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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)24套+每日練習(xí)題+教案及反思
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)24套
練習(xí)一
一、填空
1.和萬(wàn)位相鄰的數(shù)位是()和(),其中()是個(gè)級(jí)
的數(shù)位。
2.()個(gè)萬(wàn)是十萬(wàn),()個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn),10個(gè)()
是一千萬(wàn)。
3.從個(gè)位起,第()位是千位,第5位是()位,第()
位是百萬(wàn)位。
4.一個(gè)六位數(shù),它的最高位是()位;最高位是千萬(wàn)位的數(shù)是
()位數(shù);八十萬(wàn)是()位數(shù)。
5.3507000是()位數(shù),最高位是()位,讀作:()o
6.30167284中的“1”在()位上,表示1個(gè)();“3”
在()位上,表示3個(gè)();萬(wàn)位上的是()。表示()
個(gè)一萬(wàn)。30167284讀作:()o
二、下面的每組數(shù)你會(huì)讀嗎?你發(fā)現(xiàn)怎樣讀比較方便?
25和250000250和2500000
25讀作250讀作
250000讀作2500000讀作:
205和20500002050和20500000
205讀作:2050讀作:
2050000讀作:20500000讀作:
345897讀作:13458726讀作:
103452讀作:4081034讀作:
30104020讀作:4000000讀作:
四、先回憶一下含有兩級(jí)的數(shù)怎么寫?再寫出下面各數(shù)。
一百三十萬(wàn)一千寫作:十三萬(wàn)零二十寫作:
二十萬(wàn)零二寫作:四萬(wàn)六千五百寫作:
五千零一萬(wàn)寫作:七千零八萬(wàn)零三寫作:
五、看計(jì)數(shù)器寫數(shù),并讀數(shù)。
H
X
億嘉薩千百十個(gè)
他
脩俱
寫
寫
寫
讀他
讀
脩讀俱
六、寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)。
i.三百萬(wàn)、二萬(wàn)、一千和四十寫作:
2.七千萬(wàn)、四十萬(wàn)、六百和三寫作:
3.五百萬(wàn)寫作:
七、讀出或?qū)懗鱿旅鏅M線上的數(shù)。
1.2000年,中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役軍人大約有2500000人。讀
作:
2.2000年,香港特別行政區(qū)人中約為六百七十八萬(wàn)人;澳門特別
行政區(qū)人口約為四十四萬(wàn)人;臺(tái)灣省和福建省的金門、馬祖等島嶼人
口約為二千二百二十八萬(wàn)人。
分別寫作:____________________________________
3.1937年12月,日本侵略軍占領(lǐng)南京,對(duì)南京人民進(jìn)行了血腥大
屠殺,屠殺手無(wú)寸鐵的中國(guó)居民300000人以上。讀作:綜合探
索:
八、靈感閃現(xiàn)
1.用7、0、3、4、0、8、0、0這八個(gè)數(shù)字按要求組成八位數(shù)。
讀一個(gè)0的有:
讀兩個(gè)0的有:
讀三個(gè)0的有:
所有的0都不讀的有:
練習(xí)二
一、填空
1.一個(gè)數(shù)由三千萬(wàn),四十萬(wàn)和八百組成的,這個(gè)數(shù)是
()o
2.一個(gè)數(shù)由47個(gè)萬(wàn)和350個(gè)一組成的數(shù),讀作:
()o
3.73041308這個(gè)數(shù)是由7個(gè)(),3個(gè)(),4個(gè)(),
1個(gè)(),3個(gè)()和8個(gè)()組成的。
4.最大的六位數(shù)是(),最小的7位數(shù)是(
5.甲數(shù)是七位數(shù),乙數(shù)是五位數(shù),這兩個(gè)數(shù)相比,()數(shù)大于
()數(shù)。
6.在52后面添()個(gè)0,這個(gè)數(shù)就是五十萬(wàn);把234變成二
千三百四十萬(wàn),要在4后面添寫()個(gè)0。
7.把204980省略萬(wàn)后面的尾數(shù)求近似數(shù)時(shí),省略的尾數(shù)部分是
(),這部分的最高位是()位,這位上的數(shù)是(),所
以要()(填“舍去”或“入一”),這個(gè)數(shù)的近似數(shù)是()
萬(wàn)。
8.把7045006省略萬(wàn)后面的尾數(shù)求近似數(shù)時(shí),省略的尾數(shù)部分的最
高位是()位,這位上的數(shù)是(),所以要()(填“舍
去”或“入一”),這個(gè)數(shù)的近似數(shù)是()萬(wàn)。
9.比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。
1570009800999990100000981350
98531
70580000750800040萬(wàn)039999993700000
0370萬(wàn)
10.在。里填寫“=”或“心”。
800000O80萬(wàn)13455010O1346萬(wàn)804000O80萬(wàn)
1346000001346萬(wàn)
二、把下面的各數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)
4790000=()15800000=
()
2041000=()10000080=()
三、把下面各數(shù)四舍五入到萬(wàn)位。
145600q()萬(wàn)5674921-()萬(wàn)
3897560仁()萬(wàn)40978q()萬(wàn)
四、判斷下面的說(shuō)法是否正確
1.890000比90萬(wàn)小。()
2.30600000與306萬(wàn)相等。()
3.四(1)班同學(xué)們的平均身高約是139厘米,這是個(gè)準(zhǔn)確數(shù)。()
4.馬跑得足夠快時(shí),能達(dá)到每小時(shí)69000多米;箭魚游得快時(shí),每
小時(shí)的速
度將近119000米。這兩個(gè)數(shù)都是近似數(shù)。()
5.2001年春節(jié)期間,全國(guó)共接待旅游人數(shù)達(dá)到四千四百九十六萬(wàn)
人次。這
是一個(gè)近似數(shù)。
()
五、寫出下面橫線上的數(shù),再求近似數(shù)(省略萬(wàn)位后面的尾數(shù))。
1.據(jù)2000年統(tǒng)計(jì),我國(guó)最大的城市上海有一千七百萬(wàn)二千人口,
居世界第三。
寫作:()近似數(shù)是:()
2.2000年,江蘇省小學(xué)有學(xué)生七百一十八萬(wàn)五千五百人。
寫作:()近似數(shù)是:()
3.太陽(yáng)是個(gè)球體,它的直徑約有一百三十九萬(wàn)二千千米。
寫作:()近似數(shù)是:()
六、按從小到大的順序排列下面各數(shù)。
6900069000060900600900609000
600009
七、靈感閃現(xiàn)
1.在下面的方框里填上合適的數(shù)字。
9口781心10萬(wàn)口可以填()
1789口999Q1789萬(wàn)口可以填()
練習(xí)三
一、填空
1.一個(gè)六位數(shù),它的最高位是()位,計(jì)數(shù)單位是();
一個(gè)十位數(shù),它的最高位是()位,計(jì)數(shù)單位是(
2.含有三級(jí)的數(shù)的讀法,先讀()級(jí),再讀()級(jí),最后
讀()級(jí)。
3.最小的自然數(shù)是()。自然數(shù)的個(gè)數(shù)是()的,所以
()最大的自然數(shù);在自然數(shù)里,后一個(gè)數(shù)總比前一個(gè)數(shù)大
()o
4.和10000相鄰的兩個(gè)自然數(shù)是()和();比最大的
七位多1的數(shù)是()。
5.()的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,這種計(jì)數(shù)方法叫做
()計(jì)數(shù)法。
7.用自己的方法,又快又準(zhǔn)地下面各數(shù)。
26195641000讀作:
12030004004讀作:
207007040510讀作:
8.把相等的兩個(gè)數(shù)用線連接起來(lái)。
九千零三十萬(wàn)三千九百90033009
九千三百萬(wàn)三千零九十93000390
九千零三萬(wàn)三千零九93003090
九千三百萬(wàn)零三百九十90303900
9.把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。(不是整億的,用“四
舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)。
15000000001549000000
15950000001600001000
10.9口8750000p10億,口里最小填()。
—笙笛
-、:=JC1zFv'°
346+164=79X21=918+9=
三、選擇正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。
1.777770000從右往左數(shù),第()位上的數(shù)字表示7個(gè)一百萬(wàn)。
A六B七C八
2.下面的數(shù)中,“5”既在千萬(wàn)位上,又在萬(wàn)位上的數(shù)是()。
A5431500B453510000C54351000
3.在讀34000010這個(gè)數(shù)時(shí),要讀出()個(gè)0。
A1B2C3
4.用9、1、0、3、5、7組成最大的六位數(shù)是()。
A957130B975310C103579
四、寫出下面橫線上的數(shù)。
1.人的腦神經(jīng)細(xì)胞有一百二十億到一百四十億個(gè)。
寫作:_________________________________________________
2.據(jù)全國(guó)第五次人口普查統(tǒng)計(jì),全國(guó)總?cè)丝跒槭|九千五百三十
三萬(wàn)人。
寫作:
3.2000年,全國(guó)工業(yè)和城市生活廢水排放問(wèn)題約為四百一十五億
一千萬(wàn)噸,其中工業(yè)廢水排放量一百九十四億二千萬(wàn)噸,城市生活污
水排放量二百二十億九千萬(wàn)噸。
寫作:__________________________________________________
練習(xí)四
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
一、填空
1.直線()端點(diǎn),線段()端點(diǎn),射線
()端點(diǎn)。
2.()可以量出長(zhǎng)度,()和()
都是無(wú)限長(zhǎng)的,無(wú)法量出長(zhǎng)度。
3.把序號(hào)填在橫線上
①②③④⑤⑥⑦
()是線段,()是射線,
()是直線。
4.角的大小與所畫出的邊的長(zhǎng)短(),與兩邊
)有關(guān),()越大,角越大。
5.比較兩個(gè)角的大小,可以先把這兩個(gè)角的頂點(diǎn)(),
再把一條邊(),最后看另一條邊的位置,哪個(gè)角的另一條
邊在外面,那個(gè)角就()。
6.計(jì)量角的單位是()。把半圓分成180等份,每一份
所對(duì)的角就是()的角,記作(”")。
7.用量角器量角時(shí),要“兩重一看”,先把量角器的中心與角的
()重合,把量角器的()與角的一邊重合,再
看角的()所對(duì)的量角器上的刻度,這個(gè)刻度就是所量的角
的度數(shù)。
()個(gè)角。
二、先估計(jì)下圖中每個(gè)角的度數(shù),再量出下面每個(gè)角的度數(shù)。
拓展創(chuàng)新:
三、下面是小紅同學(xué)量出的四個(gè)角的度數(shù),請(qǐng)你幫助找出錯(cuò)誤原因,
再改正過(guò)來(lái)。
1
Zl=85Z2=60°
Zl=Z2=
四、判斷下面用量角器量角的方法是否正確,對(duì)的在()里打
“J”,錯(cuò)的打“X”。
五、量出下圖中每個(gè)角各是多少度,并寫下來(lái)。
Z2=
綜合探索:
六、靈感閃現(xiàn)
1.數(shù)一數(shù),下面的圖形有()個(gè)角。
2.將正方形的一個(gè)角剪去,還剩下幾個(gè)角?
練習(xí)五
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
一、填空
1.直角是()度,平角是()度,周角的
()度,因此,1周角=()平角=()
直角。
2.
(
)的角叫銳角,
)的角叫鈍角。
3.把平角、銳角、鈍角、直角按角度的大小次序填在下邊的括號(hào)里。
()>()>()>
()
4.一副三角尺的角分別是()度、()度、()
度和()度、()度、()度。
5.畫一個(gè)角時(shí).,一般先畫一條(),把量角器的
)和()端點(diǎn)重合,()和
)重合,對(duì)準(zhǔn)要畫的角的刻度線點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),從
)的端點(diǎn)起,通過(guò)剛才畫的點(diǎn)再畫一條()o
簡(jiǎn)單地記憶就是“兩重合,一對(duì)準(zhǔn)”。
二、判斷下面的說(shuō)法是否正確
1.線段有兩個(gè)端點(diǎn),能里出它的長(zhǎng)度。
)
2.大于直角的角是鈍角
3.條射線長(zhǎng)5厘米
)
4.銳角小于鈍角
)
5.可以畫一條長(zhǎng)13分米的直線。
)
6.平角就是條直線
()
三、先估計(jì)每個(gè)角的度數(shù),再量出圖中各角的度數(shù)。
四、以已知的一點(diǎn)為角的頂點(diǎn),畫一個(gè)直角。
*
四、把下面的度數(shù)填在適當(dāng)?shù)膱A圈里
?!恪OOoooO
91534179899110038191
拓展創(chuàng)新:
五、你能用一幅三角尺畫出下面度數(shù)的角嗎?
120°75°135°15
已知/1=40;求/2、N3、/4的度數(shù)。
六、求下面圖中各角的度數(shù)
1.
2.已知/l=20;N3=75;求/2的度數(shù)。
綜合探索:
七、靈感閃現(xiàn)
下圖中有幾個(gè)銳角、幾個(gè)直角、幾個(gè)鈍角、幾個(gè)平角?
練習(xí)六
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
一、口算
1.70X6=31X3=24X2=
40X8=
7X6=310X3=240X2=
400X8=
7000X6=3100X3=2400X2=
4000X8=
2.12X5=150X5=14X7=
120X8=
17X4=23X4=5X160=
3X27=
2X380=230X4=170X5=
350X2=
3.2X5+6=4X9+3=
8X7+2=
3X9+1=5X4+9=
7X6+7=
3X7+5=5+9X2=
4X4+3=
二、算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?
X2?Z1\Z、
—X3
7-R0-
——
14一100一
——
28-
—150-
____一一,■_--k._______________Z
我的發(fā)現(xiàn):_________________________________________________
三、文字題
1.比487少39的數(shù)是多少?
2.130乘7的積與315的差是多少?
3.140的2倍是多少?再乘3,積是多少?
拓展創(chuàng)新:
四、應(yīng)用題
1.下面是小軍買的車模。先算出各用了多少錢,再算一共用了多少
錢。
每個(gè)12元
fff啟尸j1ah
a魂每個(gè)
14元
2.商店里運(yùn)來(lái)男式和女式皮鞋各45雙,如果把這些皮鞋用3天賣
完,平均每要賣出皮鞋多少雙?
3.
240元
綜合探索:
五、靈感閃現(xiàn)
下面的圖形中一共有多少條線段?
ABCD
練習(xí)六
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
五、口算
7X120=250X3=120X5=
4X18=
23X4=4X130=240X3=
6X130=
140X6=3X27=39X2=
380X2=
六、計(jì)算
3256
78
X16X
13
24816
8
X25X
36
七、列豎式計(jì)算,并用計(jì)算器驗(yàn)算
343X23=12X527—
329X23=
419X18=511X15=
17X327=
拓展創(chuàng)新:
八、下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。
124317
248
X23義17
義36
3722119
1488
248317
724
6205289
8728
五、解決問(wèn)題
1.水果店運(yùn)來(lái)125箱紅富土蘋果,運(yùn)來(lái)桔子的箱數(shù)是蘋果的11倍。
運(yùn)來(lái)桔子多少箱?
2.某防疫站上半年平均每月用電414千瓦時(shí),下半年單期用電
436千瓦時(shí),這個(gè)防疫站一年共用電多少千廠嬴j帶了5000元
J為公司選購(gòu)18臺(tái)同、
(樣的多士爐,有多少)
\種購(gòu)買方案?分別還y
(剩多少錢?j
3.
216元256元286元
練習(xí)八f
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
一、口算
70X90=31X40=24X20=
40X80=
5X60=150X3=140X5=
300X20=
80X12=310X4=32X40=
250X4=
二、計(jì)算
1202
70
義70X
30
24016
0
義25X3
6
三、列豎式計(jì)算,并用計(jì)算器驗(yàn)算
340義24=12X520-
309X20=
41X80=304X30=
170X32=
四、填空
1.自行車的速度可達(dá)每小時(shí)15千米,可以寫作:
2.人步行的速度可達(dá)每分鐘30米,可以寫作:
()。
3.光在空氣中的速度可達(dá)每秒鐘30000千米,可以寫作:
()。
4.()X()=路程,路程+()
—()o
拓展創(chuàng)新:
五、解決問(wèn)題
1.飛行員們要每天訓(xùn)練3小時(shí)飛行,訓(xùn)練飛機(jī)飛行的速度大約是
760千米/時(shí),飛行員們每天飛行多少千米?
2.李紅同學(xué)和父母一起坐車去南京游玩,去的時(shí)候汽車的速度是
80千米/時(shí),行了3小時(shí),回來(lái)的時(shí)候行了4小時(shí)。
⑴李紅同學(xué)家到南京的路程大約是多少千米?
⑵從南京回來(lái)的時(shí)候,汽車的速度大約是多少?
⑶如果這輛汽車的速度是40千米/時(shí),那么從李紅家出發(fā),幾小時(shí)
后到達(dá)南京?
綜合探索:
六、靈感閃現(xiàn)
用0,7,6,2,8組成三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式,你能寫出幾個(gè)?
你能寫出乘積最大的算式嗎?
練習(xí)九
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
一、口算
8X4=3X4=44X2=
9X8=
80X4=3X20=440X2=
90X8=
800X4=3X100=4400X2=
900X8=
二、列豎式計(jì)算,并用計(jì)算器驗(yàn)算。
180X24=102義50=
437X20=
305X30=154X17=
321X21=
填空
在工廠里以10千米/時(shí)的速度行駛,6小時(shí)可以行
)千米,匐.
叁33倍,
在農(nóng)田里行駛的速度是
用同樣仝工的時(shí)間可行()千米;行駛60千
米需要()小時(shí)。
2.根據(jù)90X8=720,直接寫出下面各題的積。
90X2490X16
45X8=
3.找出規(guī)律再填空。
乘數(shù)141401414
乘數(shù)121224120
積168
拓展創(chuàng)新:
陳老師準(zhǔn)備買6個(gè)排球
四、和6個(gè)足球,應(yīng)該準(zhǔn)備
多少錢?
120元2個(gè)240元3個(gè)
2.一輛汽車上山用30千米/時(shí)的速度行了4小時(shí)到山頂,下山準(zhǔn)備
用3小時(shí)到達(dá)山腳下的停車場(chǎng),如果你是司機(jī),你準(zhǔn)備汽車行駛的速
度應(yīng)該是多少正好可以到?
3.李明和王軍賽跑,李明的速度是90米/分,用11分鐘跑到了終
點(diǎn),王軍比他早2分鐘到達(dá)。王軍的速度是多少?
綜合探索:
五、靈感閃現(xiàn)
在下面的豎式的里填上合適的數(shù)字。
□4□
X□6
1□□0
口口5_
8□□□
練習(xí)十
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
一、口算
1.25X4=600+6=0+7=
30X70=
50X16=4400+2=21X50=
37-29=
168+24=400X3=30004-6=
0X56=
2.42X4=31X5=24X2=
40X8=
42X40=310X50=240X2=
400X8=
42X400=31X500=2400X2=
800X8=
二、列豎式計(jì)算,并用計(jì)算器驗(yàn)算。
38X240=407X30=
237X40=
304X70=150X19=
610X31=
三、填空
1.在估算的時(shí)候,我們一般用()法。
2.紅星小學(xué)有學(xué)生991人,他們這學(xué)期秋游大約要買()
張門票。
3.小明家今年一月分用電206千瓦時(shí),他家今年大約用電
()千瓦時(shí)。
4.學(xué)校食堂上半年用了6200千克大米,平均每個(gè)月大約用掉
()千克大米。
四、文字題
1.132的50倍是多少?150倍呢?
2.78乘28與76的和,積是多少?
拓展創(chuàng)新:
五、解決問(wèn)題
1.果園里有97行桃樹(shù),每行大約有203棵,這個(gè)果園共有桃樹(shù)多
少棵?
2.李強(qiáng)同學(xué)從家到學(xué)校走了972步,他走一步的平均長(zhǎng)度是61厘
米,李強(qiáng)家到學(xué)校大約長(zhǎng)多少米?
綜合探索:
六、靈感閃現(xiàn)
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是196厘米,寬是28厘米,現(xiàn)在把長(zhǎng)縮小4倍,要想
使長(zhǎng)方形的面積不發(fā)生變化,長(zhǎng)方形的寬必須怎么辦?
練習(xí)十一
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
一、填空
1.在紙上任意畫兩條直線,會(huì)有()種情況:一種(),
一種()o
2.在()
叫做平行線,也可以說(shuō)這兩條直線()o
3.在()內(nèi),如果
(),就說(shuō)這兩條直線互相街垂直,
其中一條直線叫做另一條直線的(),這兩條直
線的交點(diǎn)叫做()o
4.從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的()最短,
它的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到直線的距離。
5.正方形相鄰的兩條邊是互相()的;長(zhǎng)方形
的對(duì)邊是互相()的。
6.三角尺有兩條邊互相(),這兩條邊的夾角是
()度。
7.從小軍的家到附近一條筆直的公路畫了三條線段,量得這三條線
段的長(zhǎng)度分別是136米、120米、154米,其中一條是垂直線段。小
軍的家到公路的距離是()米。
8.兩條平行線之間的垂直線段處處()。這些垂直
線段的長(zhǎng)度叫做這兩條平行線之間的()。
二、判斷
1.下面每組中的兩條直線,是互相垂直的,在圖下()里
XX
()()()()
()
2.下面每組中的兩條直線,是互相平行的一,在圖下()
()
3.寫出下面每個(gè)圖形中哪兩條線段是互相平行的?哪兩條線段的
三、作圖
1.過(guò)直線上的一點(diǎn),畫已知直線的垂線。
2.過(guò)直線外一點(diǎn),畫已知直線的平行線。
3.畫一個(gè)長(zhǎng)25毫米、寬15毫米的長(zhǎng)方形;再畫一個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的
正方形。
小路,以便于到河邊取水,怎樣鋪可以使路線最
短?把最短的路線畫出來(lái)。
練習(xí)十二
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
1.長(zhǎng)方形和正方形可以看成是()的平行四邊形。
2.從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條(),這點(diǎn)
和()之間的線段叫做平行四邊形的(),
()所在的邊叫做平行四邊形的()。
3.兩腰相等的梯形叫做()。梯形上底和下底之
間的垂直線段叫做梯形的()。
4.平行四邊形的對(duì)邊互相(),而且對(duì)邊
()o
5.我們可以用下圖來(lái)表示四邊形之間的關(guān)系。你會(huì)填嗎?
(填:正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、四邊形、梯形)
二、判斷下面的說(shuō)法是否正確。
1.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做F行四邊形。
()
2.平行四邊形的對(duì)邊互相平行而且相等。
()
3.平行四邊形是特殊的長(zhǎng)方形。
()
4.以平行四邊形的一邊為底,能作出無(wú)數(shù)條高,這些高都相等。
()
5.平行四邊形不容)變形。
()
6.梯形的一組對(duì)邊平行,另一組1?邊不平行。
()
7.平行四邊形可以剪成兩個(gè)完全一樣的梯形。
()
8.等腰梯形的一組對(duì)邊平行,另一杠對(duì)邊相等。
()
9.平行四邊形是特殊的梯形。
()
10.任意一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角的和都是360°。
()
三、操作題
1.畫出下面平行四邊形和梯形的高,平行四邊形標(biāo)出底,梯形標(biāo)出
上底和下底。
2.畫一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形。
3.在梯形里面畫兩條線段,把它分割成
3個(gè)三角形。
拓展創(chuàng)新:
四、試試你的眼力
下面每個(gè)圖形中分別有幾個(gè)平行四邊形,幾個(gè)梯形,把數(shù)得的結(jié)
果填在下面的括號(hào)里。
)個(gè)平行四邊形)個(gè)平行四
邊形
)個(gè)梯形()個(gè)梯形
練習(xí)十三、練習(xí)十四
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
一、口算
1.404-20=804-40=
604-30=
9030=2404-80=
4804-80=
4004-50=3204-40=
2104-30=
2.604-20=2004-50=
3604-40=
614-202034-50
358?40P
60192004-52
360:37-
3.30X380X9
60X5=
904-30=7204-80-_
300+60=
二、計(jì)算
20)6030)9020)40
10)72
70)28490)71040)304
60)428
三、列豎式計(jì)算
3064-40=4054-50
5004-70=
四、填空
1.口算60?20時(shí),可以這樣想:因?yàn)?)X()—
60,所以()七
()=3。也可以這樣想:因?yàn)?)+()—3,
所以():
()=3。
2.口算268?30時(shí)一,可以這樣想:因?yàn)?68p(),所以
268+30可以看作()
4-30^();口算360?41時(shí).,可以這樣想:因?yàn)?1^
(),所以360+41可以看作3604-()七
()o
3.計(jì)算824-40時(shí)一,因?yàn)?)X()=80,所以商應(yīng)
該寫在()位上。
4.計(jì)算347?50時(shí)一,因?yàn)?)X()=300<347,
()X()=350>347,所以應(yīng)該商(),寫在
()位上。
拓展創(chuàng)新:
五、下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。
3060
8
80)25070)420
40)370
2442
320
10
5
()()
()
六、解決問(wèn)題
1.四年級(jí)80位少先隊(duì)員在學(xué)雷鋒活動(dòng)中共做好事560件,平均每個(gè)
同學(xué)做了多少好事?
2.紡織廠的工人們織窗簾,他們接到一個(gè)360塊的訂單,如果每天
織40塊,要幾天才可以完成任務(wù)?
3.李大伯在果園里摘了178千克蘋果,如果每筐裝20千克,這些蘋
果可以裝幾筐?還剩多少千克?如果要運(yùn)到水果店去,一共需要多少
個(gè)筐才能裝完?
練習(xí)十五
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
一、口算
1.80+40=420+70=
350+50=
83?20-4234-70
354+50p
804-22420?68p
350+52-
2.40X2=70X4=
30X5=
80+40=280+70=
1504-30=
二、填空
1.80里面有()個(gè)20;75里面最多有()個(gè)40;94里
面最多有()個(gè)30o
2.()里最大能填幾?
30X()<9480X()
<243
60X()<54250X()
<411
70X()<64120X()
<114
80X()<73440X()
<372
3.計(jì)算48?12時(shí),把除數(shù)12看作()試商,商是()
寫在()位上。4.計(jì)算140?28時(shí)一,把除數(shù)28看作()
試商,試商()時(shí)我們發(fā)現(xiàn)所得的()數(shù)和()
數(shù)一樣大,這樣我們就改商(),正好除盡。所以我們?cè)谟?jì)算
除法時(shí)要注意,計(jì)算所得的()數(shù)必須比()數(shù)
小。
三、下面每個(gè)豎式中把除數(shù)看作多少?寫在括號(hào)中并完成計(jì)算。
()()().
21)8539)37184
432
()________)().
58)49593)557
74)442
四、列豎式計(jì)算
497+54=289+33=
592+67=
拓展創(chuàng)新:
五、文字題
1.89除369,商是多少?余數(shù)是多少?
2.648是81的多少倍?
六、解決問(wèn)題
1.食堂買來(lái)375千克面粉,計(jì)劃每天75千克,這些面粉可以用多
少天?
2.⑴學(xué)校體育室有124個(gè)羽毛球,每個(gè)體育興趣小組分18個(gè),可
以分給幾個(gè)興趣小組?還剩多少個(gè)羽毛球?
⑵學(xué)校6個(gè)體育興趣小組,每個(gè)小組從體育室里取了18個(gè)羽毛球,
體育室里還剩下16個(gè),學(xué)校體育室一共有多少個(gè)羽毛球?
3.張叔叔用280元錢買79元兩件的襯衫,39元一條的褲子,最多
可以買多少件?有幾種買法?分別剩下多少錢?
練習(xí)十六
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
一、口算
8404-40=320?80=
350+7=
30X12=440+20=
17X40=
910+70=40X51=
360?60=
二、填空
1.72里面最多有()個(gè)30。
180里面最多有()個(gè)40。
390里面最多有()個(gè)70。
2.在筆算4894-37時(shí),把37看作()去試商,商寫在
()位上,商1表示1個(gè)(),余下的數(shù)要和被除
數(shù)個(gè)位上的9合在一起再繼續(xù)計(jì)算。
3.在筆算690?23時(shí),先用23去除被除數(shù)的前()位數(shù),
商寫在()位上面,當(dāng)余下的數(shù)是0時(shí),就在商的()
位上寫0。
4.如果除數(shù)比被除數(shù)的前兩位數(shù)(),商是一位數(shù);如果如
果除數(shù)比被除數(shù)的前兩位數(shù)(),商是兩位數(shù)
5.除數(shù)是兩位數(shù)的除法與除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算順序、試商的
方法完全相同。除數(shù)是兩位數(shù)的除法在計(jì)算時(shí),先用()試
除()的前()位數(shù),如果前()位數(shù)比
()小,再除前()位數(shù);除到()的哪
一位,就把()寫在哪一位上面;每求出一位商,()數(shù)
必須比()數(shù)小。
6.口46?68的商是一位數(shù),口里最大填();
口46?68的商是兩位數(shù),口里最小填()。
三、判斷下面各題的商是幾位數(shù),再計(jì)算。
17)28494)71028)304
39)780
四、先估計(jì)一下商是多少,再計(jì)算。
784+26=832+19=
750+35=
拓展創(chuàng)新:
五、填表
1.下表是鉛筆廠包裝車間四個(gè)組包裝鉛筆的箱數(shù),算出各組平均每
小時(shí)包裝鉛筆的箱數(shù)。
第一組第二組第三組第四組
小時(shí)數(shù)38433945
箱數(shù)874903975990
平均每小時(shí)
包裝的箱數(shù)
2.一篇891個(gè)字的文章,小英為打字員、辦公人員、學(xué)生小明三個(gè)
人作了一個(gè)調(diào)查,請(qǐng)你幫小英把表填完整。
打字員辦公人員小明
打字速度99個(gè)/分81個(gè)/分33個(gè)/分
所用時(shí)間
六、解決問(wèn)題
1.小林家今年收了65千克芝麻,910千克黃豆。收的黃豆是芝麻
的多少倍?
2.果園里一共收了220噸蘋果,用13輛卡車運(yùn)了一趟后還剩下12
噸,每輛卡車一趟能運(yùn)多少噸蘋果?
3.清明前,四年級(jí)(1)班的同學(xué)決定自己做小白花去祭掃烈士墓,
他們分成6個(gè)小組,每小組9人,共做了864朵小白花,平均每位同
學(xué)做了多少朵小白花?
練習(xí)十七
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
一、口算
1.8004-2=42+70=
600+30=
800+20=420+70=
604-3=
8004-404204-7
600+3=
2.35+5=484-4=
634-3=
350+50=4804-40=
6304-30=
35004-500=48004-400=
63004-300=
二、計(jì)算下面兩組題,你能發(fā)現(xiàn)什么?
我的發(fā)現(xiàn):_________________________________________________
三、填表
1.仔細(xì)觀察表中的相對(duì)應(yīng)的數(shù),找出規(guī)律后填表。
被除數(shù)1818036054018003600
除數(shù)3306090300600
商
2.下表是文具店售出文具的記錄表,請(qǐng)你根據(jù)“單價(jià)X數(shù)量=總價(jià)”
的關(guān)系把表填寫完整。
品名單價(jià)/角數(shù)量/支總價(jià)/角
鉛筆6343
鋼筆708400
圓珠筆64768
3.想一想表中各個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系,再把表填完整。
速度(千米/
交通工具時(shí)間/時(shí)路程/千米
時(shí)?)
自行車2019
小轎車11990
輪船35560
拓展創(chuàng)新:
四、下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。
2332
0
40)920120)38
400
836
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