八年級(jí)物理光世界巡行教案粵教滬科版

光世界巡行教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道白光由色光組成；了解光的三基色，顏料的三原色；了解光的色散現(xiàn)象，知道白光可分解為七種色光；知道不透明體和透明體的顏色分別是由什么決定；了解光的三基色和顏料的三原色，以及色光的混合與顏料的混合是不同的。能力目標(biāo)：學(xué)生根據(jù)光的三基色和顏料的三原色原理，自己設(shè)計(jì)活動(dòng)，驗(yàn)證自然界中各種不同顏色的光和顏料都可以由三基色或三原色混合而成。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：能夠積極地思考一些光的問(wèn)題，通過(guò)思索問(wèn)題進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的探究有關(guān)光的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)(1)通過(guò)了解光如何為人類服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生查資料收集信息的能力，平時(shí)注意觀察，了解周圍的事物的習(xí)慣，關(guān)注高科技的發(fā)展。(2)光的色散現(xiàn)象，光的“三基色”。(3)通過(guò)揭示色彩的奧秘，激發(fā)學(xué)生的好奇心和對(duì)物理學(xué)的興趣。（4）透明體和不透明體的顏色分別是由什么決定的。（5）知道顏色、顏料之迷。難點(diǎn)(1)演示白色色散的實(shí)驗(yàn)。(2)不透明體的顏色由反射光的顏色決定，透明體的顏色由透過(guò)色光決定。教學(xué)方法：交流法、演示實(shí)驗(yàn)法、講授法、觀察法教學(xué)用具：三棱鏡、鐵架臺(tái)、光屏、三只手電筒、紅、綠、藍(lán)三種顏色、透明紙、紅蘋(píng)果、繪畫(huà)顏料盒，實(shí)物投影儀、課件、多媒體設(shè)備教學(xué)過(guò)程：一、新課引入1、讓學(xué)生感受五光十色的大自然及城市夜景的美麗。展現(xiàn)：①黃昏的夕陽(yáng)景色②城市夜晚的霓虹燈③密密樹(shù)林中的陽(yáng)光④北京天安門廣場(chǎng)和上海的東方明珠夜景⑤上海APKE會(huì)議結(jié)束的慶祝盛況。配文：由于陽(yáng)光，大自然變得如此色彩斑斕；密密的樹(shù)林擋不住陽(yáng)光“直”的追求；神秘的X光讓我們可以看到手指的骨骼，五光十色的燈光給黑夜的城市帶來(lái)光明，并把城市裝點(diǎn)得如此華麗，看，這是上海的東方明珠，這是北京天安門廣場(chǎng)，這是廈門的鼓浪嶼，這是福州五一廣場(chǎng)上空交相輝映的光束，這是上海APKE會(huì)議結(jié)束時(shí)上海的慶祝盛況，隨著禮花炮聲的陣陣轟鳴，空中的禮花上下飛舞，千姿百態(tài)，有的似蛟龍狂舞，有的如天女散花，她們爭(zhēng)著、搶著向人們展示自己的美麗、漂亮的身影，整個(gè)城市夜空被這姹紫嫣紅、五顏六色的禮花，裝點(diǎn)成了光的世界，花的海洋、黃埔江邊的光把城市的夜晚打扮得如此美麗、動(dòng)人，令人心曠神怡：音樂(lè)瀑布隨著音樂(lè)時(shí)起時(shí)落，變幻莫測(cè)、氣象萬(wàn)千。2、讓學(xué)生提問(wèn)題。師：對(duì)人類來(lái)說(shuō)，光的意義遠(yuǎn)不止這些，對(duì)于光，你想知道什么?生：光是如何傳播的?光傳播是否象聲傳播一樣需要介質(zhì)嗎?生：光反射有什么規(guī)律?生：五顏六色的燈光是怎么產(chǎn)生的?生：黑板為什么會(huì)發(fā)光?師：同學(xué)們對(duì)光很感興趣，提的問(wèn)題都很好，學(xué)過(guò)第三章“光和眼睛”后，以上問(wèn)題都可以得到解決?！鍟?shū)：第三章光和眼睛第一節(jié)光世界巡行二、新課教學(xué)1、光能為我們做什么(板書(shū))師：課前，已經(jīng)布置同學(xué)們查資料，了解光能為我們做什么，下面請(qǐng)同學(xué)們交流。生：光能使我們看見(jiàn)物體。生：太陽(yáng)光使冰雪熔化，給我們帶來(lái)溫度。生：光合作用可以使花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。生：光可以遙控電視機(jī)。生：光的能量可以使太陽(yáng)能汽車奔跑。生：現(xiàn)代通信利用光導(dǎo)纖維擴(kuò)大容量和提高速度。、生：紫外線是一種不可見(jiàn)光，適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素D，維生素D。有利于鈣的吸收，骨骼的生長(zhǎng)和身體健康等許多方面都有好處。生：紫外線，會(huì)殺菌消毒，如醫(yī)院有的利用紫外線消毒。生：太陽(yáng)灶能利用太陽(yáng)光加熱食物。生：太陽(yáng)能發(fā)電站利用太陽(yáng)光發(fā)電。生：紫外線還具有熒光效應(yīng)，進(jìn)行防偽，驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線驗(yàn)鈔。生：紅外線也是一種不可見(jiàn)光，紅外線夜視儀，用在步槍的瞄準(zhǔn)器上。生：浴室用的浴室暖燈用紅外線供暖。生：紅外線在軍事上也有重要應(yīng)用，如戰(zhàn)斗機(jī)使用的空對(duì)空導(dǎo)彈，用紅外線跟蹤、敵方戰(zhàn)斗機(jī)，夜視成像可以發(fā)現(xiàn)隱藏?cái)撤降奶箍?。生：激光可以用?lái)作眼睛手術(shù)，治療近視眼。師：看來(lái)同學(xué)們查閱了大量的資料，不僅知道可見(jiàn)光的應(yīng)用，還知道了紫外線，紅外線這兩種不可見(jiàn)光的應(yīng)用，以及激光的應(yīng)用，真是后生可畏，下面我們接著揭開(kāi)色彩的奧秘。2、揭開(kāi)色彩的奧秘。(板書(shū))師：光有許多特性。自然界物體的各種顏色都源于光，現(xiàn)在讓我們來(lái)研究光的色彩。探究一：分解白光如課本P42圖3-9所示，使一束白光（讓太陽(yáng)光或投影儀的光）通過(guò)三棱鏡，可以發(fā)現(xiàn)，這一束白光被分解成一條彩色的光帶、依次為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。師：這個(gè)現(xiàn)象叫做光的色散。這是英國(guó)科學(xué)家牛頓于1666年首先發(fā)現(xiàn)的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們什么?生：白光是由七種顏色的光組成的。板書(shū)：(1)光的色散學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)1：營(yíng)造斑斕的色彩如課本P42圖3-10所示，在三只手電筒上分別蒙上紅、綠、藍(lán)三種透明紙，將手電筒發(fā)出的三束光投射在白紙上，你觀察到紙面上有幾種顏色?生：一共有七種顏色。師：通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你對(duì)色彩有什么認(rèn)識(shí)?生：紅、綠、藍(lán)三種色光通過(guò)不同的組合，可以獲得各種不同的色光。師：紅、綠、藍(lán)三種色光是無(wú)法用其他色光混合而成的這三種色光叫做光的“三基色”。彩色電視機(jī)上豐富的色彩就是由紅、綠、藍(lán)這三種顏色的光混合而成的。板書(shū)：(2)光的“三基色”：紅、綠、藍(lán)。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)2：觀察蘋(píng)果的顏色在暗室中，用綠光照射在紅蘋(píng)果上，你看到蘋(píng)果是什么顏色?生：黑色。師：不透明體的顏色是由它反射的光決定的。如當(dāng)白光照射到紅蘋(píng)果上時(shí)，蘋(píng)果只反射紅色光，其他色光都被吸收，當(dāng)綠光照到蘋(píng)果上時(shí)，綠光全部被吸收，所以呈現(xiàn)黑色。透明體的顏色是由透過(guò)的色光決定的。如白光照到某一玻璃上，只有綠光透過(guò)，該玻璃就是綠色的。板書(shū)：(3)不透明體的顏色由反射光顏色決定透明體的顏色由透過(guò)光的顏色決定鞏固練習(xí)：(實(shí)物投影)1、在無(wú)其他光源的情況下，舞臺(tái)彩色光燈發(fā)出的紅色光照在穿白色上衣、黑色裙子的演員身上，觀眾看到她()。A、上身呈紅色，下身呈綠色B、上身呈紅色，下身呈黑色C、上、下身均呈紅色D、上身呈黑色、下身呈紅色分析：物體的顏色是由反射光的顏色決定。白色能反射所有顏色的光，在紅光照射下呈紅色；黑色不能反射任何顏色的光，在紅光照射下呈黑色。答案：選擇B。2、你在生活中是否看到過(guò)自然界中的彩虹，是在什么時(shí)候?彩虹是怎樣形成的?(實(shí)物投影)學(xué)生討論、交流生：我在夏天雨后的天空中看到過(guò)彩虹。彩虹是光的色散現(xiàn)象。師：夏天雨后天空有許多小雨滴，太陽(yáng)光通過(guò)小雨滴折射后。分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，在天空中就形成了美麗的彩虹。師：繪畫(huà)中顏料的顏色是由它所反射的色決定的。品紅、黃、青叫做顏料的“三原色”。將它們通過(guò)不同方式和比例混合后，就能配制出各種不同顏色的顏料。下面請(qǐng)同學(xué)們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。學(xué)生分組進(jìn)行顏料調(diào)配實(shí)驗(yàn)。板書(shū)：(4)，顏料的“三原色”是品紅、黃、青，3、可見(jiàn)光與電磁波。師：電磁波是一個(gè)很大的家族，平?？吹降墓?稱可見(jiàn)光)僅是其中很小的一部分，請(qǐng)同學(xué)們看課本P44圖3-13各種不可見(jiàn)的光(紅外線、紫外線)、無(wú)線電波、X射線、Y射線等也都有神奇的作用。三、歸納小結(jié)師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?生：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了白光可以分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛，紫七種顏色的光，這種現(xiàn)象叫光的色散，其中紅、綠、藍(lán)這三種色光叫光的“三基色”，顏料的“三原色”是品紅、黃、青，不透明體的顏色由反射光顏色決定，透明體的顏色由透過(guò)的色光決定，光也是電磁波。師；你歸納總結(jié)得很全面，大家掌聲鼓勵(lì)。四、課后練習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)1、課本P44，自我評(píng)價(jià)與作業(yè)1、2、3。2、選用課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)。五、板書(shū)設(shè)計(jì)第三章光和眼睛第一節(jié)光世界巡行1、光能為我們做什么。2、揭開(kāi)色彩的奧秘。(1)光的色散：白光通過(guò)三棱鏡分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。(2)光的“三基色”：紅、綠、藍(lán)。(3)不透明體的顏色由反射光顏色決定。透明體的顏色由透過(guò)光的顏色決定。(4)顏料的“三原色”：品紅、黃、青。3、可見(jiàn)光也屬于電磁波。六、課后反思作業(yè)設(shè)計(jì)1、彩色電視機(jī)畫(huà)面上的豐富色彩是由____________、______、___________三種色光混合而成的，這三種色光叫做光的三基色，小華要畫(huà)出五顏六色的圖畫(huà)，他的調(diào)色板中至少要有________、________、_________三種顏色。2、下列現(xiàn)象屬于光的色散的是()。A、七色光通過(guò)三棱鏡后變成白光B、不同色光混合后·得到的色光C、白光通過(guò)三棱鏡后分解為七色光D、夏天雨后天空中出現(xiàn)美麗的彩虹3、白紙上寫(xiě)紅字，在紅色燈光下為什么看不清?4、小華想知道紅、綠、藍(lán)這三種光兩兩混合后會(huì)出現(xiàn)什么顏色。請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)探究過(guò)程，要求寫(xiě)出：所需器材、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析論證。5．閱讀與思考?！皥@藝家”為什么失敗?一個(gè)愛(ài)研究園藝的人，發(fā)現(xiàn)植物葉子多數(shù)呈現(xiàn)綠色，可能是植物喜愛(ài)綠光的