人教部編版八年級上冊政治期末考試試卷及答案

人教部編版八年級上冊政治期末考試試卷及答案doc一、選擇題.下列行為屬于親社會行為的是①關注社會的發(fā)展變化②積極投身于社會實踐③遵守社會規(guī)則和習俗 ④熱心滿足他人的一切要求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④.公益短片《家國與邊關》感動了無數(shù)觀眾。邊防戰(zhàn)士與惡劣環(huán)境、枯燥孤寂抗爭，無怨無悔，只因腳下站立的地方是祖國。邊防戰(zhàn)士的行為說明A.國家利益與個人利益是完全等同的B.維護國家利益有時要犧牲個人利益C.國家利益與個人利益必然產生沖突D.國家利益反映廣大人民的共同需求.“秩序美是所有美之最”。法國的這句諺語告訴我們的道理有（）①社會正常運行需要良好的秩序②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障③社會秩序營造良好的社會環(huán)境④每個人都能自覺維護秩序A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④.人的身份是通過社會關系確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。在社區(qū)，我與李奶奶是鄰居。我與李奶奶的關系屬于（）A.血緣關系 B.地緣關系 C.業(yè)緣關系 D.法律關系.新中國成立以來，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，國家實現(xiàn)了獨立，各項事業(yè)取得了巨大的成就。奧運夢、世博夢、飛天夢、航海夢、深海探測夢、諾貝爾獎夢，好夢連連，夢想成真。對此，下列看法正確的是A.我國已躋身發(fā)達國家行列B.中國科學技術總體水平領先于世界其他國家C.我國與歐美國家差距不大D.祖國的偉大成就，讓我們倍感自豪.關愛是一門藝術。下列說法不正確的是（）A.要考慮他人的心理感受 B.要學會尊重他人的隱私和缺陷C.只要誠心就行,不必考慮其他 D.要注意愛心傳通的方式.宿舍的燈管壞了，小王找到電工師傅就說：“喂，電工，我們宿舍的電燈壞了，你快去修理呀！”對方很干地說：“沒時間，”后來，小李非客氣地說：“師傅，很對不起，打擾你了，我們宿舍的電燈壞了麻煙你抽點兒時間幫我們修理一下,好嗎？“電工師傅很快就幫他們修好了，這一事例告訴我們（）①與人交談時,要態(tài)度謙和②遇事要尊重對方，多用商量的口吻說話③與人交往時要以禮相待，說話和氣，不盛氣凌人④使用了禮貌用語，辦任何事情都能成功A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④.莎士比亞說過：如果我喪失了真理和誠實，就等于和我的敵人一起攻擊我自己；如果沒有了這兩種品德，就是喪失了我這股軀體，也不足惜。這說明A.誠信是一個人安身立命之本 B.誠信是一項民法原則C.誠信是企業(yè)的無形資產 D.誠信促進社會文明、國家興旺.林某因在網絡上販賣槍支被人民法院判處有期徒刑三年，劉某因開車闖紅燈被處以200元罰款。林某和劉某的行為分別是（ ）A.行政違法行為、民事違法行為B.刑事違法行為、行政違法行為C.行政違法行為、刑事違法行為D.民事違法行為、刑事違法行為10.對下面漫畫理解正確的有（）①當前部分群眾生活還存在困難②我國經濟社會發(fā)展過程中還存在一些問題③國家采取惠民政策，保障人民生活④國家采取積極措施解決人民群眾的困難A.②③④ B.①④C.①②③④ D.①②③11.個人是社會的有機組成部分，個人的成長離不開社會。下列正確反映個人與社會關系的是（）A.風聲雨聲讀書聲，聲聲人耳，家事國事天下事，事事關心B.天下大勢之所趨，非人力之所能移也C.天下之務,當與天下共之，豈一人之智所能獨了D.士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味.對下邊漫畫中“爺爺強行上車后的一幕”評述正確的是①爺爺?shù)难孕惺清e誤的，應該遵守規(guī)則，尊重他人②爺爺?shù)难孕锌梢岳斫?，是在調節(jié)情緒，隨意發(fā)泄③孫女的言行是錯誤的，應該孝親敬長，不講原則④孫女的言行是正確的，體現(xiàn)正直勇敢，明辨是非A.①③ B.①④ C.②③ D.②④.生活中我們難免會與他人產生矛盾和糾紛。在這種情況下，我們要（）A.避開是非，逃避問題 B.堅決斗爭，決不讓步C.善于換位思考，設身處地為他人著想 D.用偏激的態(tài)度和手段進行攻擊.對漫畫中“愛國者”的行為，評價正確是A.這是損害他人利益的違法行為B.這是為國家發(fā)展貢獻力量的行為C.這是與祖國共命運的理性愛國行為D.這是維護國家利益具有責任感的行為15.“天下興亡，匹夫有責”，新時期被賦予了新的內容和新的時代精神，我們應該A.把國家利益放在第一位，不考慮任何個人利益B.在國家危險時刻，肩負起救國的重任C.發(fā)揚自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，無需任何幫助D.發(fā)揚艱苦奮斗的精神，擔負起振興中華的歷史使命16.在我國，國家的一切權力屬于人民。下列關于國家利益和人民利益的關系說法不正確的是A.人民利益是國家利益的集中表現(xiàn)B.國家利益至上，人民利益高于一切C.國家利益與人民利益相輔相成D.在當代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的17.只有民族復興、國家富強，才能帶來人民的幸福。以下句子不能與之呼應的是A.覆巢之下焉有完卵B.山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍C.亂世之局豈能獨善其身D.稻米流脂粟米白，公私倉疲俱豐實18.馬克思說：“人的本質并不是單個人所固有的抽象物，實際上，它是一切社會關系的總和?！毕铝欣斫獠徽_的是（）A.每個人都是社會的一員B.個人是社會的有機組成部分C.每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”D.個人可以脫離社會而生存和發(fā)展.陰雨天，在有積水的路上，大多數(shù)機動車駕駛員看到路上有行人會主動減速慢行，生怕將路上的臟水濺到行人身上。對這樣的駕駛員我們會心生敬意，其原因是他們懂得①尊重他人②換位思考③言而有信④珍愛生命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.下圖漫畫告訴我們，養(yǎng)成親近社會行為，就必須A.與人交往，建立良好的人際關系B.明白不同身份，擁有不同的社會關系C.主動關心社會，參與社會生活D.事不關己高高掛起，少管“閑事”21.古人云：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”。當祖國發(fā)展興旺時，憂患可以促使我們保持警惕、居安思危；當祖國發(fā)展處于低潮時，憂患可以使我們臥薪嘗膽、勵精圖治、迎頭趕上。樹立憂患意識我們應該①正視發(fā)展中面臨的各種問題②提高防范的意識和能力③行使維護國家安全的權利④為祖國的成就感到自豪A.①② B.①③ C.②③ D.②④22.網絡購物越來越受到消費者的青睞。2018年天貓“雙11”全天的交易額達到2135億元人民幣，超過去年的1682億元人民幣，同比增長速度為26.9%,再次創(chuàng)下新紀錄。但與此同時，不少買家卻掉進了虛假宣傳、維權艱難等網絡陷阱。這表明①網絡為經濟發(fā)展注入新活力②網絡讓生活變得更豐富多彩③消費者缺乏依法維權的意識④部分網絡商家缺乏誠信意識A.①③ B.①④ C.②③ D.③④.我們每個人都希望得到他人和社會的尊重，這是因為①受到他人尊重能夠增強自尊、自信②不被尊重和認可往往會產生自卑感③尊重是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)④要學會真誠欣賞和贊美他人閃光點A.①② B.①③ C.②③ D.②④.黨的十九大報告強調，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強憂患意識，做到居安思危，是我們黨治國理政的一個重大原則。我們要準確把握國家安全形勢變化新特點新趨勢，堅持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路。我國國家安全形勢變化新特點新趨勢表現(xiàn)在①我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富②中華民族到了最危險的時候③內外因素比歷史上任何時候都更復雜④時空領域比歷史上任何時候都更寬廣A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④.下列同學們對勞動和勞動者的看法，正確的是（）A.人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的B.只有腦力勞動者，才值得我們尊敬和學習C.只有體力勞動者，才能為國家和社會發(fā)展作出貢獻D.正是無數(shù)腦力勞動者兢兢業(yè)業(yè)，才成就了我們今天的美好生活二、綜合題.“修身、齊家、治國、平天下”是中國人家國情懷的生動寫照。學校圍繞這一主題開展系列教育活動，請你積極參與。（“三曬”吾國，匹夫有責）習近平主席說：“70年來，全國各族人民同心同德、艱苦奮斗，取得了令世界刮目相看的偉大成就…”寒假期間，同學們準備完成一份“特殊”的作業(yè)——在朋友圈中曬祖國成就/曬歌頌祖國活動方案設計/曬自己的心得體會。（1）你最想曬的成就是什么？（曬的內容必須要具體，選擇兩項即可，2分）假如你選擇的活動方式是主題班會，你打算設計哪些步驟？（至少三個步驟）（“三問”吾市，你我盡責）在連云港市創(chuàng)建全國文明城市的過程中，學校成立了志愿者活動小組，大多數(shù)同學能夠參加義務勞動；走進敬老院，陪老人聊天；在公交車上，絕大部分中學生能主動讓座……但也有少數(shù)同學認為，參與這樣的活動會影響學習，不值得。圍繞“服務社會，建設美麗家鄉(xiāng)”主題，同學們按照“發(fā)現(xiàn)問題一分析問題一解決問題”的思路開展探究活動。（2）面對這些認為“參與志愿活動不值得”的同學，你會如何勸說他們積極參與到志愿者活動中來？（“三思”吾身，勇干擔責）在復習課上，道德與法治老師讓大家總結一下學習6-10課的心得。有的同學寫道：“一個閃亮的字眼——責任，不斷出現(xiàn)在我的眼前，讓我慢慢地懂得要學會對自己、他人、社會、國家乃至人類負責，并在這個過程中收獲快樂，健康成長，譜寫絢麗多彩的青春篇章。我，要做一個負責任的人?。?）請你運用所學知識闡述，如何做一個負責任的人？.閱讀材料，運用所學知識回答下列問題。材料一：為隆重慶祝中華人民共和國成立70周年，中央宣傳部等部門在全國范圍廣泛開展“最美奮斗者”學習宣傳活動，熱情謳歌中華人民共和國成立以來各地區(qū)、各行業(yè)、各領域涌現(xiàn)出來的先進人物，激勵廣大干部群眾以“最美奮斗者”為榜樣，自覺把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，在實現(xiàn)個人理想價值的過程中?！白蠲缞^斗者”表彰大會于2019年9月25日在京隆重舉行。材料二：中國女排五連冠群體是中國女子排球隊在世界杯、世界錦標賽和奧運會上5次蟬聯(lián)世界冠軍時期的球隊總稱，這是中國女排的第一個巔峰期。1981年到2019年，中國女排先后10次在世界女排三大賽上奪得冠軍。2019年更是以“十全十美”，獻禮新中國70華誕。中國女排以高昂的斗志、頑強的作風和敢于爭第一、敢于挑戰(zhàn)和超越自我的行動，詮釋和刷新了“無私奉獻、團結協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的女排精神，引發(fā)了一場觸及國人靈魂的精神洗禮。一株濟世草，一顆報國心。2019年10月22日，中國科學家屠呦呦繼獲諾貝爾獎、國家最高科學技術獎、共和國勛章后，榮獲國際生命科學研究獎。BBC曾將屠呦呦列為“20世紀最偉大的科學家”候選人之一，與居里夫人、愛因斯坦和圖靈并列。“胸懷祖國、敢于擔當，團結協(xié)作、傳承創(chuàng)新，情系蒼生、淡泊名利，增強自信、勇攀高峰”的“青蒿素精神”，也越來越多地體現(xiàn)在屠呦呦培養(yǎng)出的中醫(yī)藥科研人才身上。閱讀上述材料，思考下列問題：（1）“最美奮斗者”身上體現(xiàn)的民族精神具體內涵包括哪些內容？（2）在全國范圍內廣泛開展“最美奮斗者”學習宣傳活動有什么意義？（兩個方面即可）（3）結合中國女排和屠呦呦的事跡，請你談談怎樣的人生是值得的。（4）通過學習材料二中的先進事跡，我們可以得到哪些啟示？（兩個方面即可）材料一某鮮花店老板李某因生意紅火，決定擴大門面經營。在裝修結束后，李某覺得正規(guī)建筑垃圾清運公司的費用“太貴”，為省事省錢，李某私自把建筑垃圾偷倒在人流較少的路上。小王同學看見偷倒垃圾行為后，向區(qū)綜合行政執(zhí)法總隊進行舉報。執(zhí)法部門依據《江蘇省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》相關規(guī)定，對李某亂倒建筑垃圾的行為處罰款5000元。⑴李某屬于哪一種違法行為？如何看待小王同學做法？材料二以下是某網絡論壇里幾個網友關于“小區(qū)垃圾分類”的言論。JL星定時投放垃圾，白天垃坂桶都拿走，我想祀垃坂圣地上，但有監(jiān)控拍照，你們總么看？元元以后土家?guī)Э谡置弊尤永?，不就行了嘛！等芳感覺太不人性化了，打垃圾也限制自由！如果你是環(huán)衛(wèi)工人，林還會亂丟垃坂么？⑵運用《遵守社會規(guī)則》知識，結合材料，簡要評析“元元”、“芳芳”、“薇薇”的言論。（社會我服務）為深入學習貫徹習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，展示新時代名城蘇州青年志愿者風采，更好地服務廣大來蘇游客，流水琴川義工協(xié)會蘇州站聯(lián)合蘇州大學等十多個高等院校青年志愿者組織，深入蘇州火車站、高鐵蘇州北站、軌道交通車站和古典園林等地，集中開展公共文明志愿服務，爭做新時代文明實踐先行者。志愿服務已經成為文明蘇州一道靚麗的風景。為此，某校決定將參與志愿服務情況納入中學生的綜合素質考評。有同學則認為：“參與志愿服務是大人的事，與中學生無關，不該納入綜合素質評價?！?1)請你列舉兩例志愿服務活動。(2)請運用“豐富的社會生活”的相關知識，對上述同學觀點加以反駁。探究題某校八年級同學開展以“建設美好祖國”為主題的專題活動，請你參與其中學習探究。(關心國家發(fā)展)橫用地，1恍年ElLLLL岫電戶加同娛WWW3174I也力也用w甲ISK也小也蜘磔函■■■■I力u Rim ifr-Lt ki#■1HUH?炭"■我何刪115JtVWJLTOftl皿國的濟芟方大UH升?；201牛次H4H帆，金同同人下出爾《忡忙；斤?](1)上面兩幅圖表主要說明了什么？(汲取榜樣力量)2019年女排世界杯圓滿落下帷幕，中國隊最終以11戰(zhàn)全勝的成績成功衛(wèi)冕。隊長朱婷不負眾望，蟬聯(lián)MVP榮譽，創(chuàng)造了歷史。為了備戰(zhàn)奧運，朱婷放棄三年的留洋生涯，放棄1100萬的巨額年薪，回到祖國，回歸國內聯(lián)賽。有記者問她原因時，她說2020東京奧運會就要舉行，擔心與球隊磨合和配合的時間比較短，不利于國家隊的發(fā)揮。對于志在有所作為的中國女排，必須讓自己早早地投入訓練，形成默契，為國爭光。(2)朱婷之所以愿意放棄留洋生涯,放棄千萬年薪，回國備戰(zhàn)奧運，你認為最主要的原因是什么？作為青少年的你將如何捍衛(wèi)國家利益？(勇?lián)鷼v史重任)青少年是祖國的希望和未來，肩負著建設美好祖國的歷史重任。時代需要每一名青少年學生自覺為國家的發(fā)展貢獻力量，讓青春綻放絢麗的光彩。(3)某班準備召開一次關于“勇?lián)鷼v史重任”主題班會，如果讓你發(fā)言，請列出你的發(fā)言提綱?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題A解析：A【解析】【詳解】親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身社會實踐。在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人。所以①②③說法正確；他人的一切要求未必合理，④說法錯誤；故選A。B解析：B【解析】【詳解】本題考查正確認識國家利益和個人利益之間的關系。邊防戰(zhàn)士的行為說明，國家利益與個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。無論何時何地，我們都應著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命，B觀點正確，A、C觀點錯誤；國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)，D觀點正確，但題文中沒有體現(xiàn)，不合題意，所以本題選擇B答案。【點睛】解答選擇題時我們要掌握一些方法和技巧，要注意認真審題。首先要審題干，要找準題干中的關鍵詞，把握題干的中心思想，聯(lián)系教材的相關知識。其次要審題肢，通常采用排除法。即把題肢中明顯的錯誤排除，對不能排除的選項要看所給觀點和題干中的意思是否相關，雖然觀點正確，如果不合題意也應排除。A解析：A【解析】【詳解】本題考查對社會秩序的正確認識。根據所學知識，結合題文中的諺語，告訴我們社會正常運行需要良好的秩序，社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障，社會秩序營造良好的社會環(huán)境，每個人都應該自覺維護秩序，①②③觀點正確，④觀點錯誤，所以本題選擇A答案。B解析：B【解析】【詳解】本題考查對幾種主要的社會關系的認識和理解。根據所學知識，地緣關系是指建立在人們空間與地理位置關系基礎上的社會關系，如同鄉(xiāng)、鄰居等，所以B說法正確；AC也屬于社會關系的類型，但在材料中沒有體現(xiàn)出來，與題意不符；D不屬于社會關系的類型與題意不符；故選B。D解析：D【解析】【詳解】分析材料可知，體現(xiàn)了我國的社會主義現(xiàn)代化建設在科技創(chuàng)新角度取得的成就，體現(xiàn)了對祖國取得的成就的自豪和驕傲，D是正確的選項；A選項我國還是發(fā)展中國家；B我國科技發(fā)展迅速，在某些科技領域領先，但整體水平落后的事實沒有改變，C選項材料沒有體現(xiàn)。故選：D?！军c睛】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是改革開放的成就和原因，才能做出正確選擇。C解析：C【解析】【分析】【詳解】本題考查對關愛的正確認識。關愛他人要講策略，幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心，學會尊重他人的隱私和缺陷；面對復雜情形，要善于做出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動，A、B、D觀點正確，C觀點錯誤，因為本題是從錯誤角度考查，所以選擇C答案。A解析：A【解析】【詳解】本題主要考查文明有禮，小王請人幫忙時，做到了語言文明，態(tài)度謙和，故①②③正確；④說法錯誤，太絕對，正確答案是A。A解析：A【解析】【詳解】本題考查誠信的重要性相關知識。題文以名人名言中強調了誠信對個人的重要性，表明誠信是一個人安身立命的根本，是為人處世的基本原則，我們要做到對人守信，對事負責，所以A符合題意；題文重在強調誠信對個人的影響，CD觀點強調誠信對企業(yè)和國家的重要性，與題意不符合；B說法是誠信的一項原則，與題意強調誠信對個人影響無關，排除。故選A。B解析：B【解析】【詳解】本題考查正確認識違法行為的類別。題文中林某因在網絡上販賣槍支被人民法院判處有期徒刑三年，屬于嚴重違法行為，具有嚴重的社會危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰；劉某因開車闖紅燈被處以200元罰款屬于一般違法行為中的行政違法行為，受到了行政處罰，B觀點正確，A、C、D觀點錯誤，所以本題選擇B答案。C解析：C【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學生運用所學知識概括說明問題的能力。從漫畫及漫畫中的文字可以看出，社會各界齊心協(xié)力幫助貧困群眾走上致富之路，一方面說明當前有部分群眾生活還存在困難，我國經濟社會中還存在一些問題。另一方面也說明我國積極采取措施，解決人民群眾的困難。①②③④四個選項的說法都是正確的，且符合題意，應入選。故該題選C。.A解析：A【解析】【詳解】本題考查正確認識個人與社會的關系。根據所學知識，人的成長是社會化的過程，我們要主動關心社會、積極融入社會，傾力奉獻社會，實現(xiàn)自己的人上價值，A觀點正確；天下大勢之所趨，非人力之所能移也意思是天下大勢所趨，不是人力能夠轉移的，B觀點不合題意；天下之務，當與天下共之，豈一人之智所能獨了意思是整個國家的事務，應當與全國的人一起努力來辦好，哪里是靠一個人的智力能夠單獨做，C觀點不合題意；士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎,向人亦語言無味意思是長時間不讀書就會缺乏文學氣質，言談舉止都很缺乏修養(yǎng)，給人的感覺很差勁。這句話著重說明讀書學習的重要性，D觀點不合題意，所以本題選擇A答案。B解析：B【解析】【詳解】此題旨在考查學生對尊重他人的認識，主要考查學生的分析運用和情感態(tài)度價值觀，漫畫中爺爺大罵司機的做法，是對司機的不尊重，是沒有合理的調控自己的情緒、規(guī)則意識淡薄的表現(xiàn)；孫女能夠指出爺爺?shù)腻e誤，并向司機道歉，是明辨是非善惡并作出正確選擇的表現(xiàn)，具有正義感，所以排除②③，正確答案選B。C解析：C【解析】【詳解】孔子說：“己所不欲，勿施于人”。在人際交往中，我們要設身處地為他人著想，不把自己的意志強加在他人身上，將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，尊重他人，C說法正確；ABD說法錯誤；所以本題選擇C。A解析：A【解析】此題旨在考查學生對維護國家利益的認識，主要考查學生的認知能力。根據所學，維護國家利益是每個公民的責任，但是我們要用合法的方式有序表達愛國情感，維護國家利益。漫畫中打砸日系車輛的行為，侵犯了他人的合法權益，是違法行為，BCD觀點錯誤，正確答案選A。.D解析：D【解析】【分析】【詳解】要做到“天下興亡，匹夫有責”，我們應該發(fā)揚艱苦奮斗的精神，擔負起振興中華的歷史使命，選項D正確。選項A中“不考慮任何個人利益”是錯誤的；時刻將國家利益放在第一位，不是在危險時刻才救國，選項B錯誤；選項C中“無需任何幫助”的說法錯誤。本題選D。A解析：A【解析】此題是一道逆向型選擇題，要求選出關于國家利益和人民利益關系說法錯誤的一項。根據所學知識，在我國，國家利益和人民利益相輔相成、高度統(tǒng)一的。BCD的說法正確但不符合題意，應排除。A的說法錯誤，國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。此項符合題意，應入選。故該題選A。.D解析：D【解析】【詳解】本題考查國家利益。材料中句子，說明人民利益要靠國家利益才能得到真正的維護。選項A的意思是個人離不開國家；選項B的意思是個人身世與國家相聯(lián)系；選項C的意思是國家動蕩個人難以獨善其身；以上三個選項與題干意思一致。選項D的意思是稻米、粟米雪白如流脂，無論國家還是私人的糧倉里，都盛得滿滿當當，與題干不符。本題讓選不能呼應的，所以選D?！军c睛】選擇題中讓選說法錯誤的、理解不準確的、不贊同的、不符合題意的等等，屬于選非題。解決這類問題時一定要仔細審題，看清題目要求，以免選錯，導致失分。D解析：D【解析】【分析】【詳解】每個人都是社會的一員，個人是社會的有機組成部分，如果把個人看成點，把人與人的關系看成線，那么，由各種關系連接成的線就織成一張“大網”，每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”，所以ABC是對個人與社會關系的正確認識，與題意不符；人的生存和發(fā)展離不開社會，D說法錯誤，符合題意；故選D。B解析：B【解析】【詳解】題干中機動車駕駛員的行為，考慮到了行人的感受和利益，給行人帶來方便，是換位思考、與人為善的表現(xiàn)，也是尊重他人，珍愛他人生命的體現(xiàn)，是社會正能量的體現(xiàn)。①②④說法正確，符合題意。③強調誠信，與題意不相符。故選B。C解析：C【解析】【分析】【詳解】親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。分析漫畫可知，體現(xiàn)了主人公推卸責任，不關愛社會的表現(xiàn)。啟示我們要親近社會，必須克服對社會的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象，主動關心社會，參與社會生活，C說法正確。選項AB觀點正確但不符題意；D選項是自私自利的表現(xiàn)。故選C。A解析：A【解析】【詳解】本題考查樹立憂患意識的做法。題干表述了當祖國發(fā)展興旺時，憂患可以促使我們保持警惕、居安思危；當祖國發(fā)展處于低潮時，憂患可以使我們臥薪嘗膽、勵精圖治、迎頭趕上。①是正確的，正視發(fā)展中面臨的各種問題，才能找到對策解決這些問題。②是正確的，樹立憂患意識需要增強提高防范的意識和能力。③是錯誤的，維護國家安全是每個公民應盡的義務，不是權利，④是錯誤的，為祖國的成就感到自豪與題干的主旨不符，排除。①②是正確的，故本題選A。22.B解析：B【解析】【詳解】本題考查網絡的優(yōu)勢。題干表述了2018年天貓“雙11”全天的交易額達到2135億元人民幣，超過去年的1682億元人民幣，同比增長速度為26.9%,再次創(chuàng)下新紀錄。這說明了網絡為經濟發(fā)展注入新活力，①是正確的。②網絡讓生活變得更豐富多彩，這句話在題干中沒有體現(xiàn)，題干只是表述了網絡對經濟的影響，排除。③消費者缺乏依法維權的意識，這句話在題干中沒有體現(xiàn)，題干只是表述了網絡中存在著陷阱，排除。④是正確的，部分網絡商家缺乏誠信意識，才會制造網絡陷阱。①④是正確的，故本題選B。A解析：A【解析】【詳解】本題考查受到尊重的原因。尊重既尊敬、重視。尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征，尊重是相互的的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進信任，促進社會進步，提高社會文明程度。我們每個人都希望得到他人和社會的尊重。①是正確的，受到他人尊重能夠增強自尊、自信。②是正確的，不被尊重和認可往往會產生自卑感，不利于樹立自信心。③尊重是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，這不是受人尊重的原因，排除。④要學會真誠欣賞和贊美他人閃光點，這是尊重他人的做法，不是原因，排除。①②是正確的，故本題選A。B解析：B【解析】【分析】【詳解】依據教材內容，國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障，是人民幸福安康的前提。今天，我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜，必須堅持總體國家安全觀，要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路，①③④正確。②事實不符，排除。故選B。.A解析：A【解析】【詳解】此題旨在考查學生對勞動和勞動者的認識，根據所學，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。我國每一項成就的取得，都是廣大人民群眾用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展做出貢獻，每一個勞動者都值得我們尊敬和學習。所以BCD觀點錯誤，正確答案選A。【點睛】解答此題的關鍵在于，要求學生認識到，勞動沒有高低貴賤之分，所有勞動者都是平等的。二、綜合題(1)①我家的幸福生活，從衣食住行等方面進行具體說明；家鄉(xiāng)的路的變化情況，以前高低不平，現(xiàn)在是平坦的柏油馬路等。②為此次活動搜集資料，確立活動的主題，確定參加活動的人員，班主任老師為此次活動做動員，解析：（1）①我家的幸福生活，從衣食住行等方面進行具體說明；家鄉(xiāng)的路的變化情況，以前高低不平，現(xiàn)在是平坦的柏油馬路等。②為此次活動搜集資料，確立活動的主題，確定參加活動的人員，班主任老師為此次活動做動員，活動正式開始，班委會成員對活動進行總結發(fā)言等。（2）參加志愿者服務活動，有利于增強學生的服務意識，開闊學生的視野，鍛煉學生的能力，培養(yǎng)學生與人合作的精神；有利于良好社會風氣的形成，有利于構建和諧社會，有利于社會主義精神文明建設等。（3）樹立責任意識，自覺承擔責任，不言代價與回報；有些我們不愿意承擔的責任，也應該積極把它擔在肩頭，努力做到我承擔，我無悔；積極承擔社會責任，服務社會、奉獻社會，通過自己的努力為社會作出貢獻等?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本問考查對學生的社會實踐活動能力的認識。①在朋友圈中曬祖國成就，我們可以選取自己身邊的具體事例，從感受身邊的變化入手，例如我家的幸福生活、家鄉(xiāng)的路等。②通過召開主題班會的形式，考查學生對身邊變化的認識，考查學生的社會實踐活動能力。例如：我們可以通過確立活動的主題，確定參加活動的人員，班主任老師為此次活動做動員，活動正式開始，班委會成員對活動進行總結發(fā)言等步驟具體設計活動方案。角度多元化，言之有理即可。（2）本問考查對參加志愿者服務活動意義的認識和理解。根據所學知識，從對青少年自身以及對社會等方面的影響進行回答即可。本問具有很強的開放性，學生的回答只要符合題意，言之有理即可。（3）本問考查對如何做負責任的人的認識和把握。根據所學知識，從樹立責任意識、自覺承擔責任、不言代價與回報、承擔那些不是我們選擇的責任、服務社會、奉獻社會等角度進行說明。【點睛】本題為綜合性探究題，具有開放性，以材料為依托，引導學生發(fā)散思維，自主探究。做好此題，首先明確題意，既要認真閱讀材料明確材料反映的重要觀點和答題要求，又要避免答非所問，這是解答試題的關鍵。要按照題目要求，創(chuàng)造性地、有理有據地作答。（1）“中華民族精神的核心：在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。（2）有利于傳遞社會正能量，培養(yǎng)公民的社會責任感；有利于培育社解析：（1）“中華民族精神的核心：在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。（2）有利于傳遞社會正能量，培養(yǎng)公民的社會責任感；有利于培育社會主義核心價值觀，在全社會樹立正確的價值導向；有利于弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)美德；有利于人們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀；有利于營造良好的社會氛圍；等等。（兩個方面即可）（3）中國女排和屠呦呦能夠將個人理想與國家發(fā)展、民族復興結合起來，自愿承擔責任，活出了自己的人生，實現(xiàn)了自我價值。這樣的人生是值得的。我們要自覺向中國女排和屠呦呦學習，主動承擔起對自己、對他人、對社會、對國家的責任。（4）偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力；偉大在于創(chuàng)造和貢獻，要在奉獻社會中實現(xiàn)自己生命的價值；我們要積極弘揚民族精神，熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義；我們要發(fā)揚艱苦奮斗精神，自強不息，勤奮刻苦，不畏艱難，努力拼搏；我們要發(fā)揚團隊精神，團結協(xié)作；我們要發(fā)揚創(chuàng)新精神，刻苦鉆研，勤于思考，敢于質疑；我們要具有社會責任感，敢于擔當，無私奉獻，積極參加志愿者服務活動；等等。（兩個方面即可）【解析】【分析】【詳解】（1）本題考查民族精神的內涵。依據教材知識，以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，據此回答即可。（2）本題考查在全國范圍內廣泛開展“最美奮斗者”學習宣傳活動的意義。依據教材知識，結合材料內容，從有利于傳遞社會正能量，培養(yǎng)公民的社會責任感；培育社會主義核心價值觀，在全社會樹立正確的價值導向；有利于弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)美德；人們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀；有利于營造良好的社會氛圍等方面來回答。（3）本題考查怎樣的人生是值得的。依據教材知識，從將個人理想與國家發(fā)展、民族復興結合起來，自愿承擔責任，活出了自己的人生，實現(xiàn)了自我價值；自覺向中國女排和屠呦呦學習，主動承擔起對自己、對他人、對社會、對國家的責任等方面來回答。（4）本題為啟示類問題，從材料說明的道理和我們的正確做法方面來回答。依據教材知識，結合材料內容，說明的道理從民族精神的意義、偉大在于創(chuàng)造和貢獻等方面回答。做法從弘揚民族精神，熱愛祖國，發(fā)揚艱苦奮斗精神，發(fā)揚團隊精神，發(fā)揚創(chuàng)新精神，具有社會責任感，積極參加志愿者服務活動等方面來回答?！军c睛】本題為綜合性探究題，具有開放性，以材料為依托，引導學生發(fā)散思維，自主探究。做好此題，首先明確題意，既要認真閱讀材料明確材料反映的重要觀點和答題要求，又要避免答非所問，這是解答試題的關鍵。要按照題目要求，創(chuàng)造性地、有理有據地作答。（1）行政違法行為；小王同學看見偷倒垃圾行為后，向區(qū)綜合行政執(zhí)法總隊進行舉報的行為是有社會責任感的表現(xiàn)，他能夠依法行使自己的監(jiān)督權，有較強的法律意識和民主意識。（2）遵守社會規(guī)則需要自律和他律。遵解析：（1）行政違法行為；小王同學看見偷倒垃圾行為后，向區(qū)綜合行政執(zhí)法總隊進行舉報的行為是有社會責任感的表現(xiàn)，他能夠依法行使自己的監(jiān)督權，有較強的法律意識和民主意識。（2）遵守社會規(guī)則需要自律和他律。遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩，所以題文中元元的觀點是錯誤的。社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。社會規(guī)則是人們享有自由的保障，所以題文中芳芳的觀點錯誤。每個人都是有尊嚴個體，都希望得到他人和社會的尊重。我們要尊重他人的勞動，學會換位思考，體會他人的感受，做到將心比心。所以題文中薇薇的觀點是正確的。【解析】【詳解】(1)李某私自把建筑垃圾偷倒在人流較少的路上的行為是破壞了公共場所的環(huán)境，違反了行政管理法規(guī)，受到了行政處罰，所以是行政違法行為。小王同學看見偷倒垃圾行為后，向區(qū)綜合行政執(zhí)法總隊進行舉報的行為，說明他有社會責任感，有較強的法律意識和民主意識，能夠依法行使自己的監(jiān)督權，同違法行為作斗爭。學生據此分析即可。(2)本問對考查的角度做了限定：《遵守社會規(guī)則》的相關知識。根據所學知識，遵守社會規(guī)則需要自律和他律。遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩，所以題文中元元的行為是沒有做到自律的表現(xiàn)，是錯誤的。社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。社會規(guī)則是人們享有自由的保障，所以題文中芳芳“扔垃圾是限制自