高中化學(xué)-化學(xué)反應(yīng)的利用(2)化學(xué)反應(yīng)為人類(lèi)提供能量教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
高中化學(xué)-化學(xué)反應(yīng)的利用(2)化學(xué)反應(yīng)為人類(lèi)提供能量教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
高中化學(xué)-化學(xué)反應(yīng)的利用(2)化學(xué)反應(yīng)為人類(lèi)提供能量教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的的利用

化學(xué)反應(yīng)為人類(lèi)提供能量學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、了解化學(xué)能與其他能量之間的轉(zhuǎn)化

2、理解原電池的工作原理

3、體會(huì)化學(xué)科學(xué)與人類(lèi)文明和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系重難點(diǎn):原電池的工作原理問(wèn)題探究一:閱讀教材P49-50交流研討結(jié)合生活所見(jiàn)回答:1、解釋即熱飯盒和利用鋁熱劑焊接鋼軌的原因?2、你還知道利用化學(xué)反應(yīng)獲得熱能的其他實(shí)例?一、化學(xué)反應(yīng)提供熱能3、物質(zhì)燃燒放熱(煤、石油、天然氣)1、即熱飯盒反應(yīng):Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2

Fe2、鋁熱劑焊接鋼軌Fe2O3+2Al=Al2O3+2Fe(放出大量熱)一般過(guò)渡元素的氧化物可與鋁構(gòu)成鋁熱劑如:鐵、釩、鉻、錳等。溫故知新:1、什么是氧化還原反應(yīng)?2、氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?3、指出下列反應(yīng)中的氧化劑、還原劑并用單線(xiàn)橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向

Zn+2H+=Zn2++H2↑有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)電子的轉(zhuǎn)移2e-還原劑氧化劑實(shí)驗(yàn)探究:如何將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能實(shí)驗(yàn)1:將鋅片、銅片不接觸同時(shí)插入稀硫酸中,觀察鋅片、銅片現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)2:(1)將銅片和鋅片用導(dǎo)線(xiàn)鏈接插入稀硫酸中,仔細(xì)觀察并記錄鋅片、銅片上的現(xiàn)象;(2)然后在銅片和鋅片中間連接電流表,觀察指針偏轉(zhuǎn)方向(Zn片或Cu片)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

鋅片上有氣泡銅片上無(wú)氣泡電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)并向Cu極,即正極銅片上有大量氣泡冒出,鋅片上有少量氣泡冒出結(jié)合實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象及動(dòng)畫(huà)思考:

1.電流表指針偏轉(zhuǎn)(偏向正極),說(shuō)明有電流產(chǎn)生,電流是怎樣形成的?

2.電子是如何產(chǎn)生的?又是如何移動(dòng)的?

3.溶液中的陰陽(yáng)離子是如何移動(dòng)的?

4.從參與反應(yīng)體系的組成元素上去分析銅片上產(chǎn)生的氣體可能是什么?問(wèn)題探究二:二、化學(xué)反應(yīng)提供電能原電池:干電池銀鋅電池鋰電池鉛蓄電池鎳氫電池利用氧化還原反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置負(fù)極(負(fù)極區(qū))正極(正極區(qū))電極材料化合價(jià)得失電子發(fā)生反應(yīng)電子流向電流流向離子移向現(xiàn)象較活潑金屬較不活潑金屬失電子得電子氧化反應(yīng)還原反應(yīng)升高降低電子流出電子流入電流流入電流流出陰離子移向此極陽(yáng)離子移向此極合作探究三:正負(fù)極上的變化ZnCu質(zhì)量_____________大量氣泡減少有當(dāng)堂檢測(cè):1、關(guān)于銅—鋅—稀硫酸構(gòu)成的原電池的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.鋅為負(fù)極,鋅發(fā)生氧化反應(yīng)B.溶液中硫酸的物質(zhì)的量減小C.負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng),正極發(fā)生氧化反應(yīng)D.電流方向是從銅片流向鋅片C當(dāng)堂檢測(cè):2、下列反應(yīng)中不可能設(shè)計(jì)成原電池的是(

)A.NaOH+HCl===NaCl+H2O

B.2Fe3++Fe===3Fe2+

C.Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑

D.4Al+3O2+6H2O===4Al(OH)3↓

A3、把a(bǔ)、b、c、d四塊金屬片浸入稀硫酸中,用導(dǎo)線(xiàn)兩兩相連組成原電池。若a、b相連時(shí),a為負(fù)極;c、d相連時(shí),電流由d到c;a、c相連時(shí),c極上產(chǎn)生大量氣泡,b、d相連時(shí),d溶解,b上有大量氣泡產(chǎn)生。則四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的為:()

A.a(chǎn)>b>c>dB.a(chǎn)>c>d>bC.c>a>b>dD.b>d>c>aB當(dāng)堂檢測(cè):4、(雙選)如右圖所示,在金屬活動(dòng)順序中,a排在氫之前,b為碳棒,下列關(guān)于此裝置的說(shuō)法不正確的是:()A、a極上發(fā)生還原反應(yīng),

b極上發(fā)生氧化反應(yīng)B、碳棒上有氣體溢出C、導(dǎo)線(xiàn)上有電流,電流方向?yàn)閍→bD、反應(yīng)后a極質(zhì)量減小abAC當(dāng)堂檢測(cè):閱讀自學(xué)并討論:閱讀教材P51-P52了解:1、常見(jiàn)化學(xué)電池可以分哪幾類(lèi)?2、燃料電池作為新型電池有

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