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第頁2023城南舊事讀后感城南舊事讀后感15篇

當(dāng)賞讀完一本名著后,信任大家的收獲確定不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是我細(xì)心整理的城南舊事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

城南舊事讀后感1

暑假老師舉薦我們看幾本經(jīng)典的課外書,其中有一本是?城南舊事?,林海英寫的,是一篇關(guān)于童年軼事的小說,我看后也深有感受。

每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。就像英子和妞兒,她們一樣大,但她們的童年卻截然相反。美妙的是一個(gè)樣,不幸的卻有許多個(gè)版本,英子的童年是美妙的,她雖然來到一個(gè)生疏的城市,但她有一個(gè)Happyfamily,還有一個(gè)和她合得來的玩伴——妞兒,她們一起喂小雞、踢紙鍵;她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣,沒有家庭的暖和,沒有媽媽慈祥的懷抱,沒有上學(xué),為了生存去唱戲,還常常遭到父親的毒打,弄得體無完膚。后來和英子成了好摯友,和英子在一起是她童年里最歡樂最快樂的事情。那也是她最快樂最快樂的一段時(shí)間,故事非常細(xì)膩的描述了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我信任這是每一個(gè)人都會(huì)擁有的。

在這些文章中,我最喜愛的一片是?爸爸的花兒落了我也不再是小孩子?這篇文章寫了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那年“我〞小學(xué)畢業(yè)了,可是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我〞想起了很多往事,包括宋媽走之前的囑咐,還有媽媽、爸爸的囑咐都證明白“我〞已不再是小孩,“我〞已經(jīng)長大了,要幫著爸爸媽媽,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹,并且廚師老高又告知她她的爸爸去世了,所以我覺得這個(gè)題目非常有詩意,并且石榴就像明白爸爸去世了似的,它也從樹上掉了下來。

我的童年也非常趣味,我常常動(dòng)不動(dòng)就要問爸爸一些問題,在我心中有事情就必需要細(xì)致問一問,必需要解決掉,必需要打破砂鍋問究竟,并且有什么事就要去看一看,似乎不看不行似的,必需要一看原委,才能解決問題,在童年那段無憂無慮的日子中,玩在我心中是最重要的,但凡包含玩這個(gè)字我都要去問一問,看一看。

在作者林海音的筆下,她的童年是非??鞓?、趣味的,她寫得也很生動(dòng),讀起她的文章,她的童年趣事就浮此刻了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對童年無限的憧憬和酷愛,由此體會(huì)出因?yàn)樗荒芑氐剿强鞓返耐甓磉_(dá)出淡淡的悲傷,我還從她的筆下讀出了他對童年深切的思念和多么想一向停留在童年。

城南舊事讀后感3

先來談?wù)勎覄偰玫綍母惺埽何乙谎劭吹綍鴷r(shí),就被書的封面吸引:黑色的古風(fēng)封面,是一幅畫,灰暗的天空,朦朧的古樓,長長的駝隊(duì),隱隱透著作者的手稿。中間是書名?城南舊事?,讓人有許多遐想的空間。

?城南舊事?由五章節(jié)組成:?惠安館?、?我們看海去?、?蘭姨娘?、?驢打滾兒?、?爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?和后記?冬陽?童年?駱駝隊(duì)?。貫穿這本書的主子公英子是一個(gè)和藹、聰明、大膽,5、6歲的小女孩,同時(shí)講解并描述了英子小時(shí)候在北京發(fā)生的很多事。

書中我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家相識的新?lián)从阎?。她每天聽著她念叩著小桂子之類的話,使英子很新奇,她覺得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去患安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子她們倆成了好摯友。直到有一天,妞兒和英子哭看說她不是她色媽親生的,英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā),覺察妞兒的頸項(xiàng)后面真的有一塊青,英子震驚的是英子的好摯友妞兒竟然是“瘋子〞秀貞的孩子。看著妞兒與秀貞的重逢,我心里也一樣起伏不定,為了苦難后的相聚,也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我欽佩英子的志氣和她那顆和藹而英勇的心。

我自己的那些“傻事〞也出現(xiàn)眼前:

3歲的時(shí)候,我還不懂事,不知道小雞小鴨們是怎么生出來的,就偷偷拿了家里的一些生雞蛋、鴨蛋,放在衣服里,窩在床上一上午。爸爸媽媽不知道緣由,急著要抱我去醫(yī)院,這時(shí),蛋被我不留神擠碎了,蛋清流了一床。

……

幼時(shí)的傻事,現(xiàn)在是再也不會(huì)做了,可這一切,卻都?xì)v歷在目,我也要把這些事,記錄下來……

城南舊事讀后感4

?城南舊事?是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光芒,讓我迷茫的心找到了方向。這本奇妙的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)驗(yàn),旁觀著成人世界的悲歡離合,靠著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄了下來。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸,那樣的純潔淡泊,彌舊溫馨。

英子的世界是單純的,充溢疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。透過英子童稚的`雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世困難的情感。

雖然?城南舊事?看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的襯托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈出現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間暖和的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈。

這是一本散發(fā)著芳香的書,更是一本開卷有益的書,它能使我從中領(lǐng)會(huì)到許多人生道理。

城南舊事讀后感5

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊。〞歌聲縈繞在我耳邊,回響在心田。那座一般的小城,有美妙的記憶檔案……

?城南舊事?的作者是林海音,本書記敘了小主子公英子的童年瑣事,反映了作者對童年和家鄉(xiāng)的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來看當(dāng)時(shí)北京形形色色、跌宕起伏的人和事。

其中令我印象深刻的片段是,英子因貪玩跑到惠安館結(jié)識了瘋子秀貞,不顧別人的反對,跟她成為了摯友。知道她的女兒叫小桂子,在一次偶然的時(shí)機(jī)中,她覺察自己的玩伴妞兒就是小桂子。薄命的小桂子最終找到了她的母親,英子又是劇烈又是欣喜,便偷拿了媽媽的鐲子,讓她們坐火車找她的父親??扇焙兜氖?,她們都慘死于車輪之下。還有一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷盜的小偷,可是在英子眼里他卻不是壞人,而是一個(gè)和藹淳樸、甘愿付出的好哥哥。英子分不清海和天,便許下和小偷一起去看海的約定,可是最終這個(gè)約定還是沒有實(shí)現(xiàn)——小偷被警察逮捕了。

作者曾說,“他們的故事不肯定是真的,但寫著他們的時(shí)候,人物卻不斷地涌現(xiàn)在我眼前。斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回家的宋媽,不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷。〞英子的童年因?yàn)橛羞@些人物而充溢,可每一段故事的結(jié)尾,里面的主角總是離她而去……

英子能望見世界原來的模樣,雖然她分不清好人和壞人,也經(jīng)驗(yàn)過種種悲歡離合,但她卻照舊能夠保持用一顆童心面對世界。在現(xiàn)在這樣喧囂的城市里,是否還有當(dāng)年北平的氣息?在當(dāng)今如履薄冰的人們的當(dāng)中,又是否還有英子那樣純潔得一塵不染的心靈呢?不妨放下一份包袱,增加一份暖和與和藹。懷著童真,用單純美妙的心去看待事物。

城南舊事讀后感6

最近,學(xué)校發(fā)了一本書,名字叫?城南舊事?。讀了一下題目,我立馬對它產(chǎn)生了好感。?城南舊事?,多么樸實(shí)溫馨的名字呀!

小說透過英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,講解并描述了20世紀(jì)20年頭的老北京故事。惠安館傳奇里講了主子公英子瞞著大人,偷偷相識了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告知她,她的娃兒小桂子不見了。于是,英子便幫她找尋著??烧沂钦抑?,是她的小伙伴妞兒,秀貞卻把妞兒無情地帶走了。

我非常喜愛?城南舊事?的作者林海音在書中的一句名言:每一個(gè)提高,都靠自我的力氣,我以受人憐憫為恥。

是啊,每一個(gè)提高,都得靠自我的力氣。我原以為學(xué)溜冰很簡潔,不就是走路嗎,只可是換了一雙鞋而已!可事實(shí)并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充溢自信地站了起來??蓜傄积R身,腳下的輪子就起先淘氣地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來。雖然我雙臂張開,堅(jiān)持平衡,可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景,可真像見義勇為的好心人在扶老奶奶過公路呀!我可不甘心做“老奶奶〞!于是,我甩開媽媽的手臂,搖擺地滑著,慢慢地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。不明白摔了多少跤,我能起先漸漸往前移;不知練習(xí)了多少次,我能夠飛速地滑起來了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂,感受著微風(fēng)拂過臉頰,拂過手臂,拂過雙腿,拂過我的頭發(fā),我的頭發(fā)似乎也和我一樣,快樂無比,跳起了舞,“沙沙〞地唱起了歌……

“每一個(gè)提高,都靠自我的力氣,我以受人憐憫為恥。〞每次遇上困難,耳邊總會(huì)回響起這句話。

城南舊事讀后感7

?城南舊事?的作者是林海音,這本書的寫作背景是因?yàn)榱趾R羰前殡S著“五四〞新文化運(yùn)動(dòng)成長的,她看到了變革時(shí)代新與舊的雙面景象。而在林海音家里,那么常常進(jìn)出各色各樣的人。有躲風(fēng)聲投入革命洪流的學(xué)生,有逃到家里來的一位世伯的姨太太,有為掙錢而單獨(dú)來到家里當(dāng)奶媽的宋媽這給她供給了視察那些在她生活中出現(xiàn)形形色色人物的時(shí)機(jī)。于是,?城南舊事?通過兒童的視覺來凝視大人的世界,而在緬懷同年的背后,那么是對女性命運(yùn)的深切關(guān)注與憐憫。

讀完了?城南舊事?這本書,我知道了為什么這本書始終吸引著我,是獨(dú)特的兒童視角,能讓我這個(gè)年齡的人理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)。作者以英子童年時(shí)單純和懵懂的視角,滲透了不惑之年的作者對家鄉(xiāng)的思念之情。真摯細(xì)膩的情感,讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實(shí)美妙。人道主義的悲憫,在小孩子的眼里,全部生命都是同等的。城南的風(fēng)景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉(xiāng)之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風(fēng)俗畫卷呈現(xiàn)在我們的眼前。

作品里英子的凄慘命運(yùn)是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影,我為英子的凄慘生活感到難受,也為我現(xiàn)在擁有的華蜜生活而慶幸,我能坐在寬敞光明的教室和同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問,有老師細(xì)心教育。在家中有父母無微不至的愛惜。我應(yīng)當(dāng)好好努力學(xué)習(xí),創(chuàng)立更加美妙的明天。

城南舊事讀后感8

喜愛曹文軒先生的簡樸美麗,但更令我感動(dòng)的,那么是林海音女士在?城南舊事?中那自然超逸的文筆,以及那貫穿全文詩一般的話語,令我深深的嘆服。那猶如潺潺流水的輕靈與透澈,帶著一股清爽明朗的氣氛,更為文章增加了不少色調(diào)。

?城南舊事?以一個(gè)小女孩英子的口吻,講解并描述了老北京時(shí)的四合院與鄰里發(fā)生的種種事情及父親的病故??赡苁乔懊娴恼Z調(diào)太過活潑,致使我在閱讀最終一章時(shí),心中微微泛起了惆悵,那股淡淡的悲傷好似把我的心情也變得沉重起來。“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。〞這句話是英子的父親在病故的前一天對英子所講的,然后,昨天還好好和英子說著話的爸爸,就在女兒參與小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí),突然地逝去了。當(dāng)英子回到家后,聽到了這個(gè)噩耗,卻并沒有像我意想中的苦痛和害怕 ,而是鎮(zhèn)靜的聽完這個(gè)消息,英勇的站了起來,扛下了這個(gè)家的重?fù)?dān)。是啊,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。

相比之下,處于“溫室〞的我們,是否太悲傷了點(diǎn)?沒有革命時(shí)期的激情,感受不到流血的無畏,體會(huì)不到花開的漂亮······最重要的是,當(dāng)困難來臨時(shí),我們只會(huì)一再的尋求庇護(hù),毫無風(fēng)度的叫苦連天!為什么我們不能像英子一樣,英勇地扛起來呢?扛一扛。就過去了。我們?yōu)槭裁磳幵柑幱凇皽厥舀曋?,隨波逐浪,慢慢喪失自我也不愿“翻開門〞,英勇的走出去,與困難做搏斗、做抗?fàn)??我不明白。就算風(fēng)雨過后沒有彩虹,可是陽光終究會(huì)出來的。最終,我希望中華民族的兒女是不畏困難,勇往直前的!

城南舊事讀后感9

最早接觸?城南舊事?是從初中教材中的?爸爸的花落了?,文中的那份傷感深深印在我的心里。之后又讀了?冬陽童年駱駝隊(duì)?,再次感受了文字背后童年的那份天真,感受老北京特別的韻味。這幾天,最終有時(shí)機(jī)拜讀整部作品。

?城南舊事?這部作品由五個(gè)篇章組成:?惠安館?、?我們看海去?、?蘭姨娘?、?驢打滾兒?及?爸爸的花兒落了?。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)驗(yàn),旁觀著成人世界的悲歡離合。20年頭末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。常常癡立在胡同口找尋女兒的“瘋〞女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)摯友。英子對她非常憐憫,幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立即帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在旁邊的荒園中相識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很和藹,但又分不清他是好人還是壞人。不久,警察局抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難受。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里非常哀思,不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管,來伺候別人。

城南舊事讀后感10

翻開書本的扉頁,聞著淡雅的墨香。仿佛又起先站在冬陽的惠安館前看在門前徘徊的駱駝隊(duì),吃著握在手中熱騰騰的“驢打滾兒〞,遠(yuǎn)眺后院的繁花落地成霜……

這本書主要講解并描述了女孩小英子兒時(shí)在北京城南發(fā)生的故事與她從無趣的孩童銳變?yōu)槎碌纳倌甑娜^程,以樸實(shí)的寫實(shí)風(fēng)格呈現(xiàn)了上世紀(jì)20年頭北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài),具有獨(dú)特的魅力和永恒的價(jià)值。

合上書,書中的一句話卻出現(xiàn)于腦海:我是多么喜愛長高了變成大人,我們又是多么怕呢!

盼望長大,卻對長大充溢了恐驚。宋媽、蘭姨娘、蹲在草叢中的男子……這些伴隨著英子童年的人,都慢慢遠(yuǎn)去了。英子也隨之慢慢長大。

長大了,就多了一份責(zé)任,少了一份天真??墒?,又是多么盼望快快長大,去迎接全新的挑戰(zhàn)呀!

長大,歡樂而帶悲傷,多了些辛酸的味道,也多了些陽光明媚的色調(diào)。

有一天,我也要長大,去迎接新的初中生活。等到那天,我將不能“衣來伸手,飯來張口〞?;蛟S,面對兩條岔路,我要學(xué)會(huì)選擇;或許,面對生活的困難,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,或許,面對全新的挑戰(zhàn),我要學(xué)會(huì)進(jìn)取。

長大——長大……多想做個(gè)恒久無憂無慮孩子。但是,我必需接受著成長的儀式,接著執(zhí)著地在歲月長河中駕駛我那一葉扁舟。我會(huì)迷茫。呆愣地望著前方,但沒關(guān)系,因?yàn)槲矣凶銐虻男拍?,足夠的志氣?/p>

閉上眼,我又久久回憶于這片安靜的意境委婉的詩意之中。讓我細(xì)細(xì)回味這洋溢于筆尖的溫馨,在這純美的文學(xué)中暢寫明天。

城南舊事讀后感11

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……〞當(dāng)這悠揚(yáng)的曲調(diào)又縈繞在我耳邊的時(shí),我就想起?城南舊事?這本書。

?城南舊事?,是一本多么耐人尋味的書!當(dāng)再一次翻開它時(shí),我又想到了“瘋〞女人秀貞、被養(yǎng)父母熬煎的妞兒、敦厚醇厚卻又被迫偷盜的生疏男子、勤勞賢達(dá)的蘭姨娘、辛勤的宋媽還有愛花的爸爸……

最讓我印象深刻的還是?城南舊事?中的第一章——?惠安館?。?惠安館?交織出一明一暗兩條行文線索,是人人避之不及的“瘋〞女人秀貞和被養(yǎng)父母熬煎的小女孩妞兒??此坪啙嵉膬?nèi)容,卻隱藏著不為人知的隱私,主子公小英子把她們連在一起——確實(shí),妞兒的媽媽就是秀貞!小英子正是融入到生活當(dāng)中,才會(huì)遇到這樣的事。

生活是什么樣的?難熬的?歡樂的?苦痛的?充溢的?不管是怎么樣的,都要走進(jìn)生活后才能知道。小英子就是一個(gè)我們的典范,她什么事都去嘗試,最終收獲的,不僅僅是生活的樂趣,還有很多道理。有些人為什么恒久感受不到呢?那是因?yàn)樗麄冇械哪懶∨率?,做事縮手縮腳的;有的不情愿去做,也不情愿嘗試;還有的嘗試了一次,失敗了,就再也沒了信念……其實(shí)只有嘗到勝利的果實(shí),才會(huì)感受到生活的五彩繽紛、酸甜苦辣,人的好壞美丑、性格地位等等。人的美德,品德,只有走進(jìn)生活才體驗(yàn)得到。

讓我們英勇地站起來,一齊手拉手走進(jìn)生活。

城南舊事讀后感12

讀完?城南舊事?,我心里久久不能安靜,這本書,講解并描述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。

英子五歲時(shí),結(jié)識了所謂的瘋子秀貞和妞兒,她覺察秀貞并不是瘋子,只是因?yàn)閱适Я撕⒆?,失去了丈夫,心里有極大的苦痛無法與人溝通而感到難受,從今一蹶不振,被人稱為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到暖和的孤兒,后父后母對她很不好,常常把她打得皮開肉綻,最終,細(xì)心的英子覺察妞兒頸項(xiàng)上的胎記很像秀貞所描述的,于是疑心妞兒就是秀貞的女兒,果真如此,歷經(jīng)磨難的母女最終團(tuán)聚了,秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。

妞兒離開了英子。慢慢地,英子上學(xué)了,在英子眼里,人太多,很難分清好人和壞人,英子和一個(gè)小偷的接觸中,明白小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西,結(jié)果,還是被警察抓住了,看到這兒,我也和英子有同感,不僅僅不恨這個(gè)小偷,反而很憐憫他。

過了幾年,蘭姨娘被丈夫趕出家門后,住在英子家里,爸爸對蘭姨娘產(chǎn)生了好感,卻被頭腦聰明的小英子覺察了,于是英子制造了好多時(shí)機(jī),把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對兒。

可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口,拋下自我的孩子,赤膽忠心的照看英子一家,辛辛苦苦掙來的錢卻被她的丈夫用去賭博,并且還把自我的女兒賣掉,還死了兒子,兩個(gè)孩子都離她而去,宋媽是多么哀思呀,我真痛恨她的丈夫,太沒良心了。在英子十三歲那年,爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒?,媽媽的?fù)擔(dān)就加重了,英子長大了,不再是小孩子了,她漸漸擔(dān)當(dāng)起了許多父親的職責(zé)。

每個(gè)人的童年都僅有一次,過去了就不會(huì)在回來了,看著這淡淡的文字,每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象,作家林海音將兒時(shí)的記憶寫得如此細(xì)膩具體,也喚醒了我太多的童年的往事。

城南舊事讀后感13

假期里,我讀了?城南舊事?這本書,書中主要講解并描述了主子公英子在北京童年時(shí)期的故事。雖然主子公英子只是一個(gè)小女孩,但是她非常聰明和藹,她幫助過秀貞找回了她的女兒小桂子,而且當(dāng)她感覺到她的父親對蘭姨娘的看法不一樣時(shí),為了守住這個(gè)家,想方法結(jié)束了這段錯(cuò)誤的感情,蘭姨娘也最終找到了德先叔,兩人華蜜地生活在一起。

其實(shí),我認(rèn)為秀貞非??蓱z,她不是瘋女人,她只是很難受,自己的孩子生下來卻被家人送走,難受心愛的人離開再也沒有回來,難受別人對她爭論紛紛,但幸運(yùn)的是她遇見了英子,英子不僅不厭惡她,還與她成了好摯友,并幫助她找到了她孩子的下落和線索。惋惜的是英子好不簡單將妞兒帶到她的身邊時(shí),卻急著趕火車,不幸命喪火車之下,特別地可憐。我覺得假設(shè)當(dāng)時(shí)思康不告而別,或許后面全部的事情都不會(huì)發(fā)生。

到了結(jié)尾,那個(gè)標(biāo)題“爸爸的花兒落了〞有兩層意思,因?yàn)樗恢恢v了爸爸養(yǎng)的花兒枯萎凋落了,還講了爸爸因?yàn)榉尾〔恍译x開了這個(gè)世界。

英子也因?yàn)榘职值碾x開,覺得自己應(yīng)當(dāng)成長了,要擔(dān)負(fù)起自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。在這里,我認(rèn)為英子很堅(jiān)毅,她沒有因此而難過過度,而是振作起來,英勇地面對現(xiàn)實(shí),這些都令我非常佩服和惋惜,終歸她只是一個(gè)小孩子,卻經(jīng)驗(yàn)了這么多的事情。

城南舊事讀后感14

最近,我讀了?城南舊事?一書,下面我就給大家讀一讀我認(rèn)為精彩的一段:進(jìn)了家門來,靜靜靜的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小凳子上,他們在玩沙土,旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾個(gè)枝子,散散落落地很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂]有整理它們——修剪、捆扎和施肥。

我認(rèn)為這一段內(nèi)容把缺少照料的花兒描寫得非常到位,我仿佛都望見花兒了。看完這本書之后,我被文中一幅幅童年生活場景所吸引,不禁也回味起我的充溢童趣的童年。

令我印象最深刻的是那回,秀貞要帶妞兒——也就是小桂子,走的時(shí)候,英子將金手鐲送給了秀智,我感覺英子是能陪你走遍天下的好摯友。

其次,就是那天英子的爸爸在睡覺,而外面有人在打球,球打到了墻上“啪啪〞響,于是英子的媽媽便讓英子去制止,英子在經(jīng)過門旁的釘子

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