初三化學中考試習題及答案

初三化學中考試題Na-23Mg-24A1-27K-39Ca--40Fe56Cu-64Zn-65Ag-108Ba-137H-1C—12N-14O—16P-31S32Cl-355(1-15230)1( )2( )ABCD.3( )4( )ABCD5()ABCD6)ABCD7A8CD8pHABCD9( )ABCD10AB

( )CD250—330歡迎共閱11．KN03和NaCl的溶解度曲線如右圖。在t2℃時，將KN03和NaCl中，充分溶解后，獲取兩種混雜物以下關于兩種混雜物的說法正確的選項是

固體各

25g

分別加入到( )A．在

100g

水t2℃時，KN03和NaCl的兩種溶液都是飽和的B．冷卻到tl℃時，KN03和NaCl的兩種溶液都是飽和的C．冷卻到tl℃時，KN03和NaCl的兩種溶液的質量分數(shù)相等D．將t2℃時，的兩種溶液蒸干獲取的固體質量相等12．下表中列舉的是平時狀況下除去混雜物中所含雜質的方法此中正確的選項是( )物質所含雜質7除去雜質的方法’ACuS0粉末Fe粉加水充分攪拌；過濾；將濾液蒸發(fā)結晶4BC粉Cu0粉末加入過分稀鹽酸．充分反應后，過濾，涼干CC02氣體CO通人氧氣，點燃DMn0KCl0充分加熱后．冷卻，2313．實驗窒里區(qū)分以下物質的兩個實驗設計方案都合理的是ABCD區(qū)分物質聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)鐵粉和碳粉羊毛纖維和滌淪纖維(NH4)2SO4和NH4NO3第一方案察看顏色用磁鐵察看顏色加堿后．加熱，聞氣味第二方案取樣，分別點燃，聞燃燒時產生的氣味在空氣中點燃．觀聞燃燒產生氣味．觀加硝酸鋇，察看可否有察生成物狀況察燃燒狀況和灰燼積淀14．二惡英是一種劇毒物質，

它的毒性是氰化物的

130倍，是砒霜的

900倍，它燃燒的化學方程為：△X＋13O2

4CO2＋

12HO

，以下關于二惡英的判斷正確的選項是

( )A．二惡英分子沒有劇毒B.二惡英是由碳、氫兩種元素繡成的C．二惡英必然含碳、氫兩種元素，可能含氧元素D二惡英是由碳、氫、氧三種元素15．某尿素【度為

C0(NH

2)

2】化肥樣品(雜質中不含氮元素)中含氮元素為( )A．92．1％B．95．2％C。96％D．

43％，則此尿素化肥樣品的純7。9％二、非選擇題(16題-25題，共40分)16．(2分)請用化學式表示以下物質：城市煤氣主要成分是____________(最少填兩種)自然界中以單質形態(tài)存在的金屬是__________(填一種即可)硫離子的結構表示圖是_________________；含兩種金屬元素的鹽是_______________(填一種即可)17．(3分)請用化學知識講解以下問題：(1)物體有熱脹冷縮現(xiàn)象的原由是：__________________________________一氧化碳能引起人體中毒死亡的原由是；_______________________________________________________________干冰能進行人工降雨的原由是____________________________________________________________18．(3分)請用化學方程式表示以下化學變化：用赤鐵礦煉鐵的反應___________________________________________不能夠用鐵容器盛裝波爾多液的原由_______________________________________用含氦氧化鋁的胃藥冶療胃酸過多癥的反應__________________________19．(3分)在人們擔憂化石能源將被耗盡的時候?？茖W家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大批可燃燒的“冰”一“可燃冰”?？扇急庑闻c冰相似，是甲烷水合物，可用化學式CH4·xH20表示，它在低平和高壓條件下形成。一體積可燃冰可積蓄相當予100—200倍體積的甲烷氣體。擁有能量高、燃燒值大等歡迎共閱長處。目前在開采技術上還存程較大的困難，若是開采不妥，甲烷氣體將大批泄露于空氣中，其造成的溫室效應將比二氧化碳更加嚴重。依據(jù)以上信息歸納整理：可燃冰的性質______________________(最少答出三點)。若是某可燃冰的化學式為CH4·8H2O，請寫出該可燃冰燃燒的化學方程式___________________________________________________________20。(6分)張南同學帶著大理石抵達實驗室做實驗，在實驗臺上有以下儀器及藥品，請幫助張南同學解決以下問題：(1)張南想制取C02氣體，所用的上述儀器和藥品是_____________；(填序號，以下同)若采用上述儀器制取氧氣，請設計出能控制反應速率的裝置，所用上述儀器的標號有_________________,反應的化學方程式是_______________________(3)若利用

KMnO

4制取氧氣，以上所給儀器中還缺乏的是

_____________,

缺乏必需的用品是_____________請將你設計的裝置圖匭在右邊的方框內：21．(2分)如右圖所示，是物質發(fā)生化學變化的微觀模擬圖。請依據(jù)右圖回答：歸納你獲取的微觀信息有(最少答兩條)____________________________________,______________________________若是用代表氧原子，用“o”代表氫原子，則表示此反應的化學方程式是：其基本反應種類是_________________22．(7分)張南同學設計出以下三種裝置進行一項研究實驗：請回答以下幾個問題：張南同學想研究的問題是___________________________________以上三個實驗中的有明展現(xiàn)象，請你幫張南同學記錄他察看到的實驗現(xiàn)象：實驗①_________________；實驗③____________________________實驗②因采用儀器不妥致使未能察看到明展現(xiàn)象，請你幫助張南搜尋一種物件代替該裝置中的廣口瓶，以使實驗獲得成功，你將采用的物件是_____________，改進后能看到的實驗現(xiàn)象是__________________________________請你進一步設計實驗來考據(jù)上述研究的結果，并將有關的實驗操作、現(xiàn)象、結論填人下表：實驗操作實驗現(xiàn)象結論及化學方程式23．(4分)有些同學常不吃早飯就去上學，上午第三、四節(jié)課時，他們經常會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既影響學習收效，又影響身體健康。下合理的早飯食譜：一些醬牛肉、一塊面包、一杯鮮牛奶、少許的

面是一份較為蔬菜和水果。請解析回答：(以下填空除水之外)(1)面包的富含的營養(yǎng)素是_______________________(2)該食譜中富含蛋白質的食品有___________________________該食譜中富含維生素的是____________________________該早飯食譜較為合理，其原由是_______________________24．(4分)如圖，在500mL錐形瓶中盛約25mL濃硫酸。將分液漏斗中的水遲緩滴人錐形瓶中．察看到的現(xiàn)象是_________________，講解產生此現(xiàn)象的原由是：若擁塞短玻璃導管可能產生的結果是_________________原由是____________________________________________歡迎共閱25．(6分)張南同學取來某種品牌的胃藥30g放入燒杯中，再加入82g的稀鹽酸，充分反應后所得混雜物的質量為103．2g，此時溶液的pH．7。若此胃藥中只含氫氧化鋁、氧化鎂、碳酸氫鈉等常有的治療胃病藥劑中的一種。且胃藥中的其余成分不與鹽酸反應也不溶于水．試回答：(1)此胃藥中含有的治療胃病藥劑是_______________________發(fā)生反應的化學方程式是___________________________________列出參加反應的藥劑質量(x)的比率式為_____________________反應后所得溶液溶質的質量分數(shù)是_______________________________三、計算（10分）26．圖是一種“化學氧自救器”（又稱“自生氧防毒面具”），其使用的生氧劑（主要成分是KO2）的作用原理為：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2，某研究小組取100g生氧劑，放人裝置A中，加入足量水與生氧劑充分反應（化學方程式為：4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑），測定反應前后裝置的總質量，他們進行了三次實驗。測定結果以下：測定序號第1第2第3平均值次次次反應前裝置A總質量（g）反應后裝置A總質量g）請依據(jù)上述實驗結果計算：（假設雜質不與水反應產生氣體）1）100g生氧劑與足量水反應生成的氧氣質量；2）生氧劑中KO2的質量分數(shù)；[注：得數(shù)保留一位小數(shù)，下同]3）若成人每分鐘正常需氧量為，則能保持成人正常呼吸20分鐘的“化學氧自救器”，最少要裝入這類生氧劑多少克?初三化學中考模擬試題及答案（參照答案及評分標準）命題企圖說明：試題主要察看魯教版化學所學知識內容，要點察看學生對知識的認知狀況及對所學知識運用狀況。每道題中錯字、條件、↑、↓、四個扣一分，不累計。一、選擇題（每題2分，共30分）123456789101112131415DCCDBBBDBCDBBDA二、非選擇題16—25（共40分）16．（2分）(1)H2、CH4、CO中的任意兩種；分)（2）Au、Ag中的一種或兩種；(0.5分)（3）；分)442（4）KMnO[或KA1（SO））等合理給分]。(0.5分)17．（1）物質分子間的間隔受熱時增大，遇冷時減??；（合理給分，但一定從分子角度答）(1分)（2）結合一氧化碳的血紅蛋白不能夠與氧氣結合，人就會缺氧窒息死亡；（合理給分）(1分)（3）干冰升華吸熱，空氣中水蒸氣迅速變?yōu)樗?，便開始下雨；(合理給分)(1分)高溫18．（1）2Fe2O3+3CO====4Fe+3CO2(1分)（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(1分)歡迎共閱(3)A1（OH）3+3HC1==A1C1+3H2O(1分)19．（1）無色、固體、可燃性、不牢固易分解（答三點能夠給分）（1分）點燃（2）CH·8HO+2OCO+10HO（1分）20．（1）①③⑥⑦（1分）（2）①②③④⑥⑧；（1分）2HO2MnO22HO+O↑；（1分）（3）酒精燈和導管；棉花；（各分，共1分）裝置圖2分。畫圖如右邊，標準以下：發(fā)生裝置1分，以下狀況畫錯一處扣1分：①酒精燈內酒精的量，藥品攤平試管底部（兩處都錯扣分）；②外焰加熱；③試管口略向下傾斜；④鐵夾夾在試管的中上部；⑤棉花，木臺（兩處都錯扣分）；⑥伸入試管的導管不能夠過長。21．（1）化學變化中分子能夠再分，變?yōu)槠溆喾肿?；化學變化中原子的種類、數(shù)量和質量不變；（其余合理給分，但一定是微觀信息）（各0.5分，共1分）（2）2H2O通電2H↑+O2↑；分解反應。（各0.5分，共1分）22．（1）二氧化碳可否能和氫氧化鈉反應；（1分）（2）實驗①試管內液面漸漸上升；實驗③吝嗇球鼓起來；（各0.5分，共1分）（3）礦泉水瓶(或軟塑料瓶)；礦泉水瓶變癟；（每空1分，共2分）（4）（3分,每空1分）實驗操作實驗現(xiàn)象結論取少許反應后的溶液于試管，產生白色積淀說明二者發(fā)生了反應，生成了碳酸鈉滴入氯化鈣溶液Na2CO3+2CaCl2=2CaCO3↓+2NaC1取少許反應后的溶液于試管，有氣泡產生說明二者發(fā)生了反應，生成了碳酸鈉（或滴入足量鹽酸（或稀硫酸、稀Na2CO3）硝酸、醋酸等）Na2CO3+2HCl=2NaCl+HO+CO2↑23．（1）淀粉（糖類）；（1分)2）牛肉和牛奶；(1分)3）蔬菜、水果(1分)；（）營養(yǎng)全面，平衡；（