2022-2023學(xué)年浙江省臺州市天臺縣坦頭中學(xué)八下物理期中聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年浙江省臺州市天臺縣坦頭中學(xué)八下物理期中聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.關(guān)于比值9.8N/kg所表示的物理意義是()A.9.8N等于1kgB.9.8kg等于1NC.質(zhì)量是9.8kg的物體受到的重力是1ND.質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N2.小楓同學(xué)在用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力時,誤將彈簧測力計倒置,物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時,彈簧秤的示數(shù)如圖所示,則該物體的重力()A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定大于11N D.一定小于9N3.一百多年來,科學(xué)家們一直在微觀世界領(lǐng)域不懈地探索著.下列微粒按空間尺度從大到小排列的順序是A.分子夸克質(zhì)子電子B.分子原子核質(zhì)子夸克C.原子核電子質(zhì)子分子D.分子原子電子原子核4.如圖甲所示,密閉的容器中裝有一定量的水,靜止在水平桌面上,水對容器底的壓力為F甲,容器對桌面的壓強(qiáng)為p甲;若把該容器倒放在該桌面上,如圖乙所示,水對容器底的壓力為F乙,容器對桌面的壓強(qiáng)為p乙,則()A.F甲<F乙p甲>p乙 B.F甲=F乙p甲=p乙C.F甲>F乙p甲<p乙 D.無法確定5.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子上會帶電,經(jīng)檢驗(yàn)梳子帶的是正電.下列說法中正確的是()A.梳子得到了一些電子 B.梳子失去了一些電子C.梳子失去了一些原子核 D.摩擦創(chuàng)造了電荷6.如圖所示的事例中,主要說明力能改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是A.力使弓形變B.力使撐桿變彎C.力使彈簧伸長D.力使足球運(yùn)動起來7.下列說法正確的是()A.高鐵行駛過程中不容易停下來,說明速度越大慣性越大B.小物體的運(yùn)動狀態(tài)容易被改變,說明質(zhì)量輕的物體沒有慣性C.用力推水平地面上的箱子未推動,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.二力平衡作用下運(yùn)動的物體,若去掉其中的一個力,則物體的速度可能減小8.如圖所示的事例中,①書包背帶做得較寬;②壓路機(jī)的碾子非常重;③鐵軌鋪在枕木上;④“好奇”號火星車輪子大而寬。屬于減小壓強(qiáng)的是A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④9.如圖所示,一攝影師拍攝到猴子游泳的情景,當(dāng)猴子用手和腳向后推水時,它就前進(jìn)。下面說法正確的是A.猴子是施力物體,不是受力物體B.水只是受力物體,不是施力物體C.猴子前進(jìn),是因?yàn)槭艿剿畬λ┘拥牧.猴子手和腳對水的推力一定和水對手和腳的力相互抵消10.下列交通提示用語與慣性無關(guān)的是A.車輛轉(zhuǎn)彎,請拉好扶手 B.雨天路滑,請減速慢行C.靠右行駛 D.車輛行駛過程中系好安全帶11.如圖所示,同種材料制成的兩個正方體金屬塊A、B疊放在水平地面上,在A的上表面施加豎直向下、大小為F的壓力。金屬塊A對B的壓強(qiáng)為p1,金屬塊B對地面的壓強(qiáng)為p2。已知:金屬塊A、B的邊長之比L1:L2=1:2,F(xiàn):GA=3:5,則p1:p2為()A.2:3 B.6:5 C.3:2 D.4:312.自從湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,人們開始研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu).科學(xué)家提出了許多原子結(jié)構(gòu)的模型,在二十世紀(jì)上半葉,最為大家接受的原子結(jié)構(gòu)與圖中哪個圖形最相似()A.B.C.D.13.如下圖所示,甲物重5N,乙物重3N,甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài),不計彈簧測力計自重,則彈簧測力計的示數(shù)是A.0N B.5N C.2N D.3N14.對于放在水平桌面上的書,下述幾對力中屬于相互作用力的是A.書對桌面的壓力與書所受的重力B.書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力C.書所受的重力與桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力15.如圖所示,一木塊立在表面粗糙的小車上,并隨小車一起向左作勻速直線運(yùn)動,當(dāng)小車遇到障礙物而突然停止時,車上木塊將A.立即停止運(yùn)動 B.立即向前倒下C.立即向后倒下 D.繼續(xù)作勻速直線運(yùn)動16.如圖所示是國外生產(chǎn)的一款“體重計”,有趣的是這款“體重計”的刻度盤上標(biāo)示的不是數(shù)字而是一些動物。當(dāng)一名中學(xué)生用這款“體重計”測體重時,“體重計”的指針會指向A.貓B.羊C.牛D.象17.在地鐵站候車時,離站臺邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車,以免產(chǎn)生危險,這主要是因?yàn)榱熊嚫咚俳?jīng)過時,列車與人之間的A.空氣流速增大,壓強(qiáng)減小 B.空氣流速減小,壓強(qiáng)減小C.空氣流速增大,壓強(qiáng)增大 D.空氣流速減小,壓強(qiáng)增大18.體育成績開始計入中考總成績,小龍同學(xué)為了能夠在實(shí)心球項(xiàng)目上取得好成績不斷進(jìn)行訓(xùn)練.從手中推出的實(shí)心球在落地前(不考慮空氣的阻力)的運(yùn)動過程中A.只受到手的推力作用B.受到重力和手的推力的共同作用C.沒有受到任何力的作用D.只受到重力作用19.一張試卷放在水平桌面的中央,它對桌面的壓強(qiáng)最接近于A.0.1帕 B.1帕 C.10帕 D.100帕20.如圖所示,在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,下列說法錯誤的是()A.小車從同一斜面的同一高度滑下是為了使小車滑到水平面時的初速度相同B.小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變C.小車在棉布水平面上運(yùn)動的過程中處于平衡狀態(tài)D.如果小車在水平面上運(yùn)動時受到的阻力越來越小直到變?yōu)榱銜r,它將做勻速直線運(yùn)動21.“遠(yuǎn)征號”潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務(wù)過程中,下列說法正確的是A.潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力B.潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力C.潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力D.潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力22.以下摩擦現(xiàn)象中,不是對人們有益的是A.走路時鞋與路面之間的摩擦 B.騎車時手與車把之間的摩擦C.寫字時筆與手之間的摩擦 D.機(jī)器運(yùn)行時軸承之間的摩擦23.在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時,某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,這時他應(yīng)該()A.把天平右盤的砝碼減少一些 B.向右移動游碼C.把橫梁右端螺母向右旋出一些 D.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些24.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。如圖所示,兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別pA和pB,水瓶對桌面的壓力分別為FA和FB,則()A.pA>pB,F(xiàn)A=FB B.pA<pB,F(xiàn)A>FBC.pA<pB,F(xiàn)A=FB D.pA=pB,F(xiàn)A<FB25.人站在勻速上升的電梯上,下列的幾對力中,哪一對是平衡力A.人的重力與電梯對人的支持力B.人對電梯的壓力與電梯對人的支持力C.電梯的重力與電梯對人的支持力D.電梯的重力與人的重力26.在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣,在硬幣前架一個約2cm高的欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,硬幣就能跳過欄桿,這是因?yàn)椋ǎ〢.硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大B.硬幣后面的壓強(qiáng)比前面的壓強(qiáng)大C.硬幣后面的壓力比前面的壓力大D.硬幣下方的空氣密度比上方的大27.下圖所示的實(shí)例中,屬于連通器應(yīng)用的是A.活塞式抽水機(jī)B.茶壺C.吸盤D.高壓鍋28.在近代原子學(xué)說的發(fā)展過程中,有下列觀點(diǎn):①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的;②原子都是實(shí)心球體;③正電荷均勻分布在整個原子內(nèi).1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過后仍保持原來的運(yùn)動方向,但有極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),如圖所示.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以否定上述觀點(diǎn)中的()A.①② B.①③C.②③ D.①②③29.下列現(xiàn)象中與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是()A.用吸管吸飲料,飲料上升 B.吸盤上掛毛巾,吸盤不掉C.用滴管吸取液體 D.帕斯卡“裂桶實(shí)驗(yàn)”30.在下列事例中,受平衡力作用的物體是A.正在圓形軌道上運(yùn)動的過山車 B.騰空而起加速上升的火箭C.減速進(jìn)站的火車 D.正在勻速上升的電梯二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.用刀切菜時,刀鈍了切不動,這時可以使勁切,這是利用_______的方法來_____;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,這是利用______的方法來增大壓強(qiáng).32.如圖所示,兩支相同的試管內(nèi)盛同種液體.甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中液體的質(zhì)量m甲___m乙,液體對管底壓強(qiáng)的大小p甲___p乙.(填“大于”“等于”或“小于”);33.“奧運(yùn)火炬登珠峰”開創(chuàng)了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的歷史先河。火炬進(jìn)發(fā)珠峰,“高原反應(yīng)”是隊員們必須面對的諸多困難之一,“高原反應(yīng)”與氣壓有關(guān),高度越高,氣壓_____(選填“越大”或“越小”);高原上用普通鍋煮不熟飯,是因?yàn)橛闷胀ㄥ仧髸r,水的沸點(diǎn)_______100℃(選填“<”、“>”或“=”)。34.在探索微觀世界的過程中,科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn),并提出了多種模型.在如圖所示的兩種模型中____是盧瑟福提出的原子核式模型;進(jìn)而認(rèn)識到原子是由________和________組成的.35.小明同學(xué)利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值.如圖所示,他先將注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞接到注射器5ml刻度時,記下彈簧測力計的示數(shù)為9.9N.小明用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為__________cm.注射器上所標(biāo)容積為5ml,小明根據(jù)測量結(jié)果計算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為____________Pa.36.浸在液體中的物體受到向上的力,這個力叫做______.如圖是浸沒在液體中的長方體,液體對它向上的壓力F2______液體對它向下的壓力F1(選填“<”、“=”或“>”).37.如圖是一種流行的指尖陀螺玩具,這種玩具中間為一軸承,兩側(cè)各有一飛葉,撥動飛葉時可以在手指上轉(zhuǎn)動,時長可達(dá)4~6分鐘,軸承中有滾珠有利于_______,一般采用陶瓷滾珠,這是利用該材料的_______(選填“耐磨性強(qiáng)”、“密度大”或“導(dǎo)熱性好”),同時飛葉一般采用密度大的金屬制作,目的是為了通過增大質(zhì)量來增大飛葉的________,從而在停止撥動陀螺后,陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動.38.世界杯亞洲區(qū)男足預(yù)選賽,于大寶用頭將球頂出后,足球繼續(xù)向前運(yùn)動是由于足球具有_____.忽略空氣阻力,足球在空氣中只受_____的作用(選填“重力”或“壓力”).39.月球要比地球小很多,物體在月球表面受到的引力約為在地球表面受到的引力的1/6,在地球上一個質(zhì)量為60千克的人,到月球上后他受到的重力為_____牛頓,質(zhì)量是_____千克。40.如圖甲所示,灑水壺有A、B兩個把手,分別供提水、灑水時使用,這說明力的作用效果與____________有關(guān)。灑水時,水從壺嘴沿水平方向噴出,運(yùn)動軌跡卻為曲線(如圖乙所示),這是由于受到了____________的作用,這說明力可以改變物體的_____________。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.(1)彈簧測力計是用來測量_____的儀器,它是利用在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的_____

就越長的道理制成的,若在一次測量中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,彈簧測力計的量程是_____N,分度值是_____

N,彈簧測力計受到物體A的拉力為_____N。(2)用酒精燈加熱使燒瓶內(nèi)的水沸騰,移去酒精燈后,燒瓶內(nèi)的水停止沸騰,如圖所示,澆上涼水可以看到燒瓶中的水___,這個實(shí)驗(yàn)說明水的沸點(diǎn)與___有關(guān)。(3)為了探究氣體流動時壓強(qiáng)大小的特點(diǎn),小王將兩紙片靠攏,紙片下端自然下垂,如圖(a)所示。然后他向兩紙片間慢速吹氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)所示,接著他快速吹氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(c)所示。分析比較圖____可知:氣體流動時,壓強(qiáng)會變小。分析比較圖(b)和(c)可知:____。42.為了研究“影響滑動摩擦力大小的因素”,小剛做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中,用力F拉動木板B在水平桌面上運(yùn)動,物塊A相對桌面保持靜止時,繩對A的拉力與A受到的滑動摩擦力是________.(填“平衡力”或“相互作用力”)(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),圖甲、乙中的彈簧測力計示數(shù)不同.由此可知:滑動摩擦力與________的大小有關(guān).(1)為了進(jìn)一步深入研究有關(guān)問題,小剛又用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的物塊C替代物塊A,按照如圖所示的三種方式,將物塊C放在木板B上進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn).當(dāng)木板B在水平桌面上運(yùn)動,且物塊C相對桌面保持靜止時,彈簧測力計三次示數(shù)分別為F1、F2、F1,則F1________F2________F1.(選填“>”、“=”或“<”)四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.巧克力、香皂等產(chǎn)品一般都做成凹型并刻有字,除了美觀吸引人,更重要的是為了節(jié)省材料,產(chǎn)生更多利潤。一個年產(chǎn)量3000t的巧克力廠,因?yàn)榭套质姑繅K巧克力由76g減少1g,該廠一年多賺50多萬元.試計算:(g=10N/kg)(1)一塊刻字的巧克力的重力;(2)巧克力密度按1.0×103kg/m3計算,則一塊巧克力減小的體積是多少cm3?(3)這家巧克力廠年產(chǎn)多少塊刻字巧克力?44.作用在同一物體,在同一條直線上的兩個力,F(xiàn)1=60N,F(xiàn)2=80N,求這兩個力的合力。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】

A.在地球上1kg的物體所受的重力為9.8N,而不是1kg=9.8N或9.8kg=1N。故A錯誤,不符合題意;B.9.8N肯定不等于1N,故B錯誤,不符合題意;C.質(zhì)量是9.8kg的物體的重力為9.8kg×9.8N/kg,不是1N。故C錯誤,不符合題意;D.質(zhì)量是1kg的物體所受的重力是9.8N。說法正確,符合題意。故選D。2、D【解析】

當(dāng)將彈簧測力計倒置過來后,把物體掛在拉環(huán)上,因?yàn)閺椈蓽y力計本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計自身的重力和物體的重力之和,所以此時物體的重力要小于測力計示數(shù),故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】彈簧測力計的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大?。粚椈蓽y力計倒置過來后,再提著掛鉤時,掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測力計本身重力之和。3、B【解析】分子是由原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,所以分子大于原子核;原子核是由質(zhì)子和中子組成的,所以原子核大于質(zhì)子;而夸克則是更小的構(gòu)成微粒,在這幾種微粒中夸克是最小的.故選B.4、C【解析】

因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以把該容器倒放在該桌面上,容器對水平桌面的壓力不變,因容器倒放時受力面積變小,由可知,容器對水平桌面的壓強(qiáng)變大;即把該容器正放在該桌面上,杯中的水柱是上細(xì)下粗的,所以容器底受到的壓力大于杯中水的重力;把該容器倒放在該桌面上,杯中的水柱是上粗下細(xì)的,一部分水的壓力在容器側(cè)壁上,所以容器底受到的壓力小于杯中水的重力;所以有故選C。5、B【解析】

摩擦起電的實(shí)質(zhì)是:兩種物質(zhì)相互摩擦,一種物體失去電子而帶正電,另一種物質(zhì)由于獲得電子而帶負(fù)電.塑料梳子與干燥的頭發(fā)摩擦,梳子失去一些電子,梳子中的正電荷多于負(fù)電荷,從而梳子帶正電.6、D【解析】試題分析:A、弓發(fā)生形變,是形狀的改變,不符合題意;B、撐桿變彎,是形狀的改變,不符合題意;C、彈簧伸長是形狀的改變,不符合題意;D、使足球運(yùn)動起來,表示足球的速度發(fā)生改變,即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,符合題意;故選D.7、D【解析】

A.慣性只跟質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與速度無關(guān),故A錯誤;B.質(zhì)量輕的物體,慣性小,不是沒有慣性,故B錯誤;C.箱子未推動,即箱子處于平衡狀態(tài),水平方向上,只受推力和摩擦力,所以摩擦力大小和推力大小相同,故C錯誤;D.若去掉其中的一個力,物體運(yùn)動方向與剩下的力方向相反,則物體速度變小,如果方向相同,速度變大,故D正確。故選D。8、A【解析】

①書包背帶很寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強(qiáng);②壓路機(jī)的碾子非常重,是在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強(qiáng);③鐵軌下鋪枕木,是在壓力一定時,增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強(qiáng);④“好奇”號火星車輪子大而寬,是在壓力一定時,增大受力面積而減小對地面的壓強(qiáng)。故A符合題意.9、C【解析】

A.物體間力的作用是相互的,猴子是受力物體,也是施力物體,故A錯誤;B.物體間力的作用是相互的,水是施力物體,也是受力物體,故B錯誤;C.猴子給水施加了一個向后的力,物體間力的作用是相互的,同時猴子也受到了水向前的推力,猴子前進(jìn),故C正確;D.手和腳對水的推力和水對手和腳的力效果不能相互抵消,因?yàn)樗鼈兪窍嗷プ饔昧?,故D錯誤。10、C【解析】

A.轉(zhuǎn)彎時,乘客的腳和汽車一起改變運(yùn)動狀態(tài),乘客上身由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)容易摔倒,所以“汽車轉(zhuǎn)彎,請抓好扶手”,防止由于慣性對人體造成傷害,故A不符合題意;B.當(dāng)車遇到緊急情況需要停車時,由于慣性車仍要向前運(yùn)動,雨天,車與地面的摩擦力減小,車就更不易停下來,所以要慢行,故B不合題意;C.靠右行駛只是一個交通規(guī)則,與慣性無關(guān),故C符合題意;D.車輛行駛過程中系好安全帶,是為了防止緊急剎車時,由于慣性對人造成傷害,故D不符合題意.11、A【解析】

A、B兩物體的重力之比:,金屬塊A對B的壓力:FA=F+GA=0.6GA+GA=1.6GA,受力面積:SA=L12,金屬塊A對B的壓強(qiáng):p1=,金屬塊B對地面的壓力:FB=F+GA+GB=0.6GA+GA+8GA=9.6GA,受力面積:SA=L22,金屬塊B對地面的壓強(qiáng):p2=,。12、D【解析】

最為大家接受的原子結(jié)構(gòu)是盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為:原子結(jié)構(gòu)與太陽系的結(jié)構(gòu)相類似.原子由原子核和核外電子組成,原子核處于原子的中心,就像太陽系中的太陽;核外電子繞核高速運(yùn)轉(zhuǎn),就像太陽系中繞太陽運(yùn)動的行星.故D符合題意為答案.13、D【解析】

乙物體給彈簧測力計向右的3N的拉力,彈簧測力計就會給甲物體一個向右的3N的拉力,由于力的作用是相互的,所以甲物體就要給彈簧測力計一個向左的3N的拉力,此時彈簧測力計相當(dāng)于測量右端拉力的大小,所以顯示3N.故D正確.【點(diǎn)睛】將彈簧測力計的左端看成是拴在固定物體上,則彈簧測力計就是測右端拉力的.右端乙物體重3N,所以彈簧測力計受到向右的3N拉力,示數(shù)為3N.14、D【解析】

A、書對桌面的壓力與書所受的重力,它們方向相同,不是相互作用力,故A錯誤;B、書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力,有三個不同的力,大小也不相同,不是相互作用力,故B錯誤;C、書所受的重力與桌面對書的支持力,它們作用在同一個物體上,不是相互作用力,故C錯誤;D、書對桌面的壓力與桌面對書的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,是相互作用力,故D正確。15、B【解析】小車遇到障礙物前,木塊和小車一起向左作勻速直線運(yùn)動,并且木塊和小車具有共同的速度;當(dāng)小車遇到障礙物突然停下來時,木塊的底部由于受阻力而隨即停止運(yùn)動,上部由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),因此木塊向左傾倒,故選B.16、B【解析】試題分析:一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg;貓的質(zhì)量約為2.5kg,牛的質(zhì)量約為500~1000kg,大象的質(zhì)量約為6000kg,一只羊的質(zhì)量大約50kg與中學(xué)生的質(zhì)量差不多,因此當(dāng)一名中學(xué)生用這款“體重計”測體重時,“體重計”的指針會指向羊.故選B.考點(diǎn):質(zhì)量的估測視頻17、A【解析】

當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險.18、D【解析】

實(shí)心球在飛行過程中,一定要受到重力的作用,由于實(shí)心球在飛行中,已經(jīng)與手分開,手不會對其施加推力,實(shí)心球飛行是由于本身的慣性;不計空氣阻力,鉛球在空中運(yùn)動過程中只受重力作用.故選D.19、B【解析】

質(zhì)量估計為10g,,長寬分別估計為:50cm、20cm,面積為:,壓強(qiáng)為:;20、C【解析】

A.為了讓小車滑到水平面時的初速度相同,需要控制小車從斜面同一高度滑下,故A正確,不符合題意;B.小車在毛巾水平面上受到阻力的作用,阻力使它的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,故B正確,不符合題意;C.小車在棉布水平面上運(yùn)動過程中,由于受到阻力的作用,速度越來越慢,不是平衡狀態(tài),故C錯誤,符合題意;D.小車在水平面上運(yùn)動時受到的阻力越來越小直到變?yōu)榱銜r,水平方向不受力,它將做勻速直線運(yùn)動,故D正確,不符合題意。故選C。21、A【解析】

AB.潛水艇從長江潛行赴東海時,排開液體的體積始終等于潛水艇的體積,但液體的密度變大,由浮力公式F=ρ液gV排可知,所受的浮力越大,所以潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力,故A符合題意,B不符合題意;CD.潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài),所以重力等于浮力,潛水艇在海水中潛行時所受的重力大于在長江水中潛行時所受的重力,故CD不符合題意.22、D【解析】

A.人走路時,鞋底與地面之間的摩擦力是人前進(jìn)的動力,鞋底刻有花紋,就是為了增大鞋與地面之間的摩擦,屬于有益摩擦.故A不符合題意;B.車把表面具有凹凸不平的花紋,目的是增大粗糙程度,增大手與車把之間的摩擦,保證手能牢固的抓住車把,屬于有益摩擦,故B不符合題意;C.寫字時,筆能夠被拿在手中,靠的是手與筆之間的摩擦,所以屬于有益摩擦,故C不符合題意;D.機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時,我們需要機(jī)器的運(yùn)動,而軸承之間存在的摩擦是阻礙這種相對運(yùn)動的,所以屬于有害摩擦,故D符合題意.故選D.23、B【解析】

AB.用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,指針偏向分度盤中線左邊一點(diǎn),說明左端下沉一點(diǎn),應(yīng)向右盤增添砝碼或向右移動游碼,故A不符合題意,B符合題意;CD.移動橫梁的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平的過程中,在稱量物體質(zhì)量的過程中,不能再移動平衡螺母,故CD不符合題意。24、C【解析】

由圖知道,倒放時瓶中水的深度較大,由p=ρgh知道,倒放時水對瓶蓋的壓強(qiáng)較大,即pA<pB;又因?yàn)槭峭粋€未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,瓶底和瓶蓋對桌面的壓力等于水和礦泉水瓶的重力,即FA=FB。故選C。25、A【解析】A、人的重力是作用在人上,電梯對人的支持力也作用在人上,且這兩個力的大小相等、方向相等且作用在同一直線上.所以這兩個力是一對平衡力.B、人對電梯的壓力作用在電梯上,電梯對人的支持力作用在人上,不是作用在同一物體上,所以不是一對平衡力;C、電梯的重力作用在電梯上,電梯對人的支持力作用在人上,不是作用在同一物體上,所以不是一對平衡力;D、電梯的重力作用在電梯上,電梯對地球的吸引力作用在地球上,不是作用在同一物體上,所以不是一對平衡力;故選A.26、A【解析】沒有吹氣時,硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用,在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng),產(chǎn)生向上的升力,因此硬幣就“跳”過了欄桿.故選A.點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵是要明確哪里的空氣流速大,壓強(qiáng)小,由此產(chǎn)生的壓力差方向向哪兒.27、B【解析】A.活塞式抽水機(jī),利用大氣壓的作用將水壓到高處;B.茶壺,利用了連通器的原理,當(dāng)茶壺中裝茶水且靜止時,液面相平,茶水不會流出,傾斜時壺身中的液面高于壺嘴,茶水能流出,是連通器的應(yīng)用;C.吸盤,利用了大氣壓的作用將吸盤牢牢壓在光滑的物體表面;D.高壓鍋,利用了氣壓越高,沸點(diǎn)越高的原理工作;故B是連通器的應(yīng)用.28、C【解析】

用帶正電的α粒子轟擊原子,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過后仍保持原來的運(yùn)動方向,說明帶正電的原子核周圍有較大空間,因此原子不是實(shí)心球體,故②符合題意;極少數(shù)粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),說明正電荷分部在原子核上,較大空間內(nèi)是沒有帶正電的粒子,故③符合題意;該實(shí)驗(yàn)與物質(zhì)是由原子構(gòu)成的沒有任何關(guān)系,故①不符合題意;故C符合題意.29、D【解析】

A.用吸管吸飲料的原理是:先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,汽水被壓進(jìn)吸管里。故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān);B.塑料吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,所以在吸盤上掛毛巾吸盤也不會掉下來。故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān);C.膠頭滴管吸藥液時,需先把膠頭中的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,藥液就被壓進(jìn)滴管中。故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān);D.帕斯卡的“裂桶實(shí)驗(yàn)”是為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān),因?yàn)楣芎芗?xì),但水的深度很大,所以只用很少的水就能把桶壓裂開。此現(xiàn)象與大氣壓無關(guān)。故選D。30、D【解析】

A.正在圓形軌道上運(yùn)動的過山車的運(yùn)動方向是不斷發(fā)生改變的,所受的力不是平衡力,故A錯;B.騰空而起加速上升的火箭的運(yùn)動速度是在不斷改變的,所受的力不是平衡力,故B錯;C.減速進(jìn)站的火車的運(yùn)動速度是在不斷改變的,所受的力不是平衡力,故C錯;D.正在勻速上升的電梯運(yùn)動的速度大小和方向都不變,處于平衡狀態(tài),所受的力是平衡力,故D正確.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、增大壓力增大壓強(qiáng)減小受力面積【解析】

刀鈍了切不動菜,這時可以使勁切,這是利用在受力面積一定時,通過增大壓力的大小來增大壓強(qiáng)的;在磨刀石上把刀磨一磨,這是在壓力大小一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的.32、小于等于【解析】

根據(jù)題意,結(jié)合圖示可知,ρ甲=ρ乙,V甲<V乙,根據(jù)ρ=可知,m甲<m乙;根據(jù)液體壓強(qiáng)計算公式p=ρgh知,液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度和深度有關(guān),由題意知,甲乙兩管內(nèi)盛有同種液體,即密度相同,液面相平即深度相同,所以液體對試管底的壓強(qiáng)相等.33、越小小于(<)【解析】

氣壓大小和海拔高度有關(guān),海拔越高氣壓越小,氣壓越小沸點(diǎn)越低。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,高原上,由于海拔較高,大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)小于100℃,所以高原上用普通鍋煮不熟飯,是因?yàn)橛闷胀ㄥ仧髸r,水的沸點(diǎn)低于100℃。34、B原子核電子【解析】

湯姆生認(rèn)為電子是平均的分布在整個原子上的,就如同散步在一個均勻的正電荷的海洋之中,它們的負(fù)電荷與哪些正電荷相互抵消,這種模型叫做葡萄干蛋糕模型.盧瑟福認(rèn)為原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上,帶負(fù)電的電子在原子核外饒核做圓周運(yùn)動,這一模型被稱為核式模型.后來的研究表明原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成.由圖可知,A是葡萄干蛋糕模型,它是由湯姆生提出的;B是原子的核式模型,中間是原子核,核外是電子在繞核旋轉(zhuǎn),它是由盧瑟福提出的,原子是由原子核和核外電子組成的.35、5.009.9×104Pa【解析】

由圖知,刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為5.00cm=5.注射器的體積為V=5mL=5,則活塞的面積S=1,計算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為:p=9.9.36、浮力>【解析】浮力就是浸在液體中的物體受到液體向上和向下的壓力差,合力的方向豎直向上,故浸在液體中的物體受到向上的力,這個力叫做浮力.圖中上下底面的面積相等,而下底面處于的深度大于上底面的深度,故液體對它向上的壓力F2>液體對它向下的壓力F1.37、減小摩擦力耐磨性強(qiáng)慣性【解析】

陀螺中的滾珠是為了變滑動摩擦為滾動摩擦,可減小摩擦力;由題知,陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定,一般采用陶瓷滾珠,這是利用該材料的耐磨性強(qiáng)的特點(diǎn);因?yàn)橐磺形矬w都有慣性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大.所以,為了使飛葉在工作時更穩(wěn)定,可以通過增大質(zhì)量從而增大慣性.38、慣性重力【解析】

(1)物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;(2)地球表面附近的物體都受到重力作用,在踢球的瞬間球才受到踢力.【詳解】慣性是物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì).于大寶用頭將球頂出后,足球繼續(xù)向前運(yùn)動是由于足球具有慣性;忽略空氣阻力,足球在空氣中只受重力的作用,而運(yùn)動員不再對球有力的作用.【點(diǎn)睛】此題考查了物體的受力分析,要根據(jù)題目的條件,足球在空中運(yùn)動,且不計空氣阻力,結(jié)合力的概念﹣﹣物體對物體的作用;只有地球給足球施加了力的作用即重力;本題學(xué)生容易出錯在:仍認(rèn)為足球還受踢力,不然足球怎么會在空中運(yùn)動?他們忽略了任何物體都具有慣性,正因如此,足球才會在空中運(yùn)動.39、10060【解析】

因?yàn)橘|(zhì)量是物體的屬性,不隨物體所處空間位置的變化而變化,所以,一個60kg的宇航員到達(dá)月球,那么他的質(zhì)量仍是60kg。其重力是G月=G=mg=×60kg×10N/kg=100N。40、力的作用點(diǎn)

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