以學(xué)習(xí)計(jì)劃書為題的作文6篇

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“讓我們將事前的憂慮,換為事前的思索和方案”，合理科學(xué)的方案能關(guān)心我們有效管理時間，提高學(xué)習(xí)效率。這里給大家共享一些關(guān)于學(xué)習(xí)方案書作文，供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)方案書的作文篇1

一，注意和孩子一起閱讀，共同進(jìn)步。除了親子共讀外，充分利用暑假時間，閱讀《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》，《學(xué)校生家庭教育》，《朗讀手冊》等教育類書籍，提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》，《長襪子皮皮》，《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué)，彌補(bǔ)幼時的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》，《席慕容全集》等經(jīng)典散文，拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀，共同進(jìn)步。

二，注意引導(dǎo)孩子從“說”到“寫”的連接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記，10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從“說”作文漸漸過渡到“寫”作文。讓孩子慢慢學(xué)會拿起筆來書寫文章，表達(dá)自己的思想。

三，注意引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學(xué)會擅長發(fā)覺生活中的寫作素材，不至于真正寫作時，無從下手，無話可說。

四，注意以愛好為主，“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀，絕不強(qiáng)求。孩子看了《小屁孩日記》，很是感愛好，也要試著寫日記。對于低年級孩子來說，要有一個過程，需潛心引導(dǎo)。

五，注意培育孩子的動手力量，賜予供應(yīng)實(shí)踐的機(jī)會。“勞其筋骨”讓孩子親身體驗(yàn)辛勤勞動，自力更生帶來的愉悅，充分意識到勞動的重要性。

漫長的暑假，是讓孩子身心得以放松的一個假期，又是讓孩子吸取養(yǎng)分提高自己的假期。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心如平原跑馬，易放難收。制定周詳?shù)姆桨?，照此?shí)施。讓孩子玩得快樂，學(xué)得盡興!

學(xué)習(xí)方案書的作文篇2

1、每天寫兩篇寒假作業(yè)，完成老師布置的作業(yè)。

2、每天寫一篇字貼，練練自己的鉛筆字。

3、每天看一小時有益身心的書，豐富自己的學(xué)問。

4、每天連續(xù)做一篇口算，提高精確率，改掉馬虎的毛病。

5、每天連續(xù)堅(jiān)持寫日記，提高寫作水平。

6、每天玩半小時益智嬉戲，勞逸結(jié)合。

7、每天堅(jiān)持練琴，自己作作小曲子。

8、每天堅(jiān)持聽說英語，提高英語口語表達(dá)力量。

9、每天畫幅小漫畫，寫些自己的心里話。

學(xué)習(xí)方案書的作文篇3

一、在家長的關(guān)心下仔細(xì)完成《寒假作業(yè)》。做到書寫仔細(xì)。

二、每天課外閱讀至少半小時左右，多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2——-5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)

三、摘錄春聯(lián)三副以上，背誦。(寫在摘錄本上)

四、購買有三年級生字的字帖，每天堅(jiān)持用鋼筆練字30分鐘。

五、長長的寒假，確定會發(fā)生很多好玩、難忘的事，把各種各樣不同的心情，快樂、難受、驚異、懊惱、感動等等都記錄下來。

六、影視觀賞：CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。

七、畫一幅畫。紙張尺寸、繪畫形式、題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念，并能對我們的生活、社會進(jìn)展產(chǎn)生樂觀的作用。

八、完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。

學(xué)習(xí)方案書的作文篇4

又是一個新學(xué)期了，沒方法，一想到學(xué)習(xí)方案，我腦中出現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí)，我想我對于學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了許多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開頭知道什么才算得上是仔細(xì)學(xué)習(xí)。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解力量不錯，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我盼望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有急躁。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時間一種極大的鋪張。所以，我臨時的目標(biāo)就是全班前3名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進(jìn)步。

最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)支配時間，沒有合理的支配，再好的方案也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時間都抓緊。

上個學(xué)習(xí)的有幾次質(zhì)檢都留下了圓滿，但是我要用我所信奉的格言：失去的，永久不會比你手上現(xiàn)在握住的多來說

方案寫完了，我想，根據(jù)慣例，好像還應(yīng)當(dāng)加上幾句鼓舞的話，但我覺得，有一句話會賽過許很多多鼓舞的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)方案的結(jié)尾吧，那就是——心動不如行動。

學(xué)習(xí)方案書的作文篇5

新的學(xué)期開頭了，我有點(diǎn)惶恐，總是可怕跟去年一樣游神，成果始終不前進(jìn)。今年提前給自己新的學(xué)期定個學(xué)習(xí)方案：

通過前幾年的教訓(xùn)我總結(jié)了我為啥成果不抱負(fù)的緣由。一、上課有時候不用心，回家總想著玩和看電視，對上課老師講的沒有完全消化，所以許多題都是模棱兩可的，不太擅長預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。二、寫作業(yè)磨蹭，每天總是寫作業(yè)時候東想想西想想，磨蹭到很晚，還不太喜愛家長促督我看書，詞語和句子總是不能好好運(yùn)用，導(dǎo)致我每次考試時候作文總是拉分嚴(yán)峻。今年我肯定要改掉這些壞習(xí)慣。

假期里我通過學(xué)習(xí)好的姐姐傳授閱歷覺得不錯，所以也總結(jié)一下新的學(xué)期也要實(shí)施。

一、課前預(yù)習(xí)

讀，即課前預(yù)讀，也就是閱讀新教材及參考資料。畫，閱讀之前預(yù)備一支筆和本是必要的，課文有關(guān)概念、定理、重點(diǎn)圈上畫線。寫，寫預(yù)習(xí)筆記，寫出課文重點(diǎn)和難點(diǎn)，自己的見解，和提出疑難問題。記，將預(yù)習(xí)最終階段對新課學(xué)問進(jìn)行記憶，如重要的詞和句及段落，重要的概念和結(jié)論。

二、仔細(xì)聽講

上課盡量看著老師，盯著老師，用眼神溝通，可以削減開小差的機(jī)會；勇于樂觀回答老師的問題，仔細(xì)聽講而思索。

三、做好課堂筆記

課堂筆記主要記錄內(nèi)容：老師列出的提綱，老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，課本上沒有由老師補(bǔ)充的內(nèi)容，結(jié)合所講內(nèi)容需要加強(qiáng)部分，疑點(diǎn)，老師講的結(jié)題方法技巧，思路及方法。

四、回家要多看課外書

利用課余及假期時間多看書，看好書，積累好詞好句，盼望對我的寫作會有關(guān)心吧。

今年肯定要嚴(yán)格要求自己，爭取再把成果往上提升點(diǎn)，加油！

學(xué)習(xí)方案書的作文篇6

我們總是說學(xué)習(xí)是緊急的，勞碌的，然而你的學(xué)習(xí)是用來填滿時間的，還是用來充實(shí)心靈?但我覺得人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，要想自己進(jìn)步，就要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，彌補(bǔ)不足。

在暑假中，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，由于自主學(xué)習(xí)是一種力量，看起來簡潔，但想要堅(jiān)持卻很難。自己有沒有自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度就是起打算性作用的一點(diǎn)。首先，要加強(qiáng)對自己的管理力，能夠抵擋各種誘惑，還要對外界的干擾，做到波瀾不驚。比如，上完補(bǔ)習(xí)班后是鞏固一下所學(xué)學(xué)問呢?還是玩電腦呢?這個選擇的后者對一些人很有誘惑力。但肯定要選擇前者，由于把課上的內(nèi)容再鞏固一遍可以加深印象，否則學(xué)了又忘了等于沒學(xué)，既鋪張時間又鋪張經(jīng)受。其次，要給自己制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案。絕不能把別人的方案照搬過來。由于你有自己的習(xí)慣，別人的方案化不肯定適合你。想讓方案適合自己并且有事半功倍的效果，就要開動腦筋，自己思索了。第三，利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱點(diǎn)，加強(qiáng)練習(xí)，直到嫻熟。一段時間之后，你在這一方面你就會更上一層樓。第四，要學(xué)會自我評價(jià)學(xué)習(xí)效果。我們不僅要學(xué)，在學(xué)完了之后還要檢測自己。避開我們對自己滿足，認(rèn)為自己什么都會，到過招的時候，才埋怨對方不按套路出拳?？偠灾灾鲗W(xué)習(xí)是一段困難的過程，一個人假如想要勝利，就得從冷凳子做起，嘗嘗苦痛的味道。到了以后，通過自身的反復(fù)學(xué)習(xí)，會讓這種程序變得很好玩，更會讓他成為你的一個好幫手。

自從我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)后，我的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變了許多，發(fā)覺學(xué)習(xí)有問題時，會開動腦筋，自己思索，實(shí)在想不出來才會仔細(xì)的聽媽媽的講解。這樣的話，學(xué)習(xí)不僅進(jìn)步了，而且還可以學(xué)會一些道理。