快樂(lè)的do re mi-教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】

快樂(lè)的doremi—教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】快樂(lè)的doremi—教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】快樂(lè)的doremi—教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】學(xué)科音樂(lè)年級(jí)三年級(jí)課題快樂(lè)的doremi課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能演唱歌曲《快樂(lè)的doremi》過(guò)程與方法認(rèn)識(shí)和演唱音符doremi情感態(tài)度與價(jià)值觀感受歌曲活潑歡快的情緒，讓學(xué)生喜歡唱歌。重難點(diǎn)學(xué)唱歌曲《快樂(lè)的doremi》。2.識(shí)記doremi三個(gè)音教學(xué)模式學(xué)本式成長(zhǎng)課堂教學(xué)程序及時(shí)間教學(xué)過(guò)程修訂部分一、導(dǎo)入新課1.

師：今天老師要向大家介紹新朋友，你們聽(tīng)聽(tīng)他們是誰(shuí)？2.教師范唱《快樂(lè)的doremi》第一段歌詞的前兩個(gè)樂(lè)句。3.學(xué)生聆聽(tīng)后回答：doremi。二、學(xué)習(xí)唱名1．\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"認(rèn)識(shí)doremi唱名。（1）老師在黑板上出示doremi。（2）介紹音符的唱名1唱do；2唱re；3唱mi。（3）學(xué)生跟老師的琴聲唱一唱doremi這三個(gè)音。三、學(xué)唱歌曲1.導(dǎo)入：我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了新朋友，他們?yōu)槲覀儙?lái)了一首好聽(tīng)的歌曲，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。2.欣賞歌曲\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"《快樂(lè)的doremi》。3.學(xué)生感受歌曲歡快活潑的情緒。4.學(xué)唱第一段。（1）教師播放一遍\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"歌曲第一段，請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)歌曲中哪一句最能表現(xiàn)歡快的情緒。（2）學(xué)生聽(tīng)后回答：歌曲的最后一樂(lè)句最能表現(xiàn)歡快的情緒。（3）師：從哪里感受到的？

生：節(jié)奏跳躍，運(yùn)用了附點(diǎn)八分、切分節(jié)奏。歌詞中用了襯詞。

（4）學(xué)生按照節(jié)奏輕聲讀第一段最后一樂(lè)句歌詞。（5）學(xué)生跟琴演唱。（聲音要輕巧有彈性。）（6）老師和學(xué)生配合演唱歌曲第一段歌詞。教學(xué)要求：學(xué)生在唱第三樂(lè)句時(shí)，要注意聲音輕巧、跳躍。（7)老師對(duì)曲子中的切分節(jié)奏，附點(diǎn)節(jié)奏難點(diǎn)以及頓音的演唱進(jìn)行講解示范。（8）適當(dāng)?shù)貙?duì)唱歌的姿態(tài)，發(fā)聲做一些講解示范。（9）老師彈琴，學(xué)生完整地演唱歌曲第一段歌詞。5.學(xué)生跟琴演唱第二段歌詞（1）請(qǐng)同學(xué)們用自然、歡快的聲音跟隨伴奏完整演唱歌曲，注意唱出旋律的起伏。（2）為歌曲設(shè)計(jì)律動(dòng)，邊唱邊表演。四、小結(jié)同學(xué)們這節(jié)課有什么收獲？你們快樂(lè)嗎？板書(shū)