統(tǒng)編人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五、第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷_第1頁(yè)
統(tǒng)編人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五、第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷_第2頁(yè)
統(tǒng)編人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五、第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷_第3頁(yè)
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學(xué)校:班級(jí):學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):…………密…………………封…………………線……………語(yǔ)文題號(hào)書(shū)寫(xiě)展示(5分)積累運(yùn)用(34分)課外閱讀(5分)短文閱讀(26分)習(xí)作展示(30分)總分(100分)得分【書(shū)寫(xiě)展示5分】一、卷面書(shū)寫(xiě)展示。(2分)同學(xué)們,把字寫(xiě)工整、美觀,保持卷面整潔,你就能得2分!書(shū)寫(xiě)潦草,涂涂改改會(huì)丟分哦!專項(xiàng)書(shū)寫(xiě)展示。把下列句子抄寫(xiě)在橫格上,注意字的大小要均勻,字距比行距小,兩邊留白大致相等。(3分)一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山大約五公里就來(lái)到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來(lái)的?!痉e累運(yùn)用34分】三、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)一大早,我們一行人沿著時(shí)而寬,時(shí)而窄的溪流往山上走,到了半山腰就是dùjuān()谷。這里shuǐyuán()充足,花兒競(jìng)相開(kāi)放,白的、紅的、白中xiāngzhe()粉邊的,一朵比一朵開(kāi)得cànlàn()。路邊還能看到新鮮的zhúsǔn()破土而出,真是一派生機(jī)勃勃的景象!隨著人群的yídòng(),我們繼續(xù)沿著xiázhǎi()的山路往上走,來(lái)到山頂,視野fànwéi()頓時(shí)開(kāi)闊了,雖然éjiǎo()布滿了汗,但我的nǔlì()沒(méi)有白費(fèi)。四、用"\"劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。(4分)蜿蜒(wānwǎn)重荷(héhè)一剎那(chàshà)橫檻(jiānjiàn)臀部(túndiàn)一簇(zúcù)漆黑(qīxī)縈繞(yíngyín)五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇正確的詞語(yǔ)填空。(6分)顏色各()神()氣爽變化多()金()輝煌()態(tài)不一五彩()斕1.我知道與五彩()斕意思相近的詞語(yǔ)有()。2.天空中的云朵形狀奇特,真是(),一會(huì)兒像綿羊,一會(huì)兒像北極熊,實(shí)在是()呀!六、選擇題,將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里。(4分)(1)下列詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.淺藍(lán)努力分辮 B.奪目鑲嵌氣勢(shì)C.擠壓登陸聚集 D.昏暗杜鵑清靜(2)下列詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.沖破阻力穿行林間沖出重圍舉起油燈B.擔(dān)保重荷歡快跳躍登上山頂放射光芒C.努力上升緩緩流淌變換調(diào)子形態(tài)各異D.耀眼的霞光奪目的亮光偉大的奇觀古老的城樓七、句子訓(xùn)練營(yíng)。(6分)1.這不是很偉大的奇觀嗎?(將反問(wèn)句改成陳述句)2.太陽(yáng)下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。(仿寫(xiě)句子)3.太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(縮句)八、課文內(nèi)容回顧。(9分)1.《海上日出》是按照________的順序來(lái)寫(xiě)的。描繪了和兩種情況下的日出奇觀。表達(dá)了作者對(duì)這一奇觀的之情。2.《記金華的雙龍洞》記敘了作者游覽金華雙龍洞的過(guò)程,按照游覽的先后順序,依次介紹了去雙龍洞路上、、、、的見(jiàn)聞感受及出洞情況?!菊n外閱讀5分】九、讀米?伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》和中國(guó)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,完成下面的答題闖關(guān)。1.釉質(zhì)是牙齒最外層的組織,是哺乳動(dòng)物體內(nèi)最堅(jiān)硬的組織,但它怕()。A.酸B.甜C.苦D.辣2.下面的動(dòng)物中不會(huì)像人一樣大汗淋漓的是()。A.馬 B.黑猩猩 C.狗 D.羊3.世界上最高的山峰是()。A.珠穆朗瑪峰B.喬戈里峰C.洛子峰D.干城章嘉峰4.倫敦的地盤(pán)構(gòu)造像一個(gè)什么形狀?()A.

圓形

B.盆形

C.扇形5.山西煤最好的出路是哪個(gè)地方?()A.青島

B.大同

C.陽(yáng)泉【短文閱讀26分】十、短文閱讀(一)。(9分)內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,什么都看不見(jiàn)。工人提著汽油燈,也只能照見(jiàn)小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看,有點(diǎn)兒像。其他那些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,()不比作什么,()很值得觀賞。在洞里走了一轉(zhuǎn),覺(jué)得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來(lái)進(jìn)房子那么大。泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。1.在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)2.請(qǐng)用“”畫(huà)出“雙龍洞”這個(gè)名稱由來(lái)的句子。(1分)3.內(nèi)洞的特點(diǎn)可以用三個(gè)字來(lái)概括,即()(多選)(3分)A.黑B.怪C.大D.奇4.石鐘乳和石筍的奇特可以用、和來(lái)概括。(3分)十一、短文閱讀(二)。(17分)記游(節(jié)選)二十五日,我們就離開(kāi)蘇州,往太湖中的洞庭西山。十二點(diǎn)三刻,我們到了石公飯店。這是節(jié)烈祠的房子,五間帶廂房,我們選定靠西的一間地板房,有三張床鋪,價(jià)兩元。節(jié)烈祠供奉全西山的節(jié)烈婦女,門前一座很大的石牌坊,密密麻麻刻著她們的姓氏。隔壁石公寺,石公山歸該寺管領(lǐng)。除開(kāi)一祠一寺,石公山再?zèng)]有房屋,唯有樹(shù)木和山石而已。這里的山石特別玲瓏,從前有評(píng)石的三字訣叫作“皺,瘦,透”,用來(lái)品評(píng)這里的山石,大部分可以適用。吃罷午飯,我們出飯店,向左邊走,大約百步,到夕光洞。洞中有倒掛的大石,俗名倒掛塔。洞左右壁上刻著明朝人王所寫(xiě)的壽字,筆力雄健。再走百多步,石壁綿延很寬廣,題著“聯(lián)云嶂”三個(gè)篆字。高頭又有“縹緲云聯(lián)”四字,清道光間人羅綺的手筆。從這里向下到岸灘,大石平鋪,湖波激蕩,發(fā)出汩汩的聲音。對(duì)面青青的一帶是洞庭東山,看來(lái)似乎不很遠(yuǎn),但是相距十八里呢。這里叫作明月浦,月明的時(shí)候來(lái)這里坐坐,確是不錯(cuò)。我們照了相,回到山上,從所謂一線天的裂縫中爬到山頂。轉(zhuǎn)向南往下走,到來(lái)鶴亭。下望節(jié)烈祠和石公寺的房屋,整齊、小巧,好像展覽會(huì)中的建筑模型。再往下有翠屏軒。出石公寺向右,經(jīng)過(guò)節(jié)烈祠門首,到歸云洞。洞中供奉山石雕成的觀音像,比人高兩尺光景,氣度很不壞,可惜裝了金,看不出雕鑿的手法。石公全山面積一百八十多畝,高七十多丈,不過(guò)一座小山罷了,可是山石好,樹(shù)木多,就見(jiàn)得丘壑幽深,引人入勝。1.請(qǐng)根據(jù)作者游覽的地點(diǎn)補(bǔ)充文章題目。(2分)2.解釋詞語(yǔ)意思。(2分)玲瓏:引人入勝:3.“節(jié)烈祠”是用來(lái)干什么的?請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出來(lái)。(1分)4.石公山的山石特別玲瓏,可以用、、這三個(gè)字形容。(3分)5.文中畫(huà)線句子是句,在文中起到作用。(2分)6.作者游洞庭西山的順序是:。(7分)【習(xí)作展示30分】十二、習(xí)作展示(30分)你一定游覽過(guò)很多美麗的地方吧,著名的風(fēng)景名勝區(qū)、可愛(ài)的家鄉(xiāng)、灑滿熱血的紅色故都······哪個(gè)地方令你印象最深刻?請(qǐng)你選擇一個(gè)地方寫(xiě)一篇文章,注意要按照一定的游覽順序,把游覽過(guò)程寫(xiě)清楚哦。題目自擬。學(xué)校:班級(jí):學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):…………密…………………封…………………線……………語(yǔ)文題號(hào)書(shū)寫(xiě)展示(5分)積累運(yùn)用(34分)課外閱讀(5分)短文閱讀(26分)習(xí)作展示(30分)總分(100分)得分【書(shū)寫(xiě)展示5分】一、卷面書(shū)寫(xiě)展示。(2分)同學(xué)們,把字寫(xiě)工整、美觀,保持卷面整潔,你就能得2分!書(shū)寫(xiě)潦草,涂涂改改會(huì)丟分哦!專項(xiàng)書(shū)寫(xiě)展示。把下列句子抄寫(xiě)在橫格上,注意字的大小、間距和留白。(3分)磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中,未成,棄去。過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵。問(wèn)之,曰:“欲作針。”太白感其意,還卒業(yè)?!痉e累運(yùn)用34分】讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)ɡēbofālènɡqiānɡshuānjiénàn()()()()chènjīhuānɡm(xù)ánɡnánɡyínɡyèdú()()()用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)1.胤(yìnyìng)恭勤(qíngqín)不倦,博學(xué)多通。2.太白感其意,還(háihuán)卒業(yè)。五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入句子中。(4分)因?yàn)椤员M管……還是寧可……也不1.雨來(lái)()自己遭受鬼子的毒打,()說(shuō)出李大叔的下落。2.()家人不讓青銅去賣鞋,他()堅(jiān)持要去。六、按要求選擇正確的答案,把序號(hào)填在()里。(3分)1.下面朗讀節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是()A.胤/恭勤/不倦,博學(xué)/多通。B.夏月/則練囊盛/數(shù)十螢火/以照書(shū),以夜繼日焉。C.世傳/李太白/讀書(shū)山中,未成,棄去。D.太白/感其意,還/卒業(yè)。2.下列句子中,加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)是()A.還卒業(yè)。(終于)B.博學(xué)多通。(通曉,明白)C.逢老媼方磨鐵杵。(方向)D.囊螢夜讀。(口袋)3.下列人物與成語(yǔ)故事搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.楊時(shí)——程門立雪B.李白——鐵杵成針C.匡衡——鑿壁偷光D.呂蒙——懸梁刺股七、句子練習(xí)。(4分)1.可是他明白了自己不得不去,也就坦然地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。(改成陳述句)2.那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉。(照樣子完善句子)淘淘在人群中鉆來(lái)鉆去。八、課文知識(shí)積累。(12分)1.相看兩不厭,。2.家貧不常得油,,。3.《鐵杵成針》是一則關(guān)于李白求學(xué)的傳說(shuō),他從開(kāi)始的到后來(lái)還卒業(yè)是受到的影響,這句俗語(yǔ)概括這個(gè)故事是最合適不過(guò)了。4.《小英雄雨來(lái)》一文向我們刻畫(huà)了一位的小英雄形象,課文篇幅較長(zhǎng),我們可以用小標(biāo)題的方式把握文章主要內(nèi)容,文章可以分成、雨來(lái)上夜校、、、、六個(gè)部分。【課外閱讀5分】九、請(qǐng)選擇正確的答案,把序號(hào)填在()里。(5分)1.地球是圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的第幾大行星之一?()A、八大

B、九大

C、十大2.什么動(dòng)物是具有一對(duì)外殼的海生動(dòng)物?()A.兩棲動(dòng)物

B.魚(yú)類

C.腕足動(dòng)物 3.水為什么能滅火?(

)A.水的溫度低一些。

B.水不讓空氣接近燃燒的物體。C.火怕水。4.剛燒好的陶器會(huì)滲水,涂上(

)后就不會(huì)滲水。A.漆 B.釉 C.鹽 5.誰(shuí)首創(chuàng)地球軌道的偏度變更與地上氣候有關(guān)之說(shuō)?()A.阿得馬

B.拉普拉斯

C.喜帕卡斯 【短文閱讀26分】十、短文閱讀(一)。(9分)太陽(yáng)已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子,映在還鄉(xiāng)河上,像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來(lái),在上面飄飄悠悠地飛著。蘆花村里的人聽(tīng)到河沿上響了幾槍。老人們含著淚,說(shuō):□雨來(lái)是個(gè)好孩子□死得可惜□“有志不在年高。”蘆花村的孩子們,雨來(lái)的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人,聽(tīng)到槍聲都嗚嗚地哭了。1.文中“AABB式”的詞語(yǔ)是,我還能寫(xiě)一個(gè)。(2分)2.在文中□里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)3.用橫線畫(huà)出文中的比喻句。(1分)4.說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中“有志不在年高”的理解。(3)十一、短文閱讀(二)。(17分)他和父母在一起的時(shí)候很少,和父親在一起的時(shí)候就更少了。假如爸爸媽媽拌嘴,有時(shí)是開(kāi)玩笑的拌嘴,他也會(huì)認(rèn)真起來(lái),站在媽媽那一邊攻擊爸爸,陣線十分鮮明,并且會(huì)幫助媽媽向外婆(求救求援)。然而,假如家里有什么電器或別的設(shè)施壞了,他便說(shuō):“等我爸爸回來(lái)修?!痹谒闹?,爸爸是無(wú)所不能的。有一次,他很不乖,我教訓(xùn)他,他火了,說(shuō):“我叫爸爸打你。”我也火了,說(shuō):“你爸爸,你爸爸在哪兒?”他忽然低下了腦袋,囁嚅著說(shuō):“在安徽(wēihuī)?!彼潜У穆曇艉蜕袂榻形揖镁貌荒埽ㄍ鼞淹洠?,從此我再也不去破壞他和他那無(wú)所不能的爸爸在一起的這種境界了。

“他哭起來(lái)眼淚很多?!边@是一個(gè)醫(yī)生對(duì)他的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)眼淚涌上來(lái)的時(shí)候,他總是倔強(qiáng)(jiànɡqiánɡ)地一忍再忍,把那淚珠攔在眼眶里。他從不為一些無(wú)聊的小事哭,尤其不為挨打哭。打他時(shí),他總是說(shuō):“不痛,不痛?!鄙踔凉笮ζ饋?lái)。有一次,我給他寫(xiě)信,信上說(shuō):“你真臭?。 边@是他在上海時(shí),我時(shí)常說(shuō)他的一句話。因?yàn)樗苣艹龊?,無(wú)論冬夏,身上總有一股酸酸的汗味兒。據(jù)姐夫來(lái)信說(shuō),他看到這句話時(shí),先是大笑,然后跑進(jìn)洗手間,拿起一塊毛巾捂住了臉。后來(lái),他給我回信時(shí)寫(xiě)道:“王安憶,你真是一個(gè)好玩的大壞蛋。”1.請(qǐng)為選文中的兩部分各擬寫(xiě)一個(gè)小標(biāo)題,寫(xiě)在每部分前的橫線上。(4分)2.請(qǐng)用“√”選擇文中()里正確的讀音或詞語(yǔ)

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