小學(xué)數(shù)學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué)四則混合運(yùn)算中的十法_第1頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)四則混合運(yùn)算中的十法推薦一、加減補(bǔ)數(shù)法一般情況下,接近整十、百或以上的數(shù),都可以先加上各自的補(bǔ)數(shù),再減去加上的補(bǔ)數(shù),這樣和(差)不變。例1:1999998+199998+19998+1998+198+88解:原式=2000000+200000+20000+2000+200+100-2×5-12=2222300-22=2222278二、找基準(zhǔn)數(shù)法對(duì)一些比較接近的數(shù)進(jìn)行加減計(jì)算時(shí)一般可以找一個(gè)基準(zhǔn)數(shù),然后將基準(zhǔn)數(shù)相加減,將去基準(zhǔn)數(shù)后剩下的相加假,最后兩者結(jié)果合并。例2:+++++--解:原式=50×(6-2)+三、分解分配法就是將其中的一個(gè)或者幾個(gè)數(shù)先分解,然后運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算。例3:1992××解:原式=(1991+1)××=1991××+×1=1991×()+=+=398四、兩次倒數(shù)法將某類(lèi)除法算式先倒數(shù),也就是交換被除數(shù)、除數(shù)的位置計(jì)算出結(jié)果,最后將結(jié)果再次倒數(shù),就得到原先的結(jié)果。例4:1999÷1999(1999/2000)解:原式=1÷[1999(1999/2000)÷1999](算式表示的是兩次倒數(shù))=1÷2022/2000=2000/2022五、有借有還法有時(shí)為了計(jì)算的方便,往往會(huì)先借一個(gè)數(shù)或式子,最后在算式末端又還上剛才借來(lái)的數(shù)或式子,結(jié)果不變。例5:7/16+5/16+3/16+191/1024解:原式=(7/16+5/16+3/16+1/16)+191/1024-1/16=1(127/1024)六、字母代換法也就是用一個(gè)字母來(lái)代換題目中的一個(gè)式子或數(shù),以達(dá)到簡(jiǎn)潔明快的效果,從而方便凝聚解題思路。例6:(1+1/2+1/3+1/4)×(1/2+1/3+1/4+1/5)-(1+1/2+1/3+1/4+1/5)×(1/2+1/3+1/4)解:設(shè)a=1+1/2+1/3+1/4b=1/2+1/3+1/4原式=a×(b+1/5)-(a+1/5)×b=ab+1/5a-1/5b-ab=1/5×(a-b)=1/5×1=1/5七、母子分離法就是將一個(gè)分?jǐn)?shù)拆分為兩個(gè)分?jǐn)?shù)之和或之差,然后運(yùn)用定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,避開(kāi)復(fù)雜的計(jì)算,提高計(jì)算準(zhǔn)確率。例7:444(444/445)÷37+(444/445)×444(427/444)解:原式=(444+444/445)×1/37+444/445×(445-17/444)=12+12/445+444-17/445=456-5/445=455(88/89)八、擴(kuò)倍相減法在碰到等比數(shù)列求和等計(jì)算題時(shí),一般可以根據(jù)公比是幾,就將該算式擴(kuò)大幾倍(也可縮小幾倍)得到新的算式,新算式和原算式的差除以倍數(shù)差就是原式的結(jié)果。例8求1/3+1/9+1/27+1/81+1/243+1/729的值。解:設(shè)k=1/3+1/9+1/27+1/81+1/243+1/729…………①則3k=1+1/3+1/9+1/27+1/81+1/243…………②②-①得:3k-k=2k=1-1/729=728/729原式=k=728/729÷2=364/729九、同類(lèi)集中法此類(lèi)計(jì)算題如果直接計(jì)算比較繁雜,可以考慮將相同類(lèi)型的算式合并為同一組,集中在一起計(jì)算,最后將幾個(gè)小組的結(jié)果再進(jìn)行合并,這樣可以起到事半功倍的效果。例9:9××(1+1/2)×(1-1/2)×(1+1/3)×(1-1/3)×(1+1/4)×(1-1/4)×……×(1+1/9)×(1-1/9)解:原式=9××[(1+1/2)×(1+1/3)×(1+1/4)×……×(1+1/9)]×[(1-1/2)×(1-1/3)×(1-1/4)×……×(1-1/9)]=9××5×1/9=十、提取公因數(shù)法在一個(gè)算式中,一般先觀察是否存在公因數(shù),如果有應(yīng)該考慮提取這一公因數(shù)后再進(jìn)行計(jì)算,或許會(huì)快捷很多。例10:1999+19991999+199919991999/2000+

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