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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦以團結為主題的記敘文初中初一七年級作文
一談到團結想必大家都不生疏,在現在的社會中,團結合作都是必不行少的,看:假如你是同學,就要和同學相處,班級就是個集體;假如你是工人,就要和同事一起工作,單位就是一個集體;假如你是樂團,就要和隊友一起創(chuàng)作,樂隊就是一個集體······下面是我整理的以團結為主題的記述文作文,盼望大家喜愛。
以團結為主題1
“一花不成春,獨木不成林”,假如你想走得遠,請和大家一起走。在螞蟻身上就體現了這種精神團結友愛,就不言敗。
一向就很卑視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是由于它的渺小還是輕視,心里都暗暗稱贊它的弱小無能不自量力。然而它們團結起來的力氣卻使人驚異。
一天,和煦的陽光下,我懶懶地嗑著瓜子,無聊之奈,漫無目的地掃瓜子視著院子里的角角落落。這時,地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻,四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正困難地向它們的穴中爬去。它們的速度依舊像來時那么快,就像一個個長跑選手。整個看起來,像一個長長的運輸大隊。我看著那團黑黑的螞蟻,就覺的螞蟻令人特別惡心。于是,我就對著它們踩了一腳,只見那被踩的螞蟻漸漸地爬了起來,它努力使自己站穩(wěn),漸漸扛起瓜子仁,又困難地向前挪動,這時,又來了一群螞蟻,看樣子是來關心它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁,快速地向前跑去。
螞蟻的團隊精神是很出名的。在南非的一片草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭怎么點燃了干枯的草地,這對一群正好路過的螞蟻來說肯定是一場滅頂之災?;鹱罱K滅了,人們卻聞到一股焦味,原來螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛(wèi)自己的蟻王……
團結的力氣可以把渺小變成巨大,團結就是力氣,一個人怎樣也敵不過眾人的團結,“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”。
以團結為主題2
中國是一個人口超載的一個國家。
人多又怎么樣呢?我們中國是一個最團結的國家,十三億人口,手牽著手,心連著心,與祖國共同邁向富強,人民強了,團結了,還怕國家不強,不團結嗎?
有句話說得好“國家有難,匹夫有責”自古以來,釣魚島原來就是屬于中國的領土,一個小小的日本,想買我們的領土,不買就搶,全國與世界的人民,我信任,現在都看得清日本是一個怎樣無恥、霸道的、小到用一百個日本,才低得中國的領土。
小小的日本,大大的壞心,高高的調子。憑什么來搶我們的領土,是由于我們好欺侮是嗎?我倒要看看是誰笑到最終,是誰成為最終的贏家。
在這一點上,足夠證明中國人民的團結,比團結,比人力我們樣樣贏你,小小的日本,你不要囂張,最終的成功是要靠民心所向的。
就讓中國的人民,帶領祖國,走向富強,走向光輝,讓我們拉開祖國新的一頁,新的篇章。
中國的人民很團結,團結到讓世界震動,不要小瞧我們,等二十年以后我們中國,肯定會到達世界的頂峰。
以團結為主題3
團結友愛魯訊說:“友情是兩顆心的真誠相對,而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此,我想到了一個故事。
有兩個好伴侶,在沙漠中旅行。在旅行中,一個伴侶打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道:今日,我的好伴侶打了我一耳光。而他的伴侶救了他時,他卻用小刀在石頭上刻下:今日,我的好伴侶救了我一命。他的好伴侶特別奇怪???:“為什么我打了你以后,你要定在沙子上,而現在卻刻在石頭上呢?”他笑著說:“當我們被一個伴侶損害時,寫在易忘的地方,風會抹去它。假如得到了關心,則要把它刻在心靈的深處,那是任何風都不能抹掉的?!?/p>
從這個故事,使我想起了我的一個好伴侶她對我只有關心,沒有損害,她就是我的好伴侶——黃冉。她用她的聰慧和才智解開了一個又一個難題。
有這么一件事,那是一個夏天的中午,天氣酷熱,我家的麥子曬在場上,不斷地有麻雀來吃。我生氣極了,可又不知該怎么辦。我思來想去,一眼觀察旁邊的稻草。突然來了靈感。
當我正抓起一把稻草正想做稻草人時,黃冉突然站在我背后問了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有閱歷的樣子:“現在扎稻草人已經不管用了。我有一個好方法?!闭f到這兒,她便不再說下去了。我急迫的問:“你別賣關子了,究竟是什么方法?”她不緊不慢地說:“你家不是有只鳥嗎?把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來播放,麻雀們不就以為同伴被抓住了,不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理,就連忙跑回家去,照黃冉說的做了果真有效。
集體生活中,就算最要好的伴侶之間也會有摩擦,使你感到不快樂。伴侶間相處,損害往往是無心的,關心卻是真心的。遺忘那些無心的損害,牢記那些真心關心你的伴侶,你會發(fā)覺,在這個世界上,你有許多真心的伴侶。
以團結為主題4
團結真奇異九月十三日上午,崔老師帶我們去黃河外灘野炊,我們經過長途跋涉來到了野炊地點——黃河外灘。我們本應當是分為三個隊的,可是由于我們的人手不夠,所以合并成了兩個隊。其中有三個人反對合作,其實最終他們也感到懊悔了。
在黃河外灘,老師帶領我們找石頭壘灶臺,我們又分頭忙著拾柴,薄昊文負責生火,女生負責炒菜。我們第一個要炒的菜是卷心菜,先倒上油,可是還沒有把蔥花給扔進去呢,火就一下子熄滅了,真掃興啊!當我們其次次把盼望之火點燃的時候,火苗一下子又消逝了,我們一個個的就像泄了氣的皮球,就連老師也有幾分絕望。當老師第三次點燃火時,我們想了一招,幾個人跟老師一起吹火,這一招還真靈,最終火“呼呼啦啦”的著起來了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上,于是她們拿著筷子開頭炒菜了,還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了,當我們滿載而歸的時候,“營地”那里已經飄來了陣陣菜香,原來那道色、香、味俱全的包菜已經出鍋了,鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時候,李亞飛把柴草往灶上一扔,一些樹葉子正好落到鍋里。崔老師開玩笑的說:“沒關系,我們的老祖宗——類人猿就是吃著樹葉子演化成人的,葉子沒有毒,是可以吃的?!闭f著這其次道菜也上來了。大約過了二非常鐘,全部的菜都端上來了,我們吃著自己動手炒的菜,感覺到有一種家庭的溫馨,有一種其樂融融的氛圍,大大增進了我們同學間的友情。
經過這次野炊,我感覺到了團結就是力氣,團結就是幸福,團結就是美妙。團結真奇異!
以團結為主題5
今日,我在放學路上發(fā)覺了一只奄奄一息的大青蟲在漸漸地蠕動,還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去,好像想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,由于大青蟲對它一只小小的螞蟻來說,的確太浩大了。
我目不轉睛地盯著它們,看看事情會怎么進展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說,是那么渺小,可它卻不情愿輕易放棄這來之不易的美味佳肴,只見它一會兒從大青蟲頭部拉,一會兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家,哪知驚奇的事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下搖擺,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最終,浩大的青蟲被很多小小的螞蟻順當地運回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,假如值得去做,而且要做得好,就應當全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了??墒?,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的珍貴品質——團結合作。
記得有一次,我在家門口漫步,突然觀察地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我奇怪???地蹲下認真的觀看著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我連續(xù)觀看,它又想用前腳推著餅干前進,可是餅干就是不動。最終,它用后背困難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它絕望了。小螞蟻又在餅干前來回走動,似乎正在想著什么方法,然后靜靜離開了,我想:這只小螞蟻確定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正值我起身預備走的時候,突然觀察一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,最終把餅干抬起來了,我始終凝視著餅干和那群螞蟻
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