2023屆湖南冷水江渣渡中學九年級模擬考試語文試卷【含答案及解析】

2023屆湖南冷水江渣渡中學九年級模擬考試語文試卷【含答案及解析】姓名___________班級____________分數(shù)__________題號一二三四五六七八總分得分一、選擇題1.下列加橫線的字的注音全對的一項是（_________）A．狡黠（xiá）隕落（yǔn）惴惴不安（chuàn）

B．熟稔（niàn）倔強（jiàng）光彩熠熠（yì）

C．匿跡（nì）瀕臨（bīn）難辭其咎（jiù）

D．眩目（xuàn）隘口（yì）毛骨悚然（s?ng）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（_________）

A．暴燥紐帶才疏學淺心有余悸

B．海峽輕蔑別具匠心聲嘶力竭

C．掩映嘹亮新陳待謝循規(guī)蹈矩

D．班駁熱忱肆無忌憚引經(jīng)據(jù)典3.下列句子中劃線成語使用不正確的一項是（_________）

A．年近花甲的外交官孫必千臨危受命，奔赴戰(zhàn)火紛飛的伊拉克，成功地解救了中國人質。

B．今年世界杯比賽期間，有關足球比賽題材的圖書銷售絡繹不絕。

C．突如其來的海嘯讓海邊居民措手不及，導致多人喪生。

D．劉翔在雅典奧運會上勇奪110米欄金牌，一夜之間成了家喻戶曉的人物。4.下列句中劃線詞語解釋不正確的一項是（_________）

A．“五一”長假期間，許多市民走進圖書館，為自己充電。（充電：補充電力）

B．這個超市賣的都是來自山區(qū)的綠色食品。（綠色：純天然的，無公害的）

C．誰來為環(huán)境惡化的后果買單？（買單：負責任）

D．這次競選，我們一定要杜絕暗箱操作。（暗箱：指不公平、不公開、不公正的）5.下面句子中沒有語病的一項是（_________）

A．記得當年我認識他的時候，還是是一個天真活潑的孩子。

B．從魯迅年輕時候的“夢”中，給了我深刻的啟示。

C．誰也不能否認經(jīng)濟繁榮不是改革開放的偉大成果。

D．比爾·蓋茨善于獨立思考、從不盲從的個性幫助他贏得事業(yè)上的輝煌。6.下列說法不正確的一項是（_________）

A．散文《背影》、戲劇《茶館》、詩歌《我愛這土地》的作者分別是朱自清、老舍、艾青。

B．諸葛亮《出師表》中的“表”，劉禹錫《陋室銘》中的“銘”都是古代的一種文體。

C．《西游記》中的孫悟空號稱美猴王、豬八戒號稱齊天大圣，這兩個藝術形象都是家喻戶曉、婦孺皆知的。

D．前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說《童年》中的阿廖沙是一位堅強、勇敢、正直和充滿愛心的少年。7.古詩文默寫

1）前不見古人，后不見來者。______________________________________，______________________________________。

2）予獨愛蓮之，，中通外直……

3）諸葛亮《出師表》中陳述作者臨危受命的句子是“___________________________________，。

4）好的學習方法會讓我們事半功倍，孔子早就告訴了我們學習與思考的辯證關系，他說：“___________，______________。二、其他題8.應用文寫作：下面是春暉中學校團委的一則通知，文中有兩處錯漏，請指出并修改。通知為紀念“五四”青年節(jié)，校團委決定組織一次歌詠比賽，請各班文娛委員于明日下四點準時參加會議，討論比賽相關事宜。

2023年4月5日學校團委會文中的錯漏及修改：

1）

2）三、語言應用9.根據(jù)下面提供的情境回答問題：馬克·吐溫曾因規(guī)勸一個鄉(xiāng)紳不要再糟蹋文學而被關進牛棚。后來，這個鄉(xiāng)紳又請馬克·吐溫來指點他的新作。馬克·吐溫翻閱了一下，二話沒說，直往牛棚里跑。鄉(xiāng)紳急切地追問：“你到哪里去？”馬克·吐溫答道：“到牛棚去??！”馬克·吐溫說“到牛棚去??！”的言外之意是什么？四、綜合性學習10.綜合性學習：

1.《春草》文學社打算開設一個“校園作家”欄目，目的是“展示學生佳作，培養(yǎng)未來作家”。編輯部為該欄目寫了一副對聯(lián)作為推介詞，請你運用對偶知識，將對聯(lián)補充完整。上聯(lián)：___________________________________，展示篇篇佳作下聯(lián)：芳草譜志，

2.多讀書，讀好書，會受用一生。請你寫一段話，運用排比或比喻修辭手法，向班上同學發(fā)出多讀書、讀好書的倡議。（50-100字）五、文言文閱讀11.文字閱讀與理【解析】曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。

1.對下面語句中劃線的詞解釋不正確的一項是（___________）

A．肉食者鄙（卑鄙）

B．犧牲玉帛（指豬、牛、羊等祭祀品）

C．弗敢專也（獨占）

D．望其旗靡（倒下）

2.下列句子中“以”字含義不同的一項是（______________）

A．何以戰(zhàn)B．必以分人

C．可以一戰(zhàn)D．必以情

3.下面對所選文段內(nèi)容理解不正確的一項是（）

A．長勺之戰(zhàn)前，曹劌請見魯莊公的主要原因是“肉食者鄙，未能遠謀?！?/p>

B．本文闡述了取信于民是戰(zhàn)爭取勝的根本原因。

C．曹劌高超的指揮才能表現(xiàn)在：適時出擊，適時追擊。

D．文中“忠之屬也”具體指的是“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”

4.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的大意：

1）小大之獄，雖不能察，必以情。

2）一鼓作氣，再而衰，三而竭。

5.閱讀全文，你認為曹劌的“遠謀”表現(xiàn)在哪些地方？六、詩歌鑒賞12.春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

1.“烽火連三月，家書抵萬金”是傳頌不衰的名句，試賞析這句詩好在哪里？

2.本詩將眼前景，胸中情融為一體，通讀全詩，談談這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？七、現(xiàn)代文閱讀13.拯救綠色生命①野生植物素有“綠色生命”的美稱，它對于人類的價值是怎么估計都不過分的。被譽為“綠色寶石”的雜交水稻，就是利益于一株野生稻的“野性”基因。

②科學家們指出，人類未來將面臨各種意想不到的挑戰(zhàn)，或許，一些野生物種在將來某一天會幫助人類免于饑荒、祛除疾病、度過各種災變而幸存下來。然而現(xiàn)實則令人一無憂慮，我們正在遭受植物種質流失帶來的痛苦。野生植物資源也已越來越難尋覓了。

③由于人們生產(chǎn)活動的擴展和對大自然的過度開發(fā)，伴隨森林的毀滅和生態(tài)環(huán)境的惡化，許多度過冰川期而僥幸活到今天的珍稀瀕危植物，在人們尚未認識到其價值之前，即遭到空前的劫難。

④國內(nèi)有些科學家撰文指出，我國一批珍稀植物可能已經(jīng)滅絕。其中包括喙毛紅豆、毛葉、紫樹、鋸葉竹樹、繡毛茜、雙蕊蘭、無喙蘭等幾十種植物。在編寫中國植物紅皮書時，科學家們跋山涉水，對這些瀕危植物進行了數(shù)年查找，但踏破鐵鞋無覓處，這是永遠難以彌補的損失。此外，還有相當一批野生植物陷入瀕危境地。一旦滅絕，就不能失而復得。據(jù)世界保護監(jiān)測中心估計，地球上約有6萬種植物受到不同程度的威脅，平均每天有一個植物種滅絕。

⑤為拯救綠色生命，我國已建立起400余處珍稀植物遷地保護繁育基地和100多處植物園，使1000多種珍稀植物得到保護和繁殖。然而，我斬植物種質保護還處于落后狀態(tài)。美國有植物園300多個，俄羅斯也有120多個，都遠遠超過無國。我國植物園一般搜集植物3000種左右，而在發(fā)達國家一般都在萬種以上。我國相當多的植物園還面臨園地被蠶食、環(huán)境被告污染、植物被破壞的問題?？茖W家們還深刻地分析說，人類今天遇到的種種困難，有許多起始于昨天的錯誤。而今天，在保護生物多樣性方面，已經(jīng)不允許我們再有失誤。

1.拯救“綠色生命”的目的是什么？（用原文回答）

2.野生植物資源越來越難尋覓的原因是

3.為拯救綠色生命，我國已經(jīng)采取了哪些措施？

4.“我國一批珍稀植物可能已經(jīng)滅絕”一句中的“可能”能否刪去？為什么？

5.第⑤段運用的說明方法主要有哪些？試舉其中一句為例，說說使用這種說明方法的好處。

6.閱讀本文后，你最大的感受是什么？14.買蛋

________①星期天中午，朋友約我吃火鍋，剛進火鍋店，雨便傾盆而至。我們吃著火鍋喝著啤酒愜意地閑聊著。

________②這時，一個老人從玻璃門外蹣跚著走了進來，他渾身上下淋得精濕，衣服和褲子都往下滴著水。老人頭發(fā)已白了九成，瘦骨嶙峋，在火鍋店金碧輝煌的大廳里，他的身子瑟瑟發(fā)抖，眼里露出怯怯的光。他在那里站了很久也努力了很久，終于鼓足了勇氣，試探著向火鍋桌旁靠攏，向人們推銷他提籃里的雞蛋，嘴里不停地說：“這是土雞蛋，真正的土雞蛋，我一個一個攢了很久……”在有小孩的桌上，他甚至做起了小孩子的工作，努力地笑著，說：“好雞蛋，讓你爸爸媽媽買吧。”連不滿周歲的孩子他也沒放過。但吃火鍋的人們顯然沒興趣聽完他的廣告，一揮手把他呵斥開，像呵斥一個乞丐。

________③在他“巡邏”完三十幾桌火鍋之后，雞蛋依然原封不動地躺在籃里，當他向坐在角落的我們走來時，店里的小式跑過來，連推帶搡將他送回了瓢潑大雨中。我從他的眼中看出了焦急之后的深深絕望，或許他家正有一個急需用錢的理由使他不得不在這個雨天出來賣雞蛋。老伴病了？孩子要交學費？或者僅僅是為了能給小孫子買幾顆糖？

________④我偷偷溜出去，將他的雞蛋全部買了下來，我用15元買得了一個老人的感激涕零。他語無倫次，哆嗦著手要找我零錢，我沒多說什么，把他勸走了。

⑤當我拿著一包用藍花布包著的雞蛋回到桌旁時，朋友們都笑了，笑我善良得幼稚。桌上的話題遂轉為對我的批評教育。他們講賣假貨的小販如何用可憐的的外表欺騙人們的善良；講自己好心得到的惡報；講乞丐們的假傷口和真富裕；他們一個個苦口婆心像是怕兒子變壞的孟母。

⑥我沒想到自己會受到如此隆重的批判，憋了很久終于忍不住大吼一聲：就算被騙，也不過15元錢。你們想過沒有，如果他是真需要錢，這該是多么大的一個安慰啊。

⑦我很想給他們講講自己幾年前在重慶的一次經(jīng)歷。那次人，我到白公館玩，錢包被偷了，手中只剩100元買來的一盒紀念幣。在沙坪壩的街頭。我想以50元賣出去，以便能搭車回去，但我在沙坪壩的大街上攔了近百人，紀念幣價格從50元降到5元，卻怎么也沒賣出去。人們都很漠然，甚至懷疑我是騙子——一個要將100元買來的東西用5元錢賣出去的騙子！最后，還是一個老婆婆救了我。她是那天唯一一個相信我的人，她給了我5元錢，沒有要的紀念幣。她用5元錢拯救了我對人心的看法。

⑧我想把這個故事講給朋友聽，但見朋友們一副不屑的模樣。也就忍了。事后的幾天，我煮蛋的時候生怕一個壞蛋冒出來，刺傷我對善良的信心。很多日子，我甚至不敢再到火鍋店，怕碰到那個老人又在那兒賣雞蛋，如果他真是職業(yè)販子話，朋友們的笑聲足以挫斷我的神經(jīng)。

⑨想不到，我懷著善良的愿望做了一筆正常的交易，竟背上了如此沉重的精神負擔。但我從不后悔。

1.人們?yōu)槭裁床辉敢赓I這位老人的雞蛋？

2.“我”為什么要把老人的雞蛋全部買下來？

3.第②段中畫橫線的句子運用了哪幾種描寫方法來刻畫老人的形象？這些描寫與下文的故事情節(jié)有什么聯(lián)系？

4.作者“懷著善良的愿望做了一筆正常的交易，竟背上了如此沉重的精神負擔”，這反映了什么樣的社會問題？

5.在學習或生活