傅雷家書讀后感范文(10篇)-1

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦傅雷家書讀后感范文(10篇)讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是我為大家整理的最新傅雷家書讀后感范文，盼望對(duì)您有所關(guān)心!

最新傅雷家書讀后感范文篇1

擅長溝通，得出共識(shí)；敢于提問，問出真理；勇于質(zhì)疑，尋得才智；勤于磨礪，煉出實(shí)力。溝通是父慈子孝的最好的通行證，這一點(diǎn)在《傅雷家書》中很明顯。

通過書信，傅雷先生與兒子一起爭論藝術(shù)，討論樂曲內(nèi)涵，溝通彼此的思想，激發(fā)出新的思想火花。一封封家書如同“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，父子倆樂享其中。

傅雷盼望通過自己對(duì)人生和藝術(shù)的理解，教育和領(lǐng)導(dǎo)兒子，激發(fā)兒子通過書信暢所欲談，一方面準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺兒子的問題，賜予關(guān)心和指導(dǎo)；另一方面也盼望從兒子的成長過程中獲得新的思想、藝術(shù)和生活感悟。

傅雷現(xiàn)身說法，教育兒子做人要虛心，嚴(yán)謹(jǐn)，面對(duì)逆境不氣餒，面對(duì)順境不傲慢。當(dāng)兒子心情低落時(shí)，他告知傅聰：“辛酸的眼淚是培育你心的酒漿。人一輩子都在高潮低潮中浮沉。太陽太劇烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已?！睂?duì)于兒子的沖突，他又這樣剖析并激勵(lì)：“別擔(dān)憂，解決一個(gè)沖突，便是前進(jìn)一步！沖突是解決不完的，所以藝術(shù)沒有止境，沒有完善的一天，人生也沒有十全十美的一天！”字字句句，都蘊(yùn)含深刻的哲理，給人以啟迪。

傅聰也遇事主動(dòng)寫信，漂洋過海尋求溝通溝通，主動(dòng)為自己減壓，改正錯(cuò)誤，放下包袱，降低風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)虛心好問的孩子形象躍然紙上。

正確溝通，是父慈子孝的最好的一劑良藥。沒有溝通，哪來廉頗與藺相如的將相和呢？

想起正在冷戰(zhàn)的我和父親，每次和他在一起便會(huì)有怨恨的目光，但我心里也很愧怍，可每次吵架兩人總是無法溝通，最終我總是免不了挨一頓揍或者受一陣責(zé)罵，只能在周末獨(dú)自抱著冰冷的手機(jī)，想要找個(gè)訴說的對(duì)象，卻也不知道做什么……多與父母通通電話，或視頻談天，說說學(xué)習(xí)生活，一吐為快，撒嬌，加深自己與父母的感情吧！

謹(jǐn)記：正確溝通，父慈子孝的通行證。

最新傅雷家書讀后感范文篇2

早就聽說《傅雷家書》是一部布滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，這個(gè)暑假，我仔細(xì)拜讀了這本名著。

這是一本由傅雷及其夫人在1954至1966年間寫給兒子傅聰、傅敏的186封家信組成的書，書中傅雷夫婦對(duì)孩子諄諄教育，要求孩子不斷提高自身修養(yǎng)，喜愛自我的祖國，和孩子暢談自我對(duì)音樂的見解與感悟，父子的濃濃親情，流淌筆端，躍然紙上，縱使千山萬水，依舊近在咫尺。

父親的愛是嚴(yán)厲?、莊重的，他反復(fù)地與兒子爭論藝術(shù)上、事業(yè)上的問題，但當(dāng)他細(xì)細(xì)回想孩子小的時(shí)候情景、醒來后因惦念兒子無法入眠時(shí)，更多的溫情充滿在字里行間，催人淚下。常常提到對(duì)兒子的愧疚，認(rèn)為在兒子的童年時(shí)代，沒有給他足夠的愛與暖和，更多的只是批判、指責(zé)和條條框框的禁錮。也正由于這些，傅雷懊悔不迭，他用自我的余生為兒子在藝術(shù)事業(yè)上披荊斬棘、指引方向。他是兒子敬重的長輩，在與孩子探討學(xué)習(xí)、做人、藝術(shù)的同時(shí)，不厭其煩地告知遠(yuǎn)在他國的兒子要時(shí)刻堅(jiān)持一顆愛國的心及一腔愛國主義情懷。他又是兒子最好的伴侶，他說：“我興奮的是我又多了一個(gè)伴侶，兒子變成伴侶，世界上有什么事能夠和這種幸福相長的?！币喔敢嘤?，這就是傅雷，一位宏大的父親。

常常有同學(xué)講，和父母有代溝，父母不理解自我，自我有心里話不愿和父母說，這些在《傅雷家書》面前顯得多么蒼白無力呀。其實(shí)，父母不管是否有成就、是否有才華、是否有金錢，他們對(duì)孩子的愛都一樣的膚淺，最關(guān)鍵的是父母和孩子的相互理解和溝通。我很有幸，和爸爸媽媽一向相處開心，但有時(shí)候，也會(huì)由于一些事情鬧得不開心，覺得不理解他們，他們更不理解我。其實(shí)事后一想，事情遠(yuǎn)比我們想象的要簡潔，有時(shí)只是一句話的事兒。

成長的路上，聽聽父母的意見，說說自我的想法，和父母多溝通，我們的人生將少走許多彎路，將會(huì)收獲更多的幸福。

最新傅雷家書讀后感范文篇3

今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書——《傅雷家書》。

它不僅讓我們懂得怎樣做一個(gè)好孩子，更重要的是讓我們懂得怎樣做人；怎樣對(duì)待人生，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母，父母可以通過這本書了解自己的子女，傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典，永垂不朽的經(jīng)典。從書中可以看出傅雷是一個(gè)對(duì)自己要求比較嚴(yán)格甚至是比較薄情的人，這正是他的身世所打算的傅雷在幼年喪父，童年母親的嚴(yán)峻家教。在細(xì)節(jié)上修煉自己的品德，雖然家書中是很多教育兒子的話。但實(shí)際傅雷自身都做到了，這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。當(dāng)然這和他所受到的既有儒家底蘊(yùn)的儒家文化，又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開的。

傅雷作為父親，對(duì)子女的情感是非常豐富的。其實(shí)，我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與宏大。我們的父親也是常常為我們的生計(jì)，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校，為了我們能擁有好的成果，使得他們的頭發(fā)都白了，費(fèi)盡了心血，這是真正的宏大，這才是真正的父親！

傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表，他的對(duì)子女的布滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對(duì)于孩子的教育的確令人擔(dān)憂，很多孩子的自主力量越來越低，以致于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng)社會(huì)，不能自己照看自己和干一些力所能及的事情，這正是中國父母的悲傷，所以培育一個(gè)孩子，最好要在他小的時(shí)候，該賜予自由就賜予，該讓他自己去冒險(xiǎn)，就讓他去……不要過分溺愛，讓他自己去承受一些事情。

告知他，他所在的世界，所在的國家，所在的社會(huì)，以及這個(gè)家庭等一切一切他應(yīng)當(dāng)了解的東西。永久不要說：“等你長大了你就明白了?！敝惖脑?。那樣他會(huì)不珍惜童年。沒有最好。只有更好。

再說人自己一輩子都活不明白，有時(shí)候只能順其自然。你賜予了他生命，有責(zé)任。每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是臨時(shí)的避風(fēng)港，要出海的船，是終究要出海的，要經(jīng)受的風(fēng)浪，是終究無法避開的。

人生的很多路，很多暗夜，只能獨(dú)自去面對(duì)，孩子的人生，父母無法去替代，去擔(dān)當(dāng)。清華高校曾辭退了一個(gè)同學(xué)，緣由是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服，系鞋帶。另有報(bào)道說，曾有一女生在校不知如何煮雞蛋，只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家，這樣可笑的事情竟然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的，驚奇嗎？不驚奇！有這樣的教育，就會(huì)有這樣的孩子。

溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的，大自然中的樹木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。

最新傅雷家書讀后感范文篇4

經(jīng)典的文學(xué)作品具有永恒的魅力，它們像一座噴泉噴出才智與歡愉的水花，而《傅雷家書》就是這樣的一本好書。這個(gè)寒假老師讓我們專心讀這本書，看著這個(gè)不吸引人的名字，心想“家書”不就是“家信”嗎，現(xiàn)在誰還寫信啊，再說別人的“家書”有什么可看的?帶著這種抗拒心情，在家長的監(jiān)督下我讀完了這本書。

書中匯合了我國聞名的翻譯家、作家、文學(xué)評(píng)論家——傅雷，寫給兒子的一封封飽含深情的家書，這些信不僅讓我感慨萬千，也讓我的父母百感交集，那從字里行間流露出來的愛意感動(dòng)了我。

在《傅雷家書》中，即使傅雷夫婦和兒子相隔萬里，只能通過書信來傳遞親情、溝通溝通，也不放松對(duì)兩個(gè)兒子的培育——傅聰-聞名鋼琴大師，傅敏-英語特級(jí)老師。他們把兒子當(dāng)做伴侶，相互吐露心聲、溝通感想。作為父親的他，很關(guān)懷兒子的生活和成長，無論什么問題他都會(huì)給兒子提建議或意見，例如：如何勞逸結(jié)合、如何正確理財(cái)、如何正確處理愛情問題等。他還通過書信對(duì)兒子的生活和藝術(shù)品嘗追求進(jìn)行指導(dǎo)，他用自己的親身經(jīng)受來教育兒子待人要謙敬、謙遜，做事要嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)，禮儀要得體，獲獎(jiǎng)不傲慢，遇困難不放棄，要做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。這些細(xì)致入微的教育充斥字里行間，無不流露出了傅雷對(duì)兒子的關(guān)懷與掛念。兒子傅聰也不負(fù)重望，在父親的教育下真正成為一位德才兼?zhèn)涞匿撉俅髱??！澳愕膹椙俪晒娼形覀兣d奮、驕傲?！备道自跒閮鹤影谅耐瑫r(shí)也不忘教育兒子要反復(fù)思索一下自己的收獲或遇到的問題，由于只有這樣才能更好的提升自我。

傅雷的家書不是長篇累牘，不是嘮嘮叨叨，而是在溫情細(xì)語中潛移默化地引導(dǎo)著兒子，把兒子當(dāng)做一個(gè)爭論藝術(shù)追求的對(duì)手，并隨處充當(dāng)兒子一面“忠實(shí)的鏡子”，同時(shí)，通過寫信訓(xùn)練兒子的文思、文筆。一封封一般的家書，飽含了傅雷對(duì)兒子無私的愛。

在讀這本書的時(shí)候，我就特別艷羨傅聰有這樣的一位好父親。他會(huì)以益友的身份去和兒子溝通溝通，而不是以一個(gè)嚴(yán)峻的父親以命令的口吻去說教。而我們身邊親子之間卻總是會(huì)消失各種各樣的沖突，我想假如父母能像傅雷那樣以伴侶的身份去溝通，那么孩子就會(huì)更欣然的接受你的建議或意見，會(huì)對(duì)家長放開心菲的溝通，這對(duì)孩子是有多么大的好處啊!

如今長大的我也懂得了父母對(duì)我的愛意，他們雖無傅雷先生的才智，但他們用行為詮釋著什么是父愛與母愛。父母如春夜無人知曉的春雨，如夏日拂面而過的晚風(fēng)，如早晨的每縷陽光，如深夜的點(diǎn)點(diǎn)星輝，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。他們的言行我們要專心去體會(huì)，由于他們的心都一樣，那就是都擁有一顆為孩子著想的大愛之心。

最新傅雷家書讀后感范文篇5

有一種愛叫父愛，他不同于母愛，他沒有優(yōu)柔綿長。他更像是一杯溫開水，雖平淡無奇，可又讓你渾身暖和，倍感熱血。

《傅雷家書》收錄了我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人于1954—1966年間寫給兩個(gè)兒子的家信，總共186篇。傅雷在書信中和兒子論藝術(shù)，論音樂之美；聊兒子的競賽、生活；說自己的境況，講社會(huì)、國家。生活中大大小小的事都寫在信中，布滿了父親對(duì)兒子的愛、期望。

每一封家書都值得我細(xì)細(xì)地品、漸漸地研，它擁有著文學(xué)價(jià)值與人間美妙的情感。傅雷深愛著孩子，“友愛的孩子，你走后其次天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來覆去地睡不著，也說不出為什么?！睘槭裁?？由于父親在思念著、愛著孩子?！白约贺?zé)怪自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng)，不僅對(duì)某人某事而已，我以前常和你說的，只有事實(shí)才能證明你的心愿，只有行動(dòng)才能表明你的心跡?！边@是一位父親講給兒子的人生大道理。

傅雷對(duì)兒子說“做一個(gè)德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”，父母又何嘗不是這樣要求我們。傅雷給兒子膚淺的愛，把兒子當(dāng)作伴侶，爭論藝術(shù)上的問題；指導(dǎo)端正著兒子的品行；讓兒子產(chǎn)生自己的思想，有獨(dú)立的觀念。正是人世間最寶貴的寶藏。

讀完《傅雷家書》，我想了想自己，也不禁一觸。天下父母之愛都一樣膚淺。記得我初一住校時(shí)，商定每天與父母打一通電話，父母千吩咐萬叮囑，給我指明學(xué)習(xí)方法，提示我留意身體，好好學(xué)習(xí)。一次周末回家，看到一個(gè)小本，本上密密麻麻的字，原來是父母每天接我的電話前，先登記要和我說的話。每天雖時(shí)間不長，可在這一句句話中夾著愛。我明白了要與父母多溝通、溝通、共享自己的想法，相互理解。

父母的愛是人世間最宏大的愛。傅雷教他的兒子做人、做學(xué)問、愛國，言傳身教，影響著兒子的一生。而我們的父母也用他們的愛，他們的言行舉止感染著我們，扶著我們走向正確的道路。父母的話，我們要專心去聽，去體會(huì)。由于，他們是世界上最愛我們的人。

最新傅雷家書讀后感范文篇6

《傅雷家書》，翻譯家傅雷與兒子傅聰?shù)男?。在這里，傅雷和夫人毫無保留地表達(dá)了自己對(duì)傅聰?shù)年P(guān)懷和愛。傅雷父子像伴侶般親熱一起爭論音樂和藝術(shù)，發(fā)表自己的看法、意見。在傅聰陷入低谷時(shí)，傅雷和夫人給了他無限鼓舞。

傅雷在與兒子寫信時(shí)毫不吝嗇自己的語言，把想說的都說出來，特別具體。傅雷在給傅聰?shù)男胖姓f到，自己把他當(dāng)成爭論音樂、藝術(shù)的好對(duì)象。所以他們之間才會(huì)無話不說吧。還有一封信中寫道：“和你的話是說不完的?！边@樣的關(guān)系多么令人艷羨。

也許在每封信里，傅雷都會(huì)表達(dá)自己對(duì)兒子的.惦念吧不用管其他，只和兒子想到什么就說什么，也不用遮遮掩掩的。在這本書里能看到濃濃的父母愛。能培育出大鋼琴家，跟傅雷家優(yōu)越的條件想必有很大的關(guān)系。當(dāng)然，跟家教也有關(guān)系。在那個(gè)年月下，他們家的條件和教育都是屬于頂尖了吧。不過，正是由于這樣的家庭，才使得傅聰童年生活枯燥無味，只能始終練琴而不能像其他小孩那樣歡樂地玩耍嬉鬧。雖然童年的不幸造就了將來的成就。傅雷家的教育雖嚴(yán)，但不死板。比如，在彈鋼琴上，傅雷很支持傅聰盡情發(fā)揮，還和他一起爭論。這說明傅雷是敬重孩子的，而不是讓孩子只許規(guī)法規(guī)矩聽他的話。傅雷的教育方式值得每一個(gè)家庭學(xué)習(xí)、借鑒。

這本書能讓人融入其中，感受到傅雷家的氣氛。傅雷與兒子經(jīng)常寫信，這樣遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的傅聰能時(shí)刻感受到父母的愛，能輕松一些?？梢钥闯?，傅雷與傅聰都對(duì)音樂有著劇烈的愛好，由于他們信中關(guān)于音樂的事占了很大一部分。這更使得他們間有話題可聊，有說不完的話，感情更深。又有多少人，跟父母沒有話題聊，與父母日漸疏遠(yuǎn)，直到父母離開才追悔。

《傅雷家書》確定不會(huì)是一般人家所能及的。翻譯家傅雷與夫人都是有學(xué)問的人。朱梅馥活到老學(xué)到老，堅(jiān)持努力學(xué)英語。這個(gè)家真是布滿了文藝氣息呢。

看了《傅雷家書》，更盼望能在這樣的家中生活了。

最新傅雷家書讀后感范文篇7

父親，對(duì)于我們每個(gè)人來說，是生命中最重要的人之一。無論他是個(gè)受人愛戴的偉人還是個(gè)辛苦勞作的農(nóng)夫，在每個(gè)父親眼里，孩子永久是他的盼望。

傅雷，我所了解的他只是一位博學(xué)且具有豐富情感的父親，在每一封家書中都布滿了他對(duì)兒子傅聰?shù)拇敬窘虒?dǎo)。細(xì)心引導(dǎo)和健康成長的期盼。

傅雷支持兒子的藝術(shù)道路，就如他追求自己的抱負(fù)，賜予兒子的關(guān)心，幫助他順當(dāng)成長，成為了兒子人生之路的頑強(qiáng)后盾。在如今，大多數(shù)父親對(duì)自己已成年的兒女會(huì)放手，任其自由闖蕩，獨(dú)立克服困難，或許只有親身的經(jīng)受才會(huì)使自己更成熟，熟識(shí)這個(gè)世界。

我不得不說，傅聰?shù)拇_是個(gè)了不起的鋼琴家。但除了他的天賦與努力外，肯定也少不了他的父親對(duì)他的良苦專心。全部名人，并不是能在一時(shí)就可以出名的，而是要花好幾十年的本事與閱歷。但傅聰他是幸運(yùn)的，他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導(dǎo)他通向明智的方向，才使他有巨大成果。

我不得不佩服，傅雷作為一個(gè)父親，即使鬧關(guān)節(jié)炎，寫字很困難，也仍舊寫下千言家書。信中除了濃濃親情外，還有說不盡的對(duì)祖國的赤膽忠心。

我的爸爸是我的伴侶，他不但很隨和也很幽默。隨著我漸漸長大，我們的關(guān)系更融洽。既然是伴侶，當(dāng)然要懂得學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。他的熱心腸總能感染到我，他關(guān)心別人的次數(shù)好像比關(guān)心我的次數(shù)還多。但我并沒有感到失落，正由于他的以身作則，使我也被帶動(dòng)起來，感到一種特殊的歡樂?；蛟S，他是用行動(dòng)來教育我。親身經(jīng)受比什么都好。

每一位父親，所要教育孩子的方式各不相同，有說的，有寫的，有做的。但這之中都隱蔽著他們對(duì)孩子的濃濃的愛。因此不一樣的父親，卻有相同的父愛。愛不肯定要說出來，就像傅雷用信來寫下自己心中對(duì)兒子的盼望。

以前，我總認(rèn)為，孩子與父親之間有條河，我在這邊，他在那邊。

現(xiàn)在，我才熟悉到，對(duì)岸的不是他，他是為我擺渡的那個(gè)人。同時(shí)，他會(huì)遞上一支槳給我，讓我與他一起來把握方向。

最終，我上了岸。父親對(duì)我說：“孩子，以后的路只能你自己去走了，好好把握??！”接著，我讓他放心吧，便含著淚與他揮手道別。并帶著他對(duì)我的盼望連續(xù)踏上人生的道路。

最新傅雷家書讀后感范文篇8

《傅雷家書》是一本值得細(xì)看和咀嚼的書，是一本難得的好書。每個(gè)家庭都有不同的教育方式，而傅雷的家庭教育方式是值得推崇的，也是值得效仿的。

傅雷父子通過這些書信，不僅在兩人間建立了堅(jiān)固的紐帶，也通過這一條紐帶，使孩子與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了感情。

既然是父子之間的家書，那么書中最突出的，當(dāng)然是濃濃的父愛了，或許每個(gè)父親對(duì)他們的孩子都疼愛有加，但在疼愛的同時(shí)，不忘對(duì)其進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的，不知能有幾人。

父母是孩子的第一任老師，一個(gè)好的家庭，對(duì)孩子來說是一件好事，它打算了孩子的一生。傅雷教育孩子的方法比較特殊，他通過書信對(duì)遠(yuǎn)方兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)，而且還透露了對(duì)兒子的牽掛和愛。

在書信中，他告誡兒子“人總得經(jīng)常強(qiáng)迫自己，不強(qiáng)迫就解決不了問題，最基本的就是要抓緊時(shí)間”；“做事要科學(xué)化，要徹底”；“在外面世界均勿難為情，被人家任憑多留，才能不打亂事先定好的日程”；“修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識(shí)與性情”。這些莫非不是我們應(yīng)當(dāng)引以為鑒的嗎？

天下父母的愛都是一樣的，我的父母雖不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會(huì)先為我考慮，為我準(zhǔn)備。

《傅雷家書》中有著許很多多做人處世的大道理，是一筆珍貴的精神財(cái)寶，然而，父母日常的教導(dǎo)又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢？不錯(cuò)，許多家庭都望子成龍、望女成鳳，可是有多少家庭能教育好孩子呢？在中國，家長都沒有專心與孩子溝通，不了解孩子的狀況，沒有正確地引導(dǎo)孩子。

還有些家長認(rèn)為孩子不打不成材，因而讓孩子身心受到損害，孩子不但沒有變得懂事，反而更加叛逆起來。所以，家長們應(yīng)當(dāng)看看《傅雷家書》，而作為孩子的我們也要看看這本好書，由于它將會(huì)感染我們，讓我們察覺到家長的專心良苦，懂得感恩，它更讓我們懂得藝術(shù)的觀賞，在生活的處事做人，得到正確的指引。

不管過多久，傅雷先生的影響還將會(huì)始終存在，由于他的教育方式能當(dāng)做家庭教育的藍(lán)本，而《傅雷家書》也會(huì)哭得到越來越多的人的寵愛。

最新傅雷家書讀后感范文篇9

聞此書名，初，竟覺得得不過如此，甚至感覺無聊?！陡道准視愤@個(gè)名字一聽，便知是家信編成，而別人的家信又有什么好看的呢？無非家長里短，信筆閑談，再言便是其中的寫作技法，寫信的人，是要談事情的。不會(huì)似散文家雕段琢詞，不會(huì)如小說家咬文嚼字，這種簡潔的文章，豈不是鋪張時(shí)間？

明顯，我當(dāng)時(shí)不知道的是“傅雷”這個(gè)名字背后多么深厚的含義與重量，我更不理解這一封封家書所含的情，所示的意，所藏的識(shí)。萬里筆墨，觸處皆至心，傅雷做為宏大的一名學(xué)者，翻譯家，為自己的兒子制造了全中國乃至全世界獨(dú)一無二的成長環(huán)境，再把兒子送去遠(yuǎn)洋留學(xué)后的這一封封家信來往，淋漓盡致地表達(dá)他對(duì)兒子的關(guān)懷與期盼。字里行間，親情的味道是到處可尋的，讀《傅雷家書》，光用理智去看是不行的，更多要專心去品。

首先從看完全書的感受談起，從整本書的篇幅就能看出，傅雷的家書還真不少，一頁頁紙，一段段話，都是間斷的信件內(nèi)容，是用字句借以時(shí)間堆成的大山。山里的巖石多種多樣，有關(guān)切的噓寒問暖，有急躁的教導(dǎo)訓(xùn)誡，有細(xì)致的提示鼓舞。有人說文字是一個(gè)人乃至一個(gè)時(shí)代的痕跡，那么傅雷家信里字字句句，都濃濃醞釀父子情深，這給人的感受是尤為深刻的。

再來說說內(nèi)容，傅雷的兒子傅聰是一位在國際上非常出名的鋼琴家，他與朗朗一樣，也是從小練鋼琴。從本書序言了解到，傅聰從小練琴也是由父親極為嚴(yán)峻地在監(jiān)督和教育，而從信件中可以看到的是，各種如“我愛你”“信任你”“盼望你”……毫不吝嗇表達(dá)愛意的話，絲毫不見各種嚴(yán)責(zé)苛打的話。在我看來，正像是傅老先生打小就培育的植株，最終一日參天，那種欣慰與喜悅無以言表。傅雷是深愛著他那孩子的，所以才會(huì)為他的成特長處擔(dān)憂。一片海，一塊洋，隔著千里萬里，絲絲情脈靠筆墨傳遞。傅雷自然，欣然放了手，從今他的信里，不會(huì)再說“鋼琴某某音不要總彈錯(cuò)”，而是講“要每天堅(jiān)持練”。他沒再多去過問兒子音樂的手法，而是一筆一劃寫下他所覺得重要的做人道理。他信任他的兒子，他把他與兒子的地位端平，懇切地為兒子出謀劃策，讓其自己做著選擇，而不至于淪落的像大多空有學(xué)識(shí)而無主見的人一般，正如他說的，他信任啊。而且，也正是這種教育，才讓傅聰黑白健上跳動(dòng)的指尖如此勝利。

從全書帶給人的啟發(fā)，就是我們每個(gè)人，在平凡的生活里前行，注定有幾個(gè)人對(duì)我們的生活不平凡，可能是父母，伴侶，甚至是生疏人，我們不僅要珍惜他們，更要盡自己所能而努力，以求不辜負(fù)，以求相伴無悔。

最新傅雷家書讀后感范文篇10

愛情是一個(gè)很微妙的東西。愛是一種習(xí)慣，不行預(yù)知的，沒有的話。愛是一種無私不求回報(bào)的付出。愛是一種糖，甜而不膩。

自從，我讀完了《傅雷家書》這本書。我對(duì)愛的理解進(jìn)行更深了，尤其是父愛。每個(gè)人生活都有自己父母親，是他們學(xué)習(xí)給