細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性_第1頁(yè)
細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性_第2頁(yè)
細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性_第3頁(yè)
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二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞細(xì)胞組織器官個(gè)體種群群落生物圈生態(tài)系統(tǒng)地球上最基本的生命系統(tǒng)1、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位一、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞透射電子顯微鏡

掃描電子顯微鏡人類紅細(xì)胞神經(jīng)元細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞統(tǒng)一性大腸桿菌霍亂弧菌淋病球菌細(xì)菌細(xì)菌細(xì)胞模式圖植物細(xì)胞模式圖擬核細(xì)胞核藍(lán)藻細(xì)胞模式圖細(xì)菌細(xì)胞模式圖擬核原核細(xì)胞二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞內(nèi)有無(wú)核膜為界限的細(xì)胞核真核細(xì)胞真核生物:真菌、植物、動(dòng)物原核細(xì)胞原核生物:細(xì)菌、藍(lán)藻(一)請(qǐng)同學(xué)們回憶上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容并完成下列表格,回憶不起來(lái)請(qǐng)翻閱課本或同桌相互交流,自由發(fā)言。比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別不同點(diǎn)大小細(xì)胞核生物類群統(tǒng)一性比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別

不同點(diǎn)大小細(xì)胞核生物類群統(tǒng)一性無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核較小較大無(wú)染色體,有環(huán)狀DNA分子,稱為擬核有染色體(DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成)藍(lán)藻、細(xì)菌動(dòng)物、植物、真菌都具有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),都含有DNA(遺傳物質(zhì))非細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞結(jié)構(gòu):病毒HIV、SARS、流感病毒、噬菌體等。原核細(xì)胞:真核細(xì)胞:藍(lán)藻細(xì)菌放線菌支原體衣原體立克次氏體所有動(dòng)物除藍(lán)藻外的植物真菌:如蘑菇、酵母菌、霉菌生物1.下列四種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有明顯區(qū)別(

)

A.酵母菌B.乳酸菌

C.青霉菌

D.蘑菇

2.下列每組生物中,都屬于原核生物的一組是(

)

A.乙肝病毒、大腸桿菌

B.藍(lán)藻、酵母菌

C.大腸桿菌、念珠藻

D.草履蟲(chóng)和變形蟲(chóng)

3.下列生物中能進(jìn)行光合作用的原核生物是(

)

A.大腸桿菌

B.藍(lán)藻

C.水稻

D.水綿

4.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是(

)

A.藍(lán)藻和根霉

B.細(xì)菌和草履蟲(chóng)

C.藍(lán)藻和酵母菌

D.衣藻和變形蟲(chóng)

BCBD二理性分析建立學(xué)說(shuō)(一)請(qǐng)同學(xué)們閱讀P10“細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程”相關(guān)內(nèi)容,并看資料分析,思考并完成下列問(wèn)題,將重點(diǎn)內(nèi)容做上標(biāo)記。先獨(dú)立思考,之后同桌交換意見(jiàn),積極發(fā)言。【注意資料分析中所涉及到的人物及相關(guān)事件?!?.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者?這一學(xué)說(shuō)主要揭示了什么內(nèi)容?2.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容要點(diǎn)。3.關(guān)于“新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生”施萊登和施旺、魏爾肖均有自己的看法,你認(rèn)為哪個(gè)正確?1.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者施萊登施旺2.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。(二)請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伍喿x資料分析,完成下列人物和對(duì)應(yīng)事件的連線。1.維薩里A.提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位2.比夏B.提出動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一致性3.虎克C.斷言所有細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞4.施萊登D.揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)5.施旺E.發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果6.耐格里F.指出器官是由組織構(gòu)成的7.魏爾肖G.細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者8.列文虎克H.觀察到不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程從人體的解剖和觀察入手1543年,比利時(shí)的維薩里發(fā)表的《人體構(gòu)造》法國(guó)的比夏指出器官由組織構(gòu)成顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)1665年,英國(guó)的羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)并命名“細(xì)胞”荷蘭的列文.虎克自制顯微鏡觀察不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合1838年,施萊登首先提出細(xì)胞是構(gòu)成植物的基本單位。1839年,施旺發(fā)表了研究報(bào)告《關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究》。細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中前進(jìn)1858年,德國(guó)的魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。顯微鏡的使用2、物體放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)1、顯微鏡成像是倒像3、放大倍數(shù)與鏡頭長(zhǎng)短的關(guān)系目鏡:放大倍數(shù)越大,鏡頭越短物鏡:放大倍數(shù)越大,鏡頭越長(zhǎng)4、放大倍數(shù)與視野中觀察到的物像數(shù)目的關(guān)系放大倍數(shù)越大,觀察到的物像數(shù)目越少顯微鏡的使用5

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