《習(xí)作例文》(分層作業(yè))-六年級(jí)語文上冊(cè)部編版_第1頁
《習(xí)作例文》(分層作業(yè))-六年級(jí)語文上冊(cè)部編版_第2頁
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習(xí)作例文分層作業(yè)作業(yè)分類作業(yè)內(nèi)容分層要求基礎(chǔ)類1.下列成語使用有誤的一項(xiàng)是(

)在老師的指導(dǎo)下,我們一絲不茍地完成了這次調(diào)查活動(dòng)。小男孩的口袋被糖果裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。小明覺得自己的做法沒有錯(cuò),理直氣壯地跟同伴辯解。D.一到訂計(jì)劃的時(shí)候,爸爸便眉飛色舞。2.下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)A.“以立意為宗,不以能文為本”“文章之道,必先立本”都是說寫文章必須先確立中心。B.“擬定計(jì)劃”與“讀報(bào)計(jì)劃”是結(jié)構(gòu)相同的短語。C.“六時(shí)起床,七時(shí)做語文作業(yè),八時(shí)讀外語,九時(shí).....”句中的省略號(hào)的作用是表示列舉的省略。D.《夏天里的成長(zhǎng)》為了表現(xiàn)夏天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),選擇了各種各樣的事物和成長(zhǎng)中的“我們”作為例子。3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《爸爸的計(jì)劃》一文采取開門見山的寫法,一開篇就寫出爸爸的特點(diǎn)—____。然后圍繞“_____________”略寫兩個(gè)小事例。最后具體描寫了_______的事例。全篇按照______的結(jié)構(gòu)布局,選擇事例典型,并且詳略得當(dāng)。(2)《小站》緊扣小站的“小”,先簡(jiǎn)寫小站是一間小屋”“三五個(gè)人影”,再重點(diǎn)寫工作人員

_________,先寫月臺(tái)的___,再介紹月臺(tái)的____,最后介紹月臺(tái)的___,表現(xiàn)了_____________。必做題提升類4.閱讀選文,完成練習(xí)。爸爸的計(jì)劃(節(jié)選)爸爸執(zhí)行計(jì)劃一絲不茍。比如他的家務(wù)計(jì)劃規(guī)定,每天早晚開關(guān)氣窗,他就照章辦事,哪怕外面打雷下雨,雨水打濕了床,打濕了寫字臺(tái)上他正在擬訂的計(jì)劃,他也是先關(guān)氣窗后關(guān)門窗;又如計(jì)劃中規(guī)定各人用各人的牙膏,他偶爾用了媽媽的牙膏,第二天他就擠出同樣一截,還給媽媽。在爸爸的計(jì)劃之下,我能有自己的計(jì)劃嗎?(1)選文第一自然段中,作者選取了兩個(gè)典型的小事例,一是_________________的事,二是_________________的事,來表現(xiàn)“爸爸”執(zhí)行計(jì)劃的“____________”。(2)小作者的“爸爸”給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)簡(jiǎn)要加以概括。_______________________________________________________________(3)聯(lián)系上下文,第二段的問句是________句,在文中的作用是______________________________。必做題拓展類我也能試著寫寫:我的家鄉(xiāng)真美麗。選做題自我評(píng)價(jià)今天我收獲了_______顆星,我已經(jīng)積累了_______顆星,真棒啊,繼續(xù)努力!教師評(píng)價(jià)參考答案:一、基礎(chǔ)類1.A2.B3.(1)擅長(zhǎng)訂計(jì)劃爸爸執(zhí)行計(jì)劃一絲不茍爸爸為“我”訂暑假計(jì)劃總分(2)服務(wù)周到負(fù)責(zé)左邊中間兩頭小站工作人員為旅客服務(wù)的高度責(zé)任感二、提升類4.(1)每天早晚開氣窗各人用各人的牙膏一絲不茍(2)做事有計(jì)劃規(guī)定,并且一絲不茍。(3)反問引出下文三、拓展類5.示例:家鄉(xiāng)的春天真美麗,鮮花盛開,柳樹迎風(fēng)招展,小河邊奔跑邊歌唱;家鄉(xiāng)的夏天真美麗,綠樹成蔭,枝繁

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