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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年大學(xué)生活總結(jié)格式例如(五篇)總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回想和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生活總結(jié)格式例如范文篇1

“上大學(xué)前,有人告訴我,說(shuō)大學(xué)的班級(jí)是在一起上課,進(jìn)入大學(xué)后我發(fā)現(xiàn)完全不一樣,同班同學(xué)一起生活、一起奮斗。〞

悶熱的教室里,只有幾臺(tái)電風(fēng)扇帶來(lái)一絲涼風(fēng),北京理工大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生卻熱火朝天地進(jìn)行著一場(chǎng)“德育論文辯論〞:同學(xué)們以班為單位,依次上臺(tái)發(fā)言,陳述自己這4年大學(xué)生活的得失。

信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院國(guó)防班學(xué)生郗曉飛已經(jīng)和一個(gè)部隊(duì)單位簽約,即將奔赴工作崗位。為了這次辯論,她前后四易其稿,最終確定的題目是《出口》:“我們從一個(gè)校門(mén)進(jìn)入學(xué)校,從另一個(gè)校門(mén)走出學(xué)校,大學(xué)為我們開(kāi)啟了未來(lái)工作學(xué)習(xí)的前奏。〞

“德育論文辯論〞并不是信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的“特產(chǎn)〞,北京理工大學(xué)在所有本科畢業(yè)生中推出的活動(dòng),今年已經(jīng)是第三屆了?!爸袊?guó)的大學(xué),學(xué)生畢業(yè)時(shí)只做專(zhuān)業(yè)論文的辯論。我們發(fā)現(xiàn),好多學(xué)生上了4年大學(xué)后就稀里糊涂地走了,對(duì)學(xué)習(xí)以外的生活并沒(méi)有總結(jié)和反思。〞北京理工大學(xué)學(xué)生工作四處長(zhǎng)劉明奇說(shuō):“學(xué)校不單是教給學(xué)生知識(shí),還要育人。目前大學(xué)生基礎(chǔ)道德教育缺失,講口號(hào)學(xué)生不太簡(jiǎn)單接受,效果并不好。我們就設(shè)計(jì)了這樣的論文辯論,讓學(xué)生們能夠把4年的得失都好好總結(jié)一下。〞

2023年,北京理工大學(xué)首次推出“綜合素質(zhì)總結(jié)論文辯論〞。如今,大家都簡(jiǎn)稱(chēng)為“德育論文辯論〞。

“德育辯論不影響學(xué)生就業(yè),學(xué)生可以暢所欲言。〞化工與環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)包麗穎說(shuō):“這給了學(xué)生傾訴的機(jī)遇,也給了我們傾聽(tīng)的機(jī)遇。〞

6月21日,化工與環(huán)境學(xué)院也召開(kāi)了德育論文辯論會(huì),參與辯論會(huì)的不僅有畢業(yè)班的同學(xué),還有輔導(dǎo)員、任課老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們準(zhǔn)備得十分充分,有些同學(xué)不僅僅寫(xiě)了文字,還配上了ppt,將大學(xué)4年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)圖片和文字當(dāng)場(chǎng)作演示。同學(xué)們不僅對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行了總結(jié),有些還對(duì)學(xué)校的建設(shè)、老師的教學(xué)提出了自己的看法,并同現(xiàn)場(chǎng)的老師、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了互動(dòng)。

德育辯論給北京理工大學(xué)帶來(lái)了好多意料之外的好處。

“以前學(xué)生畢業(yè)離校之前的那段時(shí)間,畢業(yè)生們尋常都是喝酒、打架,甚至破壞公物,有些同學(xué)對(duì)學(xué)校有不滿(mǎn)意的地方,總是通過(guò)這樣的方式發(fā)泄,老師們每天都要值班到半夜。而開(kāi)展了這樣的論文辯論后,畢業(yè)生離校的不文明行為明顯減少了。〞劉明奇說(shuō),同學(xué)們跟老師的溝通也多了起來(lái),老師們通過(guò)學(xué)生的綜合素質(zhì)總結(jié)論文,不僅幫助同學(xué)們提出改正看法,還發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足之處。

現(xiàn)在,北京理工大學(xué)每年都挑揀出一批好的論文集結(jié)成冊(cè),發(fā)給剛?cè)雽W(xué)的大一新生,讓他們從師兄師姐的經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路。

大學(xué)生活總結(jié)格式例如范文篇2

不知不覺(jué)大一就這樣飄過(guò)了,還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,學(xué)弟學(xué)妹就已經(jīng)近在眼前了,才發(fā)現(xiàn)離第一次來(lái)學(xué)校已經(jīng)過(guò)了一年了。一年里恍恍惚惚跌跌撞撞,有痛楚迷茫的時(shí)候,也有快樂(lè)與淚水。

在學(xué)習(xí)上,還算安分的我終究是沒(méi)有掛科,也偷偷固定了學(xué)習(xí)的目標(biāo),現(xiàn)在正一步步漸漸緊逼,相信有一天一定能完成質(zhì)的飛躍。也有好多惋惜的地方,沒(méi)能爭(zhēng)取到班干部是我最大的惋惜,我深知這并不是能力不足,而是缺乏自信導(dǎo)致事事怯懦。在接下的大學(xué)時(shí)光里,在制造美好回憶的同時(shí),錘煉自身的特性又成為了我全新的目標(biāo),希望在將來(lái),能看到更好的自己。

學(xué)習(xí)以外,大一我還參與了鯤鵬工作室,并很榮幸地成為了工作室的一員,多數(shù)課余時(shí)間我都與成員們泡在工作室里,雖然很累很乏味,但終究堅(jiān)持了下來(lái),每當(dāng)自己的作品得到確定的時(shí)候,心里都由衷得感到高傲。在鯤鵬,我也認(rèn)識(shí)了好多很好的學(xué)哥學(xué)姐,學(xué)到了好多對(duì)廣告專(zhuān)業(yè)大有用途的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我深感到做廣告人的不易與艱辛。在大一將近的時(shí)候,帶著對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的歉意,我退出了鯤鵬工作室這個(gè)溫暖的大家庭,不是由于別的,只是由于我對(duì)自己有了新的定義,有了全新的方向,我需要努力達(dá)成自己的心愿而不是止步不前安于現(xiàn)狀。

在社會(huì)活動(dòng)方面,我也參與了好多兼職活動(dòng),我的開(kāi)心不在于賺多少錢(qián),而在于能參與其中的愉悅。令我印象最深的就是軒尼詩(shī)新點(diǎn)時(shí)尚派對(duì)的兼職,那是我最幸福的一次經(jīng)歷,能參與自己愛(ài)好的活動(dòng),我很滿(mǎn)足。參與志愿者活動(dòng)也是我的一個(gè)大項(xiàng)目,每當(dāng)看見(jiàn)委托人感謝得看著我們的時(shí)候,我都感覺(jué)能幫助他們,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),都是幸福的。為了鍛煉形體,我還報(bào)名了一個(gè)成人爵士班,練好自身的氣質(zhì)可是我們女生的頭等大事。

在接下去的大學(xué)時(shí)光里,我還會(huì)繼續(xù)從事我熱愛(ài)的事業(yè),并努力完善自身。

對(duì)待知識(shí),我要變得更加貪婪,更加勤勉,我的新的目標(biāo)就是拿到特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己可以做到,也必需做到。為了不久后的六級(jí)英語(yǔ)考試,也為了將來(lái)自己的事業(yè)道路能更加通暢,計(jì)劃在英語(yǔ)方面下功夫,準(zhǔn)備報(bào)英語(yǔ)班來(lái)充實(shí)課余時(shí)間。

在實(shí)踐方面,我會(huì)更多得參與到社會(huì)活動(dòng)中去,講自己置身于社會(huì)中,讓社會(huì)這個(gè)真槍實(shí)彈的場(chǎng)地磨練我的意志。各種從前沒(méi)有嘗試過(guò)的事我都要去做,年輕就是資本,我錯(cuò)得起也傷得起。譬如最近開(kāi)始我會(huì)和朋友一起去樂(lè)酷其做小生意,體驗(yàn)一下中國(guó)的市場(chǎng)。在形體方面,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)爵士舞蹈,并準(zhǔn)備報(bào)瑜伽這個(gè)最適合女生的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,來(lái)達(dá)到身心健康,向完美女性進(jìn)發(fā)。

我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是考到英語(yǔ)八級(jí),并完成考研。然后爭(zhēng)取出國(guó)留學(xué),開(kāi)拓眼界,學(xué)習(xí)西方文明,提高個(gè)人意識(shí)與素質(zhì)。為此,我相信我還有很長(zhǎng)很艱難的路要走,唯有不放棄不妥協(xié)才能成功,千里之行始于足下!

大學(xué)生活總結(jié)格式例如范文篇3

剛進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)期,從起先的茫然不知所措,到不斷調(diào)整適應(yīng),我學(xué)到了好多有益的思想。大學(xué)的教學(xué)與中學(xué)教學(xué)是完全不同的模式,這就要求我們不能固守以前的學(xué)習(xí)思維,不能做一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)〞的人,而是要培養(yǎng)自覺(jué)主動(dòng)性,靈活多方式地學(xué)習(xí)??v然書(shū)本上的知識(shí)是很重要的,綜合素質(zhì)要建立在穩(wěn)固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之上,但更重要的是把握學(xué)習(xí)的能力。在這個(gè)知識(shí)更新日新月異的時(shí)代,僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是落后的、遲早被淘汰的,只有把握了學(xué)習(xí)能力,才能在生活與以后的工作中擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),緊跟步伐。所以,我們應(yīng)努力讓自己成為一個(gè)有學(xué)習(xí)能力的人。

進(jìn)入大學(xué),我們需要獨(dú)立地安排計(jì)劃我們的學(xué)習(xí)。通過(guò)這段時(shí)期的觀(guān)測(cè)與總結(jié),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃不斷得以完善。首先,我們應(yīng)認(rèn)真做好基本的學(xué)習(xí)方法。譬如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),帶著不解進(jìn)教室聽(tīng)課效率才會(huì)更高;做好筆記,不僅記知識(shí),也可以記老師的思想,從老師身上學(xué)習(xí)做人處事的道理;及時(shí)完成作業(yè),這是對(duì)已學(xué)知識(shí)的穩(wěn)定和提高,要保質(zhì)保量。其次,要充分利用學(xué)校已有的教學(xué)資源,通過(guò)博大精深的圖書(shū)館、便利快捷的網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)大的師資力量,我們能夠盡情學(xué)到方方面面的學(xué)問(wèn);再次,更重要的是進(jìn)行各種學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己的知識(shí)轉(zhuǎn)變成能力,在實(shí)踐中進(jìn)步。這是最根本的目的。

步入大學(xué)就要求自己學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)處理所有遇到的問(wèn)題,摒棄幼稚的行為與依靠父母他人的習(xí)慣。在衣食住行各基礎(chǔ)方面,我們要合理安排時(shí)間,照料好自己;在理財(cái)方面,我們要擅長(zhǎng)籌劃自己的金錢(qián)使用,不能鋪張浪費(fèi),盲目攀比;在安全方面,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不晚歸,不單獨(dú)夜出,懂得突發(fā)事故和意外的處理等。

當(dāng)我們從一個(gè)簡(jiǎn)單不成熟的初中階段進(jìn)入大學(xué),會(huì)發(fā)現(xiàn)周邊的環(huán)境變得繁雜了。大學(xué)是個(gè)微型的社會(huì),但我們也要知道,大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力及其繁雜性,與社會(huì)相比仍是很微不足道的。所以,當(dāng)我們?nèi)穗H關(guān)系變得繁雜化,不是去消極對(duì)待,做一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的“獨(dú)行俠〞,而是要學(xué)會(huì)處理一系列為人做事的道理方法。要學(xué)會(huì)和不同的人打交道。我們身邊會(huì)有形形色色的人,不要只和自己喜歡的人交往,更要學(xué)會(huì)與厭惡的人打交道。每個(gè)人的圈子不應(yīng)當(dāng)是狹隘的,擅長(zhǎng)與人溝通交往,有助于提升自己的交際能力與個(gè)人魅力;要以真誠(chéng)之心待人。想讓別人尊重你,你首先要去尊重別人。虛偽的人不會(huì)得到真正的友情,最終會(huì)遭到友情的`拋棄;學(xué)會(huì)正確處理各種矛盾。在宿舍、班級(jí)等,我們不可避免地會(huì)遇到一些矛盾,這就要求我們理智對(duì)待,寬恕待人。

以上就是我入學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)生活的報(bào)告,我將不斷在大學(xué)生活中學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)、有理想的人!

大學(xué)生活總結(jié)格式例如范文篇4

轉(zhuǎn)瞬即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)。繁忙了兩年,也“荒廢〞了兩年,是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。

學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒(méi)有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話(huà)到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到學(xué)校學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書(shū)育人等等??v觀(guān)而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著沖動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向,所以覺(jué)得課程基本都很無(wú)聊,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺(jué)……大二時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無(wú)法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了,上課睡覺(jué),逃課,沒(méi)限制地打游戲,上網(wǎng)閑聊,讓自己沉迷于吵鬧地音樂(lè)中,真是頹廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的一心狀態(tài)中去。

經(jīng)歷過(guò)的人都知道,學(xué)校生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下絢爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)繞,一日的普照,入夜時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐,打工,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o(wú)償,從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過(guò)幫助的人們,他們給了我很好的機(jī)遇,沒(méi)有他們的幫助我可能都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽(yáng)光,溫暖且無(wú)私。不過(guò)后來(lái)自己沉迷于無(wú)味而又無(wú)謂的消遣,再加上對(duì)自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些悔恨,我想在學(xué)習(xí)有保障的狀況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐或者兼職,找到自己的價(jià)值所在。

回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊絢爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)?。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是資產(chǎn)的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

大學(xué)生活總結(jié)格式例如范文篇5

在迷惘、繁忙和追求中失去了二分之一的大學(xué)時(shí)光,不經(jīng)意間已經(jīng)大三了。被大一的學(xué)弟學(xué)妹們稱(chēng)做學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)不再像大二那么底氣不足,手足無(wú)措了。相反,還可以老氣橫秋的告知他們一些大學(xué)須知,告訴他們應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,可是自己也知道他們是不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的,就像自己剛剛從高中走進(jìn)大學(xué)那個(gè)時(shí)候的樣子,壯志滿(mǎn)懷。還記得自己剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的興奮與不如意的埋怨以及對(duì)大學(xué)生活美好的憧憬,剛參與社團(tuán)時(shí)抱負(fù)以及后來(lái)的失意再后來(lái)的覺(jué)悟,第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的沖動(dòng)與現(xiàn)在一笑置之的淡然,第一次掛科時(shí)的信誓旦旦和后來(lái)的我行我素…

大學(xué)兩年磨去了初進(jìn)大學(xué)時(shí)候的鋒芒與銳氣,做人處事再不是以前那個(gè)不知道天高地厚,不知道三思而后行的毛頭小伙;大學(xué)兩年磨去了初進(jìn)大學(xué)時(shí)候的幼稚與天真,漸漸得為自己打造了一件簡(jiǎn)樸但可以保護(hù)自己的外衣;大學(xué)兩年磨去了憧憬中大學(xué)生活的浮華光芒,留下的不是海市蜃樓而是平淡樸實(shí)的桿架。大學(xué)兩年讓我懂得了師生之情、同窗之情、紅顏之誼;讓我懂得了待人以誠(chéng),律己以嚴(yán);讓我懂得了大學(xué)必需有自己的追求和目標(biāo),再也不能夠像以前那樣人云亦云隨大流了。

假使說(shuō)大一應(yīng)當(dāng)吟唱《望鄉(xiāng)》,大二應(yīng)當(dāng)唱《為愛(ài)停留》,大四應(yīng)當(dāng)吟唱《其實(shí)不想走》的話(huà),那么大三就該唱一曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。在專(zhuān)業(yè)課上,才依稀感覺(jué)到了自己荒廢的學(xué)業(yè),浪費(fèi)的時(shí)間,畢業(yè)和就業(yè)漸漸鄰近,才知道自己不是以前那么經(jīng)綸滿(mǎn)腹了。于是破天荒的開(kāi)始在上課的時(shí)候搶第一排的座位,記起了筆記,認(rèn)真的獨(dú)立的完成作業(yè)了。課余時(shí)間再也不像以前那樣一門(mén)心思撲在社團(tuán)的工作,游戲,電影上。

什么時(shí)尚,什么流行不再是大三的話(huà)題了。漸漸的開(kāi)始關(guān)心起國(guó)家大事,就業(yè)動(dòng)態(tài)以及本專(zhuān)業(yè)的最新咨訊上。整個(gè)人變了,變的默然寡言,步履匆促。對(duì)于大一,大二神仙般的日子除了追念,就只有讓其留在心間,印在腦海了。

紅顏彈指老,剎那芳華。昂揚(yáng)已過(guò),彼此枯澀的笑容,堅(jiān)硬的表情告訴我們,我們大三了。除了考研就業(yè)留校成竹在胸的笑容依舊外,其余的已經(jīng)物是人非。大家都投入到了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,上課逃課的人

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