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文檔簡介
白湖中學(xué)中考物理總復(fù)習(xí)學(xué)生資料(滬粵版)
撰稿人:鄭玉林CH1/2走進(jìn)物理世界聲音與環(huán)境一、長度的測量:1、長度的測量是物理學(xué)最基本的測量,也是進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。長度測量的常用的工具是刻度盡。2、國際單位制中,長度的主單位是m,常用單位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(Dm),納米(nm)。3、主單位與常用單位的換算關(guān)系:1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=103um1m=106um1m=109nm1um=103nm單位換算的過程:不訣:“系數(shù)不變,等量代代換”。一一 一 一4、長度估測:黑板的長度25m、課桌高07m、籃球直徑24cm、指甲寬度1cm、鉛筆芯的直徑1mm、一只新鉛筆長度175dm、手掌寬度1dm、墨水瓶高度6cm5、特殊的測量方法:A>、測量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法(當(dāng)被測長度較小,測量工具精度不夠時(shí)可將較小的物體累積起來,用刻度尺測量之后再求得單一長度)☆如何測物理課本中一張紙的厚度?答:數(shù)出物理課本若干張紙,記下總張數(shù)n,用毫米刻度尺測出n張紙的厚度L,則一張紙的厚度為L/n?!钊绾螠y細(xì)銅絲的直徑?答:把細(xì)銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管,用刻度尺測出螺線管的長度L,則細(xì)銅絲直徑為L/n?!顑删砑?xì)銅絲,其中一卷上有直徑為0.3mm,而另一卷上標(biāo)簽已脫落,如果只給你兩只相同的新鉛筆,你能較為準(zhǔn)確地弄清它的直徑嗎?寫出操作過程及細(xì)銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。答:將已知直徑和未知直徑兩卷細(xì)銅絲分別緊密排繞在兩只相同的新鉛筆上,且使線圈長度相等,記下排繞圈數(shù)N1和N2,則可計(jì)算出未知銅絲的直徑D2=0.3N1/N2mmB>、測地圖上兩點(diǎn)間的距離,園柱的周長等常用也曲為直法(把不易拉長的軟線重合待測曲線上標(biāo)出起點(diǎn)終點(diǎn),然后拉直測量)☆給你一段軟銅線和一把刻度尺,你能利用地圖冊(cè)估測出北京到廣州的鐵路長嗎?答:用細(xì)銅線去重合地圖冊(cè)上北京到廣州的鐵路線,再將細(xì)銅線拉直,用刻度尺測出長度L查出比例尺,計(jì)算出鐵路線的長度。C>、測操場跑道的長度等常用輪滾法(用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動(dòng),記下輪子圈數(shù),可算出曲線長度)D>、測硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用輔助法(對(duì)于用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進(jìn)行測量)☆你能想出幾種方法測硬幣的直徑?(簡述)①、直尺三角板輔助法。②、貼折硬幣邊緣用筆畫一圈剪下后對(duì)折量出折痕長。③、硬幣在紙上滾動(dòng)一周測周長求直徑。④、將硬幣平放直尺上,讀取和硬幣左右相切的兩刻度線之間的長度。6、刻度尺的使用規(guī)則:A、“選”:根據(jù)實(shí)際需要選擇刻度尺。B、“觀”:使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。C、“放”用刻度尺測長度時(shí),尺要沿著所測直線(緊貼物體且不歪斜)。不利用磨損的零刻線。(用零刻線磨損的的刻度尺測物體時(shí),要從整刻度開始)D、“看”:讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。E、“讀”:在精確測量時(shí),要估讀到分度值的下一位。F、“記”:測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。(也可表達(dá)為:測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成)。練習(xí):有兩位同學(xué)測同一只鋼筆的長度,甲測得結(jié)果12.82cm,乙測得結(jié)果為12.8cm。如果這兩位同學(xué)測量時(shí)都沒有錯(cuò)誤,那么結(jié)果不同的原因是:兩次刻度尺的分度值不同。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm,則乙同學(xué)的結(jié)果錯(cuò)誤。原因是:沒有估讀值。7、誤差:(1)定義:測量值和真實(shí)值的差異叫誤差。(2)產(chǎn)生原因:測量工具測量環(huán)境人為因素。(3)減小誤差的方法:多次測量求平均值。 用更精密的儀器(4)誤差只能減小而不能避復(fù),而錯(cuò)誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的,是能夠避免的。二、時(shí)間的測量:1、單位:秒(S)2、測量工具:古代:日晷、沙漏、滴漏、脈搏等現(xiàn)代:機(jī)械鐘、石英鐘、電子表、停表等三、聲音的發(fā)生與傳播1、課本P24圖2-2、圖2-3的現(xiàn)象說明:一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。練習(xí):①人說話,唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲,其振動(dòng)頻率一定在20-20000次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”,這里的“吼”、“叫”“咆哮”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。③敲打桌子,聽到聲音,卻看不見桌子的振動(dòng),你能想出什么辦法來證明桌子的振動(dòng)?可在桌上撒些碎紙屑,這些紙屑在敲打桌子時(shí)會(huì)跳動(dòng)。2、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。在空氣中,聲音以看不見的聲波來傳播,聲波到達(dá)人耳,引起鼓膜振動(dòng),人就聽到聲音。練習(xí):①“真空鈴”實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論真空不能傳聲,月球上沒有空氣,所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談,因?yàn)闊o線電波在真空中也能傳播,無線電波的傳播速度是3X10m/So②“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”說明:氣體、液體、固體都能發(fā)聲,空氣能傳播聲音。3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下,v『v/v丁聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的傳播速度為0m/so練習(xí):☆有一段鋼管里面盛有水,長為L,在一端敲一下,在另一端聽到3次聲音。傳播時(shí)間從短到長依次是 LLL5200m/s1500m/s 340m/s☆運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行百米賽跑時(shí),終點(diǎn)裁判員應(yīng)看到槍發(fā)煙時(shí)記時(shí)。若聽到槍聲再記時(shí),則記錄時(shí)間比實(shí)際跑步時(shí)間要通(早、晚)02型(當(dāng)時(shí)空氣15℃)。☆下列實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是(①②④)①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓時(shí)可觀察到碎泡沫不停的跳動(dòng)。②放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲;③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些一次慢些,比較兩次不同;④鑼發(fā)聲時(shí),用手按住鑼鑼聲就停止。4、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來,此時(shí)障礙物到聽者的距離至少為17mo在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮,原因是屋子空間比較小造成回聲到達(dá)人耳比原聲晚不足0.1s最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強(qiáng)。利用:利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠(yuǎn)近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度,測量方法是:測出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號(hào)的時(shí)間t,查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v,則發(fā)聲點(diǎn)距物體S=vt/2。四、我們?cè)鯓勇牭铰曇?、聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來的聲音引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦,人就聽到了聲音.2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導(dǎo)性耳聾.3、骨傳導(dǎo):聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵,還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。4、雙耳效應(yīng):人有兩只耳朵,而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應(yīng).五、樂音及三個(gè)特征1、樂音是物體做規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。2、音調(diào):人感覺到的聲音的高低。用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃時(shí)可以發(fā)現(xiàn):劃的快音調(diào)高,用同樣大的力撥動(dòng)粗細(xì)不同的橡皮筋時(shí)可以發(fā)現(xiàn):橡皮筋振動(dòng)快發(fā)聲音調(diào)高。綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得到的共同結(jié)論是:音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)頻率有關(guān)系,頻率越高音調(diào)越高;頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動(dòng)的次數(shù)叫頻率,物體振動(dòng)越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作H^。練習(xí):解釋蜜蜂飛行能憑聽覺發(fā)現(xiàn),為什么蝴蝶飛行聽不見?蜜蜂翅膀振動(dòng)發(fā)聲頻率在人耳聽覺范圍內(nèi),蝴蝶振動(dòng)頻率不在聽覺范圍內(nèi)。3、響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。物體在振動(dòng)時(shí),偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。增大響度的主要方法是:減小聲音的發(fā)散。練習(xí):☆男低音歌手放聲歌唱,女高音為他輕聲伴唱:女高音音調(diào)高響度小,男低音音調(diào)低響度大?!钋霉臅r(shí),撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng),且鼓聲越響跳動(dòng)越高;將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花,且音叉聲音越響濺起水花越大;揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng),且聲音響振動(dòng)越大。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出:⑴聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的⑵聲音的大小跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。4、音色:由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。5、區(qū)分樂音三要素:聞聲知人——依據(jù)不同人的音色來判定;高聲大叫——指響度;高音歌唱家——指音調(diào)。六、噪聲的危害和控制1、當(dāng)代社會(huì)的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。2、物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動(dòng)發(fā)出的聲音;環(huán)境保護(hù)的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。3、人們用分貝(dB)來劃分聲音等級(jí);聽覺下限0dB;為保護(hù)聽力應(yīng)控制噪聲不超過90dB;為保證工作學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過50dB。4、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱(消聲)、在傳播過程中減弱(隔聲)、在人耳處減弱(吸聲)。七、聲的利用可以利用聲來傳播信息和傳遞能量CH3光和眼睛一、光的直線傳播1、光源:定義:能夠發(fā)光的物體叫光源。分類:自然光源,如太陽、螢火蟲;人造光源,如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會(huì)發(fā)光,它不是光源。2、規(guī)律:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。練習(xí):☆為什么在有霧的天氣里,可以看到從汽車頭燈射出的光束是直的?答:光在空氣中是沿直線傳播的。光在傳播過程中,部分光遇到霧發(fā)生漫反射,射入人眼,人能看到光的直線傳播?!钤绯浚吹絼倧牡仄骄€升起的太陽的位置比實(shí)際位置,該現(xiàn)象說明:光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線傳播的。4、應(yīng)用及現(xiàn)象:,①激光準(zhǔn)直。②影子的形成:光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。③日食月食的形成:當(dāng)?shù)厍蛟谥虚g時(shí)可形成月食。如圖:在月球后Ji的位置可看[j^^^2^:z^到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日環(huán)食。④小孔成像:小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成倒立的實(shí)像,其像的形狀與孔的形狀無關(guān)。5、光速:光在真空中速度C=3X108:m/s=3X105km/s;光在空氣中速度約為3K10m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3。二、光的反射1、定義:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí),一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。2、反射定律:三線同面,法線居中,兩角相等,光路可逆.即:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè),反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。3、分類:⑴鏡面反射:L定義:射到物面上的平行光反射后仍然平行j條件:反射面平滑。―應(yīng)用:迎著太陽看平靜的水面,特別亮。黑板“反光”等,都是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射⑵漫反射:f定義:射到物面上的平行光反射后向著不同的方向,每條光線遵守光的反射定律。]條件:反射面凹凸不平。'一應(yīng)用:能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。練習(xí):☆請(qǐng)各舉一例說明光的反射作用對(duì)人們生活、生產(chǎn)的利與弊。⑴有利:生活中用平面鏡觀察面容;我們能看到的大多數(shù)物體是由于物體反射光進(jìn)入我們眼睛。⑵有弊:黑板反光;城市高大的樓房的玻璃幕墻、釉面磚墻反光造成光污染?!畎炎雷臃旁诮淌抑虚g,我們從各個(gè)方向能看到它原因是光在桌子上發(fā)生了漫反射。4、面鏡:⑴平面鏡:成像特點(diǎn):等大,等距,垂直,虛像「①像、物大小相等V②像、物到鏡面的距離相等。③像、物的連線與鏡面垂直④物體在平面鏡里所成的像是虛像。成像原理:光的反射定理作用:成像、改變光路實(shí)像和虛像:實(shí)像:實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像虛像:反射光線反向延長線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像⑵球面鏡:(定義:用球面的_內(nèi)表面作反射面。性質(zhì):凹鏡能把射向它的平行光線會(huì)聚在一點(diǎn);從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平行光應(yīng)用:太陽灶、手電筒、汽車頭燈定義:用球面的外表面做反射面。性質(zhì):凸鏡對(duì)光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像應(yīng)用:汽車后視鏡練習(xí):☆在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中選用兩根相同蠟燭的目的是:便于確定成像的位置和比較像和物的大小?!钇囁緳C(jī)前的玻璃不是豎直的,而是上方向內(nèi)傾斜,除了可以減小前進(jìn)時(shí)受到的阻力外,從光學(xué)角度考慮這樣做的好處是:使車內(nèi)的物體的像成在司機(jī)視線上方,不影響司機(jī)看路面。汽車頭燈安裝在車頭下部:可以使車前障礙物在路面形成較長的影子,便于司機(jī)及早發(fā)現(xiàn)。
三、光的折射1、定義:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化;這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。2、光的折射定律:三線同面,法線居中,空氣中角大,光路可逆{⑴折射光線,入射光線和法線在同一平面內(nèi)。⑵折射光線和入射光線分居與法線兩側(cè)。⑶光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角,屬于近法線折射。光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,屬于遠(yuǎn)法線折射。光從空氣垂直射入(或其他介質(zhì)射出),折射角=入射角=0度。3、應(yīng)用:從空氣看水中的物體,或從水中看空氣中的物體看到的是物體的虛像,看到的位置比實(shí)際位置高練習(xí):☆池水看起來比實(shí)際的淺是因?yàn)楣鈴乃行鄙湎蚩諝庵袝r(shí)發(fā)生折射,折射角大于入射角?!钏{(lán)天白云在湖中形成倒影,水中魚兒在“云中”自由穿行。這里我們看到的水中的白云是由的反射而形成的虛像,看到的魚兒是由是由光的折射而形成的虛像。四、透鏡1、名詞:薄透鏡:透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑。主光軸:通過兩個(gè)球面球心的直線。光心:(0)即薄透鏡的中心。性質(zhì):通過光心的光線傳播方向不改變。焦點(diǎn)(F):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)。L焦距f):焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離。2、典型光路名稱又名眼鏡實(shí)物形狀光學(xué)符號(hào)性質(zhì)凸透會(huì)聚老化A對(duì)光線有五、凸透鏡成像規(guī)律鏡透鏡鏡會(huì)聚作用及其應(yīng)用1、實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟凹透發(fā)散近視V丫對(duì)光線有燭,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高鏡透鏡鏡AA發(fā)散作用度,目的是:使?fàn)T焰的像成在光屏中央。7\物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用倒、正放、縮虛、實(shí)u>2f倒立縮小實(shí)像f<v<2f照相機(jī)f<u<2f倒立放大實(shí)像v>2f幻燈機(jī)u<f正立放大虛象v>u放大鏡若在實(shí)驗(yàn)時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi);②燭焰在焦點(diǎn)上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度;④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠(yuǎn)的地方,光具座的光屏無法移到該位置。2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(凸透鏡成像規(guī)律)F分虛實(shí),2f大小,實(shí)倒虛正,具體見下表:3、對(duì)規(guī)律的進(jìn)一步認(rèn)識(shí):⑴u=f是成實(shí)像和虛象,正立像和倒立像,像物同側(cè)和異側(cè)的分界點(diǎn)。⑵u=2f是像放大和縮小的分界點(diǎn)⑶當(dāng)像距大于物距時(shí)成放大的實(shí)像(或虛像),當(dāng)像距小于物距時(shí)成倒立縮小的實(shí)像。⑷成實(shí)像時(shí):物距減?、沙商撓駮r(shí):(增大)物距減小六、眼睛和眼鏡⑷成實(shí)像時(shí):物距減?、沙商撓駮r(shí):(增大)物距減小六、眼睛和眼鏡(增大). ?像距增大 .像變大- (減小) (變? ?像距減小.二像變?。ㄔ龃螅?(變1、成像原理:從物體發(fā)出的光線經(jīng)過晶狀體等一個(gè)綜合的凸透鏡在視網(wǎng)膜上行成倒立,縮小的實(shí)像,分布在視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,把這個(gè)信號(hào)傳輸給大腦,人就可以看到這個(gè)物體了。2、近視及遠(yuǎn)視的矯正:近視眼要戴凹透鏡,遠(yuǎn)視眼要戴凸透鏡.七、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1、顯微鏡:顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個(gè)放大的實(shí)像,道理就像投影儀的鏡頭成像一樣;目鏡的作用則像一個(gè)普通的放大鏡,把這個(gè)像再放大一次。經(jīng)過這兩次放大作用,我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。2、望遠(yuǎn)鏡:有一種望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成的??拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個(gè)物體,它對(duì)我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體小,但它離我們的眼睛很近,再加上目鏡的放大作用,視角就可以變得很大。CH4物態(tài)的形態(tài)及其變化一、溫度1、定義:溫度表示物體的冷熱程度。2、單位:{①國際單位制中采用熱力學(xué)溫度。②常用單位是攝氏度(℃)規(guī)定:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0這,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度③換算關(guān)系T=t+273K3、測量—一溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì))①溫度計(jì)構(gòu)造:下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。②溫度計(jì)的原理:利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。③分類及比較:分類實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)用途測物體溫度測室溫測體溫量程-20℃~110℃-30°。?50℃35°。?42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液體水銀煤油(紅)酒精(紅)水銀特殊構(gòu)造玻璃泡上方有縮口使用方法使用時(shí)不能甩,測物體時(shí)不能離開物體讀數(shù)使用前甩可離開人體讀數(shù)④常用溫度計(jì)的使用方法:使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí):溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體中稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。練習(xí):?溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是溫度變化相同時(shí),體積變化大上面的玻璃管做細(xì)的目的是液體體積變化相同時(shí)液柱變化大兩項(xiàng)措施的共同目的是讀數(shù)準(zhǔn)礴二、物態(tài)變化填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況:1二、物態(tài)變化填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況:1、熔化和凝固①熔化:定義:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。升華吸熱 固^熔化吸熱多液汽化吸熱.氣|凝固放熱液化放熱|凝華族熱晶體物質(zhì):海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬熔化圖象
食鹽、明礬、奈、各種金屬熔化圖象熔化特點(diǎn):固液共存,吸熱,溫度不變?nèi)刍攸c(diǎn):吸熱,先變軟變稀,最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度熔化的條件:⑴達(dá)到熔點(diǎn)。⑵繼續(xù)吸熱。②凝固:定義:^物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。凝固圖象:凝固特點(diǎn):固液共存,放熱,溫度不變凝固點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度。凝固特點(diǎn):凝固特點(diǎn):固液共存,放熱,溫度不變凝固點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同。凝固的條件:⑴達(dá)到凝固點(diǎn)。⑵繼續(xù)放熱。2、汽化和液化:①汽化:廣定義:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。R定義:液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。發(fā)影響因素:⑴液體的溫度;⑵液體的表面積⑶液體表面空氣的流動(dòng)?!咀饔茫赫舭l(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用。定定義:在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。體騰沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度。沸騰條件:⑴達(dá)到沸點(diǎn)。⑵繼續(xù)吸熱沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高②液化:定義:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。T方法:⑴降低溫度;⑵壓縮體積?!?好處:體積縮小便于運(yùn)輸。作用:液化放熱3、升華和凝華:一①升華定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,吸熱,易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。②凝華定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,放熱練習(xí):☆要使洗過的衣服盡快干,請(qǐng)寫出四種有效的方法。⑴將衣服展開,增大與空氣的接觸面積。⑵將衣服掛在i顫處。⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處。⑷將衣月服脫水(擰干、甩干)?!罱忉尅八袄溲┖蠛??只有外界氣溫足夠低,空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化過程,吸熱所以“雪后寒”。CH5我們周圍的物質(zhì)一、質(zhì)量:1、定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。2、單位:國際單位制:主單位kg,常用單位:L、g、mg對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí):一枚大頭針約80mg一個(gè)蘋果約150g一頭大象約_6t一只雞約2kg
3、質(zhì)量的理解:固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。4、測量:!⑴日常生活中常用的測量工具:案秤、臺(tái)秤、桿秤,實(shí)驗(yàn)室常用的測量工具托盤天平,也可用彈簧測力計(jì)測出物重,再通過公式m=G/g計(jì)算出物體質(zhì)量。⑵托盤天平的使用方法:二十四個(gè)字:水平臺(tái)上,游碼歸零,橫梁平衡,左物右砝,先大后小,橫梁平衡.具體如下:①“看”:觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值。②“放”:把天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。③“調(diào)”:調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡。④“稱”:把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤里加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。⑤“記”:被測物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值⑥注意事項(xiàng):A不能超過天平的稱量B保持天平干燥、清潔。I⑶方法:A、直接測量:固體的質(zhì)量B、特殊測量:液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。二、密度:1、定義:單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。2、公式:p= V= m=PVV p3、單位:國際單位制:主單位kg/儂,常用單位g/cm3。這兩個(gè)單位比較:g/cm3單位大。單位換算關(guān)系:1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3水的密度為1.0X103kg/m3,讀作1.0X103千克每立方米,它表示物理意義是:1立方米的水的質(zhì)量為1.0X103千克。4、理解密度公式p=▽⑴同種材料,同種物質(zhì),P不變,m與V成正比;物體的密度P與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān),但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān);密度隨溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài)等改變而改變,不同物質(zhì)密度一般不同,所以密度是物質(zhì)的一種特性。⑵質(zhì)量相同的不同物質(zhì),密度P與體積成反比;體積相同的不同物質(zhì)密度P與質(zhì)量成正比。5、圖象:右圖所示:P甲>。乙6、測體積——量筒(量杯)⑴用途:測量液體體積(間接地可測固體體積)。⑵使用方法:“看”:單位:毫升(ml)=厘米3(Cm3)量程、分度值。“放”:放在水平臺(tái)上?!白x”:量筒里地水面是凹形的,讀數(shù)時(shí),視線要和凹面的底部相平。7、測固體的密度:,質(zhì)量工具天平 原理: 加入水中:形狀不規(guī)則|浮在水面:P="V,質(zhì)量工具天平 原理: 加入水中:形狀不規(guī)則|浮在水面:P="V工具(量筒、水、細(xì)線) 方法:1、在量筒中倒入適量的水,讀出體積V1;2、用細(xì)線系好物體,浸沒在量筒中,讀出總體積V2,物體體積V=V-V21A、針壓法(工具:量筒、水、大頭說明:在測不規(guī)形固體體積時(shí),采用8、測液體密度:工具
⑴原理:p=m/v八刻度尺針液法測量,這里采用了一種科學(xué)方法等效代替法。B、沉墜法:(工具:量筒、水、細(xì)⑵方法:①用天平測液體和燒杯總質(zhì)量m1;②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分,讀出量筒內(nèi)液體體積V;③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2;④得出液體的密度P=(m1-m2)/V9、密度的應(yīng)用:⑴鑒別物質(zhì):密度是物質(zhì)的特性之一,不同物質(zhì)密度一般不同,可用密度鑒別物質(zhì)。⑵求質(zhì)量:由于條件限制,有些物體體積容易測量但不便測量質(zhì)量用公式m=PV算出它的質(zhì)量。⑶求體積:由于條件限制,有些物體質(zhì)量容易測量但不便測量體積用公式V=m/P算出它的體積。⑷判斷空心實(shí)心:三、物質(zhì)的一些物理屬性1、磁性:(1)如古代的司南、地球都具有磁性。(2)應(yīng)用:磁帶、軟盤、硬盤、磁卡等2、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性:(1)導(dǎo)體和絕緣體(2)熱的良導(dǎo)體和熱的不良導(dǎo)體。3、硬度:工業(yè)上用硬度計(jì)測定硬度四、點(diǎn)擊新材料:(1)、納米材料(2)、半導(dǎo)體材料(3)、超導(dǎo)材料(4)、隱形材料CH6力和機(jī)械一、彈力1、彈性:物體受力發(fā)生形變,失去力又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。2、塑性:在受力時(shí)發(fā)生形變,失去力時(shí)不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。3、彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)二、重力:⑴重力的概念:由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。⑵重力大小的計(jì)算公式G=mg其中g(shù)=9.8N/kg表示質(zhì)量為1kq的物體所受的重力為9.8N。⑶重力的方向:豎直向下其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和面是否水平。⑷重力的作用點(diǎn)一一重心:重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。如均勻細(xì)棒的重心在它的中點(diǎn),球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)☆假如失去重力將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象:(只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的)①拋出去的物體不會(huì)下落;②水不會(huì)由高處向低處流③大氣不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng);三、摩擦力:1、定義:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力就叫摩擦力。 .一…2、分類: 摩擦力/動(dòng)摩擦「滑動(dòng)摩擦一不工滾動(dòng)摩擦3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,有時(shí)起阻力作用,有時(shí)起動(dòng)力作用。4、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析,結(jié)合二力平衡求得5、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。6、滑動(dòng)摩擦力:⑴測量原理:二力平衡條件⑵測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。⑶結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大;壓力相同時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等無關(guān)。7、應(yīng)用:⑴理論上增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動(dòng)為滑動(dòng)。⑵理論上減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)(滾動(dòng)軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸?。>毩?xí):火箭將飛船送入太空,從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能太空飛船在太空中遨游,它受力(“受力”或“不受力”)的作用,判斷依據(jù)是:飛船的運(yùn)動(dòng)不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。飛船實(shí)驗(yàn)室中能使用的儀器是_B_(A密度計(jì)、B溫度計(jì)、C水銀氣壓計(jì)、D天平)。
四、杠桿1、定義:在力的作用下繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿。說明:①杠桿可直可曲,形狀任意。②有些情況下,可將杠桿實(shí)際轉(zhuǎn)一下,五要素——組成杠桿示意圖。①支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)。用字母O表示。②動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母F1表示。③阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母F2表示。說明動(dòng)力、阻力都是杠桿的受力,所以作用點(diǎn)在杠桿上。動(dòng)力、阻力的方向不一定相反,但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反④動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離。用字母乙表示。⑤阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。用字母12表示。畫力臂方法:一找支點(diǎn)、二畫線、三連距離、四標(biāo)簽⑴找支點(diǎn)o;⑵畫力的作用線(虛線);⑶畫力臂(虛線,過支點(diǎn)垂直力的作用線作垂線);⑷標(biāo)力臂(大括號(hào))。研究杠桿的平衡條件:杠桿平衡是指:杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。②實(shí)驗(yàn)前:應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是:可以方便的從杠桿上量出力臂。結(jié)論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:動(dòng)力X動(dòng)力臂二阻力X阻力臂。寫成公式F111=F212也可寫成:F1/F2=12/11解題指導(dǎo):分析解決有關(guān)杠桿平衡條件問題,必須要畫出杠桿示意圖;弄清受力與方向和力臂大??;然后根據(jù)具體的情況具體分析,確定如何使用平衡條件解決有關(guān)問題。(如:杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)施加的動(dòng)力如何變化,沿什么方向施力最小等。)解決杠桿平衡時(shí)動(dòng)力最小問題:此類問題中阻力X阻力臂為一定值,要使動(dòng)力最小,必須使動(dòng)力臂最大,要使動(dòng)力臂最大需要做到①在杠桿上找一點(diǎn),使這點(diǎn)到支點(diǎn)的距離最遠(yuǎn);②動(dòng)力方向應(yīng)該是過該點(diǎn)且和該連線垂直的方向。4、應(yīng)用:名稱結(jié)構(gòu)特征特點(diǎn)應(yīng)用舉例省力杠桿動(dòng)力臂大于阻力臂省力、費(fèi)距離撬棒、鍘刀、動(dòng)滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀費(fèi)力杠桿動(dòng)力臂小于阻力臂費(fèi)力、省距離縫紉機(jī)踏板、起重臂人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿等臂杠桿動(dòng)力臂等于阻力臂不省力不費(fèi)力天平,定滑輪說明:應(yīng)根據(jù)實(shí)際來選擇杠桿,當(dāng)需要較大的力才能解決問題時(shí),應(yīng)選擇省力杠桿,當(dāng)為了使用方便,省距離時(shí),應(yīng)選費(fèi)力杠桿。五、滑輪定滑輪:①定義:中間的軸固定不動(dòng)的滑輪。②實(shí)質(zhì):定滑輪的實(shí)質(zhì)是:等臂杠桿③特點(diǎn):使用定滑輪不能省力但是能改變動(dòng)力的方向。④對(duì)理想的定滑輪(不計(jì)輪軸間摩擦)F=G繩子自由端移動(dòng)距離SF(或速度vf)=重物移動(dòng)的距離SG(或速度vG)動(dòng)滑輪:①定義:和重物一起移動(dòng)的滑輪。(可上下移動(dòng),也可左右移動(dòng))②實(shí)質(zhì):動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是:動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。③特點(diǎn):使用動(dòng)滑輪能省一半的力,但不能改變動(dòng)力的方向。④理想的動(dòng)滑輪(不計(jì)軸間摩擦和動(dòng)滑輪重力)則:F=1G只忽略輪軸間的摩擦則拉力F=1(G+G2 2物動(dòng))繩子自由端移動(dòng)距離SF(或VF)=2倍的重物移動(dòng)的距離SG(或VG)滑輪組①定義:定滑輪、動(dòng)滑輪組合成滑輪組。②特點(diǎn):使用滑輪組既能省力又能改變動(dòng)力的方向③理想的滑輪組(不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力)拉力F=1G。只忽略輪軸間的摩擦,則拉力nF=1(G物+G動(dòng)事子自由端移動(dòng)距離SF(或vF)=n倍的重物移動(dòng)的距離5£或VG)組裝滑輪組方法:首先根據(jù)公式n=(G物+G動(dòng))/F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。CH7運(yùn)動(dòng)和力一、參照物1、定義:為研究物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。2、任何物體都可做參照物,通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng),常選地面或固定于地面上的物體為參照物,在這種情況下參照物可以不提。3、選擇不同的參照物來觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。4、不能選擇所研究的對(duì)象本身作為參照物那樣研究對(duì)象總是靜止的。練習(xí)1、詩句“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是船和"山。2、坐在向東行使的甲汽車?yán)锏某丝停吹铰放缘臉淠鞠蚝笸巳?,同時(shí)又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去,試說明乙汽車的運(yùn)動(dòng)情況。分三種情況:①乙汽車沒動(dòng)②乙汽車向東運(yùn)動(dòng),但速度沒甲快③乙汽車向西運(yùn)動(dòng)。3、解釋毛澤東《送瘟神》中的詩句“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”第一句:以地心為參照物,地面繞地心轉(zhuǎn)八萬里。第二句:以月亮或其他天體為參照物在那可看到地球上許多河流。二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)定義:物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。特點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:⑴比較同時(shí)啟程的步行人和騎車人的快慢采用:時(shí)間相同路程長則運(yùn)動(dòng)快⑵比較百米運(yùn)動(dòng)員快慢采用:路程相同時(shí)間短則運(yùn)動(dòng)快⑶百米賽跑運(yùn)動(dòng)員同萬米運(yùn)動(dòng)員比較快慢,采用:比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。實(shí)際問題中多用這種方法比較物體運(yùn)動(dòng)快慢,物理學(xué)中也采用這種方法描述運(yùn)動(dòng)快慢。練習(xí):體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績分別是14.2S,13.7S,13.9S,則獲得第一名的是乙同學(xué),這里比較三人賽跑快慢的方法是路程相同時(shí)間短運(yùn)動(dòng)得快。4、分類:(根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線)⑴曲線運(yùn)動(dòng)⑵直線運(yùn)動(dòng)I勻速直線運(yùn)動(dòng):A、定義:快慢不變,沿著直線的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。
在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。物理意義:速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量計(jì)算公式:v=_s變形B、IIA、B、速度單位:國際單位制中mB、IIA、B、人勻速步行可遇中運(yùn)動(dòng)1.1m勻速運(yùn)動(dòng)的物體速度v是個(gè)人勻速步行可遇中運(yùn)動(dòng)1.1m勻速運(yùn)動(dòng)的物體速度v是個(gè)恒量與路程S時(shí)間t沒關(guān)系速度圖象:變速運(yùn)動(dòng):定義:運(yùn)動(dòng)速度變化的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)。平均速度:=[總路程(求某段路程上的平均速度,必須找出該路程及對(duì)應(yīng)的時(shí)間)C、物理意義:表示變速運(yùn)動(dòng)的平均快慢D、 平均速度的測量:v原理—方法:用刻度尺測路程,用停表測時(shí)間。從斜面上加速滑下的小車。設(shè)上半段,下半段,全程的平均速度為%、v2、v則V2>V>V1E、常識(shí):人步行速度11m/s,自行車速度5m/s,大型噴氣客機(jī)速度900km/h客運(yùn)火車速度140km/h高速小汽車速度項(xiàng)km/h光速和無線電波3X108m/sIII實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)的記錄:設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格是初中應(yīng)具備的基本能力之一。設(shè)計(jì)表格時(shí),要先弄清實(shí)驗(yàn)中直接測量的量和計(jì)算的量有哪些,然后再弄清需要記錄的數(shù)據(jù)的組數(shù),分別作為表格的行和列。根據(jù)需要就可設(shè)計(jì)出合理的表格。某次中長跑測驗(yàn)中,小明同學(xué)跑1000m小紅同學(xué)跑800m,測出他兩跑完全程所用的時(shí)間分別是4分10秒和三分20秒,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄表格,并將他們跑步的路程、時(shí)間和平均速度記錄在表格中。解:表格設(shè)計(jì)如下:三、力的作用效果1、力的概念:力是物體對(duì)物跑步路程時(shí)間平均速度體的作用。小明1000m4分10秒4m/s小紅800m3分20秒4m/s2、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。②物體間必須有相互作用(可不接觸)。3、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。4、力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。說明:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變5、力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用N表示。力的感性認(rèn)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。6、力的測量:⑴測力計(jì):測量力的大小的工具。⑵分類:彈簧測力計(jì)、握力計(jì)。⑶彈簧測力計(jì):A、原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比。B、使用方法:“看”:量程、分度值、指針是否指零;“調(diào)”:調(diào)零;“讀”:讀數(shù)=掛鉤受力。C、注意事項(xiàng):加在彈簧測力計(jì)上的力不許超過它的最大量程。D、物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器象:溫度計(jì)、彈簧測力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。7、力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn)。8、力的表示法:力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長四、慣性和牛頓第一定律:1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn):⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。⑶伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對(duì)光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。⑷伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法一一在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。2、牛頓第一定律:⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。⑵說明:A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動(dòng)的物體,不管原來做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng).C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力,即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。3、慣性:⑴定義:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是
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