導(dǎo)體的電阻 學(xué)案

第=page11頁，共=sectionpages33頁11.2導(dǎo)體的電阻教案一學(xué)科核心素養(yǎng)物理觀念：理解電阻和電阻率的概念，明確導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的特性所決定的?？茖W(xué)思維：體會電阻的定義法，和在研究影響電阻的因素時，只要知道其定量關(guān)系的科學(xué)思維?？茖W(xué)探究：利用控制變量法研究導(dǎo)體電阻與電壓電流的關(guān)系，以及影響電阻的因素。科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：通過實(shí)驗(yàn)探究，體會學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)抽閑概括出物理規(guī)律的能力。二學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：電阻定率即利用電阻定率分析、解決有關(guān)的實(shí)際問題。難點(diǎn)：利用實(shí)驗(yàn)，抽象概括出電阻定率是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)。三課前預(yù)習(xí)1．電阻（1）電阻的概念導(dǎo)體兩端的___________與通過導(dǎo)體的___________大小之比。（2）定義式：。（3）單位：___________，常用的單位還有千歐（kΩ）、兆歐（MΩ），且1Ω=___________kΩ=___________MΩ。（4）物理意義：反映___________作用的大小。（5）導(dǎo)體U-I圖像的___________反映電阻大小。2．知識點(diǎn)4

伏安特性曲線1.伏安特性曲線：用橫坐標(biāo)表示電壓U，縱坐標(biāo)表示電流I，畫出的I-U圖像。2.線性元件：伏安特性曲線是___________，也就是電流I與電壓U___________的元件。3.非線性元件：伏安特性曲線不是___________，也就是電流I與電壓U___________的元件。如圖為二極管的伏安特性曲線，二極管為非線性元件。3．如圖所示，a、b、c、d是四個不同的金屬導(dǎo)體。導(dǎo)體b、c、d在長度、橫截面積、材料三個因素方面，分別只有一個因素與導(dǎo)體a不同。四個串聯(lián)導(dǎo)體的各方面因素與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系如表所示。三個因素及電壓導(dǎo)體長度橫截面積材料電壓aS鐵bS鐵c2S鐵dS鎳銅合金（1）四個導(dǎo)體串聯(lián)接入電路，每個導(dǎo)體兩端的電壓與電阻成___________（選填“正比”或“反比”）。（2）對比導(dǎo)體a和b，說明___________。（3）對比導(dǎo)體a和c，說明___________。（4）對比導(dǎo)體a和d，說明___________。4．用不同的工具測量某物體的長度時，有下到不同的結(jié)果：①2.4cm

②2.37cm

③2.372cm

④2.3721cm其中，用最小分度值為厘米的刻度尺測量的結(jié)果是___________，用十分度的游標(biāo)卡測量的結(jié)果是___________。5．兩電阻R1、R2的電流I和電壓U的關(guān)系如圖所示，可知兩電阻R1∶R2=______。6．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變（電源內(nèi)阻不計，電流表和電壓表均為理想電表），R1為定值電阻，R2為滑動變阻器。閉合電鍵S后，若將滑動變阻器滑片P自b向a端移動，則電流表的示數(shù)將______（選填：“變大”、“變小”或“不變”），電壓表V2的示數(shù)變化值與電壓表V1的示數(shù)變化值的比值將______。（選填“小于1”、“等于1”或“大于1“）四知識梳理1.電阻（1）定義式：R=U（2）物理意義：導(dǎo)體的電阻反映了導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小，R越大，阻礙作用越大2.電阻定律（1）內(nèi)容：同種材料的導(dǎo)體，其電阻與它的長度成正比，與它的橫截面積成反比，導(dǎo)體的電阻還與構(gòu)成它的材料有關(guān)．（2）表達(dá)式：R＝ρl3.電阻率（1）計算式：ρ＝R（2）物理意義：反映導(dǎo)體的導(dǎo)電性能，是導(dǎo)體材料本身的屬性．（3）電阻率與溫度的關(guān)系①金屬：電阻率隨溫度的升高而增大．②半導(dǎo)體：電阻率隨溫度的升高而減?。鄢瑢?dǎo)體：當(dāng)溫度降低到絕對零度附近時，某些材料的電阻率突然減小為零成為超導(dǎo)體．4.對伏安特性曲線的理解（1）圖甲中的圖線a、b表示線性元件，圖乙中的圖線c、d表示非線性元件．（2）圖象的斜率表示電阻的倒數(shù)，斜率越大，電阻越小，故Ra（3）圖線c的電阻減小，圖線d的電阻增大(如圖乙所示)（4）伏安特性曲線上每一點(diǎn)的電壓坐標(biāo)與電流坐標(biāo)的比值對應(yīng)這一狀態(tài)下的電阻．（5）解決這類問題的兩點(diǎn)注意：①首先分清是I－U圖線還是U－I圖線②對線性元件：R=UI=△U△I點(diǎn)切線的斜率5.電阻與電阻率的區(qū)別（1）電阻是反映導(dǎo)體對電流阻礙作用大小的物理量，電阻大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積及材料等有關(guān)，電阻率是描述導(dǎo)體材料導(dǎo)電性能好壞的物理量，與導(dǎo)體長度、橫截面積無關(guān).（2）導(dǎo)體的電阻大，導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能不一定差；導(dǎo)體的電阻率小，電阻不一定小（3）導(dǎo)體的電阻、電阻率均與溫度有關(guān)6.電阻的決定式和定義式的區(qū)別公式R=ρR=區(qū)別電阻定律的決定式電阻的定義式說明了電阻的決定因素提供了一種測量電阻的方法，并不說明電阻與U和I有關(guān)只適用于粗細(xì)均勻的金屬導(dǎo)體和濃度均勻的電解質(zhì)溶液適用于任何純電阻導(dǎo)體五自我檢測1．一個標(biāo)有“220V、60W”的白熾燈泡，兩端的電壓由零逐漸增大到220V。在此過程中，燈泡兩端的電壓U和通過燈泡的電流I的關(guān)系圖線是圖中的哪一個？（）A． B．C． D．2．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材如下：A．待測小燈泡（2.5V，0.5A）；B．雙量程電壓表（中間接線柱3V；右邊接線柱15V）；C．雙量程電流表（中間接線柱0.6A；右邊接線柱3A）；D．滑動變阻器（，2A）；E．電源（電動勢約為3V，內(nèi)阻未知）；F．電阻箱（）；G．電鍵一個；導(dǎo)線若干。小仁同學(xué)選擇合適的器材，連好實(shí)物圖如圖，小智同學(xué)檢查時發(fā)現(xiàn)了多處錯誤，這些錯誤不包括下列選項(xiàng)中的（）A．干電池多用了一節(jié) B．圖中電壓表（位于右側(cè)）的量程選錯了C．滑動變阻器接成了限流式 D．電流表內(nèi)接了3．兩根長度，粗細(xì)均相同的合金絲a、b的并聯(lián)接入電路后，已知通過兩根合金絲的電流，則a、b電阻、以及電阻率、的關(guān)系正確的是（）A．， B．，C．， D．，4．如圖所示為a、b兩個導(dǎo)體的伏安特性曲線，由圖象分析可知（）A．Ra＞RbB．Ra＜RbC．若將兩個導(dǎo)體串聯(lián)起來，總電阻的伏安特性曲線應(yīng)在a線上側(cè)D．若將兩個導(dǎo)體串聯(lián)起來，總電阻的伏安特性曲線應(yīng)在a、b兩條線之間5．對于歐姆定律，下列理解正確的是（）A．從關(guān)系式U＝IR可知，對于阻值一定的導(dǎo)體，通過它的電流越大，它兩端的電壓也越小B．從關(guān)系式R＝可知，導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零C．從關(guān)系式I＝可知，對于阻值一定的導(dǎo)體，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓增大一倍時，導(dǎo)體中的電流也增大一倍D．從關(guān)系式R＝可知，導(dǎo)體兩端電壓越大，電阻R也越大6．如圖所示，是某晶體二極管的伏安特性曲線，下列說法正確的是（）A．加正向電壓時，二極管電阻較小，且隨著電壓的增大而增大B．加反向電壓時，二極管電阻較大，無論加多大電壓，電流都很小C．無論是加正向電壓還是加反向電壓，電壓和電流都不成正比，所以二極管是非線性元件D．二極管加正向電壓時，電流隨電壓變化圖線是一條直線7．對于常溫下一根阻值為的金屬電阻絲，下列說法正確的是（）A．常溫下，若將電阻絲均勻拉長為原來的倍，則電阻變?yōu)锽．常溫下，若將電阻絲從中點(diǎn)對折，電阻變?yōu)镃．加在電阻絲上的電壓從逐漸加大到，則在任意狀態(tài)下的的值不變D．若把溫度降到絕對零度附近，電阻絲的電阻突然變?yōu)榱?，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象8．兩個用同種材料制成的均勻?qū)w棒A、B，長度相同，它們串聯(lián)接入電路時電壓之比為，則它們橫截面積之比為（）A． B． C． D．9．如圖所示，兩個截面不同、長度相等的均勻銅棒接在電路中，兩端電壓為U，則（）A．通過兩棒的電流不相等B．兩棒的自由電子定向移動的平均速率相同C．兩棒內(nèi)的電場強(qiáng)度不同，細(xì)棒內(nèi)場強(qiáng)E1小于粗棒內(nèi)場強(qiáng)E2D．細(xì)棒的電壓U1大于粗棒的電壓U210．如圖所示是均勻的長薄片合金電阻板abcd，ab邊長為，ad邊長為，當(dāng)端點(diǎn)1、2或3、4接入電路中時，：為（）A． B．C． D．三課前預(yù)習(xí)1．

電壓

電流

Ω

阻礙電流