《秋天》導(dǎo)學(xué)案 (人教版七年級上冊)共3篇

《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)共3篇《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)1《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)

一、教學(xué)目標(biāo)

1.了解秋天的特點和變化。

2.掌握有關(guān)秋天的詞匯和句型。

3.增強(qiáng)學(xué)生對自然的觀察力，培養(yǎng)他們對大自然的熱愛。

二、教學(xué)重點

1.秋天的特點和變化。

2.掌握秋天有關(guān)的詞匯和句型。

三、教學(xué)難點

1.使學(xué)生通過觀察和描述秋天的現(xiàn)象，從而了解秋天的特點和變化。

2.讓學(xué)生通過英語表達(dá)來表達(dá)對秋天的感受和情感。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

1.PowerPoint課件。

2.PPT文件。

3.超市購買的秋天的水果（如蘋果、梨等）。

4.《秋天》的英語單詞卡片。

五、教學(xué)過程

Step1:導(dǎo)入（10minutes）

老師展示一個視頻或圖片，讓同學(xué)們先猜一猜是什么季節(jié)。然后老師問：“你們喜歡秋天嗎？為什么？”鼓勵學(xué)生講述對于秋天的看法。

Step2:圖片展示（10minutes）

老師展示一些圖片，讓學(xué)生們觀察并描述秋天的特點和變化。老師要引導(dǎo)，幫助學(xué)生用英語描述自己的觀察結(jié)果。例如：“秋天樹葉變黃了，掉到了地上?！?/p>

Step3:秋天水果品嘗（15minutes）

老師將秋天的水果分發(fā)給學(xué)生們品嘗，例如蘋果、梨等，并引導(dǎo)學(xué)生們用英語描述這些水果的味道和口感。

Step4:詞匯卡片游戲（20minutes）

老師將秋天相關(guān)的英語單詞寫在卡片上，發(fā)給同學(xué)們并要求學(xué)生用這些單詞造句。例如：“Iliketowearasweaterinautumn.”老師可以通過這個游戲來鞏固學(xué)生的單詞記憶和英語表達(dá)能力。

Step5:討論和總結(jié)（10minutes）

老師鼓勵學(xué)生互相交流，討論他們對秋天的看法和感受，鼓勵學(xué)生發(fā)表個人觀點并總結(jié)今天的學(xué)習(xí)成果，并鼓勵他們繼續(xù)觀察自然，增長對大自然的愛和關(guān)注。

六、課后作業(yè)

1.帶記憶卡片回家，復(fù)習(xí)秋天的單詞。

2.家長帶著孩子去本地公園或者公共場所，放眼秋天，嘗試用英語描述秋天的特征和變化。

3.家長與孩子一起品嘗一些秋天的水果，并用學(xué)過的英語表達(dá)口感和味道Throughthislesson,studentslearnedaboutthecharacteristicsandchangesofautumn,includingthechangeinleaves'colorandfallingtotheground,thecoolertemperatures,andtheharvestoffruitssuchasapplesandpears.TheyalsohadtheopportunitytotastesomeautumnfruitsanddescribetheirtasteandtextureinEnglish.

Thevocabularycardgamehelpedtoreinforcetheirlearningofautumn-relatedwords,andthediscussionattheendencouragedstudentstosharetheirpersonalobservationsandfeelingsaboutthisseason.

Asafollow-up,studentsareencouragedtoreviewthevocabularycardsathome,observetheautumnsceneryintheirlocalparks,andtrytoexpresswhattheyseeinEnglish.Theycanalsocontinuetotasteanddescribedifferentautumnfruitswiththeirfamilies,furtherimprovingtheirEnglishspeakingandlisteningabilities《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)2《秋天》導(dǎo)學(xué)案（人教版七年級上冊）

導(dǎo)語

秋天是一年四季里很特別的一個季節(jié)。在這個季節(jié)里，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，樹葉變得金黃，紅葉飄飄，果實累累。本篇文章將通過對《秋天》這一主題的探討，讓同學(xué)們更好地了解和感受秋天的魅力。

一、詞語辨析

1.autumn/fall

這兩個單詞都可以表示“秋天”，但一般來說，美國人使用“fall”，英國人使用“autumn”。為什么呢？因為在美國，秋季屬于“落葉季節(jié)”，而在英國，秋季是相對比較干燥的季節(jié)。

2.harvest/fall

兩個單詞也都可以表示“收獲”的意思。但是，“fall”更多的使用在句子中表示“掉落、落下”的意思。

二、聽力練習(xí)

請你仔細(xì)聽下面的短文，并回答問題：

It’sautumnnow.Theweatheriscoolandbreezy.Theleavesonthetreesareturningredandyellow.Someleaveshavefallentotheground.Nowit’stimetoharvestthecrops.Farmersareverybusyinthefields.Theyusemachinestocutandpickthecrops.Thefruitandvegetablesarefreshanddelicious.It’sagreatseasonoftheyear!

Questions:

1.Whatseasonisitnow?

2.What’stheweatherlikeinautumn?

3.Howdotheleavesonthetreeslooklikeinautumn?

4.Whatdofarmersdoinautumn?

5.Arethefruitandvegetablesinautumnfreshanddelicious?

三、閱讀理解

閱讀下面的短文，判斷下列句子正誤，并寫出正確的句子。

Autumnisawonderfulseason.Theairiscrispandcool.Theleavesonthetreeschangecolorsfromgreentoyellow,orange,andred.Thefallingleavesmakethegroundcolorful.Wecanheartherustlingoftheleavesaswewalkonthem.

Inautumn,farmersharvesttheircrops.Pumpkins,apples,andgrapesaresomeofthefruitsthatarecommonlyharvestedinautumn.Halloweenisalsocelebratedinautumn.Childrendressupincostumesandgotrick-or-treating.

Autumnisaseasonoftransition.It’stheendofsummerandthebeginningofwinter.It’stimetoenjoythebeautifulsceneryandthebountifulharvest.

1.Autumnisaboringseason.()

2.Theleavesonthetreesstaygreeninautumn.()

3.Wecanheartherustlingoftheleavesaswewalkontheminautumn.()

4.Christmasiscelebratedinautumn.()

5.Autumnistheendofsummerandthebeginningofwinter.()

四、寫作練習(xí)

請你根據(jù)以下提示，寫一篇不少于120個單詞的短文，介紹你最喜歡的季節(jié)及理由。

提示：

1.你最喜歡的季節(jié)是什么？

2.介紹一下這個季節(jié)的特點。

3.為什么你最喜歡這個季節(jié)？

MyFavoriteSeason

Myfavoriteseasonisautumn.Inautumn,theweatheriscoolandrefreshing.It’snottoohot,nortoocold.Theairiscrispandclean.Thetreesareturningred,yellow,andorange.Thefallingleavesmakethegroundcolorful.Iliketowalkontheleavesandheartherustlingsound.It’sagreatfeeling.

Inautumn,farmersharvesttheircrops.Therearemanykindsoffruitsavailableinthisseason,suchasapples,grapes,andpears.Theyarefreshanddelicious.Halloweenisalsocelebratedinautumn.It’safunholiday.Childrendressupincostumesandgotrick-or-treating.Wecanhavealotofcandies.

Ilikeautumnbecauseit’saseasonoftransition.It’stheendofsummerandthebeginningofwinter.Ifeelit’satimeforchangeandreflection.Thesceneryisbeautifulandthecropsarebountiful.Everythingissowonderfulinautumn.That’swhyit’smyfavoriteseasonInconclusion,autumnisaseasonthatbringsaboutalotofpositivechanges.Thecoolweather,beautifulscenery,andbountifulharvestsmakeitawonderfultimeofyear.Astheleavesturncolorsandfalltotheground,weareremindedofthenaturalcycleoflifeandtheimportanceoflettinggo.Autumnisatimeforreflectionandchange,whichiswhyitismyfavoriteseason.Iencourageeveryonetotakeamomenttoappreciatethebeautyofthisseasonandallthatithastooffer《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)3《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)

一、教學(xué)目標(biāo)

1.聽懂、認(rèn)讀本課重點單詞和句型。

2.能夠完成對文章的精讀和泛讀。

3.能夠閱讀和理解不同類型的文章。

4.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和語言運(yùn)用能力。

二、課前準(zhǔn)備

準(zhǔn)備課文、學(xué)生書、小黑板、彩筆、課件等教學(xué)工具。

三、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入

通過圖片展示、板書、問答等方式，引導(dǎo)學(xué)生了解秋天的特點和象征意義，引起學(xué)生閱讀興趣。

2.精讀課文

a.分段閱讀文章，幫助學(xué)生理解文章大意。