網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)正文

/第1章緒論1.1開發(fā)背景隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)也慢慢成為校內(nèi)信息化發(fā)展的趨勢(shì)，學(xué)?；径加芯W(wǎng)絡(luò)覆蓋，硬件條件也比較完善，這為網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的發(fā)展供應(yīng)了良好的基礎(chǔ)。利用信息化技術(shù)推動(dòng)教學(xué)改革是當(dāng)前學(xué)校教化改革的一條重要思想，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措?？荚嚪绞街?，從出卷、印刷、監(jiān)考、評(píng)分等等一系列的操作，老師有大量繁重的工作要做，學(xué)生也難剛好發(fā)覺自己的考試問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)可以克服傳統(tǒng)考試的弊端，考題由計(jì)算機(jī)自動(dòng)抽取，考生自助答題，計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分，老師可以對(duì)學(xué)生答題狀況進(jìn)行詳細(xì)分析，提高了考試效率和作用。學(xué)生的考試成果也是教學(xué)工作中特殊重要的部分，學(xué)科考試不僅是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要手段，而且和老師的教學(xué)質(zhì)量密切相關(guān)。依據(jù)考試結(jié)果對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)駕馭學(xué)問(wèn)狀況和老師教學(xué)狀況做出評(píng)價(jià)，這既能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也能不斷提高老師的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合目前網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教化的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)還能使參考人員考試不會(huì)受地理和時(shí)間的限制。提高了考試工作的效率,避開了中間環(huán)節(jié)的投入和資源奢侈，網(wǎng)絡(luò)考試適應(yīng)了信息化教化發(fā)展的要求，同時(shí)也能為技能培訓(xùn)，學(xué)校教學(xué)成果檢驗(yàn)等方面供應(yīng)幫助,具有廣袤的應(yīng)用前景，為此探討和開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)。1.2課題的意義本次設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，正是順應(yīng)了教化信息化改革的大趨勢(shì)，是Internet技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)在教化教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，它將給現(xiàn)代教化教學(xué)的考試，供應(yīng)一個(gè)很好的解決方案，成為教化教學(xué)管理的最佳幫助方式之一，讓傳統(tǒng)教化中的考試也朝網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)借助計(jì)算機(jī)技術(shù)，在Windows平臺(tái)上，運(yùn)用IE閱讀器，完成考試、交卷等考試任務(wù)，還可以通過(guò)互聯(lián)完成考試結(jié)果的管理。后臺(tái)借助數(shù)據(jù)庫(kù)，各考點(diǎn)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲得題庫(kù)。學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)選擇開考的試卷，然后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)作答。做完試卷后，學(xué)生便能夠網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)交卷。交卷同時(shí)，系統(tǒng)將把客觀題自動(dòng)評(píng)分，生成考試臨時(shí)成果。老師可網(wǎng)絡(luò)查看各考生的試卷，并且給出主觀題成果。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，可對(duì)學(xué)生基本信息及考試成果信息進(jìn)行查詢等管理，也有利于學(xué)校教務(wù)的管理。

第2章開發(fā)環(huán)境及相關(guān)技術(shù)介紹在確定系統(tǒng)的開發(fā)前景、意義、和目標(biāo)之后，就是選擇好開發(fā)工具以及運(yùn)用相關(guān)的技術(shù)來(lái)開發(fā)系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)接受了B/S開發(fā)模式，開發(fā)語(yǔ)言選擇C#、ASP.NET、JavaScript、Html、CSS等語(yǔ)言，接受MicrosoftVisualStudio2008開發(fā)工具，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)選用SQLServer2005，并且界面美工接受CSS+DIV進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)布局。2.1B/S模式 B/S（Browser/Server）結(jié)構(gòu)即閱讀器和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。它是隨著Internet技術(shù)的興起，對(duì)C/S結(jié)構(gòu)的一種變更或者改進(jìn)的結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)下，用戶工作界面是通過(guò)WWW閱讀器來(lái)實(shí)現(xiàn)，極少部分事務(wù)邏輯在前端（Browser）實(shí)現(xiàn)，但是主要事務(wù)邏輯在服務(wù)器端（Server）實(shí)現(xiàn)，形成所謂三層3-tier結(jié)構(gòu)。這樣就大大簡(jiǎn)化了客戶端電腦載荷，減輕了系統(tǒng)維護(hù)和升級(jí)的成本和工作量，降低了用戶的總體成本（TCO）。以目前的技術(shù)看，局域網(wǎng)建立B/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，并通過(guò)Internet/Intranet模式下數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用，相對(duì)易于把握、成本也是較低的。它是一次性到位的開發(fā)，能實(shí)現(xiàn)不同的人員，從不同的地點(diǎn)，以不同的接入方式（比如LAN,WAN,Internet/Intranet等）訪問(wèn)和操作共同的數(shù)據(jù)庫(kù)；它能有效地愛惜數(shù)據(jù)平臺(tái)和管理訪問(wèn)權(quán)限，服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)也很平安。特殊是在JAVA這樣的跨平臺(tái)語(yǔ)言出現(xiàn)之后，B/S架構(gòu)管理軟件更是便利、快捷、高效。B/S結(jié)構(gòu)最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以在任何地方進(jìn)行操作而不用安裝任何特地的軟件。只要有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦就能運(yùn)用，客戶端零維護(hù)。系統(tǒng)的擴(kuò)展性特殊簡(jiǎn)潔，只要能上網(wǎng)，再由系統(tǒng)管理員支配一個(gè)用戶名和密碼，就可以運(yùn)用了。甚至可以在線申請(qǐng)，通過(guò)公司內(nèi)部的平安認(rèn)證（如CA證書）后，不須要人的參和，系統(tǒng)可以自動(dòng)支配給用戶一個(gè)賬號(hào)進(jìn)入系統(tǒng)。另外，B/S和C/S相比有許多優(yōu)勢(shì)。在C/S結(jié)構(gòu)軟件的解決方案里，對(duì)于異地經(jīng)營(yíng)的大型集團(tuán)都接受各地安裝區(qū)域級(jí)服務(wù)器，然后再進(jìn)行數(shù)據(jù)同步的模式。這些服務(wù)器每天必需同步完畢之后，總部才可得到最終的數(shù)據(jù)。由于局部網(wǎng)絡(luò)故障造成個(gè)別數(shù)據(jù)庫(kù)不能同步，即使同步上來(lái)，各服務(wù)器也不是一個(gè)時(shí)點(diǎn)上的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)恒久無(wú)法一樣，不能用于決策。對(duì)于B/S結(jié)構(gòu)的軟件來(lái)講，其數(shù)據(jù)是集中存放的，客戶端發(fā)生的每一筆業(yè)務(wù)單據(jù)都干脆進(jìn)入到中心數(shù)據(jù)庫(kù)，不存在數(shù)據(jù)一樣性的問(wèn)題。2.2ASP.NET技術(shù)ASP.NET是一種建立在通用語(yǔ)言上的程序構(gòu)架，是一個(gè)已編譯的、基于.NET的環(huán)境，把基于通用語(yǔ)言的程序在服務(wù)器上運(yùn)行。將程序在服務(wù)器首次運(yùn)行時(shí)進(jìn)行編譯，比ASP即時(shí)說(shuō)明程序速度上要快許多.而且是可以用任何和.NET兼容的語(yǔ)言（包括VisualBasic.NET、C#和Jscript.NET.）創(chuàng)作應(yīng)用程序。另外，任何ASP.NET應(yīng)用程序都可以運(yùn)用整個(gè).NETFramework。開發(fā)人員可以便利地獲得這些技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，其中包括托管的公共語(yǔ)言運(yùn)行庫(kù)環(huán)境、類型平安、繼承等等。ASP.NET可以無(wú)縫地和WYSIWYGHTML編輯器和其他編程工具（包括MicrosoftVisualStudio.NET）一起工作。這不僅使得Web開發(fā)更加便利，而且還能供應(yīng)這些工具必需供應(yīng)的全部?jī)?yōu)點(diǎn)，包括開發(fā)人員可以用來(lái)將服務(wù)器控件拖放到Web頁(yè)的GUI和完全集成的調(diào)試支持。ASP.NET的語(yǔ)法在很大程度上和ASP兼容，同時(shí)它還供應(yīng)一種新的編程模型和結(jié)構(gòu)，可生成伸縮性和穩(wěn)定性更好的應(yīng)用程序，并供應(yīng)更好的平安愛惜。ASP.NET供應(yīng)許多比現(xiàn)在的Web開發(fā)模式強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)：執(zhí)行效率的大幅提高。ASP.NET是把基于通用語(yǔ)言的程序在服務(wù)器上運(yùn)行。不像以前的ASP即時(shí)說(shuō)明程序，而是將程序在服務(wù)器端首次運(yùn)行時(shí)進(jìn)行編譯。強(qiáng)大性和適應(yīng)性。因?yàn)锳SP.NET是基于通用語(yǔ)言的編譯運(yùn)行的程序，ASP.NET同時(shí)也是language-independent語(yǔ)言獨(dú)立化的，所以，你可以選擇一種最適合你的語(yǔ)言來(lái)編寫你的程序，或者把你的程序用許多種語(yǔ)言來(lái)寫，現(xiàn)在已經(jīng)支持的有C#，VB，Jscript。簡(jiǎn)潔性和易學(xué)性。ASP.NET是運(yùn)行一些很平常的任務(wù)如表單的提交客戶端的身份驗(yàn)證、分布系統(tǒng)和網(wǎng)站配置變得特殊簡(jiǎn)潔。高效可管理性。ASP.NET運(yùn)用一種字符基礎(chǔ)的，分級(jí)的配置系統(tǒng)，使你服務(wù)器環(huán)境和應(yīng)用程序的設(shè)置更加簡(jiǎn)潔。多處理器環(huán)境的牢靠性。ASP.NET已經(jīng)被刻意設(shè)計(jì)成為一種可以用于多處理器的開發(fā)工具，它在多處理器的環(huán)境下用特殊的無(wú)縫連接技術(shù)，將很大的提高運(yùn)行速度。自定義性和可擴(kuò)展性。ASP.NET設(shè)計(jì)時(shí)考慮了讓網(wǎng)站開發(fā)人員可以在自己的代碼中自己定義"plug-in"的模塊。平安性?；赪indows認(rèn)證技術(shù)和應(yīng)用程序配置，你可以確定你的原程序是確定平安的。2.3數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)SQLServer是由Microsoft開發(fā)和推廣的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)（DBMS），它最初是由Microsoft、Sybase和Ashton-Tate三家公司共同開發(fā)的，并于1988年推出了第一個(gè)OS/2版本。MicrosoftSQLServer近年來(lái)不斷更新版本，1996年，Microsoft推出了SQLServer6.5版本；1998年，SQLServer7.0版本和用戶見面；SQLServer2000是Microsoft公司于2000年推出，目前最新版本是2012年3月份推出的SQLSERVER2012。SQL語(yǔ)句可以用來(lái)執(zhí)行各種各樣的操作，例如更新數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)庫(kù)中提取數(shù)據(jù)等。目前，絕大多數(shù)流行的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，如Oracle,Sybase,MicrosoftSQLServer,Access等都接受了SQL語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。雖然許多數(shù)據(jù)庫(kù)都對(duì)SQL語(yǔ)句進(jìn)行了再開發(fā)和擴(kuò)展，但是包括Select,Insert,Update,Delete,Create,以及Drop在內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)的SQL叮囑照舊可以被用來(lái)完成幾乎全部的數(shù)據(jù)庫(kù)操作。SQLServer是一個(gè)可擴(kuò)展的、高性能的、為分布式客戶機(jī)/服務(wù)器計(jì)算所設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了和WindowsNT的有機(jī)結(jié)合，供應(yīng)了基于事務(wù)的企業(yè)級(jí)信息管理系統(tǒng)方案。其主要特點(diǎn)如下：1．系統(tǒng)管理先進(jìn)，支持Windows圖形化管理工具，支持本地和遠(yuǎn)程的系統(tǒng)管理和配置。2．強(qiáng)壯的事務(wù)處理功能，接受各種方法保證數(shù)據(jù)的完整性。3．支持對(duì)稱多處理器結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)過(guò)程、ODBC，并具有自主的SQL語(yǔ)言。SQLServer以其內(nèi)置的數(shù)據(jù)復(fù)制功能、強(qiáng)大的管理工具、和Internet的緊密集成和開放的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)為廣袤的用戶、開發(fā)人員和系統(tǒng)集成商供應(yīng)了一個(gè)出眾的數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)。4．圖形化用戶界面，使系統(tǒng)管理和數(shù)據(jù)庫(kù)管理更加直觀、簡(jiǎn)潔。5．豐富的編程接口工具，為用戶進(jìn)行程序設(shè)計(jì)供應(yīng)了更大的選擇余地。6．SQLServer和WindowsNT完全集成，利用了NT的許多功能，如發(fā)送和接受消息，管理登錄平安性等。SQLServer也可以很好地和MicrosoftBackOffice產(chǎn)品集成。7．具有很好的伸縮性，可跨越從運(yùn)行Windows95/98的膝上型電腦到運(yùn)行Windows7大型多處理器等多種平臺(tái)運(yùn)用。8．對(duì)Web技術(shù)的支持，運(yùn)用戶能夠很簡(jiǎn)潔地將數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)發(fā)布到Web頁(yè)面上。9．強(qiáng)大的基于Web的分析。10．支持OLEDB和多種查詢。2.4CSS+DIV網(wǎng)頁(yè)布局CSS（CascadingStyleSheet），中文譯為層疊樣式表，它是用于限制網(wǎng)頁(yè)樣式并允許將樣式信息和網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容分別的一種標(biāo)記性語(yǔ)言。CSS是1996年由W3C審核通過(guò)，并且舉薦運(yùn)用的。簡(jiǎn)潔地說(shuō)，CSS的引入就是為了使得HTML語(yǔ)言能夠更好地適應(yīng)也面的美工設(shè)計(jì)。它以HTML語(yǔ)言為基礎(chǔ)，供應(yīng)了豐富的格式功能，如字體、顏色、背景和整體排版等，并且網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)者可以針對(duì)各種可視化的閱讀器設(shè)置不同的樣式風(fēng)格。DIV元素是用來(lái)為HTML文檔中大塊（block-level）內(nèi)容供應(yīng)結(jié)構(gòu)和背景的元素。DIV的起始標(biāo)簽和結(jié)束標(biāo)簽之間的全部?jī)?nèi)容都是用來(lái)構(gòu)成這個(gè)塊的，其中所包含元素的特性由DIV標(biāo)簽的屬性來(lái)限制，或者是通過(guò)運(yùn)用樣式表格式化這個(gè)塊來(lái)進(jìn)行限制。隨著利用表格進(jìn)行頁(yè)面布局的弊端慢慢暴露，Web標(biāo)準(zhǔn)的重要性越來(lái)越被人們重視。網(wǎng)頁(yè)主要由結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)和行為3個(gè)部分組成，對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)是結(jié)構(gòu)化標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言、表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)和行為標(biāo)準(zhǔn)。CSS是最主要的表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，CSS+DIV的網(wǎng)頁(yè)布局方法可以使外觀和結(jié)構(gòu)分別，使站點(diǎn)的訪問(wèn)及維護(hù)更加簡(jiǎn)潔，CSS的特有技術(shù)也可以使頁(yè)面更加美觀。

第3章系統(tǒng)需求分析和可行性分析3.1任務(wù)的概述網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)考試、網(wǎng)絡(luò)制作試卷、部分自動(dòng)評(píng)分、自動(dòng)交卷、考試結(jié)果管理、題庫(kù)管理、系統(tǒng)管理等功能，充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，變更傳統(tǒng)的考試操作方式，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化考試的模式。3.2功能需求概述網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)有三種用戶角色，分別是考生、老師和管理員。考生可以考試；老師可以網(wǎng)絡(luò)制作試卷，題型分別是單選題、多選題、推斷題、填空題，程序分析題，識(shí)圖題，簡(jiǎn)答題；還可以查看考生信息、考生試卷、管理考試結(jié)果等；管理員可以查看、修改、增加考生、老師以及管理員信息，還包括部分老師權(quán)限的功能。1．系統(tǒng)管理功能：老師只可更改自己的登錄密碼，而管理員除更改自己的密碼外，同時(shí)具有查看、修改、增加考生和老師信息的功能。2．制作試卷功能：可以自動(dòng)生成試卷，手工生成試卷，查看、更改已有試卷；制作試卷時(shí)，可以設(shè)定試卷名稱、考試時(shí)間，還可以選定題目類型，設(shè)置每題分值等。3．題庫(kù)管理功能：主要完成對(duì)題庫(kù)試題的增加、修改、刪除等。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)供應(yīng)六種題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、推斷題、填空題、程序分析題、簡(jiǎn)答題，并實(shí)現(xiàn)對(duì)不同題型的題庫(kù)分別管理。4．網(wǎng)絡(luò)考試功能：考生輸入準(zhǔn)考證號(hào)和密碼登錄系統(tǒng)后，校對(duì)考生信息無(wú)誤后，選擇對(duì)應(yīng)的試卷可進(jìn)行考試。答題完畢后，可點(diǎn)擊交卷，考試時(shí)間結(jié)束系統(tǒng)自動(dòng)交卷。5．考試結(jié)果管理功能：考生考試結(jié)束后，可以查看考生成果，查看考生試卷，同時(shí)給主觀題判分，老師還可以導(dǎo)出學(xué)生試卷報(bào)表。6．科目信息管理功能：可以查看、修改、增加科目信息。3.3方案的選擇網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)技術(shù)有多種，可以接受傳統(tǒng)的客戶機(jī)/服務(wù)器（C/S）型的MIS型架構(gòu)，即試題內(nèi)容放在遠(yuǎn)程的服務(wù)器上，在考試機(jī)上安裝考試應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)庫(kù)客戶機(jī)配置，因此每次考試時(shí)要對(duì)機(jī)器進(jìn)行安裝、配置，這樣一來(lái)考務(wù)工作比較煩瑣；而且考試程序放在客戶機(jī)上，平安性也受到確定影響。另外一種考試系統(tǒng)接受Web技術(shù)實(shí)現(xiàn)。Web技術(shù)超越了傳統(tǒng)的“客戶機(jī)/服務(wù)器”兩層結(jié)構(gòu)，接受三層體系結(jié)構(gòu)：用戶界面層/事務(wù)層/數(shù)據(jù)庫(kù)層。因此Web結(jié)構(gòu)有著更好的平安性。在用戶機(jī)上不須要安裝任何應(yīng)用程序，應(yīng)用程序可以安裝在事務(wù)層所在的計(jì)算機(jī)上，試題存放在數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上。系統(tǒng)接受B/S開發(fā)模式，開發(fā)語(yǔ)言選擇C#、ASP.NET、JavaScript、Html、CSS語(yǔ)言，接受MicrosoftVisualStudio2008開發(fā)工具，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)選用SQLServer2005，整個(gè)系統(tǒng)完全基于Browser/Server模式進(jìn)行設(shè)計(jì)。3.4可行性分析目前在應(yīng)用開發(fā)領(lǐng)域中，主要分為兩大體系，B/S和C/S從平安性和易維護(hù)性考慮，選擇了Web實(shí)現(xiàn)技術(shù)。簡(jiǎn)潔的說(shuō)就是將系統(tǒng)做成一種B/S模式，可以讓用戶通過(guò)閱讀器干脆訪問(wèn)位于服務(wù)器上的試題以及對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行遠(yuǎn)程維護(hù)。服務(wù)器端程序的實(shí)現(xiàn)技術(shù)也許多，我們選用了當(dāng)前比較流行的網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)——ASP.NET平臺(tái)支持的編程語(yǔ)言C#作為主要實(shí)現(xiàn)手段（協(xié)作JavaScript、VBScript、HTML、等）。ASP.NET作為一種Web實(shí)現(xiàn)技術(shù)，它的效率是很高的。這一點(diǎn)正好符合了考試系統(tǒng)所要求的實(shí)時(shí)性。ASP.NET自身的平安性，再加上實(shí)現(xiàn)模式的特點(diǎn)，完全能夠達(dá)到考試的保密性要求，保證了考試的公允性原則。工作原理如圖3.1所示：用戶運(yùn)用WEB閱讀器通過(guò)URL訪問(wèn)WEB，WEB服務(wù)器請(qǐng)求數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，并將獲得的結(jié)果以HTML的形式返回客戶端閱讀器，通過(guò)WEB頁(yè)面上顯示的表格和數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行交互操作。起原理如下圖所示，用戶只須要利用操作系統(tǒng)自帶的閱讀器就可通過(guò)遠(yuǎn)程登錄訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，打破了時(shí)間和空間的局限性。WebWeb閱讀器Web服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器DBHTTP請(qǐng)求Web頁(yè)訪問(wèn)DB請(qǐng)求結(jié)果圖3.1工作原理圖

第4章系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)4.1指導(dǎo)思想系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)從用戶角度動(dòng)身的原則，要求好用，且符合用戶提出的合理需求。系統(tǒng)設(shè)計(jì)在不違反系統(tǒng)整體性的基礎(chǔ)上，可依據(jù)用戶的需求進(jìn)行二次開發(fā)，不斷完善系統(tǒng)功能，便于系統(tǒng)的不斷升級(jí)。4.2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖如圖4.1所示：圖4.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖4.3系統(tǒng)流程圖系統(tǒng)總流程圖如圖4.2所示圖4.2網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)流程圖整個(gè)系統(tǒng)的操作限制流程主要有用戶登錄流程、老師管理流程（管理員管理流程）、考生考試流程。用戶登錄流程圖見圖4.3用戶登錄流程所示：圖4.3用戶登錄流程（2）老師管理流程圖見圖4.4老師管理流程：圖4.4老師管理流程（5）考生考試流程圖見圖4.5網(wǎng)絡(luò)考試流程所示：圖4.5網(wǎng)絡(luò)考試流程4.4網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格和色調(diào)深色背景配淺色字體或者是淺色背景配深色字體，這樣給人的感覺會(huì)比較清晰、自然、易接受，所以網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的頁(yè)面多數(shù)接受藍(lán)底白字和白底黑字的色調(diào)，清晰美觀，且設(shè)計(jì)風(fēng)格統(tǒng)一；網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的登錄界面接受色調(diào)間的純度對(duì)比，即是不同色調(diào)之間的對(duì)比有不同的效果，當(dāng)兩種色同時(shí)在一起時(shí)，使兩種色各自走向自己的極端，這是色調(diào)運(yùn)用比較普遍的用法。登陸界面中，黃色是奪目的色，但是加入灰色會(huì)失去其奪目的光彩，通?？梢杂没烊牒?、白、灰色來(lái)對(duì)比純色，這樣可以減低其純度，純度的對(duì)比會(huì)使色調(diào)的效果更明確確定。另一方面，網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的時(shí)間計(jì)時(shí)器接受暗色中含高亮度的對(duì)比色調(diào)設(shè)計(jì)界面，以給人清晰、激烈，很有猛烈的刺激。當(dāng)然其他色調(diào)對(duì)比的組合搭配也各有特有特色，如深黃到刺黃色，暗色中間含高亮度的對(duì)比，會(huì)給人冷靜、穩(wěn)重、深厚的感覺，中性色和低高度的對(duì)比，給人模糊、朦朧、深邃的感覺，如草綠中間是淺灰，純色和高亮度的對(duì)比，給人跳動(dòng)舞動(dòng)的感覺，如黃色和白色的、純色和低亮度的對(duì)比，給人溫順、歡快的感覺，如淺藍(lán)色和白色、純色和暗色的對(duì)比，給人強(qiáng)硬、不行變更的感覺。圖像和背景，圖像和字體等之間的互配，顏色不能相差太懸殊，因?yàn)樽鳛轫?yè)面上的主要視覺元素來(lái)講，顏色相差太遠(yuǎn)會(huì)影響整體的效果，給人不統(tǒng)一、一揮而就的感覺，不實(shí)在，一般說(shuō)來(lái),一般的底色應(yīng)松軟些,素一些,淡一些,配上黑色字體,讀起來(lái)自然、流暢，不易乏累。很好地應(yīng)用色調(diào)的搭配可以使頁(yè)面清爽自然，這也是網(wǎng)頁(yè)形式比較重要的一部分內(nèi)容。

第5章系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)5.1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)1.網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)接受SQLServer2005來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)庫(kù)的名稱為ExamOline，整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)共建有15個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)表，部分表和表之間的關(guān)系如圖5.1數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系圖所示：圖5.1數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系圖（1）管理員信息表(User)管理員信息存放在管理員信息表(User)中，表的結(jié)構(gòu)如表5.1所示：表5.1管理員信息表(User)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述IDintyesyesIDUnamevarchar(30)nono姓名Upwdvarchar(20)nono密碼UserIDVarchar(20)nono登錄ID（2）老師信息表(Teacher)管理員信息存放在管理員信息表(Teacher)中，表的結(jié)構(gòu)如表5.2所示：表5.2管理員信息表(Teacher)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述IDintyesyesIDTnamevarchar(30)nono姓名Tpwdvarchar(20)nono密碼TeacherIDVarchar(20)nono登錄IDTypeIDintnono科目類型Departmentvarchar(30)nono系別（3）考生信息表(Student)考生詳細(xì)信息統(tǒng)一存放在考生信息表(Student)中，表的結(jié)構(gòu)如表5.3所示：表5.3考生信息表(student)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述IDintnoyesIDNamevarchar(30)nono姓名Spwdvarchar(20)nono密碼StudentIDvarchar(30)yesyes學(xué)號(hào)Sexvarchar(30)nono性別Departmentvarchar(30)nono系別Specialityvarchar(30)nono專業(yè)Classesvarchar(30)nono班級(jí)（4）考生成果表(StudentScore)考生考完試后的數(shù)據(jù)統(tǒng)一存放到考生成果表（StudentScore）中，表的結(jié)構(gòu)如表5.4所示：表5.4考生成果表(StudentScore)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述IDintyesyesIDTestIDintnono試卷IDScoreintnono成果StudentIDvarchar(30)nono學(xué)號(hào)StudentNamevarchar(30)nono姓名Classesvarchar(30)nono班級(jí)TypeNamevarchar(30)nono科目TestNamevarchar(30)nono試卷名稱（5）考生試卷表(StudentExamResult)考生答題的相關(guān)答案統(tǒng)一存放在考生試卷答案表(StudentExamResult)中，表結(jié)構(gòu)如表5.5所示：表5.5考生試卷答案表(StudentExamResult)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述ReaultIDintyesyesIDTestIDintnoyes試卷IDQuestionTypevarchar(30)noyes試題類型TitleIDintnoyes試題IDFractionintnono試題分?jǐn)?shù)QuestionAnswervarchar(max)nono考生答案StudentIDvarchar(30)nono考生學(xué)號(hào)Scoreintnono本題得分（6）科目信息表(SubjectType)考試科目的相關(guān)信息存入到科目信息表(SubjectType)中，該表的結(jié)構(gòu)如表5.6所示：表5.6科目信息表(SubjectType)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述TypeIDintyesyes科目號(hào)TypeNamevarchar(50)noyes科目名稱（7）試卷屬性表(TestType)考試試卷的相關(guān)屬性存放到試卷屬性表(TestType)中，其中包括試卷的屬性和試卷考試時(shí)間，用來(lái)限制考生的考試，該表的結(jié)構(gòu)如表5.7所示：表5.7試卷屬性表(TestType)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述TestIDintyesyes試卷IDTestNamevarchar(30)Noyes試卷名稱Timeintnoyes考試時(shí)間CreationTimedatatimenono創(chuàng)建時(shí)間Subjectvarchar(50)nono所屬科目Scoreintnono總分（8）試卷詳細(xì)信息表(Paper)試卷詳細(xì)信息的相關(guān)屬性存放到問(wèn)題屬性表(Paper)中，該表的結(jié)構(gòu)如圖5.8所示：表5.8問(wèn)題屬性表(Paper)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述PaperIDintyesyesIDTestIDintnono試卷IDQuestionTypevarchar(20)nono試題類型TitleIDintnono試題IDFractionintnono每題分?jǐn)?shù)（9）試題類型表(QuestionType)試題類型存放到考試時(shí)辰表(QuestionType)中，該表的結(jié)構(gòu)如表5-9所示：表5.9考試時(shí)辰表(QuestionType)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述IDintyesyesIDQuestionTypevarchar(20)noyes試題類型（10）單選題庫(kù)表(RadioSubject)單選題庫(kù)的相關(guān)屬性存放到問(wèn)題庫(kù)表(RadioSubject)中，該表的表結(jié)構(gòu)如表5.10所示：表5.10單選題庫(kù)表(RadioSubject)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述RadioIDintyesyes試題IDTypeIDintnono科目IDRadioTextvarchar(max)nono試題題目RadioAvarchar(max)nonoA選項(xiàng)RadioBvarchar(max)nonoB選項(xiàng)RadioCvarchar(max)nonoC選項(xiàng)RadioDvarchar(max)nonoD選項(xiàng)RadioAnswervarchar(max)nono答案（11）多選題庫(kù)表(CheckSubject)多選題庫(kù)的相關(guān)屬性存放到問(wèn)題庫(kù)表(CheckSubject)中，該表的表結(jié)構(gòu)如表5.11所示：表5.11多選題題庫(kù)表(CheckSubject)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述CheckIDintyesyes試題IDTypeIDintnono科目IDCheckTextvarchar(max)nono試題題目CheckOptionAvarchar(max)nonoA選項(xiàng)CheckOptionBvarchar(max)nonoB選項(xiàng)CheckOptionCvarchar(max)nonoC選項(xiàng)CheckOptionDvarchar(max)nonoD選項(xiàng)CheckAnswervarchar(max)nono答案（12）推斷題庫(kù)表(JudgeSubject)推斷題庫(kù)的相關(guān)屬性存放到問(wèn)題庫(kù)表(JudgeSubject)中，該表的表結(jié)構(gòu)如表5.12所示：表5.12推斷題庫(kù)表(JudgeSubject)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述JudgeIDintnono試題IDTypeIDIntnono科目IDJudgeTextvarchar(max)nono試題題目JudgeAnswervarchar(max)nono答案（13）填空題庫(kù)表(FillSubject)填空題庫(kù)的相關(guān)屬性存放到問(wèn)題庫(kù)表(FillSubject)中，該表的表結(jié)構(gòu)如表5.13所示：表5.13填空題庫(kù)表(FillSubject)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述FillIDintnono試題IDTypeIDIntnono科目IDFillTextvarchar(max)nono試題題目FillAnswervarchar(max)nono答案（14）程序分析題庫(kù)表(Fill1Subject)程序分析題庫(kù)的相關(guān)屬性存放到問(wèn)題庫(kù)表(Fill1Subject)中，該表的表結(jié)構(gòu)如表5.14所示：表5.14程序分析題庫(kù)表(FillSubject)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述Fill1IDintnono試題IDTypeIDIntnono科目IDFill1Textvarchar(max)nono試題題目Fill1Answervarchar(max)nono答案（15）簡(jiǎn)答題庫(kù)表(ShortAnswerSubject)簡(jiǎn)答題庫(kù)的相關(guān)屬性存放到問(wèn)題庫(kù)表(ShortAnswerSubject)中，該表的表結(jié)構(gòu)如表5.15所示：表5.15簡(jiǎn)答題庫(kù)表(ShortAnswerSubject)字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空描述ShortAnswerIDintnono試題IDTypeIDIntnono科目IDShortAnswerTextvarchar(max)nono試題題目ShortAnswervarchar(max)nono答案5.2功能模塊設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)分為系統(tǒng)管理、制作試卷、題庫(kù)管理、網(wǎng)絡(luò)考試、考試結(jié)果管理、科目信息管理模塊。各個(gè)模塊所具有的功能劃分如下：1.系統(tǒng)管理功能：老師只可更改自己的登錄密碼，而管理員除更改自己的密碼外，同時(shí)具有查看、修改、增加考生、老師信息的功能。2.制作試卷功能：可以自動(dòng)生成試卷，手工生成試卷；制作試卷時(shí)，可以設(shè)定試卷名稱、考試時(shí)間，還可以選定題目類型，設(shè)置每題分值等。3.題庫(kù)管理功能：主要完成對(duì)題庫(kù)試題的增加、修改、刪除等。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)供應(yīng)六種題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、推斷題、填空題、程序分析題、簡(jiǎn)答題。4.網(wǎng)絡(luò)考試功能：考生輸入準(zhǔn)考證號(hào)和密碼登錄系統(tǒng)后，校對(duì)考生信息，選擇對(duì)應(yīng)的試卷可進(jìn)行考試。答題完畢后，交卷，考試時(shí)間結(jié)束自動(dòng)交卷。5.考試結(jié)果管理功能：考生考試結(jié)束后，可以查看考生成果，查看考生試卷，同時(shí)給主觀題判分。6.科目信息管理功能：可以查看、修改、增加科目信息。系統(tǒng)進(jìn)入首頁(yè)面后，用戶必需經(jīng)過(guò)登錄驗(yàn)證頁(yè)面才能進(jìn)入系統(tǒng)，防止非法用戶登錄網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，驗(yàn)證通過(guò)后依據(jù)用戶選擇的身份分別進(jìn)入相應(yīng)的界面。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)登錄界面如圖5.2所示：圖5.2系統(tǒng)登錄界面5.2.1系統(tǒng)管理模塊系統(tǒng)管理模塊包括更改密碼、高級(jí)管理（添加信息、添加管理員、刪除管理員），其中更改密碼功能為不同管理員登錄系統(tǒng)后（考生除外），可重新設(shè)置登錄密碼；高級(jí)管理模塊包含考生信息管理、老師信息管理、管理員信息管理等，只有管理員具有該高級(jí)管理權(quán)限。該系統(tǒng)管理模塊的界面圖如圖5.3系統(tǒng)管理界面所示：圖5.3系統(tǒng)管理界面高級(jí)管理模塊中考生信息管理、老師信息管理均可以成批導(dǎo)入信息，也可以單個(gè)添加信息；成批導(dǎo)入信息文件的格式限制為確定格式的Excel文件。如下圖：圖5.4批量導(dǎo)入學(xué)生信息界面5.2.2制作試卷模塊該系統(tǒng)制作試卷模塊包括：自動(dòng)組卷、手工組卷、試題基本信息、導(dǎo)入試卷；其中自動(dòng)組卷、手工組卷中可以設(shè)置試卷名稱，試卷科目，題型設(shè)置以及數(shù)量，每題分?jǐn)?shù)，考試時(shí)間等；試題基本信息可以查看試卷的基本狀況和題型，并可以修改；導(dǎo)入試卷可以導(dǎo)入整張?jiān)嚲?。該模塊的界面如圖5.5試卷制作所示：圖5.5試卷制作界面5.2.3題庫(kù)管理模塊本模塊可查看、修改、增加題庫(kù)試題，網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)目前供應(yīng)六種題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、推斷題、填空題、程序分析題、簡(jiǎn)答題。該模塊的界面如圖5.6試卷制作所示：圖5.6題庫(kù)信息管理5.2.4網(wǎng)絡(luò)考試模塊網(wǎng)絡(luò)考試模塊主要是考生登錄后，確認(rèn)個(gè)人信息無(wú)誤后，獲得試卷并起先考試?？荚囉械褂?jì)時(shí)的功能，時(shí)間結(jié)束自動(dòng)交卷。該功能模塊的界面如圖5.7考生考試所示：圖5.7考生考試5.2.5考試結(jié)果管理模塊考試結(jié)果管理模塊主要實(shí)現(xiàn)對(duì)考生考試結(jié)果的查看、主觀題目判分，最終獲得考生成果。該模塊的界面圖如圖5.8考試結(jié)果管理界面所示：圖5.8考試結(jié)果管理界面考試結(jié)果管理模塊主要實(shí)現(xiàn)對(duì)考生考試結(jié)果的查看、主觀題目判分，最終獲得考生成果。該模塊的界面圖如圖5.9學(xué)生試卷界面所示：圖5.9學(xué)生試卷界面5.2.6科目信息管理模塊科目信息管理模塊主要實(shí)現(xiàn)對(duì)科目信息的修改以及添加。該模塊的界面圖如圖5.10科目信息管理界面所示：圖5.10科目信息管理界面

第6章系統(tǒng)測(cè)試6.1測(cè)試環(huán)境操作系統(tǒng)：Windows7旗艦版處理器：Intel(R)Core(TM)i5-2450M2.50GHzIIS：Internet信息服務(wù)器(IIS)管理器SQLServer版本：SQLServer2005閱讀器：InternetExplore、360平安閱讀器6.2測(cè)試內(nèi)容1.模塊的測(cè)試：測(cè)試各個(gè)功能模塊實(shí)現(xiàn)結(jié)果。2.測(cè)試各個(gè)功能模塊和數(shù)據(jù)庫(kù)的連接。3.在本機(jī)上自建Web服務(wù)器的測(cè)試：自建WEB服務(wù)器來(lái)測(cè)試網(wǎng)站的運(yùn)行狀況。6.3測(cè)試部分功能實(shí)現(xiàn)結(jié)果1.考生考試界面測(cè)試考生利用學(xué)號(hào)和密碼登陸網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)后，核對(duì)信息無(wú)誤，選擇試題，起先答題，考生答題界面如圖6.1考生登入所示：圖6.1考試界面考生起先答題后，計(jì)時(shí)器起先計(jì)時(shí)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)若考生沒有交卷，系統(tǒng)自動(dòng)交卷。2.試卷制作測(cè)試?yán)蠋熯M(jìn)入管理頁(yè)面，在左側(cè)欄試卷信息管理中，進(jìn)行試卷制作，制作完成后在試題基本信息試卷進(jìn)行預(yù)覽、修改。自動(dòng)組卷界面如圖6.2自動(dòng)組卷測(cè)試界面圖6.2自動(dòng)組卷測(cè)試界面圖6.3手工組卷測(cè)試界面3.導(dǎo)入題庫(kù)信息測(cè)試題庫(kù)管理中包含對(duì)系統(tǒng)供應(yīng)的全部題型試題的查看、修改、添加，并且可以對(duì)試題進(jìn)行批量導(dǎo)入。批量導(dǎo)入實(shí)現(xiàn)見圖6.4題庫(kù)導(dǎo)入測(cè)試所示：圖6.4題庫(kù)導(dǎo)入測(cè)試在測(cè)試系統(tǒng)時(shí)，為盡可能多地發(fā)覺錯(cuò)誤，須系統(tǒng)化地執(zhí)行測(cè)試，而且必需利用嚴(yán)格的測(cè)試方法來(lái)設(shè)計(jì)測(cè)試用例來(lái)檢測(cè)錯(cuò)誤。經(jīng)以上嚴(yán)格的測(cè)試，考生考試、試卷制作和試題導(dǎo)入，功能正常，結(jié)果正確。論文探討過(guò)程中，對(duì)軟件的全部功能都進(jìn)行了測(cè)試，結(jié)果正確。鑒于該系統(tǒng)功能較多，論文篇幅有限，在此僅對(duì)幾項(xiàng)主要功能的測(cè)試過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行描述。

第7章總結(jié)1.論文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初級(jí)網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)，包含了系統(tǒng)管理、制作試卷、題庫(kù)管理、網(wǎng)絡(luò)考試、考試結(jié)果管理、科目信息管理等幾大功能模塊，基本上完成了系統(tǒng)設(shè)計(jì)初期的目標(biāo)，可以讓參考人員考試不受時(shí)間和空間的限制，可對(duì)考生基本信息及考試成果信息進(jìn)行查詢等管理，也有利于學(xué)校教務(wù)的管理，適應(yīng)信息化教化發(fā)展的要求。2.網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)將給現(xiàn)代教化教學(xué)的考核供應(yīng)一個(gè)很好的解決方案，可以代替人工出題、考生考試、人工閱卷、成果評(píng)估和試卷分析等繁瑣的人工工作量，幫助教化教學(xué)管理。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)也能為技能培訓(xùn)，學(xué)校教學(xué)成果檢驗(yàn)等方面供應(yīng)幫助,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)完成考試結(jié)果的管理?？忌ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)選擇開考的試卷，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)作答，網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)將把客觀題自動(dòng)評(píng)分，生成考試臨時(shí)成果，同時(shí)老師可網(wǎng)絡(luò)查看各考生的試卷，并且給出主觀題成果，主客觀成果合計(jì)排名通過(guò)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)管理，整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)用起來(lái)便利快捷，易于操作，符合網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的操作流程。3.經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)，基本開發(fā)完成了網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)。各個(gè)模塊功能也基本實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然，論文的網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)在廣泛應(yīng)用之前，還須要更全面的設(shè)計(jì)和測(cè)試，系統(tǒng)有待更深層次的探討和開發(fā)，更系統(tǒng)地調(diào)研和分析。通過(guò)這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，我學(xué)到許多新學(xué)問(wèn)，個(gè)人實(shí)力得到很大的提高。我了解了目前網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的構(gòu)成和運(yùn)作原理，駕馭了用ASP.NET構(gòu)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的相關(guān)學(xué)問(wèn)和技術(shù)原理，熬煉了自己的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力，受益匪淺。

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