2023屆福建省龍巖新羅區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2023屆福建省龍巖新羅區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖吊燈靜止掛在天花板下，下列哪一對(duì)力是平衡力（）A．線對(duì)燈的拉力和燈對(duì)線的拉力 B．線對(duì)燈的拉力和燈受到的重力C．燈對(duì)線的拉力和燈受到的重力 D．線對(duì)天花板拉力和燈對(duì)線拉力2．物理老師站在講臺(tái)上講課，關(guān)于其所受力的描述中正確的是A．老師受到的重力與他對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B．老師受到的重力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力C．老師對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力D．老師受到的重力與地面對(duì)他的支持力是相互作用的力3．水銀溫度計(jì)中封閉著一定量的水銀,在用這種溫度計(jì)測(cè)量溫度的過(guò)程中,水銀發(fā)生熱脹冷縮,溫度計(jì)中的水銀保持不變的是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．溫度4．利用下列器材，不能完成的實(shí)驗(yàn)是（）A．探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B．準(zhǔn)確地測(cè)量液體壓強(qiáng)的大小C．探究連通器的特點(diǎn)D．證明大氣壓強(qiáng)的存在5．將質(zhì)量為100g的物體投入盛有100mL酒精的量筒中（已知ρ酒精=0.8×103kg/m3），物體靜止后，酒精液面上升到200mL刻度線處，則該物體在量筒中的情況是（）A．物體沉在量筒底部B．物體漂浮在酒精液面上C．物體懸浮在酒精中D．條件不足，無(wú)法確定6．靜止在水平桌面上的茶杯，受到的平衡力是A．茶杯受到的重力和茶杯對(duì)地球的吸引力B．茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力C．茶杯對(duì)桌面的壓力和茶杯受到的重力D．茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力7．高老師戴著眼鏡正在批作業(yè)，聽(tīng)到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她，為了看清該學(xué)生的容貌，高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼．下列說(shuō)法正確的是A．高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡B．高老師是近視眼C．高老師不戴眼鏡看近物時(shí)，物體的像會(huì)成在視網(wǎng)膜前方D．高老師的眼球前后徑可能過(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度可能過(guò)大8．下列說(shuō)法不正確的是（）A．離心式水泵是利用大氣壓把水抽上來(lái)的B．潛水員潛入深水，要穿抗壓的潛水服C．把書包帶做得寬一些背起來(lái)比較舒服，是因?yàn)闇p小了肩部受到的壓力D．氣體流速大的地方壓強(qiáng)小，火車駛過(guò)時(shí)靠近鐵軌的人會(huì)被“吸”向火車9．小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快．其中途經(jīng)一段“S”形彎道時(shí)，如圖，他想：現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾為了更安全，應(yīng)站的位置是圖中（）A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁10．關(guān)于壓力產(chǎn)生的說(shuō)法正確的是A．壓力都是由于物體的重力產(chǎn)生的B．壓力的大小總是等于物體的重力C．豎直作用在物體表面上的力叫做壓力D．壓力的方向總是指向被壓物體11．下列圖例能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是A．書包帶較寬B．熱氣球升空C．水壩下部較寬D．紙片托水12．未煮過(guò)的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時(shí)湯圓（）A．受到的浮力等于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小B．受到的浮力大于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小C．受到的浮力大于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大D．受到的浮力等于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大13．如圖，甲、乙是放在水平地面上的兩個(gè)質(zhì)量均勻的長(zhǎng)方體，它們的密度之比ρ甲：ρ乙＝4：5，底面積之比S甲：S乙＝5：8，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比p甲：p乙＝6：5，下列有關(guān)甲、乙的說(shuō)法正確的是①甲、乙的質(zhì)量之比是3：4②甲、乙的體積之比是15：16③將甲、乙分別沿水平方向切去相同的體積后，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等④將甲、乙分別沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等A．①③④B．③④C．①②③D．②③④14．小敏坐在小型汽車的座位上，突然身體向前傾了一下，這說(shuō)明汽車正在A．啟動(dòng) B．剎車C．向右轉(zhuǎn)彎 D．向左轉(zhuǎn)彎15．有A、B、C三個(gè)用絲線懸掛著的輕質(zhì)小球相靠近，結(jié)果A與B互相排斥，B與C互相吸引，那么下列說(shuō)法正確的是A．若A帶正電，則C一定帶正電B．若A帶負(fù)電，則C一定帶正電C．A、B一定帶同種電荷，C可能不帶電D．若B帶正電，則A一定帶正電,C一定帶負(fù)電16．將文具盒放在水平桌面上,下列幾對(duì)力中,屬于平衡力的是A．文具盒受到的重力和桌子對(duì)文具盒的支持力B．文具盒對(duì)桌面的壓力和桌子對(duì)文具盒的支持力C．文具盒對(duì)桌面的壓力和桌子受到的支持力D．文具盒受到的重力和文具盒對(duì)桌面的壓力17．各類鋁合金材料具有諸多優(yōu)點(diǎn)，因而成為門、窗和陽(yáng)臺(tái)裝飾的首選材料.上述應(yīng)用與合金材料的下列哪一個(gè)物理性質(zhì)無(wú)關(guān)A．良好的導(dǎo)電性 B．較大的硬度C．較小的密度 D．較好的延展性18．如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯，放置在同一水平桌面上，杯內(nèi)盛有密度不同的鹽水．將同一小球分別放入兩燒杯中，待靜止時(shí)，兩杯鹽水液面相平，則A．甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度B．鹽水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于鹽水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)C．小球在兩杯鹽水中的浮力相等D．甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)19．質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立，如果甲用60N的力推乙，以下分析正確的是A．同時(shí)，乙對(duì)甲的推力小于60NB．甲靜止不動(dòng)，乙向后退C．乙后退的過(guò)程中，始終受到60N推力的作用D．乙由靜止變?yōu)楹笸?，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)20．下列事例中，運(yùn)用了相同科學(xué)研究方法的是（）①曹沖稱象②阿基米德測(cè)出王冠的體積③探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系④探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④21．在日常生活中，有時(shí)需要增大摩擦力，有時(shí)需要減小摩擦力，如圖所示的實(shí)例中，屬于增大摩擦力的是（）A．輪滑鞋的底部裝有滾輪 B．自行車車軸裝有滾珠軸承C．運(yùn)動(dòng)鞋底表面刻有花紋 D．在自行車車輪的齒輪處加注機(jī)油22．一只雞蛋的重力大約是A．5牛 B．0.5牛 C．0.05牛 D．50牛23．一同學(xué)學(xué)習(xí)摩擦力時(shí)，老師說(shuō)：汽車是靠摩擦力前進(jìn)的；這個(gè)同學(xué)喜歡動(dòng)腦筋，他想知道汽車前后輪的摩擦力方向是怎樣的？在他請(qǐng)教老師時(shí)，老師說(shuō)：讓我們共同探究一下。他們共同做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師在比較光滑的桌面上放兩輛能自由移動(dòng)的小車，把一個(gè)小玩具車，在開(kāi)動(dòng)馬達(dá)后，拿在手上，然后慢慢地往下放(如圖所示)，當(dāng)玩具車與下面兩輛小車剛剛接觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面的小車運(yùn)動(dòng)情況如圖所示A．則這個(gè)玩具車的前輪受到的摩擦力方向向后，后輪受到的摩擦力方向向前B．則這個(gè)玩具車的前輪受到的摩擦力方向向前，后輪受到的摩擦力方向向后C．則這個(gè)玩具車的前輪受到的摩擦力方向向前，后輪受到的摩擦力方向向前D．則這個(gè)玩具車的前輪受到的摩擦力方向向后，后輪受到的摩擦力方向向后24．關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說(shuō)法中正確的是（）A．在水面以下的潛水艇下潛時(shí)，所受的浮力不斷變小B．密度計(jì)上的刻度示數(shù)從下到上逐漸變大C．氣象臺(tái)用的探測(cè)氣球里所充氣體的密度大于空氣的密度D．同一塊橡皮泥，捏成小船漂浮在水面受到的浮力比這塊橡皮泥在水中沉底時(shí)受到的浮力大25．兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底，如圖甲，放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙．則下列說(shuō)法正確的是（）A．甲液體的密度大于乙液體的密度B．小球A的質(zhì)量等于小球B的質(zhì)量C．小球A在甲液體中受到的浮力等于在乙液體中的浮力D．甲容器底對(duì)小球B的支持力大于乙容器對(duì)小球B的支持力26．如圖所示，a、b兩小球相互間一定有彈力作用的圖是（）A． B． C． D．27．下列是小明在生活中觀察到的一些現(xiàn)象，他根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)做出了自己的判斷，其中正確的是（）A．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)的道理B．向兩張自由下垂的紙片中間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩紙向中間靠攏，說(shuō)明流速越大的位置壓強(qiáng)越大C．剎車時(shí)感到自己身體向前傾，是由于人受到慣性的作用D．用保鮮袋封裝蔬菜，并放入冰箱冷藏室，可以減緩蔬菜中水分的蒸發(fā)28．在下列事例中，受平衡力作用的物體是A．正在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車 B．騰空而起加速上升的火箭C．減速進(jìn)站的火車 D．正在勻速上升的電梯29．有三個(gè)完全相同的杯子裝滿了水，將質(zhì)量相同的實(shí)心銅球，鐵球和鋁球分別放入三個(gè)杯中，使水溢出質(zhì)量最少的是（）．（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁)A．放銅塊的杯子B．放鋁塊的杯子C．放鐵塊的杯子D．溢出的水一樣多30．在田徑賽場(chǎng)上，蘇炳添奮力沖到終點(diǎn)后，不能立即停下來(lái)。這是因?yàn)锳．蘇炳添失去了慣性 B．蘇炳添具有慣性C．蘇炳添不再受力的作用 D．蘇炳添的慣性大于運(yùn)動(dòng)阻力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在液體中流速越大的位置壓強(qiáng)越________．32．用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)桌子受到的摩擦力_____10N；當(dāng)用大小為12N的水平推力推桌子時(shí)，桌子仍未推動(dòng)，此時(shí)桌子受到的摩擦力_____12N；當(dāng)桌子被推動(dòng)后，用大小為15N的水平推力使桌子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)桌子受到的摩擦力_____15N（均選填“小于”、“等于”或“大于”）。33．體育課上李老師拿來(lái)一根繩子給同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽．已知此繩子所能承受的最大拉力為4500N，現(xiàn)用此繩來(lái)拔河，若兩隊(duì)都用3500N的力拉繩子，則繩子將____被拉斷（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）如果將繩子從中間剪斷，兩端各連接牽引測(cè)力計(jì)（如圖所示的一個(gè)圓環(huán)），則在上述情況下，牽引測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)____N．34．體育中考我們穿的新鞋，鞋底上有很多較深花紋，這是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大______；同學(xué)們立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳掌向下用力，這是利用了力的作用是________的原理。35．在雜技表演中，總重為600N的人站立在六個(gè)雞蛋上，雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi)，如圖所示，泡沫板的凹槽增大了雞蛋的________，從而減小壓強(qiáng)來(lái)保護(hù)雞蛋．如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.2×10﹣3m2，此時(shí)腳對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)為_(kāi)________Pa．36．用40牛的水平力將重10牛物體壓在豎直墻壁上，則墻壁受到的壓力是______N。37．如圖甲所示，靜止在水平面上的長(zhǎng)方體木塊，在水平推力F作用下向前移動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的_____．僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說(shuō)明力的作用效果與力的____有關(guān)．38．用酒精燈對(duì)試管中0.01千克的水加熱時(shí)，水分子的運(yùn)動(dòng)會(huì)____（選填“變快”、“不變”或“變慢”）,若水的溫度升高20°C，水吸收的熱量為_(kāi)_______焦[水的比熱容為4.2×103焦/（千克.°C）]。把水倒掉一半,水的比熱容_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。39．跳水運(yùn)動(dòng)是我國(guó)在國(guó)際比賽中的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目．如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止時(shí)，她受到的重力和支持力是一對(duì)____（選填“平衡力”或“相互作用力”），運(yùn)動(dòng)員將跳板壓彎時(shí)，施力物體是_____，說(shuō)明力可以改變物體的___，運(yùn)動(dòng)員從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)說(shuō)明力還可以改變物體的______40．如圖所示，物體重5N，當(dāng)F=20N時(shí)，物體在墻上靜止不動(dòng)，此時(shí)墻對(duì)物體的摩擦力是______；當(dāng)壓力減小為10N時(shí)，物體恰好沿墻勻速下滑，則物體此時(shí)受到的摩擦力______5N（選填：大于、等于、小于）。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的____________上。如圖所示為質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則帶有小孔的薄木板，請(qǐng)用細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺(tái)來(lái)確定它的重心。（1）操作方法：______________________________（2）判斷方法：________________________即為木板的重心（3）實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有利用到的物理知識(shí):____________（填寫序號(hào)）①二力平衡的條件②重力的方向是豎直向下的③重力的大小跟物體質(zhì)量成正比42．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.①小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______，并通過(guò)調(diào)整________來(lái)改變拉力的大小.②小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片____（選填“能”或“不能”）平衡.③同組的小麗在探究同一問(wèn)題時(shí)，將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小麗的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____，請(qǐng)你為小麗的探究方案提一個(gè)改進(jìn)意見(jiàn)：________________.四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．在一個(gè)重2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，如圖所示（g＝10N/kg）。求：(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力；(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。44．如圖甲所示，將一個(gè)底面積為300cm2的薄壁柱形溢水杯置于水平桌面上，倒入深度h1=6cm的水，此時(shí)水面離溢口的豎直距離h2=2cm．再將長(zhǎng)為10cm的圓柱形鋁塊緩慢放入水中，當(dāng)圓柱形鋁塊豎立下沉在杯中后（圖乙），從溢水杯中溢出了200g的水．求：（1）原溢水杯中水的質(zhì)量為多少克；（2）圓柱形鋁塊受到的浮力；（3）若此時(shí)再將圓柱形鋁塊豎直向上移動(dòng)3cm，此時(shí)圓柱形鋁塊底部受到的壓強(qiáng)為多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．線對(duì)燈的拉力和燈對(duì)線的拉力作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故A不符合題意；B．線對(duì)燈的拉力和燈受到的重力，大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故B符合題意；C．燈對(duì)線的拉力和燈受到的重力作用在不同的物體上，且方向不相反，不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．線對(duì)天花板拉力和燈對(duì)線拉力，作用在不同的物體上，且方向不相反，，不是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。故選B。2、B【解析】

二力平衡的條件是：作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；相互作用力的條件是：作用在兩個(gè)不同的物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；A．老師受到的重力，老師是受力物體，他對(duì)地面的壓力，地面是受力物體，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)不同的物體上，所以這兩個(gè)力不是平衡力，故A錯(cuò)誤；BD．老師受到的重力與地面對(duì)他的支持力，受力物體都是老師，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力，不是相互作用力，故B正確，D錯(cuò)誤；C．老師對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力，這兩個(gè)力作用在相互接觸的兩個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)作用力和反作用力，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；3、A【解析】

溫度計(jì)顯示的是物體的溫度，物體溫度發(fā)生變化時(shí)，水銀的溫度相應(yīng)變化；由于水銀具有熱脹冷縮的性質(zhì)，當(dāng)溫度變化時(shí)，體積也相應(yīng)發(fā)生變化；質(zhì)量是物體本身的屬性，與溫度無(wú)關(guān)，所以水銀質(zhì)量不變；因?yàn)橘|(zhì)量不變，體積改變，由公式ρ=m/V知，水銀的密度也會(huì)變化，故選A。4、B【解析】

根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材，結(jié)合探究的物理問(wèn)題，設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方法，判斷各選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)是否能夠完成?！驹斀狻緼．探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力一定，改變受力面積，通過(guò)觀察海綿的形變程度來(lái)完成，因此利用金屬塊和海綿可以完成實(shí)驗(yàn)，故A不符合題意；B．利用微小壓強(qiáng)計(jì)可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律，但不能準(zhǔn)確測(cè)量液體壓強(qiáng)的大小，故B不能完成實(shí)驗(yàn)探究，符合題意；C．利用器材可以探究連通器的特點(diǎn)，故C不符合題意；D．利用吸盤和測(cè)力計(jì)可以證明大氣壓的存在，故D不符合題意。故選B。5、A【解析】

物體的質(zhì)量m=100g=0.1kg物體的重力為G=mg=0.1kg×9.8N/kg=0.98N物體排開(kāi)酒精的體積V排=200mL-100mL=100mL=100cm3=1×10-4m3物體受到的浮力F浮=ρ液gV排=0.8×103kg/m3×9.8N/kg×1×10-4m3=0.784N∵F?。糋∴物體將沉在量筒底部。綜上所述可知選項(xiàng)B、C、D都不正確。故選A。6、D【解析】試題分析：A、茶杯受到的重力就是地球?qū)Σ璞奈?，它和茶杯?duì)地球的吸引力作用在兩個(gè)不同的物體上，不滿足二力平衡的條件；B、茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力，是一對(duì)作用力與反作用力，這兩個(gè)力不作用在同一物體上，不滿足二力平衡的條件；C、茶杯對(duì)桌面的壓力和茶杯受到的重力，這兩個(gè)力大小相等，方向相同，不滿足二力平衡的條件；D、茶杯受到的重力豎直向下，桌面對(duì)茶杯的支持力豎直向上，受力物體都是茶杯，兩個(gè)力大小都等于茶杯的重力大小，作用在同一條直線上，滿足二力平衡的條件．故選D．考點(diǎn)：平衡力的辨別．點(diǎn)評(píng)：判斷兩個(gè)力是否是平衡力，要從平衡力的四個(gè)條件逐條分析，有一個(gè)條件不符合，兩個(gè)力也不是平衡力．7、A【解析】

本題要抓住遠(yuǎn)視眼成因：遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的．遠(yuǎn)視矯正方法，需佩戴凸透鏡．【詳解】由題意“高老師，聽(tīng)到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她，為了看清該學(xué)生的容貌，立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼”，這說(shuō)明高老師眼球晶狀體的曲度過(guò)小，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的，所以需佩戴凸透鏡矯正，故A正確，BCD錯(cuò)誤．故選A．8、C【解析】

A．離心式水泵轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，泵內(nèi)氣壓變小，泵外大氣壓把水壓入水泵內(nèi)，故A正確，不符合題意；B．潛水員潛入水中越深，受到水的壓強(qiáng)越大，所以潛水員潛入深水，要穿抗壓的潛水服，故B正確，不符合題意；C．把書包帶做得寬一些背起來(lái)比較舒服，是因?yàn)闇p小了肩部受到的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．氣體流速與壓強(qiáng)有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小，所以火車駛過(guò)時(shí)靠近鐵軌的人會(huì)被“吸”向火車，故D正確，不符合題意。故選C。9、C【解析】

由圖可知，當(dāng)車在路上行駛時(shí)，如果車失去控制，由于慣性，車將會(huì)沿原來(lái)運(yùn)動(dòng)的方向沖出，即會(huì)沖到圖中的甲區(qū)和丁區(qū)，故人在乙區(qū)或丙區(qū)是安全的。故選C。10、D【解析】

A．壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不是由于重力的原因產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．自由放置在水平面上的物體對(duì)接觸面的壓力大小等于重力，其它情況壓力不一定等于重力，故B錯(cuò)誤；C．垂直作用在物體表面上的力叫做壓力，故C錯(cuò)誤；D．壓力的方向總是垂直于支持面并指向被壓的物體，故D正確。11、D【解析】

A．書包帶較寬是在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小了壓強(qiáng)，與大氣壓無(wú)關(guān)，故A不合題意；B．熱氣球升空是利用空氣的浮力，不能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在，故B不合題意；C．水壩下部較寬，是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，下部較寬可承受更大的水的壓強(qiáng)，與大氣壓無(wú)關(guān)，故C不合題意；D．紙片托水，是因?yàn)楸瓋?nèi)水的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，使紙片和水不會(huì)掉落，故D符合題意；故選D。12、D【解析】根據(jù)浮沉條件知，沉底時(shí)浮力小于重力；煮熟后漂浮在水面上，漂浮時(shí)受到的浮力等于重力；所以漂浮時(shí)受到的浮力大于沉底時(shí)的浮力，根據(jù)阿基米德原理，即知，漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大．故D正確，ABC錯(cuò)誤．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，當(dāng)質(zhì)量相等時(shí)，根據(jù)浮沉條件可直接判斷浮力的大小，再根據(jù)阿基米德原理可判斷排開(kāi)液體的體積大小，注意解題中靈活運(yùn)用．13、C【解析】

①根據(jù)得，因此甲、乙對(duì)地面的壓力之比：，壓力等于重力，由可得，質(zhì)量比等于壓力比，因此，故正確；②根據(jù)可得甲、乙的體積之比是：，故正確；③沿水平方向分別截去體積相等的部分，因?yàn)榧椎拿芏刃∮谝业拿芏?，甲切去的質(zhì)量比乙小，甲的底面積小于乙的底面積，因此甲乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等，故正確；④由，ρ甲<ρ乙，當(dāng)從水平方向截去相同高度h后：剩余的甲物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)：，剩余的乙物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)：，ρ甲<ρ乙,即，因?yàn)閜甲>p乙，所以，即p甲>p乙，故錯(cuò)誤．由以上分析可得C正確．14、B【解析】試題分析：小辰坐在小型汽車的座位上，當(dāng)汽車正在剎車或減速時(shí)，小辰的下身隨汽車一起速度減小，但由于慣性，其上身仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以身體會(huì)突然向前傾倒，故選B．考點(diǎn)：慣性15、C【解析】由題知，A與B互相排斥，則A、B帶同種電荷．B與C互相吸引，則C與B可能帶異種電荷，C也可能不帶電．故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，C正確為答案．16、A【解析】

A．二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上；文具盒受到的重力與桌子對(duì)文具盒的支持力，都作用在文具盒上，方向相反，大小相等，在同一直線上，是一對(duì)平衡力，A正確；B．文具盒對(duì)桌面的壓力，作用點(diǎn)在桌面上，桌子對(duì)文具盒的支持力，作用點(diǎn)在文具盒上，不是平衡力，B錯(cuò)誤；C．文具盒對(duì)桌面的壓力和桌子受到的支持力，作用點(diǎn)都在桌子上，但文具盒對(duì)桌面的壓力大小等于文具盒的重力，桌子受到的支持力，大小等于桌子的重力，大小不等不是平衡力，C錯(cuò)誤；D．文具盒受到的重力作用點(diǎn)在文具盒上，文具盒對(duì)桌面的壓力，作用點(diǎn)在桌面上，不屬于平衡力，D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是熟知二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．17、A【解析】

輕巧說(shuō)明合金的密度??；堅(jiān)固說(shuō)明合金的硬度大；易于加工說(shuō)明合金延展性好；而與導(dǎo)電性無(wú)關(guān)，故選A．18、C【解析】

（1）根據(jù)小球的浮沉情況判斷出杯中鹽水密度的大小關(guān)系；（2）利用壓強(qiáng)公式p＝ρgh判斷壓強(qiáng)的大??；（3）根據(jù)漂浮與懸浮的條件可判斷小球在不同杯子中受到的浮力的大??；（4）根據(jù)壓強(qiáng)公式p＝判斷壓強(qiáng)的大?。驹斀狻緼、由圖可知，小球在甲杯中漂浮，則ρ甲＞ρ球；在乙杯中懸浮，則ρ乙＝ρ球；所以，ρ甲＞ρ乙，故A錯(cuò)誤；B、兩杯中液面相平，h相等，ρ甲＞ρ乙，由公式p＝ρgh可知，p甲＞p乙．故B錯(cuò)誤；C、由浮沉條可知，小球在兩杯鹽水中的浮力等于自身的重力，即浮力相同，故C正確；D、由于ρ甲＞ρ乙＝ρ球，則甲杯中鹽水的密度大，體積相同，甲液體質(zhì)量較大，重力較大，容器重力相同，底面積相同，由p＝可知，甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤．故選C．19、D【解析】

A.因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，所以甲?0N的力推乙，同時(shí)乙給甲一個(gè)60N的推力，方向相反，故A錯(cuò)誤．B.甲乙都受到一個(gè)60N的力，都會(huì)改變?cè)瓉?lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，都會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)．故B錯(cuò)誤．C.甲和乙接觸的瞬間甲和乙都受到60N的推力，當(dāng)甲和乙分開(kāi)時(shí)，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物體具有慣性的原因，故C錯(cuò)誤．D.由于乙受到甲力的作用，改變?cè)瓉?lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)而后退，所以說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的說(shuō)法正確．20、C【解析】

①曹沖稱象時(shí)，將測(cè)量物體的很大重力轉(zhuǎn)變?yōu)闇y(cè)量重力較小的石塊的總重力，所以他應(yīng)用了等效替代法；②阿基米德測(cè)量王冠體積時(shí)，利用的是王冠排開(kāi)水的體積等于王冠的體積，所以應(yīng)用的是等效替代法；③探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，需要保持密度一定，改變物體體積，比較質(zhì)量與體積的變化規(guī)律，采用的是控制變量法；④在串聯(lián)電路中，兩個(gè)電阻串聯(lián)共同作用與一個(gè)電阻使用時(shí)產(chǎn)生的效果相同，采用的是等效替代法。故運(yùn)用了相同科學(xué)研究方法的是①②④，故ABD錯(cuò)誤，C正確。21、C【解析】

A．輪滑鞋的底部裝有滾輪，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦，故A錯(cuò)誤；B．自行車車軸裝有滾珠軸承，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)鞋底表面刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，故C正確；D．在自行車車輪的齒輪處加注機(jī)油，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，故D錯(cuò)誤．故選C．22、B【解析】

由生活經(jīng)驗(yàn)知，手托起兩只雞蛋所用的力約為1N，所以一只雞蛋的重力大約0.5N．23、A【解析】

從小車的運(yùn)動(dòng)情況可看出，小車受到玩具車車輪施加的力的作用，從而改變了兩個(gè)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。前輪下面的小車向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明玩具車車輪給它施加了向前的摩擦力作用，根據(jù)力的作用是相互的，小車同時(shí)給玩具車前輪施加了向后的摩擦力作用，即前輪受摩擦力方向向后；同理：后輪下面的小車向后運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明玩具車后輪給它施加了向后的摩擦力作用，力的作用是相互的，小車同樣給后輪施加了向前的摩擦力作用，即后輪受摩擦力的方向向前。故B.C.D錯(cuò)誤，A正確；24、D【解析】

A．潛水艇在水面以下，排開(kāi)水的體積等于潛水艇的體積，即：V排=V艇，液體的密度不變，根據(jù)F浮=ρ液V排g得到潛水艇下潛過(guò)程中受到的浮力不變，故A錯(cuò)誤；B．密度計(jì)是漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力不變，如果液體的密度越大，則密度計(jì)浸入液體中的體積越小，即越往上浮，所以密度計(jì)的刻度從下到上逐漸變小，故B錯(cuò)誤；C．氣球是利用在空氣中的浮力來(lái)工作的，當(dāng)氣體的密度小于空氣的密度時(shí)，才可以升空，故C錯(cuò)誤；D．同一塊橡皮泥，把它捏成小船漂浮在水中受到的浮力F浮=G，這塊橡皮泥浸沒(méi)在水中會(huì)下沉，此時(shí)F?。糋，因此，漂浮在水中受到的浮力比這塊橡皮泥浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力大，故D正確。25、D【解析】

A．A、B實(shí)心小球在甲液體中均下沉，則甲液體的密度均小于兩個(gè)小球的密度，在乙液體中，A漂浮，則A的密度小于乙液體的密度；所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故A錯(cuò)誤；B．在乙液體中，A漂浮，則A的密度小于乙液體的密度；B下沉，B的密度大于乙液體的密度；比較可知，A的密度小于B的密度；兩個(gè)小球的體積相同，根據(jù)m=ρV可知，A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量，故B錯(cuò)誤；C．由圖可知，在甲液體中A球下沉，則GA＞F浮甲，在乙液體中A球漂浮，則GA=F浮乙，所以F浮甲＜F浮乙，故C錯(cuò)誤；D．B在甲乙容器中都沉底，V排甲=V排乙=VB，兩種液體的密度關(guān)系ρ甲＜ρ乙，由F浮=ρgV排可得小球B在兩種液體中浮力關(guān)系是F浮B甲＜F浮B乙，則根據(jù)G=F浮+F支可知支持力F支=G-F浮，F(xiàn)支B甲＞F支B乙，故D正確．26、B【解析】

AC、由圖可知：A.C中兩個(gè)小球都相互接觸，但它們之間并沒(méi)有相互擠壓的作用，也就不能發(fā)生彈性形變，從而不能產(chǎn)生彈力．故A錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤；B.兩個(gè)小球所受的重力與繩子的拉力不是一對(duì)平衡力，所以這兩個(gè)小球都受到了對(duì)方的力的作用，從而發(fā)生彈性形變產(chǎn)生彈力．故B正確；D.無(wú)法確定兩個(gè)小球之間到底有沒(méi)有擠壓作用，所以也就無(wú)法確定有沒(méi)有彈力．故D錯(cuò)誤．故選B．27、D【解析】

A．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，是利用了增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的道理，故A錯(cuò)誤；B．向兩張自由下垂的紙片中間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩紙向中間靠攏，說(shuō)明流速越大的位置壓強(qiáng)越小，故B錯(cuò)誤；C．剎車時(shí)感到自己身體向前傾，是由于人具有慣性，故C錯(cuò)誤；D．用保鮮袋封裝蔬菜，并放入冰箱冷藏室，降低了溫度和液體表面空氣的流動(dòng)速度，可以減緩蔬菜中水分的蒸發(fā)，故D正確。故選D。28、D【解析】

A．正在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)方向是不斷發(fā)生改變的，所受的力不是平衡力，故A錯(cuò)；B．騰空而起加速上升的火箭的運(yùn)動(dòng)速度是在不斷改變的，所受的力不是平衡力，故B錯(cuò)；C．減速進(jìn)站的火車的運(yùn)動(dòng)速度是在不斷改變的，所受的力不是平衡力，故C錯(cuò)；D．正在勻速上升的電梯運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向都不變，處于平衡狀態(tài)，所受的力是平衡力，故D正確．29、A【解析】

已知3個(gè)實(shí)心球的質(zhì)量相同，ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁＞ρ水，由V=可知銅球的體積最小，而三個(gè)球都下沉到水底，因銅球的體積最小，其排開(kāi)（溢出）水的體積小，根據(jù)m=ρV可知溢出水的質(zhì)量最少．30、B【解析】

A．慣性并不是外界施加給物體的，不存在獲得和失去之說(shuō)，所以A是錯(cuò)誤的；B．慣性是物體本身所具有的一種保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，故B是正確的；C．蘇炳添奮力沖到終點(diǎn)后，不能立即停下來(lái)是因?yàn)樘K炳添具有慣性，但仍然受到力的作用，故C是錯(cuò)誤的；D．慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)，不是一種力，故D是錯(cuò)誤的。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、小【解析】

流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小．【詳解】在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越?。?2、等于等于等于【解析】

[1]用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)物體受水平推力和地面對(duì)桌子的摩擦力而處于平衡狀態(tài)，故摩擦力等于水平推力，等于10N。[2]當(dāng)用大小為12N的水平推力推桌子時(shí)，桌子仍未推動(dòng)，此時(shí)物體受水平推力和地面對(duì)桌子的摩擦力而處于平衡狀態(tài)，故摩擦力等于水平推力，等于12N。[3]當(dāng)桌子被推動(dòng)后，用大小為15N的水平推力使桌子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體受水平推力和地面對(duì)桌子的摩擦力而處于平衡狀態(tài)，故摩擦力等于水平推力，等于15N。33、不會(huì)3500【解析】

繩子的最大承受拉力為4500N，所以兩隊(duì)都用大約3500N的拉力拉時(shí)，作用在繩子上的力是3500N，所以繩子將不會(huì)被拉斷．物體間力的作用是相互的，拉繩時(shí)發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力，用同樣大小的力拉繩所以拉力不變，還是3500N．34、摩擦相互【解析】

[1]鞋底上有很多較深花紋，這樣增大接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦。[2]同學(xué)們立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳掌向下用力，腳掌給地面一個(gè)向下的作用力，反過(guò)來(lái)地面會(huì)給腳掌一個(gè)向上的作用力，這一過(guò)程利用了力的作用是相互的。35、受力面積5×105【解析】

（1）減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．（2）人對(duì)雞蛋的壓力是一定的，等于其自身重力，又知受力面積，利用計(jì)算壓強(qiáng)．【詳解】人對(duì)雞蛋的壓力是一定的，等于其自身重力，雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi)，泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積，根據(jù)可知，減小了對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)．人對(duì)雞蛋的壓力等于人的重力，F(xiàn)=G=600N，腳對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)：．36、40【解析】

用40牛的水平力將重10牛物體壓在豎直墻壁上,由于固體可以傳遞壓力，則墻壁受到的壓力是40N。37、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作用點(diǎn)【解析】

此題考查了力的作用效果，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力可以改變物體的形狀；力的三要素影響力的作用效果．靜止在水平面上的長(zhǎng)方體木塊，在水平推力F作用下向前移動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．38、變快840不變【解析】

[1]用酒精燈對(duì)試管中的水加熱時(shí)，水的溫度升高，分子熱運(yùn)動(dòng)變快；[2]水吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.01kg×20℃=840J；[3]比熱容是物質(zhì)的特性，與質(zhì)量無(wú)關(guān)，把水倒掉一半，水的比熱容不變。39、平衡力運(yùn)動(dòng)員形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止時(shí)，她受到的重力和支持力符合二力平衡的條件，因此是一對(duì)平衡力；運(yùn)動(dòng)員將跳板壓彎，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施加力的作用，所以施力物體是運(yùn)動(dòng)員，跳板的形狀發(fā)生改變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；運(yùn)動(dòng)員從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．40、5N等于【解析】

物體靜止時(shí)，豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，重