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文檔簡介
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2021年機械原理自測題〔一〕一.判斷題〔正確的填寫?T?,錯誤的填寫?F?〕〔20分〕
1、根據(jù)漸開線性質(zhì),基圓內(nèi)無漸開線,所以漸開線齒輪的齒根圓必須設(shè)計比基圓大?!睩〕
2、對心的曲柄滑塊機構(gòu),其行程速比系數(shù)K一定等于一?!睺〕
3、在平面機構(gòu)中,一個高副引入二個約束?!睩〕
4、在直動從動件盤形凸輪機構(gòu)中,假設(shè)從動件運動規(guī)律不變,增大基圓半徑,那么壓力角將減小〔T〕
5、在鉸鏈四桿機構(gòu)中,只要滿足桿長和條件,那么該機構(gòu)一定有曲柄存在?!睩〕
6、滾子從動件盤形凸輪的實際輪廓曲線是理論輪廓曲線的等距曲線?!睺〕
7、在機械運動中,總是有摩擦力存在,因此,機械功總有一局部消耗在克服摩擦力上?!睺〕
8、任何機構(gòu)的從動件系統(tǒng)的自由度都等于零?!睺〕
9、一對直齒輪嚙合傳動,模數(shù)越大,重合度也越大?!睩〕
10、在鉸鏈四桿機構(gòu)中,假設(shè)以曲柄為原動件時,機構(gòu)會出現(xiàn)死點位置。?!睩〕二、填空題?!?0分〕
1、機器周期性速度波動采用〔飛輪〕調(diào)節(jié),非周期性速度波動采用〔調(diào)速器〕調(diào)節(jié)。
2、對心曲柄滑塊機構(gòu)的極位夾角等于〔0〕所以〔沒有〕急回特性。
3、漸開線直齒圓柱齒輪的連續(xù)傳動條件是〔重合度大于或等于1〕。
4、用標準齒條形刀具加工標準齒輪產(chǎn)生根切的原因是〔齒條形刀具齒頂線超過極限嚙合點N1〕。
5、三角螺紋比矩形螺紋摩擦〔大〕,故三角螺紋多應用〔聯(lián)接〕,矩形螺紋多用于〔傳遞運動和動力〕。三、選擇題〔10分〕
1、齒輪漸開線在〔〕上的壓力角最小。
A〕齒根圓;B〕齒頂圓;C〕分度圓;D〕基圓。
2、靜平衡的轉(zhuǎn)子〔①〕是動平衡的。動平衡的轉(zhuǎn)子〔②〕是靜平衡的。①A〕一定;B〕不一定;C〕一定不。②A〕一定;B〕不一定:C〕一定不。
3、滿足正確嚙合傳動的一對直齒圓柱齒輪,當傳動比不等于一時,他們的漸開機械原理第1頁共32頁Array
線齒形是〔〕。
A〕相同的;B〕不相同的。
4、對于轉(zhuǎn)速很高的凸輪機構(gòu),為了減小沖擊和振動,從動件運動規(guī)律最好采用〔〕的運動規(guī)律。
A〕等速運動;B〕等加等減速運動;C〕擺線運動。
5、機械自鎖的效率條件是〔〕。
A〕效率為無窮大:B〕效率大于等于1;C〕效率小于零。四、計算作圖題:〔共60分〕注:凡圖解題均需簡明寫出作圖步驟,直接卷上作圖,保存所有作圖線。
1、計算以下機構(gòu)的自由度。〔10分〕
Array
E
B
C
A
G
F
Array
E
ABCDMN
D
H
OF
M
N
G
C
D
A
B
圖4-1
a)
圖4-1
b)
F=3×8-2×11=2F=3×8-2×11-1=1
2、在圖4-2所示機構(gòu)中,AB=AC,用瞬心法說明當構(gòu)件1以等角速度轉(zhuǎn)動時,構(gòu)件3與機架夾角Ψ為多大時,構(gòu)件3的ω3與ω1相等?!?0分〕
P
13
4
A
P
14
ψ
1
2
B
P
12
3
C
P
34
機械原理第2頁共32頁Array
1
P
13
P
34
3
P
13
P
14
1
3
時P
13
P
34
P
13
P
14
PPPP
13341314
當ψ=90°時,P13趨于無窮遠處,在圖4-3所示凸輪機構(gòu)中,偏心圓盤為凸輪實際輪廓,其余如圖。試求:〔μl=0.001m/mm〕〔10分〕
Array
O
A
R
B
α
圖4-3
S
1)基圓半徑R;
2)圖示位置凸輪機構(gòu)的壓力角α;
3〕凸輪由圖示位置轉(zhuǎn)90°后,推桿移動距離S。4、圖4-4所示車床尾架套筒的微動進給機構(gòu)中Z1=Z2=Z4=16Z3
=48,絲桿的螺距t=4mm。慢速給時齒輪1和齒輪2嚙合;快速退回時齒輪1插入內(nèi)齒輪4。求慢速進給過程中和快速退回過程中手輪回轉(zhuǎn)一周時,套筒移動的距離各為多少?〔10分〕機械原理第3頁共32頁
ArrayArray
Array
3
4
1
H
ArrayArray
ArrayArray
Array
2
手柄解:慢進時:1-2-3-H為行星輪系
i
1H
1i
H
13
z
3
48
1()14
z
1
16
n
1
1
1
n
H
Sn
H
L41mm
44
移動距離
4
快進時:1、4為一整體。
n
H
n
4
n
1
1
Sn
H
L144mm
5、設(shè)計一鉸鏈四桿機構(gòu),其搖桿CD的行程速比系數(shù)K=1,搖桿長CD=50
mm,搖桿極限位置與機架AD所成的角度φ1=30°,φ2=90°如圖4-5所示。求曲柄AB、連桿BC和機架AD的長度?!?0分〕〔θ=180°〔K-1〕/〔K+1〕〕機械原理第4頁共32頁
ArrayArray
C
2
因為K=1,極位夾角θ=0。
AC
1
、AC
2
應在一條直線上。
9
0
C
1
°
AB=〔AC
2
-AC
1
〕/2
BC=〔AC
2
+AC
1
〕/2
A
AD=CD/tan30°
3
0
°
D
圖4-5
6、圖4-6所示為一對互相嚙合的漸開線直齒圓柱齒輪。n-n為兩齒廓接觸點的公法線,試在該圖上⑴標出節(jié)點P
⑵畫出嚙合角α'
⑶畫出理論嚙合線N1N2
⑷畫出實際嚙合線B1B2
⑸在輪2齒廓上標出與輪1齒廓上A1點相嚙合的A2點?!?0分〕
Array
α
′
N
1
B
2
O
1
A
1
K
P
圖4-6
B
1
N
2
O
2
機械原理自測題〔二〕機械原理第5頁共32頁
ArrayArray
機械原理考試試題一、〔共18分〕是非判斷題〔對的填T,錯的填F〕每題一分1.平面運動副按其接觸特性,可分成轉(zhuǎn)動副與高副;(F)。
2平面四桿機構(gòu)中,是否存在死點,取決于機架是否與連桿共線。(F)
3一個K大于1的鉸鏈四桿機構(gòu)與K=1的對心曲柄滑塊機構(gòu)串聯(lián)組合,該串聯(lián)組合而成的機構(gòu)的行程變化系數(shù)K大于1。(T)
4.與其他機構(gòu)相比,凸輪機構(gòu)最大的優(yōu)點是可實現(xiàn)各種預期的運動規(guī)律。(T)
5.漸開線直齒圓柱齒輪傳動的重合度是實際嚙合線段與齒距的比值。(F)
6.漸開線直齒圓柱齒輪與齒條嚙合時,其嚙合角恒等于齒頂圓上的壓力角?!睩〕
7.斜齒圓柱齒輪的標準模數(shù)和標準壓力角在法面上?!睺〕
8、曲柄滑塊機構(gòu)中,當曲柄與機架處于兩次互相垂直位置之一時,出現(xiàn)最小傳動角。(T)
9.平底垂直于導路的直動推桿盤形凸輪機構(gòu)中,其壓力角等于零。(T)
10.一對漸開線圓柱齒輪傳動,其分度圓總是相切并作純滾動,〔F〕
11.一對平行軸外嚙合斜齒圓柱齒輪傳動的正確嚙合條件為摸數(shù)、壓力角、螺旋角大小相等?!睩〕
12機械零件和機構(gòu)是組成機械系統(tǒng)的根本要素?!睩〕
13機電一體化系統(tǒng)由動力系統(tǒng)、傳感系統(tǒng)、控制系統(tǒng)三個要素組成?!睩〕
14機械設(shè)計有開發(fā)性設(shè)計、適應性設(shè)計、變型設(shè)計三類不同的設(shè)計。〔T〕
15運動系數(shù)t反映了在一個運動循環(huán)中,槽輪的運動時間在一個間歇周期中所占的比例?!睺〕
16在齒輪運轉(zhuǎn)時,其中至少有一個齒輪的幾何軸線繞另一齒輪的幾何軸線運動的齒輪系稱為復合齒輪系?!睩〕
17采用不同的功能原理,能實現(xiàn)機器的同一使用要求或工藝要求?!睺〕
18表達機械各執(zhí)行機構(gòu)〔構(gòu)件〕在一個運動環(huán)中各動作的協(xié)調(diào)配合關(guān)系的簡單明確圖,稱為機械運動循環(huán)圖?!睺〕二、〔6分〕試計算以下運動鏈的自由度數(shù).(假設(shè)有復合鉸鏈,局部自由度或虛約束,
必須明確指出),打箭頭的為原動件,判斷該運動鏈是否成為機構(gòu).
機械原理第6頁共32頁Array
解:n=6;p5=8,p4=1;F=1,〔3分〕
H處虛約束;D處局部自由度?!?分〕運動確定〔1分〕三、〔16分〕如下圖的平面四桿機構(gòu),各構(gòu)件的長度L
AB
=15mm,L
BC
=60mm,
L
DC
=30mm,L
AD
=50mm,試判斷:
1.該機構(gòu)為那種根本機構(gòu)類型。
2.假設(shè)構(gòu)件L
AB
為原動件,此機構(gòu)是否存在急回。
3.該機構(gòu)在何種條件下會出現(xiàn)死點,畫出機構(gòu)死點發(fā)生的位置。Array
解:
1.因為15+60<30+50且連架桿為最短桿,故為曲柄搖桿機構(gòu)〔6分〕
2.存在急回〔5分〕
3.在DC桿為主動件時會出現(xiàn)死點,位置在AB與BC桿兩次共線處?!?分〕四、〔15分〕如下圖的〔a〕(b)兩圖均為實際輪廓為圓的偏心凸輪機構(gòu),
1.畫出圖(a)的基圓半徑r
b
和圖示位置時的位移S
2.畫出(a)(b)兩圖圖示位置時的壓力角ɑ,
3.分別指出(a)(b)兩圖凸輪機構(gòu)的理論輪廓是圓還是非圓,其兩凸輪機構(gòu)的運動規(guī)律是否相同?機械原理第7頁共32頁
Array
Array
解:1〔5分〕2〔5分〕
Array
3(a)圖凸輪機構(gòu)理論輪廓是圓,(b)圖凸輪機構(gòu)理論輪廓是非圓,運動規(guī)律不相同?!?分〕五、〔共25分〕
1〔15分〕如下圖的輪系,各輪齒數(shù)分別為::Z
1
=20,Z
2
=14,Z
3
=13,Z
4
=20。
Z
5
=16,Z
6
=32,模數(shù)m=2mm,壓力角α=20
0,1.試分別求出齒輪的分度圓直徑d
1
、d
2
、d
3
、d
4
、d
5
、d
6
,,2.為使各齒輪加工時不產(chǎn)生根切。試確定這三隊齒輪Z
1
與Z
2
,Z
3
與Z
4
。Z
5
與Z
6
的傳動類型。
3.按不產(chǎn)生根切的最小變位系數(shù)公式,求出Z
3
與Z
4
的變位系數(shù)x
3
,、x
4
、基圓直徑d
b1
、d
b2
和齒頂圓直徑d
b1
、d
b2
。解:
1.d
1
=40mm,d
2
=28mm
、d
3
=26mm、d
4
=40mm
d
5
=32mm、d
6
=64mm〔4分〕
2.輪1、2采用等移距變位齒輪傳動,3、4采用正傳動〔5分〕
Array
機械原理第8頁共32頁Array
3.最小變位系數(shù)、da
2
=28.352mm
;、d
f2
=21.148mm〔6分〕2.〔10分〕斜齒輪傳動齒數(shù)Z
1
=20,Z
2
=40,模數(shù)m
n
=8mm,壓力角α=20
0
,中心距a=250mm,試求其
1.螺旋角β
2.齒頂圓直徑d
a1
,d
a2
3.不產(chǎn)生會根切的最少齒數(shù)解:
1.螺旋角β=16.26〔4分〕
2.齒頂圓直徑d
a1
=182.667mm,d
a2
=349.39mm,
〔4分〕
2
3.不產(chǎn)生根切的最少齒數(shù)Zmin=15〔2分〕六、〔15
Array
Array
分〕在圖示的輪系中,各輪齒數(shù)為
Array
z
5
=z
6
=z
7
=30,試求傳動比i
17
。。
,z
2
=z
3
=40,z
4
=100,
解
z
1.
z
2
為定軸輪系z
5
z
6
z
7
為定軸輪系〔5分〕
z
2’
z
3
z
4
z
5,
(H)為周轉(zhuǎn)輪系〔7分〕分別列方程聯(lián)立求解得i
17
=12〔3分〕七.〔5分〕利用四桿機構(gòu)的功能,將連桿機構(gòu)作為驅(qū)動件,去掉廢舊自行車的鏈條,將廢舊自行車改裝成能在宿舍里鍛煉身體的小裝置,試畫出構(gòu)思的機構(gòu)簡圖,并說出連桿機構(gòu)的類型和主動件構(gòu)件的名稱機械原理第9頁共32頁Array
解:曲柄搖桿機構(gòu)、〔3分〕搖桿為主動件?!?分〕機械原理第10頁共32頁
Array
Array
2021年?機械原理?考試題與解答一、單項選擇題〔共18分,每題2分〕
1、____B_是構(gòu)成機械的最小單元,也是制造機械時的最小單元。
A.機器B.零件C.構(gòu)件D.機構(gòu)。
2、曲柄搖桿機構(gòu)的死點發(fā)生在__C___位置。
A.主動桿與搖桿共線B.主動桿與機架共線
C.從動桿與連桿共線D.從動桿與機架共線
3、偏心輪機構(gòu)是由鉸鏈四桿機構(gòu)_A____演化而來的。
A.擴大轉(zhuǎn)動副B.取不同的構(gòu)件為機架
C.化轉(zhuǎn)動副為移動副D.化低副為高副
4、漸開線齒輪齒條嚙合時,其齒條相對齒輪作遠離圓心的平移時,其嚙合角___
B__。
A.加大B.不變C.減小D.不能確定
5、用齒條型刀具加工
α
n
=20°、,
h
a
*
n
=1、
β
=30°的斜齒圓柱齒輪時不產(chǎn)生根切的最少數(shù)是____B____。
A.17B.14C.12D.18
6、根本周轉(zhuǎn)輪系是由___C____構(gòu)成。
A.行星輪和中心輪B.行星輪、惰輪和中心輪
C.行星輪、行星架和中心輪D.行星輪、惰輪和行星架
7、機構(gòu)中的構(gòu)件是由一個或多個零件所組成,這些零件間
ArrayArray
B產(chǎn)生相對運動。
A.可以B.不能C.不一定能
8、鉸鏈四桿機構(gòu)存在曲柄的必要條件是最短桿與最長桿長度之和小于或等于其他兩桿之和,而充分條件是取
ArrayArray
A為機架。
A.最短桿或最短桿相鄰邊B.最長桿;C.最短桿的對邊。
9、漸開線在____B__上的壓力角、曲率半徑最小。
A.根圓B.基圓C.分度圓D.齒頂圓
10、兩漸開線齒輪的齒形相同,那么___A___
A.它們的模數(shù)一定相等B.它們一定滿足正確嚙合條件
C.它們的基圓的壓力角一定相等
11、在一對漸開線直齒圓柱齒輪傳動時,齒廓接觸處所受的法向作用力方向
_____C____。機械原理第11頁共32頁Array
A.不斷變化B.不能確定C.保持不變二、判斷題〔正確的填?T?,錯誤填?F?,共10分,每題1分〕
1、機構(gòu)的自由度就是構(gòu)件的自由度。(F)
2、一切自由度不為1的機構(gòu),其各構(gòu)件之間都不可能具有確定的相對運動。
(T)
3、偏心輪機構(gòu)是由曲柄搖桿機構(gòu)演化而來的。(T)
4、在四桿機構(gòu)中,取最長桿作為機架,那么可得到雙搖桿機構(gòu)。(T)
5、在曲柄搖桿機構(gòu)中,空回行程比工作行程的速度要慢。(F)
6、在轉(zhuǎn)動副和移動副中都存在復合鉸鏈。(F)
7、曲柄搖桿機構(gòu)的行程速比系數(shù)
K
不可能等于1。(F)
8、圖示機構(gòu)中,當箭頭所示構(gòu)件為原動件時,該機構(gòu)存在死點。
Array
(T)
9、滾子從動件盤形凸輪的壓力角必須在實際輪廓曲線上度量。(F)
10、所有平底直動從動件凸輪機構(gòu),其壓力角均為0°。(F)
三、〔8分〕計算以下圖所示機構(gòu)的自由度。打箭頭的為主動件,假設(shè)圖中含有局部自由度、復合鉸鏈和虛約束等情況時,應具體指出,并判斷機構(gòu)是否具有確定的運動。
Array
答案
n=7,P
L
=9;P
h
=1
F=3n-2P
L
-P
h
=3×7-2×9-1=2
B處為局部自由度;E處為復合鉸鏈不具有確定的運動機械原理第12頁共32頁Array
四、〔15分〕
1.機構(gòu)傳動出現(xiàn)的?死點?對設(shè)計人員來說是個棘手的問題,試分析以以下圖示機構(gòu)〔1〕哪個構(gòu)件為主動件時機構(gòu)會出現(xiàn)死點;〔2〕圖示機構(gòu)是如何實現(xiàn)無死點的。
Array
2.將`10kg的重物向上舉升35mm后急速返回可采用何種機構(gòu)?〔說出機構(gòu)名稱即可〕答案:
(a)在滑塊C’外表的中間局部加上斜度,在行程未端使曲柄銷與滑塊C’中心線錯位的結(jié)構(gòu)可避開死點?!瞓〕偏置曲柄滑塊機構(gòu)五、〔25分〕
1.一對標準齒輪
z
1
=24,
z
2
=96,
m
=4mm,
α
=20°,
h
a
*=1,。
1〕試計算大小齒輪的分度圓直徑
d
1
,
d
2
;齒頂圓直徑
d
a1
,
d
a2
,并用圖解法求出重合度ε。
2〕假設(shè)這對齒輪使用日久磨損嚴重需要修復,按磨損情況,擬將小齒輪報廢,重新制作小齒輪,而大齒輪進行修復,修復后的大齒輪的齒頂圓要減小4mm,試確定這對齒輪修復時的變位系數(shù)x
1
,x
2.
2.某傳動裝置采用一對標準直齒圓柱齒輪,齒輪參數(shù)
z
1
=20,
z
2
=54,
m
=4mm,機械原理第13頁共32頁Array
加工時誤將箱體孔距鏜大為
a'
=150mm,齒輪尚末加工。當采用斜齒圓柱齒輪進行補救時,求出其螺旋角β。答案:
1.〔1〕齒頂圓直徑d
a1
,=104mmd
a2
=
392
mm
等移距變位;大齒輪負變位;小齒輪正變位〔2〕變位系數(shù)
x
2
;d
a2
=zm+2
h
a
*
m
=392mm
-2x
2
m=4x
2
=-0.5mmx
1
=0.5mm
2.將齒輪改為斜齒輪,使中心距等于:
Array
Array
Array
六、〔20分〕在圖示的腳踏車里程表的機構(gòu)中,
C
為車輪軸,各輪齒數(shù)為
z
1
=20,
z
2
=100,
z
3
=120,
z
4
=12,
z
4
'
=30,
z
5
=100。當
n
c
=15r/min時,試求表上的指針
P
的轉(zhuǎn)速
n
P
。答案:(1)3,4,,4‘,5,H〔2〕為行星輪系:1,2為定軸輪系
(2)i
H
53
=n
5
-n
H
/n
3
-n
H
=3;
n
2
=n
H
;n3=0;i
12
=n
1
/n
2
=5
n
2
=3
1
n
P
=6rpm
n
P
與n
1
同向機械原理第14頁共32頁Array
機械原理考試〔3〕一、填空題:
1.機構(gòu)具有確定運動的條件是機構(gòu)的自由度數(shù)等于
Array
。
2.同一構(gòu)件上各點的速度多邊形必
Array
于對應點位置組成的多邊形。
3.在轉(zhuǎn)子平衡問題中,偏心質(zhì)量產(chǎn)生的慣性力可以用
Array
相對地表示。
4.機械系統(tǒng)的等效力學模型是具有
Array
,其上作用有
Array
的等效構(gòu)件。
5.無急回運動的曲柄搖桿機構(gòu),極位夾角等于
Array
,行程速比系數(shù)等于
Array
。
6.平面連桿機構(gòu)中,同一位置的傳動角與壓力角之和等于
Array
。
7.一個曲柄搖桿機構(gòu),極位夾角等于36o,那么行程速比系數(shù)等于
Array
。
8.為減小凸輪機構(gòu)的壓力角,應該
Array
凸輪的基圓半徑。
9.凸輪推桿按等加速等減速規(guī)律運動時,在運動階段的前半程作
Array
運動,后半程作
Array
運動。機械原理第15頁共32頁
Array
Array
10.增大模數(shù),齒輪傳動的重合度
Array
;增多齒數(shù),齒輪傳動的重合度
Array
。
11.平行軸齒輪傳動中,外嚙合的兩齒輪轉(zhuǎn)向相
Array
,內(nèi)嚙合的兩齒輪轉(zhuǎn)向相
Array
。
12.輪系運轉(zhuǎn)時,如果各齒輪軸線的位置相對于機架都不改變,這種輪系是輪系。
13.三個彼此作平面運動的構(gòu)件共有
Array
個速度瞬心,且位于
Array
。
14.鉸鏈四桿機構(gòu)中傳動角
Array
為,傳動效率最大。
15.連桿是不直接和
Array
相聯(lián)的構(gòu)件;平面連桿機構(gòu)中的運動副均為
Array
。
16.偏心輪機構(gòu)是通過
Array
由鉸鏈四桿機構(gòu)演化而來的。
17.機械發(fā)生自鎖時,其機械效率
Array
。
18.剛性轉(zhuǎn)子的動平衡的條件是
Array
。
19.曲柄搖桿機構(gòu)中的最小傳動角出現(xiàn)在
Array
與
Array
兩次共線的位置時。
20.具有急回特性的曲桿搖桿機構(gòu)行程速比系數(shù)
Array
k1。
21.四桿機構(gòu)的壓力角和傳動角互為
Array
,壓力角越大,其傳力性能越
Array
。
22.一個齒數(shù)為Z,分度圓螺旋角為的斜齒圓柱齒輪,其當量齒數(shù)為
Array
。
23.設(shè)計蝸桿傳動時蝸桿的分度圓直徑必須取
Array
值,且與其
Array
相匹配。
24.差動輪系是機構(gòu)自由度等于
Array
的周轉(zhuǎn)輪系。機械原理第16頁共32頁Array
25.平面低副具有
Array
個約束,
Array
個自由度。
26.兩構(gòu)件組成移動副,那么它們的瞬心位置在
Array
。
27.機械的效率公式為
Array
,當機械發(fā)生自鎖時其效率為
Array
。
28.標準直齒輪經(jīng)過正變位后模數(shù)
Array
,齒厚
Array
。
29.曲柄搖桿機構(gòu)出現(xiàn)死點,是以
Array
作主動件,此時機構(gòu)的
Array
角等于零。
30.為減小凸輪機構(gòu)的壓力角,可采取的措施有和
Array
。
31.在曲柄搖桿機構(gòu)中,如果將
Array
桿作為機架,那么與機架相連的兩桿都可以作
Array
____運動,即得到雙曲柄機構(gòu)。
32.凸輪從動件作等速運動時在行程始末有
Array
性沖擊;當其作
Array
運動時,從動件沒有沖擊。
33.標準齒輪
Array
圓上的壓力角為標準值,其大小等于
Array
。
34.標準直齒輪經(jīng)過正變位后齒距
Array
,齒根圓
Array
。
35.交錯角為90的蝸輪蝸桿傳動的正確嚙合條件是
Array
、
Array
、
Array
。
36.具有一個自由度的周轉(zhuǎn)輪系稱為
Array
輪系,具有兩個自由度的周轉(zhuǎn)輪系稱為
Array
________________輪系。二、簡答題:
1.圖示鉸鏈四桿機構(gòu)中,l
AB
=55mm,
l
BC
=40mm,
l
CD
=50mm,
l
AD
=25mm。試分析以哪個構(gòu)件為機架可得到曲柄搖桿機構(gòu)?〔畫圖說明〕2.判定機械自鎖的條件有哪些?3.轉(zhuǎn)子靜平衡和動平衡的力學條件有什么異同?4.飛輪是如何調(diào)節(jié)周期性速度波動的?5.造成轉(zhuǎn)子不平衡的原因是什么?平衡的目的又是什么?6.凸輪實際工作廓線為什么會出現(xiàn)變尖現(xiàn)象?設(shè)計中如何防止?7.漸開線齒廓嚙合的特點是什么?機械原理第17頁共32頁Array
8.何謂根本桿組?機構(gòu)的組成原理是什么?9.速度瞬心法一般用在什么場合?能否利用它進行加速度分析?10.移動副中總反力的方位如何確定?11.什么是機械的自鎖?移動副和轉(zhuǎn)動副自鎖的條件分別是什么?12.凸輪輪廓曲線設(shè)計的根本原理是什么?如何選擇推桿滾子的半徑?13.什么是齒輪的節(jié)圓?標準直齒輪在什么情況下其節(jié)圓與分度圓重合?14.什么是周轉(zhuǎn)輪系?什么是周轉(zhuǎn)輪系的轉(zhuǎn)化輪系?15.什么是傳動角?它的大小對機構(gòu)的傳力性能有何影響?鉸鏈四桿機構(gòu)的最小傳動角在什么位置?16.機構(gòu)運動分析當中的加速度多邊形具有哪些特點?17.造成轉(zhuǎn)子動不平衡的原因是什么?如何平衡?18.漸開線具有的特性有哪些?19.凸輪機構(gòu)從動件的運動一般分為哪幾個階段?什么是推程運動角?20.什么是重合度?其物理意義是什么?增加齒輪的模數(shù)對提高重合度有無好處?21.什么是標準中心距?一對標準齒輪的實際中心距大于標準中心距時,其傳動比和嚙合角分別有無變化?三、計算與作圖題:
1.計算圖示機構(gòu)的自由度,要求指出可能存在的復合鉸鏈、局部自由度和虛約束。
Array
機械原理第18頁共32頁Array
2.求圖示機構(gòu)的全部瞬心和構(gòu)件1、3的角速度比。
Array
3.用圖解法設(shè)計一曲柄滑塊機構(gòu)?;瑝K的行程速比系數(shù),滑塊的行程
H
=60mm。導路偏距
e
=20mm,求曲柄長度
l
AB
和連桿長度
l
BC
。4.曲柄搖桿機構(gòu)的行程速比系數(shù)K=,搖桿長
l
CD
=40mm,搖桿擺角Ψ
=60o,機架長
l
AD
=55mm。作圖設(shè)計此曲柄搖桿機構(gòu),求連桿和曲柄的長度。5.一對外嚙合標準直齒圓柱齒輪傳動,齒數(shù)
Z
1
=24,
Z
2
=64,模數(shù)m=6mm,安裝的實際中心距
a
’=265mm。試求兩輪的嚙合角
a’
,節(jié)圓半徑
r
1
’和
r
2
’。6.輪系中各齒輪齒數(shù)Z
1
=20,Z
2
=40,Z
2
’=Z
3
=20,Z
4
=60,n
1
=800r/min,求系桿轉(zhuǎn)速n
H
的大小和方向。
Array
7.計算圖示機構(gòu)的自由度,要求指出可能存在的復合鉸鏈、局部自由度和虛約束。機械原理第19頁共32頁Array
8.取一機器的主軸為等效構(gòu)件,主軸平均轉(zhuǎn)速
n
m
=1000r/min,在一個穩(wěn)定運動循環(huán)〔2
〕中的等效阻力矩Mer如下圖,等效驅(qū)動力矩Med為常數(shù)。假設(shè)不計機器中各構(gòu)件的轉(zhuǎn)動慣量,試求:當主軸運轉(zhuǎn)不均勻系數(shù)=時,應在主軸上加裝的飛輪的轉(zhuǎn)動慣量J
F
。Array
Me(Nm)
300
Mer
O
2/3
4/3
2
9.設(shè)計一鉸鏈四桿機構(gòu),搖桿長度為40mm,擺角為40度,行程速比系數(shù)
K為,機架長度為連桿長度與曲柄長度之差,用作圖法求各個桿件的長度。10.設(shè)計如題圖所示鉸鏈四桿機構(gòu),其搖桿CD的長度
l
CD
=75mm,行程速度變化系數(shù)
k
=,機架AD的長度
l
AD
=100mm,搖桿的一個極限位置與機架的夾角
φ
=45°,用作圖法求曲柄的長度
l
AB
和連桿的長度
l
BC
。機械原理第20頁共32頁
ArrayArray
11.一正常齒制標準直齒輪m=4,z=30,=20
。,計算其分度圓直徑、基圓直徑、齒距、齒頂圓直徑及齒頂圓上的壓力角。12.如圖,z
1
=6,z
2
=z
2
,
=25,z
3
=57,z
4
=56,求
i
14
?
Array
13.計算圖示機構(gòu)的自由度,要求指出可能存在的復合鉸鏈、局部自由度和虛約束。Array
B
A
C
F
E
D
F
機械原理第21頁共32頁
Array
Array
14.如圖F為作用在推桿2上的外力,試確定凸輪1及機架3作用給推桿2的總反力R
12
及R
32
的方位〔不計重力和慣性力,虛線小圓為摩擦圓〕。
Array
15.請在圖中畫出一個死點位置、最小傳動角的位置以及圖示位置的壓力角。
Array
16.機構(gòu)行程速度變化系數(shù)
k
=,搖桿長度
l
CD
=400mm,擺角
Ψ
=30°,機架處于水平位置。試用圖解法設(shè)計確定曲柄搖桿機構(gòu)其他桿件的長度。17.一對標準安裝的外嚙合標準直齒圓柱齒輪的中心距a=196mm,傳動比,小齒輪齒數(shù)Z
1
=25。確定這對齒輪的模數(shù)m;分度圓直徑d
1
、d
2
;齒頂圓直徑da
1
、da
2
;齒根圓直徑d
f1
、d
f2
?!?0分〕18.在圖示復合輪系中,各齒輪的齒數(shù)如括弧內(nèi)所示。求傳動比
i
1H
。機械原理第22頁共32頁Array
機械原理第23頁共32頁
Array
Array
參考答案一、1.原動件數(shù)目
2.相似于
3.質(zhì)徑積
4.等效轉(zhuǎn)動慣量,等效力矩
5.0,1
6.90
7.1.5
8.增大
9.等加速;等減速
10.不變;增大
11.相反;相同
12.定軸
13.3;一條直線上
14.90
0
15.機架;低副
16.擴大轉(zhuǎn)動副半徑
17.小于等于0
18.偏心質(zhì)量產(chǎn)生的慣性力和慣性力矩矢量和為0
19.曲柄;機架
20.大于
21.余角;差
22.z/cos
3
β
23.標準值;模數(shù)
24.2
25.2;1
26.垂直移動路線的無窮遠處
27.η=輸出功/輸入功=理想驅(qū)動力/實際驅(qū)動力;小于等于0
28.不變;增加
29.搖桿;傳動角機械原理第24頁共32頁Array
30.增加基圓半徑;推桿合理偏置
31.最短;整周回轉(zhuǎn)
32.剛性;五次多項式或正弦加速度運動
33.分度圓;20
0
34.不變;增加
35.m
t2
=m
x1
=m;α
t2
=α
x1
=α;γ
1
=β
2
36.行星;差動二、1.作圖〔略〕最短桿鄰邊AB和CD。
2.1)驅(qū)動力位于摩擦錐或摩擦圓內(nèi);
2〕機械效率小于或等于0
3〕工作阻力小于或等于0
3.靜平衡:偏心質(zhì)量產(chǎn)生的慣性力平衡動平衡:偏心質(zhì)量產(chǎn)生的慣性力和慣性力矩同時平衡
4.飛輪實質(zhì)是一個能量儲存器。當機械出現(xiàn)盈功速度上升時,飛輪軸的角速度只作微小上升,它將多余的能量儲存起來;當機械出現(xiàn)虧功速度下降時,它將能量釋放出來,飛輪軸的角速度只作微小下降。
5.原因:轉(zhuǎn)子質(zhì)心與其回轉(zhuǎn)中心存在偏距;平衡目的:使構(gòu)件的不平衡慣性力和慣性力矩平衡以消除或減小其不良影響。
6.變尖原因:滾子半徑與凸輪理論輪廓的曲率半徑相等,使實際輪廓的曲率半徑為0。防止措施:在滿足滾子強度條件下,減小其半徑的大小。
7.1〕定傳動比2〕可分性3〕輪齒的正壓力方向不變。
8.根本桿組:不能拆分的最簡單的自由度為0的構(gòu)件組。機構(gòu)組成原理:任何機構(gòu)都可看成是有假設(shè)干根本桿組依次連接于原動件和機架上而構(gòu)成的。
9.簡單機構(gòu)的速度分析;不能。
10.1〕總反力與法向反力偏斜一摩擦角2〕總反力的偏斜方向與相對運動方向相反。
11.自鎖:無論驅(qū)動力多大,機構(gòu)都不能運動的現(xiàn)象。移動副自鎖的條件機械原理第25頁共32頁Array
是:驅(qū)動力作用在摩擦錐里;轉(zhuǎn)動副自鎖的條件是:驅(qū)動力作用在摩擦圓內(nèi)。
12.1〕反轉(zhuǎn)法原理
2〕在滿足強度條件下,保證凸輪實際輪廓曲線不出現(xiàn)尖點和?失真?,即小于凸輪理論輪廓的最小曲率半徑。
13.經(jīng)過節(jié)點、分別以兩嚙合齒輪回轉(zhuǎn)中心為圓心的兩個相切圓稱為節(jié)圓。當兩標準齒輪按標準中心距安裝時其節(jié)圓與分度圓重合。
14.至少有一個齒輪的軸線的位置不固定,而繞其他固定軸線回轉(zhuǎn)的輪系稱為周轉(zhuǎn)輪系。在周轉(zhuǎn)輪系中加上公共角速度-ω
H
后,行星架相對靜止,此時周轉(zhuǎn)輪系轉(zhuǎn)化成定軸輪系,這個假想的定軸輪系稱為原周轉(zhuǎn)輪系的轉(zhuǎn)化輪系。
15.壓力角的余角為傳動角,傳動角越大,機構(gòu)傳力性能越好。最小傳動角出現(xiàn)在曲柄和機架共線的位置。
16.1〕極點p
‘
的加速度為0
2〕由極點向外放射的矢量代表絕對加速度,而連接兩絕對加速度矢端的矢量代表該兩點的相對加速度。
3〕加速度多邊形相似于同名點在構(gòu)件上組成的多邊形。
17.轉(zhuǎn)子的偏心質(zhì)量產(chǎn)生的慣性力和慣性力偶矩不平衡;平衡方法:增加或減小配重使轉(zhuǎn)子偏心質(zhì)量產(chǎn)生的慣性力和慣性力偶矩同時得以平衡。
18.1〕發(fā)生線BK的長度等于基圓上被滾過的圓弧的長度2〕漸開線任一點的法線恒與其基圓相切3〕發(fā)生線與基圓的切點是漸開線的曲率中心4〕漸開線的形狀取決于基圓的大小5〕基圓內(nèi)無漸開線。
19.推程、遠休止、回程、近休止;從動件推桿在推程運動階段,凸輪轉(zhuǎn)過的角度稱為推程運動角。
20.實際嚙合線段與輪齒法向齒距之比為重合度,它反映了一對齒輪同時嚙合的平均齒數(shù)對的多少。增加模數(shù)對提高重合度沒有好處。
21.一對標準齒輪安裝時它們的分度圓相切即各自分度圓與節(jié)圓重合時的中心距為標準中心距。當實際中心距大于標準中心距時,傳動比不變,嚙合角增大。機械原理第26頁共32頁Array
三、計算與作圖題:
1、F=3*7-2*12-1=1
2、ω
1
/ω
3
=P
13
P
34
/P
13
P
14
Array
=4
P
13
P
24
P
14
4
3
P
23
1
2
P
12
P
34
3、θ=180*〔k-1〕/(k+1)=30
°
按題意作C
1
C
2
=H,作∠OC
1
C
2
=∠OC
2
C
1
=90-θ=60
°
交O點,作以O(shè)圓心的圓如圖,再作偏距直線交于A點。
AC
1
=b-aAC
2
=b+a由此得曲柄a和連桿b的長度。機械原理第27頁共32頁Array
4.θ=180*〔k-1〕/(k+1)=20
°
1)按條件作DC
1
、DC
2
;2)作直角三角形及其外接圓如圖;
3〕以D為圓心,55mm為半徑作圓交于A點。
AC
1
=b-aAC
2
=b+a由此得曲柄a和連桿b的長度。機械原理第28頁共32頁
Array
Array
C
1
C
2
40
A
55
60
0
D
20
0
5.a(chǎn)=0.5m(z
1
+z
2
)=264
α
’
=arcos(264*cos20
°
/265)=20.6
°
r
b1
=0.5m*z
1
cos20°=67.66
r
b2
=0.5m*z
2
cos20
°
=180.42
r
’
1
=r
b1
/cosα
’
=72.3
r
’
2
=r
b2
/cosα
’
=192.756
6.齒輪1、2是一對內(nèi)嚙合傳動:n
1
/n
2
=z
2
/z
1
=2
齒輪2
‘
-3-4組成一周轉(zhuǎn)輪系,有:(n
’
2
-n
H
)/(n
4
-n
H
)=-z
4
/z
’
2
=-3
又因為n
2
=n
’
2
n
4
=0
解得:n
H
=100r/min方向與n
1
相同。
7.F=3*6-2*8-1=1
8.M
d
=(300*4π/3*1/2)/2π=100Nm
△W
max
=89π(用能量指示圖確定)
J
F
=900△W
max
/π
2
n
2
δ=0.51
機械原理第29頁共32頁
ArrayArray
9.θ=180*〔k-1〕/(k+1)=30
°
如圖,按題意作出D,C
1
,C
2
,作直角三角形外接圓;作C
1
D的垂直平分線,它與圓的交點即A點。連接AC
1
、AC
2
。
Array
AC
1
=b-aAC
2
=b+a由此得曲柄a和連桿b的長度。AD為機架的長度。
C
1
C
2
40
40
0
D
A
30
0
10.按題意作圖,θ=180*〔k-1〕/(k+1)=36
°
Array
AC
1
=b-aAC
2
=b+a由此得曲柄a和連桿b的長度。
C
1
C
2
B
2
36
0
D
A
B
1
11.d=mz=120d
b
=dcos20
0
=112.76
P=mπ=12.56d
a
=(z+2)m=128
cosα
a
=d
b
/d
a
=0.881α
a
=28.24
?
機械原理第30頁共32頁Array
12.齒輪1-2-3組成一周轉(zhuǎn)輪系,有:(n
1
-n
H
)/(n
3
-n
H
)=-z
3
/z
1
=-57/6
齒輪1-2-2
‘
-4組成另一周轉(zhuǎn)輪系,有:
(n
1
-n
H
)/(n
4
-n
H
)=-z
2
z
4
/z
1
z
’
2
=-56/6=-28/3
從圖中得:n
3
=0
聯(lián)立求解得:i
14
=n
1
/n
4
=-588
13.F=3*7-2*10=1
14.作圖:
Array
F
12
F
32
Array
15.作圖:AB處于垂直位置時存在最小傳動角。AB
1
C
1
為死點位置。壓力角如圖。
Array
B
2
min
B
A
B
1
C
C
1
C
2
16.θ=180*〔k-1〕/(k+1)=20
°
作圖,AC
1
=b-aAC
2
=b+a由此得曲柄a和連桿b的長度。AD為機架的長度。機械原理第31頁共32頁Array
C
1
90
0
-θ
C
2
30
0
A
20
0
P
D
17.z
2
=iz
1
=87m=196/[0.5(25+87)]=3.5
d
1
=mz
1
=87.5d
2
=mz
2
=304.5
d
a1
=m(z
1
+2)=94.5d
a2
=m(z
2
+2)=311.5
d
f1
=m(z
1
-2.5)=78.75d
f2
=m(z
2
-2.5)=295.75
18.齒輪1
‘
-4-5組成一周轉(zhuǎn)輪系,有:(n
’
1
-n
H
)/(n
5
-n
H
)=-z
5
/z
’
1
=-12/5
齒輪1-2-3組成一周轉(zhuǎn)輪系,有:(n
1
-n
k
)/n
3
-n
k
)=-z
3
/z
1
=-7/3
由圖得:n
1
=n
’
1
n
3
=0n
k
=n
5
聯(lián)立求解得:i
1H
=85/43
機械原理第32頁共32頁
Array
高考語文試卷一、語言文字運用(15分)1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)提到桃花源,許多人會聯(lián)想到瓦爾登湖。真實的瓦爾登湖,早已成為▲的觀光勝地,梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著▲的游客,不復有隱居之地的氣息。然而虛構(gòu)的桃花源一直就在我們的心中,哪怕▲在人潮洶涌的現(xiàn)代城市,也可以獲得心靈的寧靜。A.名聞遐邇聞風而至雜居 B.名噪一時聞風而至棲居C.名噪一時紛至沓來雜居 D.名聞遐邇紛至沓來棲居2.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分)在南方,芭蕉栽植容易,幾乎四季常青?!劣谠掠辰队啊⒀簹埲~,那更是詩人畫家所向往的了。①它覆蓋面積大,吸收熱量大,葉子濕度大。②古人在走廊或書房邊種上芭蕉,稱為蕉廊、蕉房,饒有詩意。③因此蕉陰之下,是最舒適的小坐閑談之處。④在旁邊配上幾竿竹,點上一塊石,真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清涼世界,在秋天是分綠上窗。⑥小雨乍到,點滴醒人;斜陽初過,青翠照眼。A.①③②④⑥⑤ B.①④②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥ D.②③④①⑤⑥3.下列詩句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動場景,對應全部正確的一項是(3分)①笑歌聲里輕雷動,一夜連枷響到明②種密移疏綠毯平,行間清淺縠紋生③分疇翠浪走云陣,刺水綠針抽稻芽④陰陰阡陌桑麻暗,軋軋房櫳機杼鳴A.①織布②插秧③車水④打稻 B.①織布②車水③插秧④打稻C.①打稻②插秧③車水④織布D.①打稻②車水③插秧④織布4.閱讀下圖,對VR(即“虛擬現(xiàn)實”)技術(shù)的解說不正確的是一項是(3分)A.VR技術(shù)能提供三個維度的體驗:知覺體驗、行為體驗和精神體驗。 B.現(xiàn)有的VR技術(shù)在精神體驗上發(fā)展較快,而在知覺體驗上發(fā)展較慢。C.VR技術(shù)的未來方向是知覺體驗、行為體驗和精神體驗的均衡發(fā)展。D.期許的VR體驗將極大提高行為體驗的自由度和精神體驗的滿意度。二、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成5—8題。臨川湯先生傳鄒迪光先生名顯祖,字義仍,別號若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立,眉目朗秀。見者嘖嘖曰:“湯氏寧馨兒?!蔽鍤q能屬對。試之即應,又試之又應,立課數(shù)對無難色。十三歲,就督學公試,補邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng),年猶弱冠耳。見者益復嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!倍〕髸?,江陵公①屬其私人啖以巍甲而不應。曰:“吾不敢從處女子失身也?!惫m一老孝廉乎,而名益鵲起,海內(nèi)之人益以得望見湯先生為幸。至癸未舉進士,而江陵物故矣。諸所為附薰炙者,骎且澌沒矣。公乃自嘆曰:“假令予以依附起,不以依附敗乎?”而時相蒲州、蘇州兩公,其子皆中進士,皆公同門友也。意欲要之入幕,酬以館選,而公率不應,亦如其所以拒江陵時者。以樂留都山川,乞得南太常博士。至則閉門距躍,絕不懷半刺津上。擲書萬卷,作蠹魚其中。每至丙夜,聲瑯瑯不輟。家人笑之:“老博士何以書為?”曰:“吾讀吾書,不問博士與不博士也?!睂ひ圆┦哭D(zhuǎn)南祠部郎。部雖無所事事,而公奉職毖慎,謂兩政府進私人而塞言者路,抗疏論之,謫粵之徐聞尉。居久之,轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾②,計偕之日,便向吏部堂告歸。雖主爵留之,典選留之,御史大夫留之,而公浩然長往,神武之冠竟不可挽矣。居家,中丞惠文,郡國守令以下,干旄往往充斥巷左,而多不延接。即有時事,非公憤不及齒頰。人勸之請托,曰:“吾不能以面皮口舌博錢刀,為所不知后人計?!敝复采蠒局骸坝写瞬回氁??!惫跁鵁o所不讀,而尤攻《文選》一書,到掩卷而誦,不訛只字。于詩若文無所不比擬,而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇,若《紫簫》、《還魂》諸劇,實駕元人而上。每譜一曲,令小史當歌,而自為之和,聲振寥廓。識者謂神仙中人云。公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川,而不能辦三月糧,逡巡中輟。然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。(選自《湯顯祖詩文集》附錄,有刪節(jié))[注]①江陵公:指時相張居正,其為江陵人。②蹠戾:乖舛,謬誤。5.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.每試必雄其曹偶 雄:稱雄B.酬以館選 酬:應酬C.以樂留都山川 樂:喜愛D.為所不知后人計 計:考慮6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.湯顯祖持身端潔,拒絕了時相張居正的利誘,海內(nèi)士人都以結(jié)識他為榮幸。B.因為上書批評當權(quán)者徇私情、塞言路,湯顯祖被貶官至廣東,做了徐聞尉。C.湯顯祖辭官回家后,當?shù)毓賳T爭相與他交往,而湯顯祖不為私事開口求人。D.湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩,但沒準備好糧食,因而作罷。7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)見者益復嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!保?)然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。8.請簡要概括湯顯祖讀書為文的特點。(4分)三、古詩詞鑒賞(11分)閱讀下面這首唐詩,完成9—10題。學諸進士作精衛(wèi)銜石填海韓愈鳥有償冤者,終年抱寸誠??阢暽绞殻耐2ㄆ?。渺渺功難見,區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次,我獨賞專精。豈計休無日,惟應盡此生。何慚刺客傳,不著報讎名。9.本讀前六句是怎樣運用對比手法勾勒精衛(wèi)形象的?請簡要分析。(6分)10.詩歌后六句表達了作者什么樣的人生態(tài)度?(5分)四、名句名篇默寫(8分)11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)名余曰正則兮,__________________。(屈原《離騷》)(2)__________________,善假于物也。(荀子《勸學》)(3)艱難苦恨繁霜鬢,__________________。(杜甫《登高》)(4)樹林陰翳,__________________,游人去而禽鳥樂也。(歐陽修《醉翁亭記》)(5)__________________,抱明月而長終。(蘇軾《赤壁賦》)(6)浩蕩離愁白日斜,__________________。(龔自珍《己亥雜詩》)(7)道之以德,__________________,有恥且格。(《論語·為政》)(8)蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),__________________。(曹丕《典論·論文》)五、現(xiàn)代文閱讀(一)(15分)閱讀下面的作品,完成12~14題。表妹林斤瀾矮凳橋街背后是溪灘,那灘上鋪滿了大的碎石,開闊到叫人覺著是不毛之地。幸好有一條溪,時寬時窄,自由自在穿過石頭灘,帶來水草野樹,帶來生命的歡喜。灘上走過來兩個女人,一前一后,前邊的挎著個竹籃子,簡直有搖籃般大,里面是衣服,很有點分量,一路拱著腰身,支撐著籃底。后邊的女人空著兩手,幾次伸手前來幫忙,前邊的不讓。前邊的女人看來四十往里,后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路,從石頭灘上斜插過去,走到一個石頭圈起來的水潭邊,把竹籃里的東西一下子控在水里,全身輕松了,透出來一口長氣,望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘,盯著腳下,挑著下腳的地方。前邊的說:“這里比屋里清靜,出來走走,說說話……再呢,我要把這些東西洗出來,也就不客氣了?!闭f著就蹲下來,抓過一團按在早鋪平好了的石板上,拿起棒槌捶打起來,真是擦把汗的工夫也節(jié)約了??雌饋砗筮叺氖强腿耍D(zhuǎn)著身于看這個新鮮的地方,有一句沒一句地應著:“水倒是清的,碧清的……樹也陰涼……石頭要是走慣了,也好走……”“不好走,一到下雨天你走走看,只怕?lián)鷶嗔四_筋。哪有你們城里的馬路好走?!薄跋掠晏煲蚕匆路?”“一下天呢,二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐,現(xiàn)在一天是一天的事情,真是日日清,月月結(jié)?!笨腿穗S即稱贊:“你真能干,三表妹,沒想到你有這么大本事,天天洗這么多?!敝魅宋⑽⑿χ?,手里捶捶打打,嘴里喜喜歡歡的:事情多著呢。只有晚上吃頓熱的,別的兩頓都是馬馬虎虎。本來還要帶子,現(xiàn)在托給人家。不過洗完衣服,還要踏縫紉機。”客人其實是個做活的能手,又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過過?,F(xiàn)在做客人看著人家做活,兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹杈上,右手背在背后,都要用點力才在那里閑得住。不覺感慨起來:“也難為你,也虧得是你,想想你在家里的時候,比我還自在呢?!敝魅朔畔掳糸?,兩手一刻不停地揉搓起來:“做做也就習慣了。不過,真的,做慣了空起兩只手來,反倒沒有地方好放。鄉(xiāng)下地方,又沒有什么好玩的,不比城里?!笨腿诵睦镉行┟?,就學點見過世面的派頭,給人家看,也壓壓自己的煩惱:“說的是,”右手更加用力貼在后腰上,“空著兩只手不也沒地方放嘛。城里好玩是好玩,誰還成天地玩呢。城里住長久了,一下鄉(xiāng),空氣真就好,這個新鮮空氣,千金難買?!眴慰淇諝?,好比一個姑娘沒有什么好夸的,單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問道:“你那里工資好好吧?”提起工資,客人是有優(yōu)越感的,卻偏偏埋怨道:“餓不死吃不飽就是了,連獎金帶零碎也有七八十塊?!薄澳鞘亲龆嘧錾僬諛幽醚?!”“還吃著大鍋飯?!薄安蛔霾蛔鲆材昧呤??”“鐵飯碗!”客人差不多叫出來,她得意。主人不住手地揉搓,也微微笑著??腿说勾蚱稹氨Р黄健眮恚骸澳愫闷?,要是我,氣也氣死了,做多做少什么也不拿?!薄按蟊斫?,我們也搞承包了。我們家庭婦女洗衣店,給旅店洗床單,給工廠洗工作服都洗不過來?!薄澳且粋€月能拿多少呢?”客人問得急點。主人不忙正面回答,笑道:“還要苦干個把月,洗衣機買是買來了,還沒有安裝。等安裝好了,有時間多踏點縫紉機,還可以翻一番呢!”“翻一番是多少?”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓,去抓棒槌,這功夫,伸了伸兩個手指頭??腿说哪X筋飛快轉(zhuǎn)動:這兩個手指頭當然不會是二十,那么是二百……聽著都嚇得心跳,那頂哪一級干部了?廠長?……回過頭來說道:“還是你們不封頂好,多勞多得嘛?!薄安贿^也不保底呀,不要打算懶懶散散混日子?!笨腿藘刹綋溥^來,蹲下來抓過一堆衣服,主人不讓,客人已經(jīng)揉搓起來了,一邊說:“懶懶散散,兩只手一懶,骨頭都要散……鄉(xiāng)下地方比城里好,空氣第一新鮮,水也碧清……三表妹,等你大侄女中學一畢業(yè),叫她頂替我上班,我就退下來……我到鄉(xiāng)下來享幾年福,你看怎么樣?”(選自《十月》1984年第6期,有刪改)12.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項是?A.小說開頭的景物描寫,以自由流動的溪水所帶來的“水草野樹”以級“生命的歡喜”,暗示著農(nóng)村的新氣象。B.小說中“一路拱著腰身”等動作描寫,以及“真是日日清,月月結(jié)”等語言描寫,為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。C.表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”,第一次是出于客套,第二次提到時,表姐對農(nóng)村的好已有了更多體會。D.表妹說的“不要打算懶懶散散混日子”,既表達了自己對生活的態(tài)度,也流露出對自己得不到休息的些許不滿。13.請簡要分析表姐這一人物形象。(6分)14.小說刻畫了兩個人物,作者以“表妹”為題,表達了哪些思想感情?(6分)六、現(xiàn)代文閱讀(二)(12分)閱讀下面的作品,完成15~17題。書家和善書者沈尹默“古之善書者,往往不知筆法?!鼻叭耸沁@樣說過。就寫字的初期來說,這句話,是可以理解的,正同音韻一樣,四聲清濁,是不能為晉宋以前的文人所熟悉的,他們作文,只求口吻調(diào)利而已。筆法不是某一個人憑空創(chuàng)造出來的,而是由寫字的人們逐漸地在寫字的點畫過程中,發(fā)現(xiàn)了它,因而很好地去認真利用它,彼此傳授,成為一定必守的規(guī)律。由此可知,書家和非書家的區(qū)別,在初期是不會有的。寫字發(fā)展到相當興盛之后(尤其到唐代),愛好寫字的人們,一天比一天多了起來,就產(chǎn)生出一批好奇立異、相信自己、不大愿意守法的人,各人使用各人的手法,各人創(chuàng)立各人所愿意的規(guī)則。凡是人為的規(guī)則,它本身與實際必然不能十分相切合,因而它是空洞的、缺少生命力的,因而也就不會具有普遍的、永久的活動性,因而也就不可能使人人都滿意地沿用著它而發(fā)生效力。在這里,自然而然地便有書家和非書家的分別了。有天分、有休養(yǎng)的人們,往往依他自己的手法,也可能寫出一筆可看的字,但是詳細監(jiān)察一下它的點畫,有時與筆法偶然暗合,有時則不然,尤其是不能各種皆工。既是這樣,我們自然無法以書家看待他們,至多只能稱之為善書者。講到書家,那就得精通八法,無論是端楷,或者是行草,他的點畫使轉(zhuǎn),處處皆須合法,不能四號茍且從事,你只要看一看二王、歐、虞、褚、顏諸家遺留下來的成績,就可以明白的。如果拿書和畫來相比著看,書家的書,就好比精通六法的畫師的畫;善書者的書,就好比文人的寫意畫,也有它的風致可愛處,但不能學,只能參觀,以博其趣。其實這也是寫字發(fā)展過程中,不可避免的現(xiàn)象。六朝及唐人寫經(jīng),風格雖不甚高,但是點畫不失法度,它自成為一種經(jīng)生體,比之后代善書者的字體,要嚴謹?shù)枚?。宋代的蘇東坡,大家都承認他是個書家,但他因天分過高,放任不羈,執(zhí)筆單鉤,已為當時所非議。他自己曾經(jīng)說過:“我書意造本無法?!秉S山谷也嘗說他“往往有意到筆不到處”。就這一點來看,他又是一個道地的不拘拘于法度的善書的典型人物,因而成為后來學書人不須要講究筆法的借口。我們要知道,沒有過人的天分,就想從東坡的意造入手,那是毫無成就可期的。我嘗看見東坡畫的枯樹竹石橫幅,十分外行,但極有天趣,米元章在后邊題了一首詩,頗有相互發(fā)揮之妙。這為文人大開了一個方便之門,也因此把守法度的好習慣破壞無遺。自元以來,書畫都江河日下,到了明清兩代,可看的書畫就越來越少了。一個人一味地從心所欲做事,本來是一事無成的。但是若能做到從心所欲不逾矩(自然不是意造的矩)的程度,那卻是最高的進境。寫字的人,也需要做到這樣。(有刪改)15.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)A.善書而不知筆法,這一現(xiàn)象出現(xiàn)在寫字初期,當時筆法還未被充分發(fā)現(xiàn)和利用。B.唐代愛好寫字的人漸多,有一批人好奇立異,自創(chuàng)規(guī)則,經(jīng)生體就是這么產(chǎn)生的。C.二王、歐、虞、褚、顏諸家都是嚴格遵守筆法的典型,他們都屬于書家的行列。D.元明清三代,書畫創(chuàng)作每況愈下,優(yōu)秀作品越來越少,與守法度的習慣被破壞有關(guān)。16.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.在寫字過程中,那些與實際不能完全切合的人為的規(guī)則,不具有普遍的永久的活動性,因而不能稱之為筆法。B.書與畫相似,書家之書正如畫師之畫,謹嚴而不失法度,而善書者之書正如文人的寫意,別有風致。C.蘇東坡天分高,修養(yǎng)深,意造的書畫自有天然之趣,但率先破法,放任不羈,成為后世不守法度的借口。D.一味從心所欲做事是不可取的,但寫字的人如能做到“從心所欲不逾矩”,卻能達到最高的境界。17.書家和善書者的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。(6分)七、現(xiàn)代文閱讀(三)(12分)閱讀下面的作品,完成18~20題。天津的開合橋茅以升開合橋就是可開可合的橋,合時橋上走車,開時橋下行船,一開一合,水陸兩便,是一種很經(jīng)濟的橋梁結(jié)構(gòu)。但在我國,這種橋造得很少,直到現(xiàn)在,幾乎全國的開合橋都集中在天津,這不能不算是天津的一種“特產(chǎn)”。南運河上有金華橋,于牙河上有西河橋,海河上有全鋼橋、全湯橋、解放橋。這些都是開合橋。為什么天津有這樣多的開合橋呢?對陸上交通說,過河有橋,當然是再好沒有了。但是河上要行船,有了橋,不但航道受限制,而且船有一定高度,如果橋的高度不變,水漲船高,就可能過不了橋。要保證船能過橋,就要在橋下預留一個最小限度的空間高度,雖在大水時期,仍然能讓最高的船通行無阻。這個最小限度的空間高度,名為“凈空”,要等于河上航行的船的可能最大高度。根據(jù)河流在洪水時期的水位,加上凈空,就定出橋面高出兩岸的高度。如果河水漲落差距特別大,如同天津的河流一樣,那么,這橋面的高度就很驚人了。橋面一高,就要在橋面和地面之間造一座有坡度的“引橋”,引橋不僅增加了橋梁的造價,而且對兩旁的房屋建筑非常不利。這在城市規(guī)劃上成了不易解決的問題。這便是水陸文通之同的一個矛盾。為了陸上交通,就要有正橋過河,而正橋就妨礙了水上交通;為了水上交通,就要有兩岸的引橋,而引橋又妨礙了陸上交通,因為上引橋的車輛有的是要繞道而行的,而引橋兩旁的房屋也是不易相互往來的。在都市里,除非長度有限,影響不大的以外,引橋總是一種障礙物,應當設(shè)法消除。開合橋就是消除引橋的一種橋梁結(jié)構(gòu)。天津開河橋多,就是這個原因。開合橋的種類很多,一種是“平旋橋”,把兩孔橋聯(lián)在一起,在兩孔之間的橋墩上,安裝機器,使這兩孔橋圍繞這橋墩在水面上旋轉(zhuǎn)九十度,與橋的原來位置垂直,讓出兩孔航道,上下無阻地好過船。一種“升降橋”,在一孔橋的兩邊橋墩上,各立塔架,安裝機器,使這一孔橋能在塔架間升降,就像電梯一樣,橋孔升高時,下面就可以過船了。一種是“吊旋橋”,把一孔橋分為兩葉,每葉以橋墩支座為中心,用機器轉(zhuǎn)動,使其臨空一頭,逐漸吊起,高離水面,這樣兩葉同時展開,就可讓出中間通道,以便行船。一是“推移橋”把一孔橋用機器沿著水平面拖動,好像拉抽屜是一樣,以使讓出河道行船。開合橋橋面不必高出地面,不用引橋,但開時不能走車,合時不能通船,水陸交通不可同時進行。特別是,橋在開合的過程中,既非全開,又非全合,于是在這一段時間里,水陸都不能通行,這在運輸繁忙的都市,如何能容許呢?因此,在橋梁史上,開合橋雖曾風行一時,但在近數(shù)十年來,就日益減少了。那么,開合橋怎樣才能更好地服務呢?應當說,有幾種改進的可能:一是將橋身減輕,改用新材料,使它容易開動;二是強化橋上的機器,提高效率,大大縮減開橋合橋的時間;三是利用電子儀器,使橋的開合自動化,以期達到每次開橋時間不超過3分鐘,如同十字道口的錯車時間一樣。這些都不是幻想,也許在不久的將來就會實現(xiàn)。(有刪改)18.下列對文中“引橋”的理解,不正確的一項(3分)A.引橋是建造在河的兩岸有一定坡度的橋,其作用是引導車輛駛上正橋。B.在設(shè)計引橋時,需要綜合考慮空間高度、橋梁造價、城市規(guī)劃等因素。C.引橋方便了水上交通,但會妨礙陸上交通,因為上引橋的車輛必須繞道。D.在都市里,長度過長、影響太大的引橋是一種障礙物,應該設(shè)法消除。19.下列對原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.開合橋成為天津的“特產(chǎn)”,與天津河流水位漲落差距特別大密切相關(guān)。B.建橋時,正橋橋面高出兩岸的高度等于河流平時的水位加上橋的凈空。C.除平旋橋之外,升降橋、吊旋橋、推移橋這三種都屬于一孔橋。D.改進開合橋的關(guān)鍵是盡可能縮減橋的開合時間,提高通行效率。20.請結(jié)合全文,概括開合橋的優(yōu)缺點。(6分)八、作文(70分)21.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選。物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。語文Ⅱ(附加題)一、閱讀材料,完成22~24題。(10分)題自書杜拾遺詩后徐渭余讀書臥龍山之巔,每于風雨晦暝時,輒呼杜甫。嗟乎,唐以詩賦取士,如李杜者不得舉進士;元以曲取士,而迄今嘖嘖于人口如王
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