城鄉(xiāng)讀書交流活動總結(jié)

第第頁城鄉(xiāng)讀書交流活動總結(jié)

淡泊以明志，清靜以致遠。承受著“立人”責(zé)任的教育工應(yīng)當靜得下心來，學(xué)習(xí)，思索，豐富知識，陶冶情操，讓自己徜徉在思想和知識的海洋中，多一些書卷味兒，少一分銅臭氣;多一分深邃，少一分淺薄;多一分高雅，少一分世俗?？墒?，在這個充斥喧囂與浮躁的時代，有多少人又能夠做到這一點呢?很多處于社會轉(zhuǎn)型期的老師也和其他人一樣，一天到晚忙勞碌碌，把職業(yè)當成了謀生的手段，迷失了自我，讓抱負離自己越來越遠。所以讀書，讓老師更加豐富;讀書讓老師更具魅力;讀書可以使我們在人生的道路上少走彎路，使我們更透徹地領(lǐng)悟教育真諦，從而更加成熟?！岸嘧x方知書中味，勤寫始覺筆有神?！币虼死蠋煹某砷L離不開讀書，作為一個新時代的人民老師，沒有學(xué)習(xí)新的理念和方法，課堂將會變得那么空洞和無趣!

一貫以來學(xué)校都著重培育我們老師的`讀書習(xí)慣，通過讀書提高我們老師的個人修養(yǎng)，積淀自己的文化底蘊，讓書香飄滿學(xué)校。一年來，我仔細貫徹柳州市老師閱讀年的精神和學(xué)校的讀書活動方案，仔細制定閱讀計劃。根據(jù)計劃，我仔細閱讀了必讀和推舉讀的書目。我將一年來的詳細做法總結(jié)如下：

一、利用課余時間學(xué)習(xí)，提高自己的理論知識

每天堅持抽時間讀書，仔細做好筆記，每個月撰寫4～6篇讀書筆記以及讀書心得。通過讀書，我學(xué)會了怎樣正確地去引導(dǎo)教育孩子，讀書使我再提起筆來寫些什么，不再會覺得那是一件難事。我要做個真正的職業(yè)讀書人，從書中吸取更多的營養(yǎng)，再把這些營養(yǎng)輸送給我的同學(xué)們。

二、積極參與學(xué)校的每月的主題讀書活動，豐富自己的讀書生活

學(xué)校仔細落實了讀書活動方案，開展了豐富的讀書活動。我積極參與學(xué)校每個月開展的主題讀書活動。這些活動分別有“好書我推舉”、“我讀書，我歡樂，我成長”的征文活動、“好書我溝通”、“好書我導(dǎo)讀”、“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成就”的論壇活動、“講解并描述我的教育故事”、“閱讀、工作、成長”演講等主題活動。根據(jù)學(xué)校要求，我們每個月都將自己的學(xué)習(xí)心得上傳到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)硬盤上，與其他老師進行溝通。這種跨越空間的溝通方式提高了我們老師學(xué)習(xí)的愛好。

三、積極參與各項培訓(xùn)，提高自身素養(yǎng)

我積極參與學(xué)校組織的寒假、暑假和平常觀看讀書光碟等各項培訓(xùn)活動，并且認真傾聽，仔細做好筆記，實時記住點滴收獲。培訓(xùn)結(jié)束后，都能按要求寫一篇學(xué)習(xí)心得。提高自己的理論認識，并把這種知識運用到教學(xué)中去，收到了很好的教學(xué)效果。

在今日這樣一個瞬息萬變的時代，知識的更新無時無刻，作為一名老師，對于教學(xué)需要全身心的投入，需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，讀書讀書再讀