福建福州市倉山區(qū)市場監(jiān)督管理局招考聘用模擬預(yù)測（自我提高）檢測試卷

福建福州市倉山區(qū)市場監(jiān)督管理局招考聘用模擬預(yù)測（自我提高）檢測試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題，答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.通過閱讀本文，作者認(rèn)為我國開展“以房養(yǎng)老”業(yè)務(wù)的前景是_____。A:逐步發(fā)展成為城市居民養(yǎng)老的主流模式之一B:無法實(shí)現(xiàn)C:只能成為面向特定人群的養(yǎng)老補(bǔ)充措施D:無法得知2.我國采取下列哪種手段淡化海水？_____A:淡化法B:反滲透膜法C:脫硫法D:電解法3.下列觀點(diǎn)正確表述了馬克思主義哲學(xué)和各門具體科學(xué)的關(guān)系的是_____。B:馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)C:馬克思主義哲學(xué)不能代替具體科學(xué)D:具體科學(xué)可以脫離馬克思主義哲學(xué)的指導(dǎo)4.我國刑法對共同犯罪的犯罪分子分為_____。B:首犯、脅從犯、未遂犯、幫助犯C:主犯、實(shí)行犯、幫助犯、從犯D:主犯、從犯、脅從犯、同時(shí)還規(guī)定了教唆犯5.工資分配原則不包括_____。B:按勞動(dòng)分配原則C:同工同酬原則D:效率優(yōu)先和兼顧公平原則6.行政執(zhí)行最突出最主要的工作方法是_____。A:協(xié)商討論B:指揮命令C:說服教育7.就單種農(nóng)作物而言，有關(guān)地區(qū)種植面積最小與最大之比是多少？_____A:1/2B:1/4D:1/88.李某、劉某婚后生有一子李甲，收養(yǎng)一女李乙。李甲與孫某結(jié)婚，不久李甲因車禍而死，留下個(gè)人存款4萬元。此時(shí)孫某懷孕六個(gè)月。李甲的遺產(chǎn)應(yīng)如何被繼承？_____A:李某、劉某及李乙有繼承權(quán)，3人平分B:李某、劉某及孫某有繼承權(quán)，3人平分C:李某、劉某、李乙及孫某有繼承權(quán)，4人平分D:李某、劉某及孫某有繼承權(quán)，還應(yīng)保留胎兒的繼承份額9.在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中對頑固勢力采用的策略原則是_____。A:有理、有利、有節(jié)的原則B:堅(jiān)決打擊的原則C:徹底消滅的原則D:團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)的原則10.應(yīng)用題的解題策略一般應(yīng)包括_____。B:提問、識(shí)別、探索、解決C:判明問題性質(zhì)、選擇算法、找尋條件D:提出問題、選擇算法、找尋條件11.我國社會(huì)主義初級階段的主要矛盾是_____。A:經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)發(fā)展之間的不協(xié)調(diào)B:人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾C:人口快速增長與資源相對不足之間的矛盾D:經(jīng)濟(jì)快速增長與地區(qū)經(jīng)濟(jì)差距不斷擴(kuò)大之間的矛盾12.向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作反映情況，回答上級機(jī)關(guān)詢問時(shí)使用_____。A:報(bào)告C:總結(jié)D:請示13.下列疾病中屬于消化系統(tǒng)疾病的是_____。A:支氣管炎B:闌尾炎C:哮喘病D:肺氣腫14.—家飯店有這樣的一副對聯(lián)：為名忙，為利忙，忙中偷閑，且喝一杯茶去;勞心苦，勞力苦，苦中作樂,再斟兩壺酒來。這副對聯(lián)意在強(qiáng)調(diào)_____。A:現(xiàn)代人爭名利，沉迷于物質(zhì)B:人們生活艱辛,幸福來之不易C:現(xiàn)代人應(yīng)該適當(dāng)放慢生活節(jié)奏D:人們應(yīng)勞逸結(jié)合,會(huì)享受生活15.近年來，廣大發(fā)展中國家間的經(jīng)貿(mào)關(guān)系日趨緊密，抱團(tuán)取暖意識(shí)增強(qiáng)。這是因?yàn)開____。B:國際關(guān)系的內(nèi)容是多方面的C:時(shí)代的主題正在發(fā)生變化D:世界多極化是促進(jìn)發(fā)展的途徑16.居民甲在某商場購得1臺(tái)“多功能食品加工機(jī)”，回家試用后發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品只有一種功能，遂向商場提出退貨，商場答復(fù)：“該產(chǎn)品說明書未就其使用性能作明確說明，且產(chǎn)品本身無質(zhì)量問題所以顧客應(yīng)向廠家索賠，商場概不負(fù)責(zé)?！睂Υ?，顧客應(yīng)該怎么辦？_____A:應(yīng)當(dāng)要求銷售者給予退換B:只能向生產(chǎn)者要求退換C:可選擇向銷售者或生產(chǎn)者要求退換并給予賠償D:因未當(dāng)場認(rèn)真檢驗(yàn)商品，所以不能要求退換17.自2009年到2012年，年銷售額增長最快的年份是：_____B:2010年C:2011年D:2012年18.“天下雖安，忘戰(zhàn)必危”是我國古代著名的軍事思想，充滿著樸素的辯證法智慧。下列體現(xiàn)的哲學(xué)思想與這句話相同的是_____。A:不謀全局者不足以謀一域B:有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭C:賈人旱則資舟，水則資車，以待乏也D:富貴而恣勢弄權(quán)，乃自取滅亡之道19.經(jīng)濟(jì)學(xué)上，狹義的貨幣(M1)是指_____。A:現(xiàn)金C:現(xiàn)金和活期存款D:現(xiàn)金、存款和債券20.根據(jù)文意和公文語言的準(zhǔn)確性要求，該公文正文第一段中用詞不當(dāng)?shù)牡胤?共有：_____A:1處C:3處D:4處21.在幼兒的記憶中，_____占主要地位，比重最大。B:情緒記憶C:動(dòng)作記憶D:語詞記憶22.與下面這段文字銜接最為恰當(dāng)?shù)氖牵篲____這里瀑布很多，更是一種美景。大概每上幾十米高度，就可以見到一道瀑布，_____。A:聲如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻騰，飛流直下，水氣蒙蒙，珠璣四濺B:珠璣四濺，水氣蒙蒙，澎湃咆哮，聲如奔雷，激湍翻騰，飛流直下C:飛流直下，聲如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻騰，水氣蒙蒙，珠璣四濺D:澎湃咆哮，水氣蒙蒙，飛流直下，珠璣四濺，聲如奔雷，激湍翻騰23.名稱權(quán)是_____。A:公民享有的人格權(quán)C:法人享有的人格權(quán)D:法人享有的身份權(quán)24.在對學(xué)習(xí)材料理解的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)習(xí)材料的內(nèi)在聯(lián)系，并運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)而進(jìn)行的記憶是_____。A:有意記憶B:無意記憶C:意義記憶25.對歐洲形成民族主義浪潮有著根本影響的是_____A:啟蒙運(yùn)動(dòng)B:法國大革命C:拿破侖戰(zhàn)爭D:工業(yè)革命26.文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)是世界近代史上兩大思想運(yùn)動(dòng)，都為新興資產(chǎn)階級取得政治、經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)治地位奠定了思想基礎(chǔ)。關(guān)于二者下列說法錯(cuò)誤的是_____。A:文藝復(fù)興的發(fā)源地是意大利B:文藝復(fù)興是以“人性“反對”神性“C:啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地是法國D:啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的是自由、平等和法治27.物權(quán)是一種財(cái)產(chǎn)權(quán)，指權(quán)利人依法對一定的物享有直接支配并排除他人干涉的權(quán)利，包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保權(quán)。根據(jù)上述定義，下列屬于物權(quán)的是_____。A:私家車B:子女C:職稱28.彩色電視的三基色為_____。A:黃、紅、青D:紅、黃、綠29.持續(xù)農(nóng)業(yè)是二十世紀(jì)八十年代醞釀提出的農(nóng)業(yè)發(fā)展新方向，目前國際社會(huì)較為普遍認(rèn)可的含義是：持續(xù)農(nóng)業(yè)是一種“不造成環(huán)境退化、技術(shù)上適當(dāng)、經(jīng)濟(jì)上可行、社會(huì)上能接受的”農(nóng)業(yè)。持續(xù)農(nóng)業(yè)的根本目的就是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的集約性、高效性、持續(xù)性和_____。A:多樣性B:可發(fā)展性C:健康性D:穩(wěn)定性30.春秋時(shí)期，周天子的地位一落千丈，諸侯王不再聽命于周王，一些強(qiáng)大的諸侯趁機(jī)發(fā)動(dòng)兼并戰(zhàn)爭，強(qiáng)迫其他各國承認(rèn)其霸主地位。管仲輔佐打著“尊王攘夷”旗號(hào)，使其“九合諸侯，一匡天下”，_____成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。B:楚莊王C:齊桓公D:秦穆公二.多選題(共30題)1.結(jié)合中小學(xué)教師在職進(jìn)修的特殊性，組織教師進(jìn)修時(shí)，一般是_____。A:以業(yè)余為主B:以自學(xué)為主C:以長期為主D:以國外學(xué)習(xí)為主2.對待特殊兒童可以采用的教學(xué)方式有_____。A:隨班就讀C:普通班加巡回輔導(dǎo)D:普通班加資源教室E:以上都不是3.下列選項(xiàng)中，有語病的是_____。A:專家認(rèn)為，減少煙害，特別是勸阻青少年戒煙，對預(yù)防肺癌有重要意義。B:我自從和他做了一次長談之后，他那憤怒的神態(tài)、激動(dòng)不安的樣子就常在我的腦海中浮現(xiàn)。C:作為名人，頻繁亮相在聚光燈下的生活讓沉浸在自己文字中的莫言頗為痛苦，不堪其擾，要求回書桌寫好作品。D:我們已經(jīng)把許多人造物送出了地球，但至今為止，還沒有在別的星體上發(fā)現(xiàn)我們的同類和其他生命的同類。4.經(jīng)濟(jì)增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，要靠深化經(jīng)濟(jì)體制改革，逐步形成_____。A:有利于節(jié)約資源、降低消牦、增加效益的企業(yè)經(jīng)營機(jī)制B:有利于市場公平競爭和資源優(yōu)化配置的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制C:有利于自主創(chuàng)新的技術(shù)進(jìn)步機(jī)制D:有利于企業(yè)自我激勵(lì)和自我約束的機(jī)制5.組織中沖突產(chǎn)生的原因有_____。A:溝通差異B:個(gè)體價(jià)值觀差異C:個(gè)體差異D:組織結(jié)構(gòu)差異6.不屬于控訴一方，也不屬于辯護(hù)一方參與人員的有_____。A:鑒定人B:辯護(hù)人C:公訴人D:翻譯A:思想建設(shè)B:政治建設(shè)C:組織建設(shè)D:作風(fēng)建設(shè)8.公民必須依照《中華人民共和國集會(huì)游行示威法》行使自己的集會(huì)、游行、示威權(quán)利，這是對公民政治自由權(quán)利的限制。這種觀點(diǎn)_____。B:認(rèn)為法律和自由是統(tǒng)一的C:主張公民在法律范圍內(nèi)行使政治自由權(quán)利D:割裂了自由與法律的關(guān)系，因而是錯(cuò)誤的9.下列關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的表述，正確的是_____。A:科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)C:科學(xué)發(fā)展觀第一要義是改革D:科學(xué)發(fā)展觀根本方法是統(tǒng)籌兼顧10.以下關(guān)于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的表述，正確的是_____。A:轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品是利用基因工程改變基因構(gòu)成的動(dòng)物、植物、微生物產(chǎn)品及其加工品B:供食用的產(chǎn)品及其加工品稱“轉(zhuǎn)基因食品”，亦稱“遺傳制造食品”C:因?yàn)檗D(zhuǎn)基因產(chǎn)品是新生物技術(shù)的產(chǎn)物，所以轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性是毋庸置疑的D:中國相關(guān)法律規(guī)定，轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品上都要醒目標(biāo)出“轉(zhuǎn)基因”，未經(jīng)標(biāo)識(shí)的相關(guān)產(chǎn)品及加工品將不得銷售或進(jìn)口11.生產(chǎn)力對教育的制約作用體現(xiàn)在_____。A:制約教章事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度B:制約教育的性質(zhì)C:制約人才的培養(yǎng)規(guī)格和教育的結(jié)構(gòu)D:促進(jìn)教育內(nèi)容的發(fā)展和更新12.PM2.5的非常復(fù)雜。從形成過程上可以分為一次源和二次源，一次源又分為自然源和人為源，自然源在全球范圍分布廣泛，包括_____，土壤和巖石的風(fēng)化及生物腐爛等現(xiàn)象所形成的污染源。A:火山爆發(fā)B:海嘯C:森林火災(zāi)D:颶風(fēng)13.下列表述正確的是_____。A:議論文的三個(gè)要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證B:論據(jù)就是指那些具有普遍意義的案例C:正反對比、前后對比是論證中經(jīng)常采用的手法D:演繹法、歸納法是寫好一篇議論文的關(guān)鍵所在14.馬克思一生最重要的兩個(gè)理論貢獻(xiàn)是_____。A:創(chuàng)立唯物史觀C:創(chuàng)立剩余價(jià)值學(xué)說D:創(chuàng)立社會(huì)主義學(xué)說15.延邊位于中國與_____交界的圖們江地區(qū)。A:蒙古B:俄羅斯C:韓國D:朝鮮16.馬克思認(rèn)為：“辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時(shí)包含對現(xiàn)存事物的否定的理解，即對現(xiàn)存事物的必然滅亡的理解”。這表明_____。A:任何事物內(nèi)部都孕育著否定的因素B:任何事物都不可避免地要走向滅亡C:事物只有到了失去了存在條件的時(shí)候才能夠被否定掉D:正在成長中的新事物也應(yīng)當(dāng)被否定掉17.黨的十七大對全面建設(shè)小康社會(huì)提出新的更高要求，其內(nèi)容包括_____。A:增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展B:擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好地保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義C:加強(qiáng)文化建設(shè)，提高全民族文明素質(zhì)D:建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)方式18.馬克思主義反映論的基本特征是_____。A:以實(shí)踐為基礎(chǔ)B:能動(dòng)的、革命的反映論C:忽視主體能動(dòng)性的作用D:肯定認(rèn)識(shí)是主體對客體的能動(dòng)的反映19.“其身不正，雖令不從;其身正，不令而行?！边@句話包含的道理有_____。A:領(lǐng)導(dǎo)者的“身正”是關(guān)鍵，身正才能令行B:領(lǐng)導(dǎo)者的“身正”本身就是一種命令C:“身正”使領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生一種無形的影響力D:只要領(lǐng)導(dǎo)者“身正”，對下屬無須發(fā)出命令，下屬都會(huì)遵從20.科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的_____的集中體現(xiàn)。A:人生觀B:世界觀D:方法論21.根據(jù)憲法規(guī)定，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議的組成人員包括_____。A:總理B:副總理C:國務(wù)委員D:各部部長E:秘書長22.群眾觀點(diǎn)包括_____。A:一切向群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)B:虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)C:堅(jiān)信群眾自己解放自己的觀點(diǎn)D:全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)23.我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括_____。A:著作權(quán)B:商標(biāo)權(quán)C:發(fā)現(xiàn)權(quán)D:債權(quán)24.我黨提出在理論探索領(lǐng)域采取“百花齊放、百家爭鳴”的方針，其理論根據(jù)是_____。A:社會(huì)意識(shí)的存在和發(fā)展具有相對獨(dú)立性B:思想領(lǐng)域的斗爭主要依靠說服教育而不是暴力手段C:社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在不完全一致，可能超前或滯后D:在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域，多元共存的局面有利于我國社會(huì)思想文化的發(fā)展25.現(xiàn)代公共政策制定體制是各種權(quán)力因素相互影響、相互制約的完備的科學(xué)體系，一般有以下構(gòu)件_____。A:中樞系統(tǒng)B:咨詢系統(tǒng)C:信息系統(tǒng)D:執(zhí)行系統(tǒng)26.行政訴訟撤銷判決有以下幾種形式_____。A:判決全部撤銷B:判決部分撤銷C:判決撤銷作出具體行政行為的依據(jù)D:判決撤銷并責(zé)成被告重新作出具體行政行為27.貴州省的自然資源居全國第二位的有_____。A:水能資源B:煤層氣資源D:重晶石資源28.推進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化，切實(shí)走新型工業(yè)化道路，就必須堅(jiān)持_____。A:節(jié)約發(fā)展B:規(guī)模發(fā)展C:清潔發(fā)展D:安全發(fā)展29.涉密公文的密級有_____。A:絕密B:保密C:機(jī)密D:秘密30.我國刑法中的賄賂罪包括_____。A:受賄罪B:行賄罪C:單位行賄罪D:單位受賄罪三.填空題(共10題)1.20世紀(jì)以后的教育呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)有教育的終身化、全民化、民主化、教育技術(shù)的現(xiàn)代化和____3.學(xué)生可以從群體差異來影響學(xué)與教的過程，其中包括年齡差異、____和社會(huì)文化差異。4.5.黨的十八大強(qiáng)調(diào)“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，____是檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)?！?.課程是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的____及其進(jìn)程和安排。7.國民教育制度的核心與主體是____。9.為引導(dǎo)高校合理定位，克服同質(zhì)化傾向，《教育規(guī)劃綱要》提出要促進(jìn)高校辦出特色。建立高校分類體系，實(shí)行____。10.四.判斷題(共20題)1.經(jīng)濟(jì)全球化就是西方資本主義在全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張。_____2.新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線的核心是工農(nóng)聯(lián)盟。_____3.3D打印技術(shù)，即快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，通過粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。_____4.早期教育等于早期智力開發(fā)。_____5.為了打擊犯罪，對犯罪分子應(yīng)當(dāng)公捕公判、游街示眾。_____6.中共云南省委八屆九次全會(huì)提出了加快推進(jìn)“兩強(qiáng)一堡”戰(zhàn)略目標(biāo)。_____8.公文必須寫上發(fā)文時(shí)間，因?yàn)橐_定公文的生效時(shí)間。_____9.16周歲以上未滿18周歲的中國公民是限制民事行為能力的人，可進(jìn)行與其年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。_____10.幼兒學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式主要有：操作、游戲、模仿和交往。_____11.《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例》將于2015年5月1日起正式實(shí)施。_____12.供求機(jī)制是市場機(jī)制中最基礎(chǔ)的機(jī)制。_____13.青藏高原是由印度洋板塊和太平洋板塊碰撞形成的。_____14.我們用比較低檔的望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，會(huì)看到物體邊緣有彩色的輪廓，這是因?yàn)楣獾纳⑸洮F(xiàn)象。_____15.按照實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求，到2020年，要實(shí)現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo)，必須堅(jiān)持把改革開放放在首位。_____16.公文寫作必須及時(shí)迅速，把握時(shí)機(jī)，適應(yīng)機(jī)關(guān)行政管理需求，以提高機(jī)關(guān)工作效率。_____19.市場經(jīng)濟(jì)是資本主義特有的東西，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義特有的東西。_____20.提高自主創(chuàng)新能力，建立技術(shù)創(chuàng)新體系，應(yīng)該以市場為導(dǎo)向，以企業(yè)為主體，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路。_____五.簡答題(共5題)1.小學(xué)教育是我國教育制度的組成部分，它是在學(xué)前教育的基礎(chǔ)之上，對____歲的兒童實(shí)施的學(xué)校教育。2.簡述《學(xué)記》的教育思想。3.教師應(yīng)具備哪些能力？4.簡述學(xué)業(yè)成績檢査與評定的意義。5.抗日戰(zhàn)爭：六.公文寫作(共5題)1.張X是某市一彩票投注站經(jīng)營者。作為該彩票投注站?？偷睦頧，因工作繁忙，為了避免因外出漏買彩票，張李二人口頭約定，李X在每期彩票開獎(jiǎng)前打電話選號(hào)，由張X代買彩票，李X則按月與張X結(jié)賬。二人合作半年后，李X選的一注彩票中了福彩二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金高達(dá)50萬元。但是，張X以彩票是自己出資購買為由，拒絕歸還李X的獎(jiǎng)金。張李二人協(xié)商未果李X將張X告上法院。問題：1.張X、李X的口頭約定是否具有法律效力？為什么？（3分）2.假如你是張X，遇到此類情況會(huì)如何處理？為什么？（5分）2.職業(yè)道德的社會(huì)作用。4.正當(dāng)防衛(wèi)5.第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由最后一段“上述兩點(diǎn)基礎(chǔ)缺失決定了中國的‘以房養(yǎng)老’很難消化市場風(fēng)險(xiǎn)。事實(shí)上足以說明‘以房養(yǎng)老’并不具備自生能力，……因此，中國的養(yǎng)老問題終究還要靠……予以托底”可知，作者的態(tài)度是“我國開展‘以房養(yǎng)老’業(yè)務(wù)前景無法實(shí)現(xiàn)”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：目前，我國海水淡化技術(shù)主要有兩種：反滲透海水淡化技術(shù)和低溫多效蒸餾海水淡化技術(shù)。反滲透技術(shù)利用高壓推動(dòng)水通過膜分離出鹽，而低溫多效蒸餾則由多級組成，通過利用低壓蒸汽以產(chǎn)生高純水。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】本題考查哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。哲學(xué)不能代替具體科學(xué)，它本身不是具體科學(xué)，但是可以指導(dǎo)它；哲學(xué)需要具體科學(xué)為它提供論證和材料，它們的關(guān)系是一般與特殊的關(guān)系。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:D本題解釋:參考答案:D解析：《刑法》第26規(guī)定：“組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。三人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織，是犯罪集團(tuán)。對組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子，按照集團(tuán)所犯的全部罪行處罰。對于第三款規(guī)定以外的主犯，應(yīng)當(dāng)按照其所參與的或者組織、指揮的全部犯罪處罰”。第27條規(guī)定：“在共同犯罪中起次要或者輔助作用的，是從犯。對于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰”。第28條規(guī)定：“對于被脅迫參加犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰”。第29條規(guī)定：“教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰”。本題所屬考點(diǎn)-《刑法》5.參考答案:D本題解釋:[解析]《勞動(dòng)法》第46條規(guī)定：“工資分配應(yīng)當(dāng)遵循按勞分配原則，實(shí)行同工同酬。工資水平在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步提高。國家對工資總量實(shí)行宏觀調(diào)控?！痹摋l體現(xiàn)了我國工資分配制度的三項(xiàng)原則，即按勞動(dòng)分配原則、同工同酬原則、工資總量宏觀調(diào)控原則。D項(xiàng)并不是我國工資分配制度的原則之一，因此本題答案選D。6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：行政執(zhí)行是一種實(shí)施活動(dòng),迅速果斷,指揮命令是其最突出的工作方法。故，本題答案為B。7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：水稻在南芝區(qū)的種植面積最小為10%，在平山縣的種植面積最大為80%，二者的比值為1/8，故正確選項(xiàng)為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D參考答案:D【解析】《繼承法》第l0條規(guī)定：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本法所說的子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本法所說的父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本法所說的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹?！币虼?，本題中，李甲父母李某、劉某及其配偶孫某作為第一順序繼承人享有法定繼承權(quán)。李乙作為養(yǎng)兄弟姐妹是第二順序繼承人，在本題情形中不享有繼承權(quán)?！独^承法》第28條規(guī)定：“遺產(chǎn)分割時(shí)，應(yīng)當(dāng)保留胎兒的繼承份額。胎兒出生時(shí)是死體的，保留的份額按照法定繼承辦理?！币虼耍^承時(shí)應(yīng)注意到法律的硬性規(guī)定。由此選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：中國共產(chǎn)黨關(guān)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略總方針是發(fā)展進(jìn)步勢力，爭取中間勢力，孤立頑固勢力。中國共產(chǎn)黨提出與頑固勢力作斗爭的策略原則是有理、有利、有節(jié)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:A本題解釋:【答案】A解析：解決應(yīng)用題的策略一般包括提出問題、判斷問題的性質(zhì)、選擇算法和尋找條件四個(gè)步驟。故選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：我國社會(huì)主義初級階段的主要矛盾就是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:B。解析：支氣管炎、哮喘病和肺氣腫都屬于呼吸系統(tǒng)疾病，闌尾炎屬于消化系統(tǒng)疾病。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“抱團(tuán)取暖”體現(xiàn)的是國家之間共同的需求、共同的愿望、共同的利益。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：產(chǎn)品質(zhì)量法第40條規(guī)定：“售出的產(chǎn)品有下列情形之一的，銷售者應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)修理、更換、退貨；給購買產(chǎn)品的消費(fèi)者造成損失的，銷售者應(yīng)當(dāng)賠償損失：（一）不具備產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)具備的使用性能而事先未作說明的；（二）不符合在產(chǎn)品或者其包裝上注明采用的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的；（三）不符合以產(chǎn)品說明、實(shí)物樣品等方式表明的質(zhì)量狀況的。銷售者依照前款規(guī)定負(fù)責(zé)修理、更換、退貨、賠償損失后，屬于生產(chǎn)者的責(zé)任或者屬于向銷售者提供產(chǎn)品的其他銷售者（以下簡稱供貨者）的責(zé)任的，銷售者有權(quán)向生產(chǎn)者、供貨者追償。銷售者未按照第一款規(guī)定給予修理、更換、退貨或者賠償損失的，由產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門或者工商行政管理部門責(zé)令改正。生產(chǎn)者之間，銷售者之間，生產(chǎn)者與銷售者之間訂立的買賣合同、承攬合同有不同約定的，合同當(dāng)事人按照合同約定執(zhí)行?！毙枰⒁獾氖?，只有在因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、他人財(cái)產(chǎn)損害時(shí)，受害人才既可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者要求賠償，也可以向產(chǎn)品的銷售者要求賠償。本題中不存在因產(chǎn)品缺陷造成人身、他人的財(cái)產(chǎn)損失的情況，只涉及銷售者的修理、更換、退貨義務(wù)。17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:正確答案是C因此正確答案為C?？键c(diǎn)：馬克思主義19.參考答案:C本題解釋:答案:C解析:狹義貨幣是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念，與廣義貨幣相對。狹義貨幣又稱為交易貨幣，包括現(xiàn)金和所有活期存款;廣義貨幣包括狹義貨幣以及定期存款與儲(chǔ)蓄存款。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:①“環(huán)境”應(yīng)當(dāng)與“營造”搭配，而不是“塑造”;②“參照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定”中“參照”意為參考并對照，該詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“根據(jù)”;③“擬將有關(guān)事項(xiàng)”中的“擬將”施用不當(dāng)，該公文已經(jīng)成文，通告事項(xiàng)已定，應(yīng)改為“現(xiàn)將”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：A【解析】幼兒初期，兒童的記憶仍然帶有很大的直觀形象性，隨著語言的發(fā)展，兒童的語詞記憶也在發(fā)展，但在整個(gè)幼兒期，形象記憶仍占主要地位。故選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)22.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:按照描寫順序先視覺后聽覺：飛流直下~聲如奔雷；先宏觀再微觀:澎湃咆哮，激湍翻騰__水氣蒙蒙，珠璣四濺；且瀑布須先“飛流直下”才會(huì)有后面的景觀。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:名稱權(quán)是指法人、個(gè)體工商戶和個(gè)人合伙等組織使用自己名稱并依法不受他人侵害的權(quán)利。我國《民法通則》第99條第2款規(guī)定：“法人、個(gè)體工商戶、個(gè)人合伙享有名稱權(quán)。企業(yè)法人、個(gè)體工商戶、個(gè)人合伙有權(quán)使用、依法轉(zhuǎn)讓自己的名稱?！泵Q權(quán)是公民以外的各類組織體依法享有的權(quán)利，不能為姓名權(quán)所包含。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：有意識(shí)記與無意識(shí)記相匹配，意義識(shí)記與機(jī)械識(shí)記相匹配。本題解釋:【答案】D。解析：工業(yè)革命的展開極大地促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要統(tǒng)一的國內(nèi)市場，商業(yè)爭霸、商品輸出需要強(qiáng)大的國家后盾，于是民族主義的浪潮開始形成。26.參考答案:C本題解釋:【參考答案】C【解析】啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地是英國，中心在法國。故本題選C。本題解釋:【答案】A。解析:子女和職稱都不是物，排除;馬路不是個(gè)人所有，排除。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:C本題解釋:【解析】彩色電視機(jī)中使用的三基色是紅、綠、藍(lán)三色。主要原因是人眼對這三種顏色的光最敏感，且用紅、綠、藍(lán)三色混合相加可配得較多的彩色。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》29.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】持續(xù)農(nóng)業(yè)的根本目的就是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的集約性、高效性、持續(xù)性和多樣性。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.參考答案:C本題解釋:參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:AB本題解釋:AB[解析]組織中小學(xué)教師進(jìn)修一般以業(yè)余為主、以自學(xué)為主、以短期為主。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A，B，C，D。參考解析：ABCD【解析】特殊兒童是一個(gè)特殊的群體，因此，對待各類特殊兒童的教育也要體現(xiàn)出針對性和具體性，ABCD是對特殊兒童實(shí)施的特殊教育方式。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:A項(xiàng)“勸阻青少年戒煙”與句意相反，應(yīng)把“勸阻”改為“勸說”。B項(xiàng)前后主語不一致，前半句主語為“我”，后半句主語為“他那憤怒的神態(tài)、激動(dòng)不安的樣子”，可刪除句首的“我”。c項(xiàng)偷換主語，前半句的主語為“頻繁亮相在聚光燈下的生活”，“要求回書桌寫好作品”的主語為“莫言”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD。解析：經(jīng)濟(jì)增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變有利于形成節(jié)約資源、降低消牦、增加效益的企業(yè)經(jīng)營機(jī)制、有利于市場公平競爭和資源優(yōu)化配置的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制、有利于自主創(chuàng)新的技術(shù)進(jìn)步機(jī)制、有利于企業(yè)自我激勵(lì)和自我約束的機(jī)制。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：沖突產(chǎn)生的原因有：（1）溝通差異。由于文化和歷史背景不同、語義困難、誤解及溝通過程中噪音的干擾，都可能造成人們之間意見不一致。（2）結(jié)構(gòu)差異。管理者經(jīng)常發(fā)生的沖突，絕大多數(shù)是由組織結(jié)構(gòu)的差異引起的。（3）個(gè)體差異。每個(gè)人的社會(huì)背景、教育程度、閱歷、修養(yǎng)等塑造了每個(gè)人各不相同的性格、價(jià)值觀和作風(fēng)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：其他訴訟參與人是指除當(dāng)事人以外的參與訴訟活動(dòng)的人，包括：法定代理人，訴訟代理人，辯護(hù)人，證人，鑒定人和翻譯人員，其中只有鑒定人和翻譯人員是既不屬于控訴一方，也不屬于辯護(hù)一方的訴訟參與人。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ACD。解析：黨的建設(shè)主要指的是黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)。故本題答案為ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：結(jié)合本題分析可知，公民政治權(quán)利的行使受到法律的制約，法律和自由是相統(tǒng)一的，公民應(yīng)該在法律范圍內(nèi)行使政治自由權(quán)利。公民不能無拘無束地行使政治自由權(quán)利。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤，BC項(xiàng)正確。本題并沒有割裂自由與法律的關(guān)系，D項(xiàng)不符合題意。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】AD。解析:科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵包括:第一要義是發(fā)展，發(fā)展必須牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，發(fā)展應(yīng)該是又好又快發(fā)展;核心是以人為本；基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù);根本方法是統(tǒng)籌兼顧。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：轉(zhuǎn)基因食品是利用現(xiàn)代分子生物技術(shù)，將某些生物（包括動(dòng)物和植物）的基因轉(zhuǎn)移到其他物種上去，改造生物的遺傳物質(zhì)，使其在形狀、營養(yǎng)品質(zhì)、消費(fèi)品質(zhì)等方面能夠滿足人們的某種需要。它是新生物技術(shù)的產(chǎn)物，所以轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性是沒有保障的，對于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性還有待于進(jìn)一步佐證。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:AC本題解釋:【解析】：政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì)，文化促進(jìn)教育內(nèi)容的發(fā)展和更新。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：PM2.5的非常復(fù)雜。從形成過程上可以分為一次源和二次源，一次源又分為自然源和人為源，自然源在全球范圍分布廣泛，包括火山爆發(fā)、森林火災(zāi)、颶風(fēng)、海嘯，土壤和巖石的風(fēng)化及生物腐爛等現(xiàn)象所行程的污染源。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：依據(jù)論據(jù)本身的性質(zhì)和特征，可分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。事實(shí)論據(jù)，是指現(xiàn)實(shí)生活中有代表性的確鑿事例或史實(shí)以及統(tǒng)計(jì)數(shù)字等，它是對客觀事物的真實(shí)的描述和概括，是證明論點(diǎn)的最有說服力的依據(jù)。道理論據(jù)，就是選用通過實(shí)踐證明了的正確的經(jīng)典名言、公理、定律以及盡人皆知的道理等來做論據(jù)，以證明論點(diǎn)的正確性。論據(jù)不但包括具有普遍意義的案例即事實(shí)論據(jù)，還包括道理論據(jù)。因此B項(xiàng)不正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:AC本題解釋:參考答案:A,C【解析】馬克思最重要的理論貢獻(xiàn)，就是他發(fā)現(xiàn)了唯物史觀和剩余價(jià)值。故選AC。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:ABC本題解釋:A,B,C【解析】馬克思的這段話中體現(xiàn)了任何新事物在一定條件下都會(huì)轉(zhuǎn)變成舊事物，新事物當(dāng)中亦存在著否定的因素，任何新事物都是在一定條件下的發(fā)展。在條件改變的情況下就會(huì)被新事物所取代，不可避免走向滅亡的道路。因此，正確選項(xiàng)為ABC。17.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]題干中的四個(gè)選項(xiàng)都是黨的十七大對全面建設(shè)小康社會(huì)提出的新的更高的要求。18.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]馬克思唯物主義反映論從物質(zhì)第一性、意識(shí)第二性的基本前提出發(fā)，認(rèn)為認(rèn)識(shí)的內(nèi)容于客觀世界，認(rèn)識(shí)是人腦對客觀世界的反映，沒有被反映者就沒有反映活動(dòng)的發(fā)生。馬克思主義反映論是能動(dòng)的反映論，這是因?yàn)椋海?）把實(shí)踐引入了認(rèn)識(shí)論。（2）把辯證法貫徹于反映論。馬克思主義哲學(xué)把辯證法貫徹于認(rèn)識(shí)論，指出人對世界的反映過程是充滿矛盾運(yùn)動(dòng)的辯證過程。C項(xiàng)顯然錯(cuò)誤，本題選ABD。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》19.參考答案:BC本題解釋:BC。解析：題干中的意思是：當(dāng)管理者自身端正(作出表率時(shí))，不用下命令，被管理者也就會(huì)跟著行動(dòng)起來;相反，如果管理者自身不端正(而要求被管理者端正)，那么，縱然三令五申，被管理者也不會(huì)服從。A項(xiàng)與題干中的意思不一致,D項(xiàng)說法過于絕對，排除AD。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:BD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:ABCE本題解釋:【答案】ABCE。解析：《中華人民共和國憲法》第88條規(guī)定，總理領(lǐng)導(dǎo)國務(wù)院的工作。副總理、國務(wù)委員協(xié)助總理工作。總理、副總理、國務(wù)委員、秘書長組成國務(wù)院常務(wù)會(huì)議。故本題答案選ABCE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】群眾觀點(diǎn)包括四個(gè)基本觀點(diǎn)：一是相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)；二是全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)；三是一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)；四是虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)和專利權(quán)。不包括發(fā)現(xiàn)權(quán)和債權(quán)。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)具有辯證關(guān)系，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，而社會(huì)意識(shí)又反作用于社會(huì)存在，同時(shí)社會(huì)意識(shí)的存在和發(fā)展又具有相對獨(dú)立性。本題中，黨制定文化方針的目的在于引導(dǎo)理論建設(shè)更好地服務(wù)社會(huì)發(fā)展，即要理解社會(huì)意識(shí)的特性，A、C的表述就是社會(huì)意識(shí)的特性，同時(shí)要引導(dǎo)正確的社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在發(fā)揮積極作用。D項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)說法與題干無關(guān)。故本題答案選ACD。25.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】ABC【解析】現(xiàn)代公共政策制定體制是一個(gè)完備的有機(jī)體系，一般有以下三個(gè)方面的構(gòu)件:公共政策制定的中樞系統(tǒng)、咨詢系統(tǒng)和信息系統(tǒng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:ABD。解析：撤銷判決可分為三種具體形式：(1)全部撤銷;(2)部分撤銷;(3)判決全部或者部分撤銷的同時(shí)判決被告重新作出具體行政行為。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：貴州煤層氣資源儲(chǔ)量僅次于山西，居全國第二位。貴州稀土礦資源儲(chǔ)量居全國第二位。貴州重晶石儲(chǔ)量居全國首位。貴州水能資源居全國第六位。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：黨的十六大提出，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化，走新型工業(yè)化道路。黨的十六屆五中全會(huì)指出，要推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化，切實(shí)走新型工業(yè)化道路，堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:ACD本題解釋:答案解釋:ACD解析：秘密等級是公文涉密程度的標(biāo)識(shí)，標(biāo)注在文件首面右上角，密級分為“絕密”、“機(jī)密”、“秘密”三級。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.參考答案:ABCD本題解釋:A,B,C,D【解析】貪污賄賂犯罪，在我國刑法第八章中用了十五個(gè)條文，規(guī)定了十二個(gè)罪名，包括：貪污罪、挪用公款罪、受賄罪、單位受賄罪、行賄罪、對單位行賄罪、介紹賄賂罪、單位行賄罪、巨額財(cái)產(chǎn)不明罪、隱瞞境外存款罪、私分國有資產(chǎn)罪、私分罰沒財(cái)物罪。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合2.參考答案:主題班會(huì)本題解釋:主題班會(huì)本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教育心理學(xué)概述5.參考答案:以人為本、執(zhí)政為民本題解釋:參考解析：【答案】以人為本、執(zhí)政為民本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:學(xué)科綜合本題所屬考點(diǎn)-課程7.參考答案:學(xué)校教育制度本題所屬考點(diǎn)-學(xué)校教育制度8.參考答案:記憶被壓抑本題解釋:【答案】記憶被壓抑本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)9.參考答案:分類管理本題所屬考點(diǎn)-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線的核心是黨的領(lǐng)導(dǎo)，工農(nóng)聯(lián)盟是新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：3D打印，即快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：早期教育不是智力開發(fā)，早期教育其實(shí)就是養(yǎng)成教育，是學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子良好地閱讀、作息、自理、衛(wèi)生、道德、記憶、觀察等習(xí)慣。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:公捕公判是將犯罪嫌疑人、刑事被告人及其“罪行”強(qiáng)制暴露在公眾的目光之下，是對他們名譽(yù)權(quán)的一種公然侵犯和人格的公然貶損。這種方式不僅不能起到遏制犯罪的作用，還有?，F(xiàn)代法治精神，不利于對犯罪分子的教育和改造。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：加快推進(jìn)“兩強(qiáng)一堡”戰(zhàn)略目標(biāo)是在中共云南省委八屆八次全會(huì)上提出的?！皟蓮?qiáng)一堡”是指：緊緊圍繞建設(shè)綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、民族文化強(qiáng)省和中國面向西南開放的橋頭堡。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：公文必須注明發(fā)文日期，以表明公文從何時(shí)開始生效。本題正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《民法通則》第11條規(guī)定，十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活的，視為完全民事行為能力人。第12條規(guī)定，十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)；其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析：幼兒學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式是多種多樣的，主要有：操作、游戲、模仿、交往。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合11.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【參考答案】N【解析】國務(wù)院總理李克強(qiáng)簽發(fā)第656號(hào)國務(wù)院令,《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例》公布，自2015年3月1日起施行。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：市場機(jī)制中最基礎(chǔ)的機(jī)制是價(jià)格機(jī)制，故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析：青藏高原是由印度洋板塊和亞歐板塊相互碰撞而形成的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:看到物體邊緣有彩色的輪廓，這是光的色散現(xiàn)象所致。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：公文通常涉及的都是人民群眾關(guān)心的重大問題，因此公文寫作必須及時(shí)迅速，把握時(shí)機(jī)，適應(yīng)機(jī)關(guān)行政管理需求，以提高機(jī)關(guān)工作效率。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析：房地產(chǎn)業(yè)是進(jìn)行房地產(chǎn)投資、開發(fā)、經(jīng)營、管理、服務(wù)的行業(yè)，為第三產(chǎn)業(yè)。相應(yīng)地’在固定資產(chǎn)投資中，房地產(chǎn)開發(fā)投資屬于第三產(chǎn)業(yè)投資。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)解析：方案設(shè)計(jì)是行政決策的中心環(huán)節(jié)，也是決策咨詢系統(tǒng)參與得最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。方案設(shè)計(jì)就是在明確決策目標(biāo)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過調(diào)查研究，運(yùn)用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)與方法，設(shè)計(jì)或者規(guī)劃諸種實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)的行政備選方案的行為或過程。19.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:解析：推行市場經(jīng)濟(jì)還是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，并不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃，社會(huì)主義也有市場。既然計(jì)劃和市場調(diào)節(jié)都是經(jīng)濟(jì)手段，不管社會(huì)主義還是資本主義都可以加以運(yùn)用。20.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：黨的十七大報(bào)告指出，加快建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。故本題說法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:6～12歲本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:（1）反對死記硬背，主張啟發(fā)式教學(xué)：主張開導(dǎo)學(xué)生，但不要牽著學(xué)生走；對學(xué)生提出比較高的要求，但不要使學(xué)生失去自信；為學(xué)生指出解決問題的途徑，但不提供現(xiàn)成的答案。（2）強(qiáng)調(diào)教學(xué)要循序漸進(jìn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:一般來說，作為教師應(yīng)該具備以下幾種能力：（1）表達(dá)能力。教師的表達(dá)能力是指教師通過言語和表情動(dòng)作將自己的思想、知識(shí)、信念和感情向外表現(xiàn)的能力，包括言語表達(dá)能力和表情能力兩個(gè)方面。它是教師傳授知識(shí)和教育學(xué)生的主要手段。（2）班級管理能力。班級管理能力，是指教師指引和帶領(lǐng)班集體實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的能力。良好的班級管理有利于教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，有利于學(xué)生組織管理能力的培養(yǎng)，有利于學(xué)生集體主義與合作精神的形成。班級管理的能力主要包括以下幾個(gè)方面：選拔與培養(yǎng)學(xué)生干部的能力，班級環(huán)境的設(shè)計(jì)能力，班級活動(dòng)的組織能力。（3）教學(xué)能力。教學(xué)能力是教師普遍具有的運(yùn)用特定教材從事教學(xué)活動(dòng)、完成教學(xué)任務(wù)的能力。教師的教學(xué)