2022-2023學(xué)年山東省沂水縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2022-2023學(xué)年山東省沂水縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．裝有一定量水的細(xì)玻璃管斜放在水平地面上，如圖所示，則此時(shí)水對(duì)玻璃管底部的壓強(qiáng)為（）A．8×102pa B．1×103paC．8×104pa D．1×105pa2．一只裝滿鹽水的杯子放在水平桌面上，將一個(gè)雞蛋輕輕放入杯中靜止時(shí)，雞蛋所處的位置如圖所示，此時(shí)A．杯底所受的液體壓力變大B．杯底所受的液體壓強(qiáng)變大C．雞蛋所受的浮力大于雞蛋的重力D．雞蛋的密度小于鹽水的密度3．如圖所示,水平桌面上放著一個(gè)裝有適量水的圓柱形容器，水面上漂浮著一個(gè)放有實(shí)心小鐵球的燒杯；若將小鐵球從燒杯中取出放入水中，燒杯仍豎直浮在水面上，ρ鐵=7.9g/cm3.下列說法不正確的是A．水可能會(huì)溢出B．燒杯下表面受到水的壓強(qiáng)變小C．圓柱形容器底受到水的壓強(qiáng)變小D．圓柱形容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變4．如圖是與冰雪項(xiàng)目相關(guān)的器材和情景，下列說法正確的是（）A．圖甲中滑雪手套的掌心處花紋設(shè)計(jì)是為了減小摩擦B．圖乙中滑雪板設(shè)計(jì)得較寬大是為了增大壓強(qiáng)C．圖丙中滑雪杖下端裝金屬尖是為了減小壓強(qiáng)D．圖丁中冰壺運(yùn)動(dòng)員擦冰是為了減小摩擦5．下列事例中通過增大壓力來增大摩擦的是A．冬季冰雪封路，卡車車輪上要裝上防滑鏈B．新“捷安特”自行車的車輪胎外表面有凹凸不平花紋C．為了防止傳動(dòng)皮帶打滑，要把皮帶與傳動(dòng)輪之間拉緊些D．在拔河比賽中，運(yùn)動(dòng)員常穿上新的運(yùn)動(dòng)鞋，而且不希望地面太光滑6．如圖所示，把錐體浸沒在水中，當(dāng)錐尖朝上和朝下時(shí)，錐體所受浮力：A．錐尖朝上時(shí)大B．錐尖朝下時(shí)大C．一樣大D．一樣大，且等于零7．如圖所示用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋在粗糙程度不變的水平地面上向右做直線運(yùn)動(dòng)，以下說法中正確的是（）A．使彈簧測力計(jì)內(nèi)的彈簧伸長的力是運(yùn)動(dòng)鞋受到的摩擦力B．地面對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋的支持力和運(yùn)動(dòng)鞋的重力是一對(duì)相互作用力C．若彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N，此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋受到的摩擦力不一定為3ND．如果拉力大小改變，摩擦力大小也會(huì)改變8．下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是A．物理課本的重約為2N B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.2tC．教室里空氣質(zhì)量約為3000g D．中學(xué)生的體積約為0.5m39．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用D．沒有力的作用運(yùn)動(dòng)的物體就會(huì)慢慢停下來10．在日常生活中，有時(shí)需要增大摩擦力，有時(shí)需要減小摩擦力，如圖所示的實(shí)例中，屬于增大摩擦力的是（）A．輪滑鞋的底部裝有滾輪 B．自行車車軸裝有滾珠軸承C．運(yùn)動(dòng)鞋底表面刻有花紋 D．在自行車車輪的齒輪處加注機(jī)油11．汽車在平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說法中錯(cuò)誤的是A．汽車所受的牽引力和重力是一對(duì)平衡力B．汽車所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力C．汽車所受的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力D．汽車所受的牽引力和阻力的合力為零12．下圖中，將一只空量筒浸入大水槽中如甲所示，等水充滿量筒后，在水面以下將量筒倒轉(zhuǎn)過來，使它底朝上如乙所示，此時(shí)量筒里面充滿了水，再用手抓住筒底向上提起一定高度如丙所示(筒口始終不離開水面)，則露出水面部分的量筒內(nèi)部A．是真空的 B．有水，但不滿C．充滿水 D．以上情況都有可能13．起重機(jī)吊起5×104N的物體，若物體處于靜止時(shí)鋼繩的拉力是T1，勻速上升時(shí)鋼繩的拉力是T2，勻速下降時(shí)的拉力是T3，比較T1、T2、T3，有（）A．T1＝T2＝T3＞5×104N B．T1＝5×104N，T2＞T1＞T3C．T1＝5×104N，T2＝T3＞5×104N D．T1＝T2＝T3＝5×104N14．一個(gè)空藥瓶，瓶口扎上橡皮膜豎直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，兩次藥瓶在水里的位置相同（如圖所示），下列關(guān)于橡皮膜的說法正確的是（）A．瓶口朝上時(shí)向內(nèi)凹，瓶口朝下時(shí)向外凸，形變程度相同B．瓶口朝上時(shí)向內(nèi)凹，瓶口朝下時(shí)向外凸，朝下時(shí)形變更多C．兩次都向內(nèi)凹，形變程度相同D．兩次都向內(nèi)凹，瓶口朝下時(shí)形變更多15．甲、乙兩物體，分別在水平拉力作用下在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)。若甲所受的重力是乙的3倍，甲受的水平拉力是乙受的水平拉力的2倍，甲的運(yùn)動(dòng)速度是乙的運(yùn)動(dòng)速度的0.5倍，則拉力對(duì)甲乙兩物體做功之比和所用時(shí)間之比可能是A．1:12:1 B．2:11:1C．3:22:3 D．3:23:216．如圖所示，小華用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)：他用水平力輕推底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；用大小、方向都相同的水平力輕推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了．他驗(yàn)證的是力的作用效果與A．力的方向有關(guān) B．力的大小有關(guān)C．力的作用點(diǎn)有關(guān) D．力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)17．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法正確的是A．物體不受力時(shí)，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)直接總結(jié)出來的C．運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性D．靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī)，受平衡力的作用18．木塊在水平傳送帶上隨傳送帶一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是A．傳送帶的運(yùn)動(dòng)速度突然增大，則木塊的慣性也隨之增大B．傳送帶突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，那么木塊將向左傾倒C．木塊對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力D．木塊對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力19．一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上，然后反過來倒立在桌面上，如圖所示，兩次放置橙汁的杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是PA和PB，則（）A．PA＜PB B．PA＞PB C．PA=PB D．無法判斷20．如圖所示,將兩只彈簧測力計(jì)A、B掛鉤在一起,然后用手水平地左右拉彈簧測力計(jì)的圓環(huán),當(dāng)左邊彈簧測力計(jì)A的讀數(shù)為8N時(shí),右邊彈簧測力計(jì)B的讀數(shù)及手對(duì)彈簧測力計(jì)的拉力分別是A．8N,8N B．8N,16N C．0N,16N D．16N,8N21．小強(qiáng)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)時(shí)，其光路如圖所示，則下列說法正確的是（）A．小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡B．小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡C．小強(qiáng)的眼睛是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡D．小強(qiáng)的眼睛正常，無須配戴眼鏡22．用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列觀象的解釋不正確的是（）A．氧氣被壓縮裝入鋼瓶——分子間有間隔B．破碎的玻璃無法復(fù)原——分子間存在斥力C．聞到路邊怡人的花香——分子不停地運(yùn)動(dòng)D．兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來——分子間存在引力23．人們應(yīng)用不同的簡單機(jī)械來輔助工作，正常使用下列簡單機(jī)械時(shí)說法正確的是（）A．筷子可以省距離 B．所有剪刀都一定省力C．定滑輪可以省力 D．撬棒越短一定越省力24．在物理的學(xué)習(xí)中，我們常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”等。在下面幾個(gè)實(shí)例中，采用了等效替代法的是（）A．研究光現(xiàn)象時(shí)，引入“光線”B．用速度公式來引入壓強(qiáng)公式C．探究同一直線上二個(gè)力的合力與分力的關(guān)系D．保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系25．如圖所示，置于水平桌面上的均勻木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p，若沿圖中的虛線豎直切去，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為（）A． B． C．p D．26．在如圖所示的物理情景中，表示力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)A．用力使鐵條彎曲 B．頭球射門C．運(yùn)動(dòng)員使竹竿變彎 D．手拉彈簧伸長27．如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)現(xiàn)象揭示的物理原理或規(guī)律所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用不正確的是（）A．地漏B．氣體壓強(qiáng)傳感器C．水壩D．機(jī)翼28．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法屬于正確的是A．物體受力以后一定運(yùn)動(dòng)B．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定受到一對(duì)平衡力的作用D．物體受平衡力的作用時(shí)一定靜止29．運(yùn)輸機(jī)參加抗震救災(zāi)，在沿水平向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)過程中，間隔相同時(shí)間從飛機(jī)上靜止釋放四個(gè)相同的物資．如圖能正確表示物資著地位置的是（地面水平，空氣阻力不計(jì)）A． B．C． D．30．若物體不受任何外力的作用，則該物體A．一定做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．一定保持靜止C．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生改變 D．以上說法都不對(duì)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．英國物理學(xué)家___總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律:一切物體在___時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為_____的單位。32．如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插人水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡易的氣壓計(jì)．小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希ＡЧ軆?nèi)水柱的高度________，大氣壓強(qiáng)_______(填“變小”“不變”或“變大”)．33．物理學(xué)中常把實(shí)際的研究對(duì)象看成物理模型例如可以把盤山公路看作是一個(gè)斜面模型如圖所示的甲、乙兩棵樹，它們根系的深淺及發(fā)達(dá)程度基本相同，當(dāng)我們研究哪棵樹容易被大風(fēng)吹倒或折斷時(shí)，可以把樹看作是一個(gè)_________模型，由此就可以判斷出____________樹容易被吹倒或折斷34．如圖所示，A、B是兩個(gè)上端開口的容器，它們構(gòu)成的是一個(gè)_________；當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí)，A容器中的液面會(huì)__________．（填“上升”“下降”或“不變”）35．如圖所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí)，兩紙片會(huì)_____（填“向兩邊分開”“向中間靠攏”“不動(dòng)”），這是因?yàn)榭諝饬魉僭龃螅瑝簭?qiáng)_____（填“增大”、“減小”或“不變”）36．用彈簧測力計(jì)測出一個(gè)物體受到的重力為50N，g取10N/kg，若改用天平測其質(zhì)量，其示數(shù)為_____kg；若把它帶到月球上，用天平測其示數(shù)與地球相比將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），用彈簧測力計(jì)稱它的示數(shù)與地球相比將_____選填“變大”、“變小”或“不變”）。37．若在某次測量中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則所測得的拉力大小為______N。38．如圖所示，同樣一瓶西瓜汁正立放置在水平桌面上如圖甲，此時(shí)西瓜汁對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為p1，瓶底對(duì)桌面的壓力為F1；倒立放置在水平桌面上如圖乙，此時(shí)西瓜汁對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為p2，瓶蓋對(duì)桌面的壓力為F2，則p1__p2，F(xiàn)1__F2。嘴巴用力吹圖甲的瓶底處，瓶子紋絲不動(dòng)，同樣的力吹圖丙的左邊，瓶子會(huì)滾動(dòng)起來，說明壓力相等時(shí)，_________。39．如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置.（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向______（選填“變化”或“不變”）.（2）從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出：重力方向是______，建筑工人經(jīng)常使用重垂線來檢測窗臺(tái)是否______.40．生活中到處有物理知識(shí)。站在齊胸深的水中，呼吸有些不舒服的原因是：水的壓強(qiáng)隨深度的增加而________；到高原地區(qū)，人呼吸會(huì)不舒服的原因之一是：大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而_________。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．為“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”小林和同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，關(guān)于此探究，小林提出以下猜想，猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積有關(guān)；猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)；猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。丁小明通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想。驗(yàn)證猜想二和猜想三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。次數(shù)123接觸面光滑木板光滑木板粗糙木板壓力/N1.01.52.0彈簧測力計(jì)示數(shù)/N0.40.60.8回答下列問題：(1)在使用彈簧測力計(jì)測量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，應(yīng)將彈簧測力計(jì)_____（選填“水平”“豎直”）放置調(diào)整指針到零刻度線。實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊做_____運(yùn)動(dòng)，讀出運(yùn)動(dòng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)F，則F等于_____的大?。ㄟx填“彈簧的彈力”或“摩擦力”）。(2)為驗(yàn)證猜想一，應(yīng)用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊，沿水平方向以不同接觸面在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，如彈簧測力計(jì)示數(shù)__（選填“相同”或“不同”）。說明滑動(dòng)摩擦力的大小與受力面積_____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。(3)為驗(yàn)證猜想二、三，如甲步驟木塊上沒加砝碼，乙步驟中必須在木塊上加砝碼，丙步驟_____（選填“必須”或“不一定”）在木塊上加砝碼。小林比較如圖甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力就越大。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論_____（選填“是”或“否”）合理，理由是_____。(4)比較甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)可知：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，_____滑動(dòng)摩擦力越大；下列實(shí)例中，直接應(yīng)用由比較甲、乙兩實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論的是（填序號(hào)）_____。(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小林發(fā)現(xiàn)很難使物塊勻速運(yùn)動(dòng)，他做出了如圖的改進(jìn)。不用勻速拉動(dòng)，只要沿繩方向水平拉動(dòng)木板即可，彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后木塊相對(duì)地面處于_____狀態(tài)。42．小明用如圖所示的裝置，探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測力計(jì)沿_____方向拉動(dòng)木塊，并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是_____．序號(hào)木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計(jì)示數(shù)/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上鋪棉布61.85平放木板上鋪毛巾63.0（2）a．分析序號(hào)_____三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力成正比，關(guān)系式是_____．b．若要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號(hào)為_____三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．（3）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化．他請(qǐng)教老師，知道可用F﹣t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況．若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F﹣t圖象如圖所示，其中0﹣4s木塊處于靜止靜止?fàn)顟B(tài)，分析圖象可知：要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，至少要用_____N的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N，則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是_____．A．靜止B．勻速直線運(yùn)動(dòng)C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D．條件不足，無法判斷．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．一輛空車靜止在水平地面上時(shí)，輪胎與地面的總接觸面積為800cm2，已知車對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.2×105Pa，求空車的質(zhì)量．（g取10N／kg）44．某同學(xué)想將量程為0～10N的彈簧測力計(jì)改為密度秤．他的操作如下：①先將塑料杯掛在彈簧測力計(jì)上，再將指針調(diào)到零刻度線處；②在塑料杯中裝滿水，彈簧測力計(jì)的指針指在如圖甲所示的位置；③將塑料杯中的水倒盡，再在塑料杯中裝滿待測液體，彈簧測力計(jì)的指針指在如圖乙所示的位置．則杯中水的質(zhì)量為多少kg?待測液體的密度為多少kg/m3?他設(shè)計(jì)的密度秤的量程為多少?（g取10N/kg）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與底部所處的深度有關(guān)，與液柱的長度無關(guān)，由圖示可知，底部的深度應(yīng)是8cm，故水對(duì)玻璃管底部的壓強(qiáng)為p=ρ水gh=8×102pa，故應(yīng)選A．2、D【解析】解：AB、雞蛋放入杯中后，會(huì)溢出一定量的鹽水，鹽水的深度不變，則公式p=ρgh可得，杯底所受的液體壓強(qiáng)不變，再由公式F=pS可得，杯底所受的液體壓力也不變，故AB錯(cuò)誤；CD、雞蛋放入杯中后，會(huì)溢出一定量的鹽水，由于雞蛋漂浮，所以F浮=G物，所以雞蛋的密度小于鹽水的密度，故C錯(cuò)誤，D正確。故選：D。點(diǎn)睛：液體的壓強(qiáng)要利用公式p=ρgh來進(jìn)行分析，壓力則要利用公式F=pS來分析；杯子對(duì)桌面的壓力則要從重力是否變化來分析。3、A【解析】

A．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，由知，燒杯排開水的體積減小，燒杯中水面會(huì)下降，不會(huì)溢出，故A不正確，符合題意；B．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以球；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，燒杯排開水的重力減小，燒杯排開水的體積減小，燒杯將上浮小一些，燒杯下表面受到水的壓強(qiáng)變小，故B正確，不符合題意；C．鐵球拿出前的總浮力；鐵球拿出后的總浮力，杯子漂浮在水面上，，故，而鐵球沉底，，故；即鐵球拿出后燒杯和鐵球受到的總浮力小于拿出前燒杯和鐵球受到的總浮力，根據(jù)可知，拿出后排開水的體積小于拿出前排開水的體積，同一個(gè)容器底面積相同，則拿出前水的深度大于拿出后水的深度，根據(jù)可知，拿出前水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大于拿出后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D、容器對(duì)地面的壓力等于容器、水、物體的重力之和，同一容器，則質(zhì)量相等，重力相等，鐵球與小船質(zhì)量相等，重力相等，故容器對(duì)地面的壓力相等，容器的底面積相等，根據(jù)可知，甲圖容器對(duì)地面壓強(qiáng)等于乙圖容器對(duì)地面壓強(qiáng)；故D正確，不符合題意．4、D【解析】

(1)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；(2)減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦；(3)增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)；(4)減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)?！驹斀狻緼．滑雪手套的掌心處花紋設(shè)計(jì)，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯(cuò)誤；B．滑雪板設(shè)計(jì)得較寬大，是在壓力一定時(shí)增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．圖丙中滑雪杖下端裝金屬尖，在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D．冰壺運(yùn)動(dòng)員擦冰，在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了增大和減小壓強(qiáng)的方法以及增大和減小摩擦的方法，理論聯(lián)系生活，體現(xiàn)了物理知識(shí)來源于生活、服務(wù)生活的理念。5、C【解析】

A、冬季冰雪封路時(shí)，卡車車輪上要裝上防滑鏈，在壓力不變時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；B、自行車輪胎上常做有凹凸不平的花紋，在壓力不變時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；C、為了防止傳動(dòng)皮帶打滑，把皮帶與傳動(dòng)輪之間拉緊些，通過增大壓力來增大摩擦的，符合題意；D、在拔河比賽中，運(yùn)動(dòng)員常穿上較新的運(yùn)動(dòng)鞋，在壓力不變時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，拔河比賽主要靠地面的摩擦力，如果地面光滑，摩擦力較小，運(yùn)動(dòng)員可能會(huì)輸?shù)舯荣?，不符合題意。6、C【解析】由圖知，把錐體浸沒在水中，當(dāng)錐尖朝上和朝下時(shí)排開水的體積是相等的，∵F浮=故選C．【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理的了解與掌握，能從圖中得出排開水的體積關(guān)系是本題的關(guān)鍵7、C【解析】

A．使彈簧測力計(jì)內(nèi)的彈簧伸長的力是運(yùn)動(dòng)鞋對(duì)彈簧測力計(jì)的拉力，故A不符合題意；B．地面對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋的支持力和運(yùn)動(dòng)鞋的重力都作用在運(yùn)動(dòng)鞋上，符合二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；C．彈簧測力計(jì)拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋在粗糙程度不變的水平地面上向右做直線運(yùn)動(dòng)，不一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以，若彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N，此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋受到的摩擦力不一定為3N，故C符合題意；D．木塊在粗糙程度相同的水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，壓力一定，接觸面的粗糙程度一定，拉力大小改變時(shí)，摩擦力大小不變，故D不符合題意。8、A【解析】

A．物理課本的質(zhì)量在左右，受到的重力為．此選項(xiàng)符合實(shí)際；B．10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500克，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在左右．故B不符合實(shí)際；C．空氣的密度在1.3kg/m3左右．教室的長、寬、高分別在10m、8m、3.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量在．故C不符合實(shí)際；D．水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積在左右．故D不符合實(shí)際；9、B【解析】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體要運(yùn)動(dòng)，并不需要力作用在物體上，故AC錯(cuò)誤，B正確；運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不會(huì)停下來，故D錯(cuò)誤．故選B.點(diǎn)睛：根據(jù)以下知識(shí)答題：（1）物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因（2）物體受平衡力作用，物體處于平衡狀態(tài)，物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)．10、C【解析】

A．輪滑鞋的底部裝有滾輪，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦，故A錯(cuò)誤；B．自行車車軸裝有滾珠軸承，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)鞋底表面刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C正確；D．在自行車車輪的齒輪處加注機(jī)油，是在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故D錯(cuò)誤．故選C．11、A【解析】

平衡力的判斷，兩個(gè)力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．缺一不可．【詳解】A.牽引力沿水平方向，而重力豎直向下，故二力不能平衡，故錯(cuò)誤；B.汽車所受的重力和地面對(duì)汽車的支持力，滿足平衡力的四個(gè)條件，是平衡力，故正確；C.汽車所受的牽引力和阻力，滿足平衡力的四個(gè)條件，是平衡力，故正確；D.汽車所受的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，其合力為零，故正確。故選A.12、C【解析】

假設(shè)當(dāng)時(shí)的氣壓是105Pa，由p=ρgh知道，此壓強(qiáng)能夠支撐的水柱高度是：h==10m，由于一個(gè)量筒的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于10m，所以，用手抓住筒底向上提起一定高度如丙所示(筒口始終不離開水面)時(shí)，量筒內(nèi)露出水面部分應(yīng)是充滿水，即C符合題意。13、D【解析】

物體處于靜止時(shí)，處于平衡狀態(tài)，拉力和重力是一對(duì)平衡力，拉力T1=G=5×104N，物體勻速上升時(shí)，處于平衡狀態(tài)，拉力和重力是一對(duì)平衡力，拉力T2=G=5×104N，物體勻速下降時(shí)，處于平衡狀態(tài)，拉力和重力是一對(duì)平衡力，拉力T3=G=5×104N，所以T1=T2=T3=G=5×104N．14、D【解析】

液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，所以橡皮膜不論是朝上還是朝下都會(huì)向內(nèi)凹；在同種液體中，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下時(shí)，浸入液體的深度大，橡皮膜凹的更明顯，綜上所述，應(yīng)是兩次都向內(nèi)凹，瓶口朝下時(shí)形變更多，故只有D正確。15、D【解析】

由題知兩物體受到的拉力之比F甲:F乙=2:1，速度之比v甲:v乙=1:2，拉力對(duì)甲乙兩物體做功之比：===××=拉力對(duì)甲乙兩物體做功之比和所用時(shí)間之比相等。故選D。16、C【解析】解答：由圖可以看出兩個(gè)力大小相同方向相同只是有用點(diǎn)不同因而產(chǎn)生的效果不同所以驗(yàn)證的是力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)．17、D【解析】

A、物體不受力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B、牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)，加上科學(xué)的推理得出的，無法通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，故B錯(cuò)誤；C、任何物體都具有慣性，慣性與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，靜止和運(yùn)動(dòng)的物體都有慣性，故C錯(cuò)誤；D、靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī)，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力（重力和支持力）的作用，故D正確。18、D【解析】

A．慣性是物體的屬性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、地理位置等無關(guān)，所以，當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí)，慣性不變，故A錯(cuò)誤；B．由圖知道，當(dāng)物體隨傳送帶運(yùn)動(dòng)時(shí)，若傳送帶停止運(yùn)動(dòng)，則由于慣性向右傾倒，B錯(cuò)誤；CD．木塊對(duì)傳送帶的壓力和傳送帶對(duì)木塊的支持力，作用在相互作用的兩個(gè)的物體上，大小相等，方向相反，作用線在一條直線上，所以是一對(duì)相互作用的力，故C錯(cuò)誤，D正確。19、B【解析】

由于杯子是上寬下窄，所以倒立時(shí)，杯中液面的高度要小于正立時(shí)的液面高度；根據(jù)p=ρgh可知：當(dāng)液體密度相同時(shí)，液面越高，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)越大；故選B。20、A【解析】力的作用是相互的，相互作用力大小相等，故如圖兩彈簧測力計(jì)相互拉時(shí)，A對(duì)B的拉力等于B對(duì)A的拉力，所以當(dāng)當(dāng)左邊彈簧測力計(jì)A的讀數(shù)為8N時(shí)，右邊彈簧測力計(jì)B的讀數(shù)也為8N，又因彈簧測力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)受到平衡力的作用，所以手對(duì)彈簧測力計(jì)的拉力等于A對(duì)B的拉力，也是8N．故答案選A．21、B【解析】

由題干圖可知：像呈在視網(wǎng)膜的前方，故小強(qiáng)的眼睛是近視眼，近視眼是晶狀體曲度變大，會(huì)聚能力增強(qiáng)，即折光能力增強(qiáng)，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會(huì)聚．故A、C、D錯(cuò)誤,故選B．22、B【解析】

A．氧氣被壓縮，說明分子之間有間隔，A正確，不符合題意；B．由于玻璃破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大，大于分子直徑的10倍，分子間的作用力就十分微弱，所以無法復(fù)原；不是因?yàn)榉肿又g的斥力，B錯(cuò)誤，符合題意；C．聞到路邊怡人的花香，是因?yàn)槁愤吇ǚ肿硬煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)帶來的，C正確，不符合題意；D．兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來，是因?yàn)榉肿娱g存在引力，D正確，不符合題意。故選B。23、A【解析】

A．用筷子夾菜時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是一個(gè)費(fèi)力杠桿，但費(fèi)力能省距離，故A正確；B．剪鐵皮用的剪刀，在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；理發(fā)用的剪刀，在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；所以，剪刀有省力的，也有費(fèi)力的，故B錯(cuò)誤；C．定滑輪在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力，故C錯(cuò)誤；D．撬棒在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；在其它條件不變時(shí)，省力的多少取決于動(dòng)力臂的長短，撬棒越短動(dòng)力臂越小，相對(duì)來說越費(fèi)力，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】重點(diǎn)是杠桿的分類，即動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí)，為省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí)，為費(fèi)力杠桿，但省力杠桿費(fèi)距離，費(fèi)力杠桿省距離。24、C【解析】

A．研究光現(xiàn)象時(shí)，引入“光線”，采用的是“模型法”，故A不符合題意；B．用單位時(shí)間通過的距離表示速度，用單位面積上受到的壓力表示壓強(qiáng)，采用的是“類比法”，故B不符合題意；C．同一直線上二個(gè)力的合力與分力可以由一個(gè)力代替，采用的是等效替代法，故C符合題意；D．探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)，保持了受力面積的大小不變，采用的是控制變量法，故D不符合題意。25、C【解析】

設(shè)原均勻木塊的底面積為S，對(duì)桌面的壓力為F，則p＝；當(dāng)豎直切去后，底面積變?yōu)镾，壓力變?yōu)镕，則p′＝=p故選C。26、B【解析】

A.用力使鐵條彎曲，力使鐵條的形狀發(fā)生了改變；故A不符合題意；B.頭球射門改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；故B符合題意；C.竹竿在運(yùn)動(dòng)員人的壓力作用下彎曲，形狀發(fā)生改變；故C不符合題意；D.手拉彈簧伸長，彈簧的形狀發(fā)生改變；故D不符合題意．故選B.27、B【解析】

A．物理原理：連通器的原理，物理現(xiàn)象是：地漏的結(jié)構(gòu)符合上端開口、底部相連通的特點(diǎn)，應(yīng)用了連通器的原理，故A正確，不符合題意；B．覆杯實(shí)驗(yàn)證明大氣壓的存在，吹風(fēng)機(jī)抽氣，ABC三個(gè)管中氣體流速不同，氣體壓強(qiáng)傳感器測量三處壓強(qiáng)的大小，可以得到流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．壓強(qiáng)計(jì)放入液體內(nèi)部時(shí)，U形管出現(xiàn)高度差，說明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，探頭浸入越深，液面高度差越大，說明同種液體，深度越深，液體的壓強(qiáng)越大；水壩是利用液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的原理，故C正確，不符合題意；D．物理原理是：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，而對(duì)應(yīng)的物理現(xiàn)象是：飛機(jī)的升力是機(jī)翼的上表面空氣流體流速大壓強(qiáng)小，下表面空氣流速小壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向上的升力，故D正確，不符合題意。故選B。28、B【解析】

A．物體受平衡力或不受力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，原來靜止的物體受平衡力，仍保持靜止，A錯(cuò)誤；B．力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到力的作用，B正確；C．物體受平衡力或不受力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體可能受平衡力，也可能不受力，C錯(cuò)誤；D．物體受平衡力，可能靜止，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，D錯(cuò)誤。29、C【解析】試題分析：飛機(jī)沿水平向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)過程中，間隔相同時(shí)間從飛機(jī)上靜止釋放四個(gè)相同的物資，物資由于慣性，保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，繼續(xù)向前飛行，投擲四件救災(zāi)物資在下落過程中，都是以原來的速度向前運(yùn)動(dòng)，因此落到地面上后間隔的距離也相等，按照落地先后順序排列是①②③④．故選C．考點(diǎn)：牛頓第一定律慣性30、D【解析】

由牛頓第一定律可知：物體不受任何外力時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故ABC錯(cuò)誤，D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、牛頓沒有受到力的作用力【解析】

牛頓發(fā)現(xiàn)：一切物體在沒有受到外力的作用，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn)，力的單位命名為牛頓。32、變大變小【解析】

把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)變大．33、杠桿乙【解析】

[1][2]我們可以把樹看作一個(gè)杠桿模型，支點(diǎn)為樹根處，當(dāng)都受到同樣大小的風(fēng)力作用時(shí)，樹越高，其力臂越大，越容易被風(fēng)吹倒．34、連通器下降【解析】

上端開口下端相連的容器為連通器．如果裝的同種液體還會(huì)有液面相平．向B管口吹氣時(shí)使得B管口空氣流速大壓強(qiáng)小，導(dǎo)致AB兩個(gè)相平的液面上方大氣壓不相等，壓強(qiáng)大的A端水會(huì)被大氣壓壓到大氣壓小的B端，直到兩個(gè)管在連接處的水壓加大氣壓相等．35、向中間靠攏減小【解析】

將兩張紙的上端提起，讓紙自由下垂，當(dāng)向兩張紙中間用力吹氣時(shí)，兩張紙會(huì)向中間靠攏，這是因?yàn)榭諝饬魉僭龃?，壓?qiáng)減小，大氣壓把兩片紙壓到一起．36、5kg不變變小【解析】

[1]由物體的重力，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系求質(zhì)量[2]物體被帶到月球上，位置發(fā)生了改變，因質(zhì)量是物體本身的一種屬性，所以質(zhì)量不變；又因?yàn)樘炱降墓ぷ髟硎堑缺鄹軛U，測量的是物體的質(zhì)量，則其示數(shù)與在地球上的相比將不變。[3]在月球上，受到的引力是在地球上受到重力的，所以用彈簧測力計(jì)稱它的示數(shù)與地球相比變小。37、2.4【解析】

由圖知：彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，此時(shí)指針指在“2.4”處，所以拉力為2.4N。38、＜=滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦【解析】

[1][2]西瓜汁對(duì)瓶底壓強(qiáng)是液體產(chǎn)生的，由圖可知h1＜h2由p=ρgh得到西瓜汁對(duì)瓶底的壓強(qiáng)p1＜p2瓶蓋和瓶底對(duì)桌面的壓力是固體產(chǎn)生的，對(duì)地面的壓力F=G液+G容F1=F2[3]嘴巴用力吹圖甲的瓶底處，瓶子紋絲不動(dòng)，同樣的力吹圖丙的左邊，瓶子會(huì)滾動(dòng)起來，說明說明壓力相等時(shí)，滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦。39、不變豎直向下水平【解析】

（1）因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變；（2）通過分析得出的結(jié)論：重力的方向總是豎直向下的，建筑工人使用的重垂線就是利用這個(gè)原理制成的，可以檢測窗臺(tái)是否水平，還可以檢查墻壁是否豎直。40、增大降低【解析】

第一空．由于胸腔浸入水中深度越深，水對(duì)胸腔的壓強(qiáng)越大，所以站在齊胸深的水中，呼吸有些不舒服。第二空．由于海拔越高，大氣壓強(qiáng)越低，所以人到了高原地區(qū)會(huì)覺得呼吸不舒服。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、豎直勻速直線摩擦力相同無關(guān)不一定否見解析壓力越大①靜止