康復演示文稿課件

康復申睿清一、關(guān)于對康復醫(yī)學概念、理念的認識（一）健康的定義（二）康復醫(yī)學的定義（三）康復醫(yī)學定義的內(nèi)涵（一）健康的定義：

“健康不僅是疾病或虛弱的消除，而是身體、精神和社會生活的完美狀態(tài)?！?/p>

—1946年世界衛(wèi)生組織（WorldHealthOrganizationWHO）憲章（二）康復醫(yī)學的定義

“康復是一個幫助病員或殘疾人在其生理或解剖缺陷的限度內(nèi)和環(huán)境條件許可的范圍內(nèi)，根據(jù)其愿望和生活計劃，促進其在身體上、心理上、社會生活上、職業(yè)上、業(yè)余消遣上和教育上的潛能得到最充分發(fā)展的過程－1993年世界衛(wèi)生組織（WHO）康復醫(yī)學定義

康復醫(yī)學是一門新興的學科，20世紀中期出現(xiàn)的一個新的概念。它是一門以消除和減輕人的功能障礙，彌補和重建人的功能缺失，設(shè)法改善和提高人的各方面功能的醫(yī)學學科，也就是功能障礙的預防、診斷、評估、治療、訓練和處理的醫(yī)學學科?？祻歪t(yī)學體育療法是現(xiàn)代康復醫(yī)學的重要內(nèi)容和手段。（三）康復醫(yī)學定義的內(nèi)涵2.康復醫(yī)學的領(lǐng)域：著眼于整體康復，具有多科性、廣泛性、社會性；康復室治療情況（三）康復醫(yī)學定義的內(nèi)涵3.康復醫(yī)學的措施：綜合地和協(xié)調(diào)地應用醫(yī)學的、社會的、教育的和職業(yè)的措施，對患者反復進行教育和訓練，使其能力達到盡可能高的水平。要求早期、全面、持續(xù)；組成康復醫(yī)學是由理療學，物理醫(yī)學逐漸發(fā)展形成一門新學科?？祻皖I(lǐng)域包括"醫(yī)學康復"（利用醫(yī)療手段促進康復），"教育康復"(通過特殊教育和培訓以促進康復），"職業(yè)康復"(恢復就業(yè)，取得就業(yè)機會），"社會康復"(在社會的層次上采取與社會生活有關(guān)的措施，促進殘疾人能重返社會）.實現(xiàn)以上四個領(lǐng)域的康復也就是"全面康復"?？祻歪t(yī)學的構(gòu)成基礎(chǔ)康復學、康復殘疾學（學科體系的核心、支柱）、臨床康復評定學和臨床康復治療學?？祻椭委熂夹g(shù)常用的方法是：物理治療（PT）、作業(yè)治療（OT）、言語治療（ST）、心理輔導與治療、文體治療、中國傳統(tǒng)治療、康復工程、康復護理、社會服務。物理療法是應用自然界或人工的物理因子以及傳統(tǒng)醫(yī)學中的物理方法作用于患病機體，引起體內(nèi)一系列生物學效應，達到消除病因，消除或減輕疼痛，恢復受破壞的生理平衡，增強機體防衛(wèi)技能，代償機能和組織的再生機能，使疾病得到康復。物理療法包括應用各種形式的主動和被動活動進行具體操練，以促使病人康復。根據(jù)疾病的特點，選擇合適的操練方法，制訂運動處方或運動療法方案，按照鍛煉身體的基本原則來進行治療和訓練。運動療法是現(xiàn)代綜合療法的一個重要組成部分。運動療法康復醫(yī)學所要解決的最常見問題是運動功能障礙，因此運動療法已成為康復治療的核心治療手段，屬于物理療法（physicaltherapy，PT）兩大組成部分之一（另一組成部分為物理因子療法）。醫(yī)療體操醫(yī)療體操是運動療法中最常用的方法，能按所需運動方式、速度、動作的幅度、協(xié)調(diào)性與肌肉的力量進行訓練，做到循序漸進。醫(yī)療體操可以是全身性的，也可是局部性的，或全身性與局部性相結(jié)合。在進行醫(yī)療體操時可使用器械，也可徒手。分為主動運動，即利用患者自身主動進行，被動運動是利用外力來增大關(guān)節(jié)的活動范圍及肌肉力量。人工物理因素療法（1）電療法包括靜電療法、直流電療法、低頻電療法、中頻電療法、高頻電療法、超高頻電療法、特高頻電療法、離子導入療法、電離空氣療法、電水浴療法、射頻療法、經(jīng)顱微電流刺激療法等。

人工物理因素療法（3）光療法包括紅外線療法、可見光療法、紫外線療法、激光療法等。

人工物理因素療法還有超聲波療法、水療法、傳導熱療法、冷凍療法、運動療法、拔罐療法、電子生物反饋療法等?？祻蛯I(yè)人員結(jié)構(gòu)2、教育