2023年中考備考道德與法治一輪復習：美好的青春課件

心理健康美好的青春核心考點：悅納青春異性交往青春有格考情分析教材內(nèi)容2022年版課標要求廣東中考近三年考查情況年份考查內(nèi)容題型分值七年級下冊第一課青春的邀約第二課青春的心弦第三課青春的證明◎了解青春期的生理和心理變化，體會青春期的美好，學會克服青春期煩惱◎掌握青春期性心理知識，正確對待兩性關(guān)系◎提高預防性騷擾和性侵害的能力2022青春的力量選擇題3分2021青春是用來奮斗的；青年人要敢于打破常規(guī)（間接考查）；學會獨立思考（間接考查）選擇題3分2020青春的力量；止于至善單項選擇題6分知識梳理考點1悅納青春1.青春期身體（生理）變化青春期的生理變化和心理變化是兩個不同的內(nèi)容，注意區(qū)分生理變化與心理的變化的不同。表現(xiàn)①身體外形的變化；②內(nèi)部器官的完善；③性機能的成熟影響青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量，也可能給我們帶來煩惱正確對待①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放②不因自己的生理變化而自卑，不嘲弄同伴的生理變化③在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美2.青春期的矛盾心理自我調(diào)節(jié)的方法很多，如把自己的想法寫下來，參加體育活動，學會自我暗示，試試自我解嘲等。表現(xiàn)①反抗與依賴；②閉鎖與開放；③勇敢與怯懦影響①青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機②積極面對和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長正確對待①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己②求助他人，學習化解煩惱的方法③培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理④學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”3.青春期思維的獨立性（學會獨立思考）內(nèi)涵步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，我們的思維逐漸具有獨立性表現(xiàn)①不等同于一味追求獨特；②不人云亦云，有自己獨到的見解；③能接納他人合理、正確的意見表現(xiàn)①對事情有自己的看法；②敢于表達不同觀點；③敢于對不合理的事情說“不”；④敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)積極作用①有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案②能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現(xiàn)狀正確做法①要有質(zhì)疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力②要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題③批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊。批判要具有一定的建設(shè)性4.青春期思維的批判性（培養(yǎng)批判精神）批判不等于否定別人的一切觀點。5.青春期思維的創(chuàng)造性（開發(fā)創(chuàng)造潛力）原因①青春的創(chuàng)造力為我們的成長帶來無限可能②青春的我們思想活躍，朝氣蓬勃，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力③青春韶華，我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年做法①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路②要關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者③創(chuàng)造離不開實踐，要積極投身于社會實踐，用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動創(chuàng)造。社會實踐是創(chuàng)造的源泉?？键c2異性交往1.怎樣正確對待男生女生的性別差異（1）青春期，男生和女生在生理方面、性格特征、興趣愛好、思維方式等方面表現(xiàn)出各自的特點。（2）男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。（3）我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對性別角色的期望和看法。2.男生女生怎樣做到優(yōu)勢互補？（1）不僅要認識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀。（2）不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。（3）男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學習，共同進步。3.學會與異性交往（1）意義：①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②有利于學習對方身上的某些優(yōu)秀品質(zhì)，共同進步，共同提高。③與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。（2）做法：①要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體。②既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。③既要開放自己，又要注意分寸，把握原則與尺度。④既要真誠相待、相互尊重，又要自重自愛。4.怎樣正確對待異性情感？（1）青春期萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春期成長中的正常現(xiàn)象。（2）青春期對異性的欣賞和向往并不是真正的愛情。（3）面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，應(yīng)該慎重對待，理智處理。愛情是一種高尚的情感。愛情意味著欣賞和尊重，更需要責任與能力。5.［知識拓展］預防性騷擾和性侵害原因①近年來，未成年人被性騷擾、性侵害的事件時有發(fā)生，嚴重威脅未成年人的健康成長②一些未成年人缺乏自我了解、性別意識、異性相處等知識，導致在遭受性騷擾、性侵害時意識不到問題的嚴重性，不能用正確的方式保護自己預防方法①青少年：要增強自我保護意識，學會識別性騷擾、性侵害行為，遭遇性騷擾、性侵害行為時要及時、大膽地告訴老師或家長②學校：加強未成年人性教育，增強未成年人的安全意識，提高未成年人預防性騷擾和性侵害的意識和能力，讓未成年人學會用正確的方法保護自己③社會：加強社會宣傳，營造關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好社會輿論氛圍，倡導尊重、保護未成年人健康成長的道德導向④國家：出臺預防未成年人性騷擾和性侵害的有關(guān)規(guī)定，落實保護措施，嚴厲制裁對未成年人進行性騷擾和性侵害的行為考點3青春有格1.青春的探索需要自信重要性①自信讓我們充滿激情，有了自信，才有堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)②自信的人能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能做法①要學會自強，克服惰性，抵制不良誘惑②要相信自己，勇敢嘗試，不斷進步③看到自己的進步與長處，增強信心與實力2.青春的奮進需要自強重要性①自強可以讓我們更自信，不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己②自強讓青春奮進的步伐永不停息做法①要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持②要克服惰性、抵制不良誘惑、努力戰(zhàn)勝自我③積極參加社會實踐，在困難中磨礪自己，使自己成為生活的強者3.行己有恥含義指一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。就是要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為做法①有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力，善于判斷是非善惡②樹立底線意識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做③磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力④明辨是非善惡，學會在復雜的社會生活中作出正確選擇4.止于至善含義是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)做法①從點滴小事做起，積少成多，積善成德②善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量③養(yǎng)成自我省察的習慣，通過自省和慎獨，端正自己的行為7.(2019·廣東30，10分)背景材料：腿有殘疾的小高申請參加本可免考的1000米跑，經(jīng)專家組研判，家長和學校同意其請求。認為自己和常人沒啥不一樣的他，拄著雙拐，向前艱難跳躍著“跑”完全程。沒有人向小高投去異樣的眼光，同學們都在為他鼓勁，為他順利到達終點歡呼。林老師激動地說：“一場考試，兩個感動！小高感動我，同學們也感動我！”請你從心理和道德的角度，對引起林老師“兩個感動”的行為進行評析。答：①小高和同學們的做法是值得肯定和令人感動的。（正確判斷得2分）②小高不因腿有殘疾而認為不如他人，不想做弱者是自尊、自信、自強的表現(xiàn)。他堅持“跑”完全程，體現(xiàn)了身殘志堅的優(yōu)秀品質(zhì)。這有利于小高戰(zhàn)勝并超越自我。（分析小高的行為令人感動的原因得3分）③同學們用平常心來看待小高的1000米“跑”，為小高加油，為他的成功歡呼，這是尊重他人、平等待人、與人為善的表現(xiàn)。這既體現(xiàn)了個人的修養(yǎng)，也維護了小高的自尊，讓他感受到集體的關(guān)愛和溫暖。（分析同學們的做法值得肯定的原因得3分）④我們要自尊、自愛，養(yǎng)成自信、自強的生活態(tài)度，要學會尊重他人，不凌弱欺生，不歧視他人。（答出啟示得2分）13.（2022·廣西柳州節(jié)選，6分）在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上，習近平總書記發(fā)表重要講話。一百年來，共青團不忘初心、牢記使命，組織引導一代又一代青年為爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民幸福而貢獻力量，譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。廣大團員青年在新民主主義革命時期，不怕犧牲、浴血斗爭，經(jīng)受住了生與死的考驗；在社會主義革命和建設(shè)時期，向科學進軍，向困難進軍，向荒原進軍，主動作為、勇挑重擔；在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，勇立潮頭，敢闖敢干，引領(lǐng)風尚；在中國特色社會主義新時代，脫貧攻堅戰(zhàn)場上摸爬滾打，科技攻關(guān)崗位上奮力攀登，疫情防控一線披甲出征，讓青春在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中綻放異彩！為國貢獻的廣大團員青年綻放了怎樣的青春風采？答：①愛國主義，奉獻家國。②不懼困難，勇?lián)熑?。③自信自強，堅持不懈。④追求卓越，止于至善?6分，一點2分，任意答出三點即可。其他言之有理亦可酌情賦分)6.閱讀材料，回答問題。（10分）青春是少年走向青年的開始，青春成長的不僅僅是身體。下面是某校小李同學對班上同學的“微行為”進行的“微點評”。二、非選擇題（第6小題10分，共10分）微行為微點評小真和班級同學一起用心編排藝術(shù)節(jié)節(jié)目①勇于創(chuàng)造小善解數(shù)學題時勇于提出自己的見解，不人云亦云②思維具有獨立性小美常常質(zhì)疑班里的同學，總是攻擊他人觀點③思維具有批判性（1）你認為小李以上的“微點評”是否正確？請簡要說明理由。（6分）答：微點評①是正確的，和班級同學一起用心編排藝術(shù)節(jié)節(jié)目是勇于創(chuàng)造的表現(xiàn)，青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐。微點評②是正確的，解數(shù)學題時勇于提出自己的見解，不人云亦云，有自己獨到的見解，是思維具有獨立性的表現(xiàn)。微點評③是錯誤的，因為批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊。（6分，每個微點評2分，作出正確判斷得1分，能展開分析理由得1分）答：①勇于創(chuàng)造：我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。我們也要關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值