(tài)學

52.三基點三基點

53.呼吸作用呼吸作用

54.r-

55.生長發(fā)育生長發(fā)育

56.協(xié)同進化協(xié)同進化

57.臨界溫度

58.島嶼生態(tài)學

59.生態(tài)等值生態(tài)等值

60.腐屑

61.北半球高緯度地區(qū)

62.儲存庫

63.種群平衡種群平衡

64.呼吸作用消耗的能量多呼吸作用消耗的能量多

65.強風強風

66.環(huán)境環(huán)境

67.指數(shù)指數(shù)

68.人工輔助能人工輔助能

69.高

70.土壤肥力

71.Y

72.B

73.N層片在二維空間的不均勻配置,使群落在外形上表現(xiàn)為斑塊相同,稱為鑲嵌性,具有這種特性的植物群落叫做鑲嵌群落。

74.A

75.B

76.A

77.A

78.N

79.N

80.N

81.(1)種群數(shù)量變動是由矛盾著的兩組過程(出生和死亡,遷入和遷出)相互作用決定的。因此所有影響出生率、死亡率和遷移的物理和生物因子都對種群的數(shù)量起著調(diào)節(jié)作用。

(2)種群調(diào)節(jié)機制系列理論,如氣候?qū)W說、捕食和食物作用學說、社會性交互作用學說、病理效應(yīng)學說、遺傳調(diào)節(jié)學說等。

(3)種群數(shù)量的反饋調(diào)節(jié)。種群數(shù)量動態(tài)的平衡是指種群的數(shù)量常圍繞某一定值作小范圍內(nèi)的波動,它是與種群Logistic模型聯(lián)系在一起的。種群開始時增長緩慢,然后加快,但不久之后,由于環(huán)境阻力增加,速度逐漸降低,直至達到容納量K的平衡水平并維持下去。種群密度達到一定程度后,往往導致增殖率和個體生長率下降,形成反饋調(diào)節(jié)。

82.減數(shù)分裂的生物學意義主要在兩個方面:(1)減數(shù)分裂保證了有性生殖生物在世代交替中染色體數(shù)目的恒定。有性生殖是生物在長期進化歷程中較無性生殖更為進步的一種繁殖方式。雌雄配子的融合,把不同遺傳背景的父母雙方的遺傳物質(zhì)混在一起,其結(jié)果既穩(wěn)定了遺傳,又添加了諸多新的遺傳變異,大大增強生物對千變?nèi)f化環(huán)境的適應(yīng)能力。然而,如果沒有一種機制使精卵細胞染色體數(shù)減少一半,那么精卵細胞的融合,將使染色體數(shù)倍增下去,細胞的體積也就不斷地膨脹,細胞將不能適應(yīng)環(huán)境而遭淘汰。減數(shù)分裂保證了生殖細胞在細胞周期中染色體的單倍化,然后通過受精作用還原為二倍體。沒有減數(shù)分裂,有性生殖將是不可能的。(2)減數(shù)分裂是遺傳重組的原動力,增加了生物多樣性。減數(shù)分裂也是遺傳變異產(chǎn)生的主要原因。在生物進化過程中,如果沒有遺傳變異的話,生物就不能適應(yīng)環(huán)境的變化,就會失去長期生存的能力。在減數(shù)分裂過程中,有兩種方式發(fā)生遺傳重組。一種是通過親代染色體在單倍體細胞中的自由組合,產(chǎn)生的配子所含的染色體在組成上既有祖父的也有祖母的。第二種方式是同源染色體配對時發(fā)生的DNA交換。這種遺傳重組過程產(chǎn)生的單個染色體中既有父本的也有母本的基因。減數(shù)分裂就是通過這樣兩種機制產(chǎn)生遺傳上獨特的四個單倍體細胞,每個細胞都含有新重組的遺傳信息。

83.熱帶雨林植被的主要特點是:(1)種類組成成分極為豐富高等植物在4萬5千種以上動物種類及數(shù)量也多;(2)群落結(jié)構(gòu)極其復雜群落的形態(tài)結(jié)構(gòu)和食物鏈結(jié)構(gòu)復雜生態(tài)位分化明顯;(3)喬木一般有板狀根、裸芽等特殊構(gòu)造;(4)無明顯的季相交替一年四季生長旺盛多四季開花。熱帶雨林植被的主要特點是:(1)種類組成成分極為豐富,高等植物在4萬5千種以上,動物種類及數(shù)量也多;(2)群落結(jié)構(gòu)極其復雜,群落的形態(tài)結(jié)構(gòu)和食物鏈結(jié)構(gòu)復雜,生態(tài)位分化明顯;(3)喬木一般有板狀根、裸芽等特殊構(gòu)造;(4)無明顯的季相交替,一年四季生長旺盛,多四季開花。

84.(1)種類組成極為豐富;(2)群落結(jié)構(gòu)復雜生

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