教育學(xué)培育職業(yè)精神樹立家庭美德

教育學(xué)培育職業(yè)精神樹立家庭美德第1頁/共45頁第六章培育職業(yè)精神

樹立家庭美德第2頁/共45頁本章內(nèi)容：1.社會主義職業(yè)道德規(guī)范體系及相關(guān)法規(guī)2.大學(xué)生如何樹立合理的就業(yè)觀3.大學(xué)生如何正確對待愛情與學(xué)業(yè)4.現(xiàn)代社會家庭美德解析5.婚姻家庭領(lǐng)域的法規(guī)闡述第3頁/共45頁教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí),認(rèn)識職業(yè)活動的特點，以及與職業(yè)活動相關(guān)的道德規(guī)范與法律規(guī)范，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢，自覺提高自身的職業(yè)道德和職業(yè)法律素質(zhì)，樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，做好艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐成才的準(zhǔn)備；同時學(xué)習(xí)與戀愛婚姻有關(guān)的道德與法律規(guī)范，幫助大學(xué)生正確對待戀愛婚姻問題。第4頁/共45頁第一節(jié)職業(yè)活動中的道德與法律為什么要對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)法律規(guī)范教育？第5頁/共45頁一、職業(yè)與道德和法律

1.什么是職業(yè)？2.什么是職業(yè)道德？3.職業(yè)活動中的法律4.職業(yè)道德和職業(yè)法律的特征第6頁/共45頁二、職業(yè)道德的基本要求1.愛崗敬業(yè)2.誠實守信3.辦事公道4.服務(wù)群眾5.奉獻(xiàn)社會第7頁/共45頁馬克思曾在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》說：““……如果一個人只為自己勞動，他也許能能夠成為著名的學(xué)者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美無疵的偉大人物?！啊?jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人；……人人敬仰的理想人物，就曾為人類犧牲了自己……第8頁/共45頁如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻(xiàn)身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！钡?頁/共45頁案例一位護(hù)士的故事一位護(hù)士剛從學(xué)校畢業(yè)，在一家醫(yī)院做實習(xí)生。在實習(xí)期內(nèi)，如果能讓院方滿意，她就可以獲得這份工作。否則，她就得離開。一天,來了一位因車禍而生命垂危的人，實習(xí)護(hù)士被安排做外科專家——該院院長亨利教授的助手。復(fù)雜艱苦的手術(shù)從清晨進(jìn)行到黃昏，眼看患者的傷口就要縫合，這位實習(xí)護(hù)士突然嚴(yán)肅地盯著院長，說：“亨利教授，我們用的是12塊紗布，可是你只取出11塊?！薄拔乙呀?jīng)全部取出來了。一切順利，立即縫合?！痹洪L頭也不抬地回答?！安?，不行！”實習(xí)護(hù)士高聲抗議起來：“我記得清清楚楚，手術(shù)中我們用了12塊紗布?！痹洪L沒有理睬她，命令道“聽我的，準(zhǔn)備縫合?！边@位實習(xí)護(hù)士毫不示弱，她幾乎大叫起來：“您是醫(yī)生，您不能這樣做！”直到這時，院長冷漠的臉上才浮起欣慰的笑容。他舉起左手，手心里握著第12塊紗布，并宣布：“她是我最合格的助手?！钡?0頁/共45頁思考與討論面對無力交付住院費的危重病人,醫(yī)院如果停止用藥就違背了救死扶傷的職業(yè)道德，如果繼續(xù)用藥醫(yī)院又會不堪重負(fù)，醫(yī)院到底應(yīng)該作何選擇？第11頁/共45頁三、職業(yè)生活中法律的基本要求1.職業(yè)生活中的主要法律（1）最主要的法律：《勞動法》、《公務(wù)員法》（2）特定性的法律規(guī)范：《教師法》、《律師法》、《法官法》、《檢察官法》、《警察法》等第12頁/共45頁2.職業(yè)生活中法律的基本原則《勞動法》的基本原則維護(hù)勞動者合法權(quán)益與兼顧用人單位利益相結(jié)合的原則按勞分配與公平救助相結(jié)合的原則勞動者平等競爭與特殊勞動保護(hù)相結(jié)合的原則勞動行為自主與勞動標(biāo)準(zhǔn)制約相結(jié)合的原則第13頁/共45頁黑磚窯事件最近媒體曝光的山西黑磚窯事件就是一個典型代表。其中有位21歲的大學(xué)生，在2000年5月7日晚，在離家僅100米的地方被一問路女子用“答謝”飲料藥倒，被押到山西黑磚窯度過了8個多月的非人生活，每天工作19小時，凌晨4：30起床干活，11時吃早飯，下午4時吃午飯，晚上12時吃晚飯，一日三餐只有6個饅頭。這位大學(xué)生后來逃了出來，輾轉(zhuǎn)大半個中國才回到家鄉(xiāng)武漢。事隔6年多提起那段經(jīng)歷仍渾身打顫。還有一位叫蔣陽的小伙子被拐到黑磚窯奴役了33天，體重從160斤變成90斤，每天體重下降2斤！回來后幾乎神志失常，山西黑磚窯事件已經(jīng)引起國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視，胡錦濤、溫家寶均作了重要批示，已經(jīng)抓了一批犯罪分子。第14頁/共45頁第15頁/共45頁《公務(wù)員法》的基本原則

公開、平等、競爭、擇優(yōu)和法治原則監(jiān)督約束與激勵保障并重原則任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t分類管理和效能原則《公務(wù)員法》是干部人事管理總章程性質(zhì)的法律2006年1月1日起施行。第16頁/共45頁3.明確職業(yè)生活中的權(quán)利和義務(wù)（1）勞動者的權(quán)利72，73，100條規(guī)定，用人平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利；取得勞動報酬的權(quán)利；《勞動法》44，46，48，50條規(guī)定：用人單位應(yīng)以貨幣按月支付不能低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資給勞動者。加班應(yīng)支付不低于標(biāo)準(zhǔn)的150%工資，休息日200%，法定休假日300%。休息休假的權(quán)利；36，38，41條規(guī)定：勞動者每周至少休息一日，每日工作不超過8小時，每周不超過44小時。經(jīng)與勞動者協(xié)商，可延長工作時間，但每周不超過36小時。獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利；接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利；享受社會保險和福利的權(quán)利；單位和勞動者必須依法參加社會保險。無故不繳納社會保險費的，行政部的責(zé)令用人單位限期繳納。提請勞動爭議處理的權(quán)利；法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利第17頁/共45頁（2）勞動者的義務(wù)完成勞動任務(wù)；提高職業(yè)技能；執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程；遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。25條：嚴(yán)重違紀(jì)或失職的，用人單位可解除勞動合同。102條：勞動者違反規(guī)定或約定給用人單位造成損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。第18頁/共45頁公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)權(quán)利：獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件；非因法定事由、非經(jīng)法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分；獲得工資報酬，享受福利、保險待遇；參加培訓(xùn)；對機關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評和建議；提出申訴和控告；申請辭職；法律規(guī)定的其他權(quán)利。義務(wù)：模范遵守憲法和法律；按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高工作效率；全心全意為人民服務(wù)，接受人民監(jiān)督；維護(hù)國家的安全、榮譽和利益；忠于職守，勤勉盡責(zé)，服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令；保守國家秘密和工作秘密；遵守紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，模范遵守社會公德；清正廉潔，公道正派；法律規(guī)定的其他義務(wù)。第19頁/共45頁原國家食品藥品監(jiān)督管理局局長鄭筱萸造假、受賄案鄭筱萸生于１９４４年１２月，福建福州市人，１９７９年１１月加入中國共產(chǎn)黨，１９６８年１２月參加工作，復(fù)旦大學(xué)生物系動物及人體生理專業(yè)畢業(yè)，大學(xué)文化。高級工程師１９９４年４月至１９９８年３月任國家醫(yī)藥管理局局長、黨組書記。１９９８年３月任國家藥品監(jiān)督管理局局長、黨組書記。２００３年５月任國家食品藥品監(jiān)督管理局局長。鄭筱萸主政國家藥監(jiān)局多年來的受賄和失職瀆職，使無數(shù)濫竽充數(shù)的所謂新藥以高昂的價格陸續(xù)粉墨登場，一方面掏空了老百姓腰包，另一方面讓老百姓飽受假藥、劣藥之苦。有一個藥品生產(chǎn)企業(yè)使用虛假申報資料獲得了藥品生產(chǎn)文號的換發(fā)，其中6種藥品竟然是假藥。鄭筱萸受賄了600多萬，群眾損失的何止千倍、萬倍!由于假藥、劣藥和低質(zhì)貴藥,多少家庭傾家蕩產(chǎn)，墮入困頓；多少家庭痛失親人，陰陽兩隔。鄭筱萸的行為用草菅人命來形容一點都不過分，多少受害者歷數(shù)起他的罪過就聲淚俱下，泣不成聲，恨不得剝其皮、食其肉。依法判處鄭筱萸案死判，順民意，得民心。第20頁/共45頁鄭筱萸沒有履行《公務(wù)員法》規(guī)定的那些公務(wù)員義務(wù)？第21頁/共45頁4.職業(yè)生活中的糾紛處理（1）勞動爭議：①協(xié)商②調(diào)解③仲裁④訴訟。（2）人事爭議：①申訴②控告③仲裁④訴訟第22頁/共45頁四、大學(xué)生職業(yè)道德與法律素質(zhì)的培養(yǎng)大學(xué)生要成長為優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，要成長為合格的公民，要在未來的職業(yè)活動中獲得事業(yè)的成功，必須努力培養(yǎng)職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。如何培養(yǎng)呢？1.努力學(xué)習(xí)職業(yè)道德和職業(yè)活動中的法律知識2.努力提高職業(yè)道德意識和法律意識3.努力鍛煉履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力通過社會實踐、見習(xí)、實習(xí)，勤工助學(xué)的機會，多接觸職業(yè)活動，在服務(wù)社會中升華自己的知識，意識、能力。只要我們想做，我們一定能做，只要我們想做好，我們一定能做好，愿同學(xué)們在未來三年和畢業(yè)后的職業(yè)實踐中，不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，把自己鍛煉成為道德高尚，模范守法的社會主義事業(yè)建設(shè)者。第23頁/共45頁第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)一、正確認(rèn)識我國當(dāng)前的就業(yè)形勢1.總體形勢

供需矛盾突，就業(yè)壓力較大2.形成原因（1）我國人口基數(shù)大，需要就業(yè)的人員多，就業(yè)高峰持續(xù)時間長。全國有13億人口。從1980年到1999年，全國就業(yè)人數(shù)凈增2.9億，平均每次增加1526萬人?！笆晃濉逼陂g，每年要多300萬人。（2）大量農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)轉(zhuǎn)移。這是發(fā)展性的就業(yè)壓力。（3）隨著高等教育步入大眾化階段，大學(xué)生就業(yè)壓力也開始凸現(xiàn)。第24頁/共45頁2001年到2010年大學(xué)畢業(yè)生情況200120022003200420052006200720082009201011414521228033841349553259265227%46%32%21%22%20%7.5%11%10%第25頁/共45頁（4）就業(yè)機制不夠完善計劃經(jīng)濟(jì)體制的就業(yè)機制仍在發(fā)揮作用，新的勞動力市場發(fā)育不完善，勞動力配置沒完全優(yōu)化。（5）人才結(jié)構(gòu)失衡，供求矛盾加大高校專業(yè)設(shè)置與快速變化的市場需求錯位。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的速度快于高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整速度。大學(xué)人才產(chǎn)出一個周期需3—4年，專業(yè)調(diào)整因師資等問題還須更長時間。三四年前是社會需求的熱門專業(yè)，三四年后可能變成滯銷專業(yè)。沈陽地區(qū)的一份報告顯示，1990年到2004年，淘汰了30個職業(yè)，新生了60個職業(yè)。2000年計算機專業(yè)供需比為2：1，2004年變成20：1，而生物制藥，城市發(fā)展，現(xiàn)代物流，汽車設(shè)備，新材料等13大類101種崗位職業(yè)需大于供。技術(shù)等級的勞動力呈供不應(yīng)求局面。農(nóng)業(yè)人才短缺是結(jié)構(gòu)性矛盾最突出的問題，每萬名農(nóng)業(yè)勞動者中僅有科技人員2.3名，每萬畝耕地僅有科技人員5人，而發(fā)達(dá)國家達(dá)100人。第26頁/共45頁6）就業(yè)觀念跟不上形勢發(fā)展①瞄準(zhǔn)大城市，不愿到基層，不愿到農(nóng)村。如果每鄉(xiāng)有50名，每村有5名大學(xué)生將怎樣？②不愿到中小企業(yè)與民營企業(yè)。我國中小企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的99%，占工業(yè)總產(chǎn)值的60%，新增產(chǎn)值的76%，稅收的40%。民營企業(yè)早已占據(jù)了半壁江山。③缺乏主動擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的積極性。仍然存在等，靠，要的依賴心理。④就業(yè)期望值過高第27頁/共45頁

希望到什么地方工作？希望月工資多少？

第28頁/共45頁對這樣的就業(yè)形勢，我們大學(xué)生應(yīng)該怎樣？應(yīng)該樹立怎樣的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀？第29頁/共45頁二、樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀1.擇業(yè)和就業(yè)的含義（1）擇業(yè)是指個人根據(jù)自己的意愿和社會的需要，主動選擇自己所從事的工作的過程。（2）創(chuàng)業(yè)是通過發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，開辟新的工作崗位、拓展職業(yè)活動范圍、創(chuàng)造新的業(yè)績的實踐過程。兩者關(guān)系：擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求，也是擇業(yè)的發(fā)展和延伸。選擇適應(yīng)社會需要和適合自己的職業(yè)，有利于創(chuàng)業(yè)。第30頁/共45頁2.樹立正確的擇業(yè)觀（1）樹立崇高職業(yè)理想，重視人生價值實現(xiàn)。職業(yè)活動既是謀生手段，更是奉獻(xiàn)社會，完善自身的過程，要把人生理想和人生價值的實現(xiàn)與職業(yè)活動聯(lián)系起來。周恩來：大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。（2）服從社會需要，追求長遠(yuǎn)利益。不能只顧自身喜好，多考慮社會需要。只顧地位高，收入多，工作舒適難成就大事業(yè)，不要只顧眼前，要放眼長遠(yuǎn)。第31頁/共45頁請觀看視頻袁隆平的故事第32頁/共45頁（3）立足基層，面向中小企業(yè)，放眼農(nóng)村?；鶎痈苡邪l(fā)展的余地，中小企業(yè)更是我們大顯身手的地方，廣大農(nóng)村更是實現(xiàn)自身價值的廣闊天地。相關(guān)資料（4）正視自身力量，降低就業(yè)期望值。一些大學(xué)生自命不凡，盲目自大，擇業(yè)時脫離現(xiàn)實，結(jié)果是期望值越高失望越大，多次碰壁之后往往心灰意冷。（5）打下堅實基礎(chǔ)，做好充分準(zhǔn)備。擇業(yè)需要以自身能力和素質(zhì)為基礎(chǔ)，要順利就業(yè)，就要全方位提高自身素質(zhì)，機會特別鐘愛有能力把握機會的人。第33頁/共45頁★用人單位喜歡什么人？1、吃苦耐勞，獻(xiàn)身敬業(yè)；2、知識面廣，適應(yīng)性強；3、外語和計算機成為必備附加技能；4、心理素質(zhì)好，情緒穩(wěn)定；5、有一定工作經(jīng)驗，學(xué)生干部優(yōu)先錄用。

——源于“中國勞力市場網(wǎng)”★用人單位不歡迎什么人？1、只專不活，只會死讀書；2、獨往獨來，固執(zhí)已見不融洽；3、行動遲緩，朝氣不足；4、學(xué)無所成；5、缺乏個性；6、缺乏責(zé)任感；7、不善與人相處；8、體弱多病。

——摘自“全民培訓(xùn)網(wǎng)”第34頁/共45頁3.樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀（1）要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備擇業(yè)是職業(yè)生活的起點，創(chuàng)業(yè)是對職業(yè)生活的拓展。面對就業(yè)壓力，有強烈的創(chuàng)業(yè)意識和充分的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備就會有更多更好的發(fā)展機會。當(dāng)代社會很多新職業(yè)的出現(xiàn)都體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)者的智慧和貢獻(xiàn)。創(chuàng)業(yè)包括職業(yè)活動中的創(chuàng)業(yè)，更包括自主創(chuàng)業(yè)，尤其是自主創(chuàng)業(yè)，天廣地闊。（2）要有敢于自主創(chuàng)業(yè)的勇氣很多人有機會創(chuàng)業(yè)，有能力創(chuàng)業(yè)，卻缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣。世界高等教育大會通過的宣言號召高等教育培養(yǎng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神，把大學(xué)生培養(yǎng)成工作崗位的創(chuàng)造者。大學(xué)畢業(yè)生中，不少人過于理性，前怕狼后怕虎，既有依賴心理，又缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣。失去了很多創(chuàng)業(yè)機會，待到走投無路了，才硬著頭皮往前沖，結(jié)果一沖就沖出了甜頭。第35頁/共45頁案例①同學(xué)覃文勝、黃偉蕓的例子。八十年代的大學(xué)生，在柳州空壓機廠吃了二十多年的國企飯,老羨慕別人住好房子開小車，直到單位不景氣了，改制了，下崗了，才硬著頭皮出去辦了公司。.第一年買了一輛面包車，一套房子。第二年又買了一輛小轎車。他直后悔為什么自己不早一些出來創(chuàng)業(yè)?、谖艺J(rèn)識一位小伙子，技工畢業(yè)在園湖路一家汽車音響裝配維修店工作，干了兩年，工資從600元升到1200元，也不算低了，但他辭了工，回到老家百色自己開了一家汽車音響裝配維修店，開業(yè)剛滿一個月，昨天打電話給我，好家伙，第一個月賺了2600元。③有一位小老鄉(xiāng)，初中畢業(yè)來南寧打工，找了很久找不到工作，他不服氣。干脆跟老爸要了一萬多元在大沙田開了家涼茶店，自己給自己打工?，F(xiàn)在每月也有二千多元收入。同學(xué)們比他們差嗎？我們很多畢業(yè)生在家待業(yè)兩三年卻沒有行動。缺的正是他們的勇氣。第36頁/共45頁3）提高創(chuàng)業(yè)能力勇氣很重要，但能力更重要。創(chuàng)業(yè)不能靠蠻干，靠知識和能力。我的同學(xué)之所以兩年大見成效，因為他們既有專業(yè)知識，還有二十多年來積累下來的實踐能力。這也是后兩位小伙子暫時還不能與我的同學(xué)相比的原因。所以，有創(chuàng)業(yè)打算，有創(chuàng)業(yè)勇氣的青年大學(xué)生，就要現(xiàn)在開始積累創(chuàng)業(yè)的能力。當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)是苦的，累的，但苦累之后的成功才是最寶貴的成功。想要什么就得什么，往往不能給人幸福而快樂的記憶。第37頁/共45頁三、在艱苦中鍛煉，在挫折中成熟，在實踐中成才

第38頁/共45頁案例：大學(xué)生村官王志斌：男，22歲，2005年從北林大畢業(yè)后受聘到北京市平谷鎮(zhèn)趙各莊村，成為該村委會主任助理。----想當(dāng)一回新時期的“知青”問：為什么大學(xué)畢業(yè)后會選擇基層?答：中國有九億農(nóng)民，不到農(nóng)村怎能了解中國?我看了很多描寫知識青年的書，想當(dāng)回新時期的“知青”。問：怎么來到這里的?答：當(dāng)時平谷區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來北林大招聘，筆試面試后，我和平谷區(qū)簽訂了3年合同。試用期月薪1500元，解決戶口問題，居住條件也不錯，領(lǐng)導(dǎo)也挺重視我們這些“大學(xué)生村官”的。問：一天是怎么安排的?答：6：50起床，7：30工作。中午騎車到鎮(zhèn)政府食堂吃飯。下午去村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每次挑一條街走走。晚上除工作外，就看書。剛來時有點水土不服。第39頁/共45頁問：承擔(dān)哪些工作?答：圍繞新農(nóng)村建設(shè)起草經(jīng)濟(jì)合同；整理文檔、資料；參與文化大院建設(shè)，管理圖書閱覽室；治安綜合治理，排查外來人口并建檔。這是城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來人口多，白天去工作了，只能晚上挨家挨戶調(diào)查。問：工作生活還適應(yīng)嗎?答：剛來時問題很多。最大的問題是書生氣，有點“水土不服”，常常碰一鼻子灰。有一次我擔(dān)任村環(huán)境治理小組長，去說服村民疏通自家門前的水溝，保證街道排水通暢。村民認(rèn)為光自己家疏通了別人家不疏通的話自己吃虧，有兩戶村民還為此吵了起來。我當(dāng)時看著人家吵不知所措，只好回去找村支書出面解決。當(dāng)時感覺很受挫，很委屈?，F(xiàn)在看來這些都是小問題。一開始村民們都以不信任的眼光看我，現(xiàn)在好多了。跟農(nóng)民兄弟打交道，要講究方法，有的問題可以較真，有的問題不能較真?！爸匦牡土瞬耪镜梅€(wěn)”問：目前的工作中存在哪些問題?答：我強烈地感到自己知識不夠。比如這里的菜農(nóng)太苦了，一年收入只能維持基本生活，我很想組織一些講座，但是自己完全不懂，壓力很大。問：半年來，最大的感受是什么?答：酸甜苦辣都有，一句話，累并快樂著吧!我想我對社會的認(rèn)識更深了。以前做事心太高，經(jīng)過這番磨礪開始懂得：重心低了才站得穩(wěn)。問：有什么長遠(yuǎn)計劃?答