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數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課件<人教版>三角形的定義及特性5三角形RJ四年級(jí)上冊(cè)習(xí)題課件教材習(xí)題1.畫(huà)出每個(gè)三角形底邊上的高。

（選題源于教材P65第1題）高高高2.（選題源于教材P65第2題）在椅子下邊斜著釘木條。2.圍籬笆。

（選題源于教材P65第3題）小猴的方法更牢固。因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性，而四邊形不具有穩(wěn)定性。12345提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題671．看圖做題。知識(shí)點(diǎn)1三角形的定義及各部分名稱(chēng)(1)由(

)條線(xiàn)段(

)成的圖形(每相鄰兩條線(xiàn)段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。(2)三角形有(

)條邊，(

)個(gè)頂點(diǎn)，(

)個(gè)角。(在圖中標(biāo)出名稱(chēng))三圍三三三(標(biāo)名稱(chēng)略)(3)從三角形的一個(gè)(

)到它的對(duì)邊作一條(

)，(

)和(

)之間的線(xiàn)段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的(

)，三角形有(

)條高。(4)畫(huà)出三角形的三條高。(5)在三角形的三個(gè)頂點(diǎn)處標(biāo)出字母A、B、C，則三角形可以表示成(

)。頂點(diǎn)垂線(xiàn)頂點(diǎn)垂足底三略三角形ABC2．判斷下面的圖形是不是三角形，是三角形的畫(huà)“√”，不是三角形的畫(huà)“×”。3．圍籬笆。下面是籬笆的兩種不同圍法，你認(rèn)為哪種圍法更牢固？為什么？知識(shí)點(diǎn)2三角形的穩(wěn)定性答：右邊更牢固，因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性。4．下面已知底邊上的高畫(huà)得對(duì)嗎？若不對(duì)，請(qǐng)改正。不對(duì)，畫(huà)高略辨析：學(xué)生畫(huà)高時(shí)不能與底垂直而導(dǎo)致錯(cuò)誤。易錯(cuò)點(diǎn)5．下圖中一共有(

)個(gè)三角形。10提升點(diǎn)1運(yùn)用數(shù)線(xiàn)段的方法數(shù)三角形6．畫(huà)出下面三角形已知底邊上的高。略提升點(diǎn)2畫(huà)鈍角三角形的高7．如下圖，擺1個(gè)三角形需要3根小棒，擺2個(gè)三角形需要5根小棒，…，想一想其中的規(guī)律，擺15個(gè)三角形需要(

)

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