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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年03月中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)中心度公開(kāi)招考應(yīng)屆畢業(yè)生筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(kù)(共100題)1.某學(xué)校組織一批學(xué)生乘坐汽車(chē)出去參觀,要求每輛車(chē)上乘坐的學(xué)生人數(shù)相同,如果每輛車(chē)乘20人,結(jié)果多3人;如果少派一輛車(chē),則所有學(xué)生正好能平均分乘到各車(chē)上,已知每輛汽車(chē)最多能乘坐25人,則該批學(xué)生人數(shù)是:A.583B.483C.324D.2562.不管?chē)?guó)內(nèi)馬拉松發(fā)展到什么階段,唯有將提升賽事品質(zhì)放到重要位置,馬拉松才能可持續(xù)發(fā)展;反之,把主要精力放到包裝賽事上、謀求不當(dāng)利益上,則會(huì)頭重腳輕、________,最終得到的定是________的苦果。依次填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.本末倒置好事多磨B.本末倒置得不償失C.削足適履好事多磨D.削足適履得不償失3.熱食可以增進(jìn)食欲,促進(jìn)胃腸道的蠕動(dòng)和增加胃腸消化液的分泌,同時(shí)有利于食物的消化和吸收。但是醫(yī)學(xué)專家指出,熱食不等于“燙食”,長(zhǎng)期食用“燙食”易患食管疾病。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.食管黏膜疾病的病因還與食物過(guò)干過(guò)硬、吞咽過(guò)快等因素有關(guān)B.長(zhǎng)期食用“燙食”會(huì)使口腔黏膜增厚C.食管炎有時(shí)伴有間變細(xì)胞,這是癌前病變之一D.在接觸燙食時(shí),食管黏膜會(huì)有輕度灼傷,長(zhǎng)此以往會(huì)發(fā)生病變4.北京林業(yè)大學(xué)發(fā)布報(bào)告認(rèn)為,(
)對(duì)顆粒物的吸附作用明顯,可以使北京二級(jí)空氣質(zhì)量天數(shù)每年增加15天。A.湖泊沼澤B.濕地公園C.森林植被D.生態(tài)草原5.遺傳素質(zhì)為人的身心發(fā)展提供了必要的生物前提和發(fā)展的潛在可能性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤6.某單位技術(shù)支持和售后服務(wù)兩個(gè)部門(mén)的男職工人數(shù)之和與女職工人數(shù)之和相同。技術(shù)支持部門(mén)的男職工人數(shù)是女職工的1.5倍,售后服務(wù)部門(mén)的女職工比男職工多10人。問(wèn)技術(shù)支持部門(mén)有多少人?A.25B.30C.35D.507.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.2,14,84,420,1680,()A.2400B.3360C.4210D.50409.我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí),水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡(jiǎn)單的上下振動(dòng),而是做圓周運(yùn)動(dòng)或者橢圓運(yùn)動(dòng),甚至是水平往復(fù)振動(dòng)。對(duì)于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),并在水面時(shí)運(yùn)動(dòng)半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加,半徑迅速減小,在水面以下約半個(gè)波長(zhǎng)位置處,水質(zhì)點(diǎn)基本上已不再運(yùn)動(dòng)。對(duì)于水深比較淺的情形,靠近水面的水質(zhì)點(diǎn)不做圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)軌跡是一個(gè)橢圓
,隨著深度的增加,橢圓逐漸變扁,到達(dá)水底時(shí),那里的水質(zhì)點(diǎn)已經(jīng)僅有水平的往復(fù)振動(dòng)了。對(duì)上述文段理解正確的是:A.水平的往復(fù)振動(dòng)才是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡B.水深時(shí),水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡由橢圓變扁C.水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡隨水深的減少而趨圓D.波峰與波谷只是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)表象10.下列不屬于我國(guó)勞動(dòng)法規(guī)定的法定節(jié)假日的是(
)。A.元旦B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.母親節(jié)11.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中,只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試,實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。因此,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是:A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,小睡時(shí)沒(méi)有睡著,他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績(jī)12.碳信用又稱碳權(quán),指在經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)或聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下,國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率,減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式減少碳排放,因此得到可以進(jìn)入碳交易市場(chǎng)的碳排放計(jì)量單位,一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo),根據(jù)上述定義,該電廠對(duì)應(yīng)做法不包括(
)。A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊B.減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量C.改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率D.購(gòu)買(mǎi)碳信用來(lái)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)13.下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是經(jīng)濟(jì)中不可避免的產(chǎn)生失業(yè)的原因(
)。A.摩擦性失業(yè)B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.周期性失業(yè)D.選擇性失業(yè)14.新入職的事業(yè)單位工作人員,簽訂合同時(shí)試用期一般至少是(
)。A.1個(gè)月B.3個(gè)月C.6個(gè)月D.1年15.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定,下列行為構(gòu)成虐待罪的有
。B.養(yǎng)老院護(hù)工對(duì)被護(hù)理的老人實(shí)施虐待,情節(jié)惡劣的C.丈夫經(jīng)常對(duì)妻子打駕、體罰、凍餓,情節(jié)惡劣的D.養(yǎng)父長(zhǎng)期強(qiáng)迫養(yǎng)子做過(guò)度勞動(dòng),情節(jié)惡劣的E.哥哥身亡,弟弟使用暴力毆打嫂嫂,強(qiáng)迫其改嫁他人的16.行政公文的作者是(
)。A.制發(fā)該公文的機(jī)關(guān)或是機(jī)關(guān)法定領(lǐng)導(dǎo)人B.草擬該公文的秘書(shū)人員C.參與該公文的形成過(guò)程有關(guān)(科)處室D.審核該公文的辦公室負(fù)責(zé)人17.輸入設(shè)備是指向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備,下列屬于輸入設(shè)備的是:A.網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)B.游戲手柄C.藍(lán)牙音箱18.水資源短缺一直是我國(guó)在人口增長(zhǎng)、城市化和工業(yè)化過(guò)程中所面臨的一個(gè)長(zhǎng)期的、趨勢(shì)性的問(wèn)題,成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大瓶頸。專家認(rèn)為,海水淡化是沿海及臨海地區(qū)最經(jīng)濟(jì)、最實(shí)用、最靈活的水危機(jī)解決方案。隨著技術(shù)的進(jìn)步,海水淡化的成本將逐步降低,最終將達(dá)到與成本正逐步上升的城市自來(lái)水競(jìng)爭(zhēng)的程度,從而得以大規(guī)模推廣。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是(
)。A.海水淡化的必要性和可行性B.海水淡化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性C.制約中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水危機(jī)D.解決沿海地區(qū)水危機(jī)的有效措施19.“三人成虎”的寓言故事告訴我們,謠言說(shuō)的人多了,也會(huì)被人們當(dāng)作事實(shí),從哲學(xué)上講,這說(shuō)明:A.認(rèn)識(shí)具有主觀性B.認(rèn)識(shí)具有客觀性C.真理具有絕對(duì)性D.真理具有相對(duì)性20.(
)
對(duì)于
領(lǐng)航
相當(dāng)于
規(guī)則
對(duì)于
(
)A.航班∶選手B.航標(biāo)∶犯規(guī)C.導(dǎo)航∶比賽D.航線∶裁判21.小丁今年16歲,有1年的藥物濫用史。社會(huì)工作者小杜負(fù)責(zé)為小丁提供個(gè)案服務(wù),需要對(duì)小丁的家庭環(huán)境進(jìn)行評(píng)估,其評(píng)估內(nèi)容有:A.家庭經(jīng)濟(jì)狀況B.家庭關(guān)系狀況C.社區(qū)環(huán)境安全狀況D.同伴關(guān)系狀況E.親子溝通狀況22.不具備歸檔或保存價(jià)值的公文,發(fā)文機(jī)關(guān)可以自行銷毀。(
)0.正確1.錯(cuò)誤23.小李申請(qǐng)的基金項(xiàng)目不必然通過(guò)評(píng)審。據(jù)此,可以推出:A.小李申請(qǐng)的基金項(xiàng)目不可能通過(guò)評(píng)審C.小李申請(qǐng)的基金項(xiàng)目可能不通過(guò)評(píng)審D.小李申請(qǐng)的基金項(xiàng)目很可能通過(guò)評(píng)審24.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案()。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.由動(dòng)物攜帶或引發(fā)的各類疾病,在全球范圍內(nèi)造成了嚴(yán)重影響。比較常見(jiàn)的家養(yǎng)動(dòng)物,如狗,多數(shù)不是自然死亡,而是死于犬瘟及細(xì)小病毒、腺病毒感染等疾??;而病死的貓則大多數(shù)死于貓瘟,且多數(shù)貓攜帶絳蟲(chóng)、跳蚤等寄生蟲(chóng)。如果寵物尸體掩埋不到位或亂扔,其身上攜帶的病毒極易傳播開(kāi)來(lái),帶來(lái)蔓延隱患。這段文字討論的重點(diǎn)是:A.寵物身上攜帶的病毒極易傳染開(kāi)來(lái)B.動(dòng)物的各類疾病造成了全球性影響C.亟待規(guī)范對(duì)動(dòng)物尸體的無(wú)害化處理D.家養(yǎng)動(dòng)物多死于瘟疫而非自然死亡26.冬至是二十四節(jié)氣中最重要節(jié)氣之一,“冬至到,吃水餃”是北方居民習(xí)俗之一,“二十四節(jié)氣”是中國(guó)古代勞動(dòng)人民通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng),認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐,“二十四節(jié)氣”的確立說(shuō)明了:A.大腦是意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)B.世界在本質(zhì)上都是物質(zhì)的C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的27.鄰居在房屋的周?chē)N上許多梨樹(shù),其中有一顆正好靠近我家稻田,致使我家稻田的兩平方米面積或多或少減產(chǎn),但父親從來(lái)沒(méi)有怨言。后來(lái),鄰居覺(jué)得不好意思,每到梨子成熟的時(shí)候摘最大的梨子送到我家,還將豬圈里的肥料朝我家稻田里撒。因此,我家稻田的收成總體上沒(méi)有減少。父親便以此為例,告誡我:
。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?/p>
)A.以德報(bào)怨,是為自己造福B.寬容是不會(huì)蝕本的C.不要錙銖計(jì)較D.退一步,海闊天空28.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫(huà)風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱元璋的天下,清代姓愛(ài)新覺(jué)羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景29.甲、乙、丙三人在2018年的年齡(周歲)之和為75,兩年后甲的年齡是乙的年齡的兩倍,三年后丙的年齡是乙的年齡的兩倍,問(wèn)丙是哪一年出生的?A.1987B.1988C.1989D.199030.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運(yùn)輸31.寂寞不是病態(tài)心理,而是人心路歷程的標(biāo)志,我國(guó)有許多有名的詩(shī)篇,都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞,如眾人熟知的“行到水窮處,坐看云起時(shí)”等。一言以蔽之,當(dāng)心靈發(fā)生寂寞感的時(shí)候,不一定是什么壞事,如果能正確認(rèn)識(shí)寂寞,那么你的天賦才華會(huì)因寂寞的冶煉而升華一個(gè)境界。關(guān)于這段話,下列說(shuō)法正確的是:A.作家只有在寂寞時(shí)才能寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)歌C.寂寞的好處大于壞處D.只要我們能正確認(rèn)識(shí)寂寞,那么它就不是壞事32.從創(chuàng)新的角度來(lái)看,空間站的建設(shè)不僅彰顯了探索未知的情懷,更重要的是占據(jù)未來(lái)數(shù)十年乃至更長(zhǎng)時(shí)間的科技制高點(diǎn)。中國(guó)載人航天近30年的發(fā)展歷程,不僅有空間站和航天技術(shù)自身的飛躍,還帶動(dòng)眾多科學(xué)和工程技術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)步和突破,帶來(lái)了航天成果造福社會(huì)和普通人的無(wú)數(shù)美好場(chǎng)景。正因如此,建成和運(yùn)營(yíng)的中國(guó)空間站將成為一個(gè)國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,在如此獨(dú)特環(huán)境下的太空科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上,全世界的科學(xué)家都將有機(jī)會(huì)用珍貴的太空資源致力于科學(xué)發(fā)現(xiàn),運(yùn)用中國(guó)的空間站造福人類。這段文字意在說(shuō)明中國(guó)空間站:A.將帶動(dòng)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)步進(jìn)而造福人類B.致力于提升我國(guó)航天科學(xué)應(yīng)用效益C.彰顯了我國(guó)航天人強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)D.成為我國(guó)科技事業(yè)國(guó)際合作新起點(diǎn)33.品質(zhì):好壞:質(zhì)量A.食物:大?。褐亓緽.分?jǐn)?shù):高低:成績(jī)C.旅游:遠(yuǎn)近:興趣D.人口:多少:密度34.某商場(chǎng)在進(jìn)行“滿百省”活動(dòng),滿100省10,滿200省30,滿300省50。大于400的消費(fèi)只能折算為等同于幾個(gè)100、200、300的加和。已知一位顧客買(mǎi)某款襯衫1件支付了175元,那么買(mǎi)3件這樣的襯衫最少需要:B.475元C.505元D.515元35.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少,這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是(
)。A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功36.2021年4月29日,我國(guó)成功將空間站天和核心艙送入預(yù)定軌道,中國(guó)空間站在軌組裝建造全面展開(kāi),下列敘述錯(cuò)誤的是:A.發(fā)射地點(diǎn)在我國(guó)海南文昌B.長(zhǎng)征三號(hào)B運(yùn)載火箭將其送入預(yù)定軌道C.中國(guó)空間站以天和核心艙、問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙三艙為基本構(gòu)型D.空間站任務(wù)分為關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證、組裝建造和運(yùn)營(yíng)三個(gè)階段37.A.AB.BC.CD.D38.某患者到中醫(yī)門(mén)診看鼻炎,之前曾經(jīng)在私人診所找中醫(yī)開(kāi)了藥方,此次來(lái)掛號(hào),希望醫(yī)生看一下此藥方是否合適,合適的話,就在醫(yī)院抓藥,這樣可以報(bào)銷,但醫(yī)院中醫(yī)科規(guī)定“不看院外處方”。如果您是接診醫(yī)生,該如何應(yīng)對(duì)?B.“抱歉啊,咱們有規(guī)定,院外的方子我們不看的,您愿意的話,可以跟我說(shuō)說(shuō)病情,我也給您開(kāi)個(gè)方子,您琢磨一下是否拿藥”C.“您要信不過(guò)那醫(yī)生,您干嗎還要去找人家啊,中醫(yī)啊,沒(méi)有所謂的唯一正確的治療方法”D.“您之前看的是哪位醫(yī)生啊,靠譜不靠譜啊,您把藥方拿出來(lái),我給您看看合不合適”39.下列關(guān)于“劣幣驅(qū)逐良幣”的表述中,正確的是(
)。A.要避免“劣幣驅(qū)逐良幣”,對(duì)有能力的員工和沒(méi)有能力的員工應(yīng)給予不同報(bào)酬,避免有能力的人離開(kāi)企業(yè)B.當(dāng)事人的信息不對(duì)稱是“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象存在的基礎(chǔ)C.“劣幣驅(qū)逐良幣”規(guī)律發(fā)生在平行本位制D.西漢賈誼曾提出“奸錢(qián)日繁,正錢(qián)日亡”的事實(shí),就是“劣幣驅(qū)逐良幣”40.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)充分聽(tīng)取當(dāng)事人的意見(jiàn),對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí),理由和證據(jù),應(yīng)當(dāng):A.抗辯B.復(fù)核C.申辯D.進(jìn)行記錄41.貨幣是在長(zhǎng)期交換過(guò)程中形成的固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品,其五種基本職能包括價(jià)值尺度、購(gòu)買(mǎi)手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。()0.正確1.錯(cuò)誤42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.為了逃避醉駕處罰,譚某指使在某醫(yī)院上班的女友沈某調(diào)包血液樣本。沈某為了男友,讓同事周某幫忙。上述案件中,行為人可能觸犯的罪名有(
)。A.妨害作證罪B.幫助偽造證據(jù)罪C.盜竊罪D.非法拘禁罪44.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D45.關(guān)于貧困,巴菲特是這樣看待的:“對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),貧困可以磨礪一個(gè)人的志氣,可以使人養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì),知道更加珍惜現(xiàn)有的一切,從這個(gè)角度講貧困是事業(yè)成功的推動(dòng)器。貧困就像深埋在地下的煤炭,能挖掘出來(lái)就是財(cái)富,挖不出來(lái),還是貧困。而要把潛在財(cái)富變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)財(cái)富,則取決于多種因素,環(huán)境機(jī)遇、人的能力品質(zhì)、正確判斷、奮斗精神,缺一不可。貧困是財(cái)富還是苦難,關(guān)鍵在于我們自己,有人被貧困壓倒,一輩子窩窩囊囊,有人則在貧困面前崛起,終究成就了一番大事業(yè),強(qiáng)者與弱者的區(qū)別僅此而已?!鄙厦孢@段文字意在強(qiáng)調(diào):A.貧困可以使人養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì),是事業(yè)成功的推動(dòng)器B.把潛在的貧困挖掘出來(lái)變成財(cái)富取決于多種不可或缺的因素C.強(qiáng)者與弱者的區(qū)別就在于是否被貧困壓倒D.貧困可以是財(cái)富,也可以是苦難,關(guān)鍵是看你怎么去對(duì)待46.T型人才是指按知識(shí)結(jié)構(gòu)區(qū)分出來(lái)的一種新型人才類型,用字母“T”來(lái)表示他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!耙弧北硎居袕V博的知識(shí)面,“丨”表示知識(shí)的深度,兩者的結(jié)合,既有較深的專業(yè)知識(shí),又有廣博的知識(shí)面,這類集“深”與“博”于一身的人才,不僅在橫向上具備比較廣泛的一般性知識(shí)修養(yǎng),而且在縱向的專業(yè)知識(shí)上具有較深的理解能力和獨(dú)到見(jiàn)解。根據(jù)上述定義,下列不屬于T型人才的是:A.諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者米蘭格爾,一生獲得15個(gè)名譽(yù)博士學(xué)位,并開(kāi)創(chuàng)了粒子物理,表面化學(xué)等新學(xué)科,直到70多歲還有技術(shù)發(fā)明問(wèn)世B.某跨國(guó)公司新任命的中國(guó)區(qū)財(cái)務(wù)總監(jiān)趙某能講四種語(yǔ)言,同時(shí)擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)博士和法學(xué)學(xué)士學(xué)位,曾經(jīng)在亞洲工作過(guò)C.在高校工作的王老師畢業(yè)于經(jīng)濟(jì)學(xué)系,后又攻讀了數(shù)學(xué)博士學(xué)位,目前從事數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究與教學(xué)工作,并在這一研究方向上有很深的造詣D.古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德的研究還涉及了物理學(xué)、詩(shī)歌、音樂(lè)、生物學(xué)、邏輯學(xué)、政治以及倫理學(xué)等47.政策過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是:A.政策制訂B.政策執(zhí)行C.政策評(píng)估D.政策審核48.當(dāng)前居民個(gè)性化消費(fèi),許多家具企業(yè)推出私人定制業(yè)務(wù)。以保持行業(yè)優(yōu)勢(shì),這從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,最主要體現(xiàn)了(
)。A.消費(fèi)引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)B.生產(chǎn)決定消費(fèi)質(zhì)量C.生產(chǎn)決定消費(fèi)方式D.消費(fèi)群體的升級(jí)49.30,15,1002,57,()A.59B.58C.69D.6850.量變和質(zhì)變的辯證轉(zhuǎn)化揭示了事物的發(fā)展是:A.前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B.前進(jìn)性和重復(fù)性的統(tǒng)一C.連續(xù)性和階級(jí)性(飛躍性)的統(tǒng)一D.直線性和循環(huán)性的統(tǒng)一51.有人將互聯(lián)網(wǎng)比作一片信息森林,其中既有予人甘甜、使人果腹的山泉瓜果,也有惑人眼球、亂人心智的奇花毒草,更有善于________、專欺弱者的寄生蟲(chóng)。后兩者即便只有萬(wàn)分之一的存活率,對(duì)正處在身心發(fā)育、人格養(yǎng)成關(guān)鍵時(shí)期的青少年來(lái)說(shuō),都是巨大的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.躲避
隱患B.偽裝
挑戰(zhàn)C.掩飾
危害52.當(dāng)數(shù)字化智能化時(shí)代到來(lái)之后,將會(huì)出現(xiàn)比現(xiàn)在的馬云更能“云”的公司。那個(gè)時(shí)候的公司,將在堅(jiān)守其經(jīng)濟(jì)屬性的基礎(chǔ)上,更加突出其社會(huì)屬性,呈現(xiàn)出社會(huì)組織的突出特征。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)、數(shù)字化、云計(jì)算、移動(dòng)終端等技術(shù),一方面為企業(yè)賦能,讓企業(yè)強(qiáng)大;另一方面也為消費(fèi)者賦能,讓消費(fèi)者大聯(lián)合。如果公司不突出社會(huì)屬性,全心全意為消費(fèi)者服務(wù),它就無(wú)法持續(xù)“經(jīng)濟(jì)”下去。比如,一位消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)自己購(gòu)買(mǎi)的汽車(chē)有“天然”缺陷,制造企業(yè)就會(huì)把同類車(chē)召回,否則,消費(fèi)者就可能不再買(mǎi)它的任何一款車(chē)。這段文字意在說(shuō)明:A.數(shù)字化智能化時(shí)代將改變公司的基本屬性B.社會(huì)屬性是公司在未來(lái)必須凸顯的一種特質(zhì)C.“全心全意為消費(fèi)者服務(wù)”是公司社會(huì)屬性的核心內(nèi)容D.智能化極大地提高了廣大消費(fèi)者團(tuán)結(jié)的可能性53.2018年社會(huì)十大流行語(yǔ)發(fā)布,“命運(yùn)共同體”“店小二”“教科書(shū)式”“退群”“錦鯉”“巨嬰”“杠精”等入選,其中對(duì)治國(guó)理念、改革發(fā)展的的高度認(rèn)同,也有對(duì)國(guó)際問(wèn)題的關(guān)注,還有對(duì)美好生活的向往,對(duì)反面事件的反思和批判,流行語(yǔ)的出現(xiàn)所蘊(yùn)含的哲理是:A.社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映B.主體認(rèn)識(shí)隨著輿論的變化而變化C.主體的價(jià)值判斷必須符合人民利益D.人們價(jià)值判斷是以價(jià)值選擇為前提的54.今年的“雙十一購(gòu)物節(jié)”讓外界________中國(guó)熱鬧異常的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)。美國(guó)媒體感嘆中國(guó)的“雙十一”一天的銷售規(guī)模已經(jīng)趕超美國(guó)兩大網(wǎng)上購(gòu)物日,預(yù)計(jì)電子商務(wù)將________中國(guó)在2015年成為全球最大的零售市場(chǎng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚詫
力推B.關(guān)注
助推C.熱議
襄助D.聚焦
助力55.①警察局里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲②三位女士為芝麻大的一點(diǎn)事鬧到了警察局③面對(duì)三位女士,警察局長(zhǎng)沒(méi)有任何辦法④三位女士都搶著說(shuō)話,誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí)⑤警官約翰喊道:“請(qǐng)年紀(jì)最大的一位”將以上五個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②④③⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤①D.②④③⑤①56.我們今天的一些歷史題材電影、電視劇,不包括任何思索,只一味地在亂彈歷史的道路上狂奔。沒(méi)有思考、缺乏主旨,只能靠拼湊噱頭、制造話題,用生硬技法去堆疊“特效”;迎合低級(jí)趣味的改編歷史,歷史不僅“變臉”了,而且“變味”了;為了制造賣(mài)點(diǎn),選擇一批氣質(zhì)不符合角色但人氣高的演員,平添影片的突兀感;有時(shí)電影全片沒(méi)有鋪陳,直到末尾才發(fā)現(xiàn)好像少了點(diǎn)什么,便急不可耐地讓角色說(shuō)出一些“殺身成仁”“保境安民”的套話空話,更讓人哭笑不得。這段文字意在說(shuō)明的是(
)。A.歷史題材劇要對(duì)歷史有敬畏感B.歷史題材劇應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木嶤.歷史題材劇要選擇合適的演員D.歷史題材劇要傳達(dá)時(shí)代正能量57.一個(gè)人總是上網(wǎng),不讀書(shū),我認(rèn)為他是沒(méi)有文化的。什么叫文化?文化就是進(jìn)入到人類精神生活的傳統(tǒng)中去進(jìn)行思考,而這個(gè)傳統(tǒng)主要就存在于書(shū)籍之中。網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)處是迅速傳遞當(dāng)下的信息,它不讓人思考。當(dāng)然如果你素質(zhì)好,你上網(wǎng)的時(shí)候也會(huì)思考。但是一個(gè)人的好素質(zhì)是從哪里來(lái)的?我相信不是從網(wǎng)絡(luò)上得來(lái)的,而是他自己真正讀過(guò)一點(diǎn)書(shū),有了這個(gè)底蘊(yùn)。這樣的人上網(wǎng)不怕,他不會(huì)被網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的信息所左右,所淹沒(méi),他有自己的獨(dú)立思考。但是如果你沒(méi)有這個(gè)底蘊(yùn),沒(méi)有這個(gè)積累,你就很容易被網(wǎng)上那些信息的潮流裹著走,失去了你自己。通過(guò)這段文字,作者主要想表達(dá):A.網(wǎng)絡(luò)閱讀時(shí)我們需要具備一定的文化底蘊(yùn)B.讀書(shū)積累的文化底蘊(yùn)能使人在網(wǎng)絡(luò)閱讀時(shí)保持獨(dú)立思考C.一個(gè)人的好素質(zhì)只有真正的讀書(shū)積累才能獲得D.網(wǎng)絡(luò)上的信息會(huì)讓人缺乏文化底蘊(yùn)、缺乏獨(dú)立思考能力的人迷失自己58.中山陵:金陵A.城隍廟:寺廟B.青海湖:青海C.碧云天:青天D.錢(qián)塘江:長(zhǎng)江59.某電腦銷售商銷售某品牌的臺(tái)式機(jī)和筆記本電腦。臺(tái)式機(jī)和筆記本電腦的進(jìn)價(jià)分別為每臺(tái)2000元和3500元,銷售價(jià)分別為每臺(tái)3000元和4800元。已知該銷售商恰好花費(fèi)80000元購(gòu)進(jìn)了一批該品牌的臺(tái)式機(jī)和筆記本電腦(每種均不少于5臺(tái)),則其最大利潤(rùn)是多少元?A.36400B.36800C.38600D.4000060.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說(shuō)起。在那個(gè)
的地球上,海洋占據(jù)了世界的絕大部分,而無(wú)垠的大海之下是數(shù)億年
的火山活動(dòng)。在某些
之下,海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子,從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.病入膏肓動(dòng)蕩不安陰差陽(yáng)錯(cuò)B.死氣沉沉經(jīng)天緯地不期而遇C.了無(wú)生機(jī)連綿不斷機(jī)緣巧合D.奄奄一息接踵而至逢機(jī)遘會(huì)61.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論:A.研究表明,火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸,產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高。B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能。C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨,酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但是也引發(fā)了農(nóng)作物蟲(chóng)害。D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?!辈㈥?yáng)光反射,減少對(duì)地面的熱輻射,延緩全球變暖。62.最早與中國(guó)建立外交關(guān)系的亞洲國(guó)家是(
)。A.印度B.朝鮮C.巴基斯坦D.哈薩克斯坦63.近年來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底地解決,解決兒童“入園難”的問(wèn)題,不能夠依靠大量使用校車(chē)來(lái)接送兒童,“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全,解決入園難的根本。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述論證的是:A.國(guó)家財(cái)政每年對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國(guó)民教育投入的比例不斷加大B.按照國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的校車(chē)維護(hù)費(fèi)用高,部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān)C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園,大村獨(dú)立辦園,小村聯(lián)合辦園D.國(guó)家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配,畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育64.在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部,公文按照來(lái)源可分為上行文、平行文、下行文。(
)0.正確1.錯(cuò)誤65.必然性是偶然性的總和。(
)0.正確1.錯(cuò)誤66.根據(jù)《收養(yǎng)法》,無(wú)配偶的男性收養(yǎng)女性的,應(yīng)當(dāng)與被收養(yǎng)人年齡相差35周歲以上。(
)A.正確67.通過(guò)搶劫、盜竊、貪污等手段非法獲得的財(cái)物必須達(dá)到足夠數(shù)額,主體的行為才構(gòu)成犯罪。(
)A.正確B.錯(cuò)誤A.自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束B(niǎo).產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)C.政企分開(kāi)、宏觀管住、微觀放開(kāi)D.面向市場(chǎng)、自由經(jīng)營(yíng)、自由發(fā)展69.一項(xiàng)工作,按原計(jì)劃完成時(shí),將工效提高,每天的工作時(shí)間增加,結(jié)果共用18天完工,原計(jì)劃工作時(shí)間是:A.24天B.27天C.30天D.36天70.7,8,14,16,21,24,28,32,(
),40A.35B.36C.42D.4571.小王家距離單位1.2公里,每天步行上班,速度為每分鐘100米,則他上班需要花(
)分鐘。A.12B.15C.18D.2072.“洛陽(yáng)花、梁園月,好花須買(mǎi),皓月須賒”這句元曲小令中的“洛陽(yáng)花”指的是(
)。A.芍藥B.菊花C.牡丹D.海棠73.義務(wù)勞動(dòng)∶植樹(shù)節(jié)A.體育活動(dòng)∶解放軍B.學(xué)生∶校園C.愛(ài)心大使∶無(wú)償獻(xiàn)血D.志愿者∶護(hù)林員74.0,2,8,20,40,(
)A.60B.70C.80D.9075.(江蘇常州)兩名運(yùn)動(dòng)員在湖的周?chē)h(huán)形道上練習(xí)長(zhǎng)跑,甲每分鐘跑250米,乙每分鐘跑200米,兩人同時(shí)同地同向出發(fā),經(jīng)過(guò)45分鐘甲追上乙;如果兩人同時(shí)同地反向出發(fā),經(jīng)過(guò)(
)分鐘兩人相遇。A.3B.4C.5D.676.在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)時(shí),文字本身不會(huì)移動(dòng),可以讓人平心靜氣,但在電腦屏幕前閱讀時(shí),鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意力,讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握,令人失去耐心。此外,手指在觸摸紙張和顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識(shí),幫助人深入理解文字之美,而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是:A.傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B.傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開(kāi)發(fā)C.獲取信息并非閱讀的主要目的D.使用電腦閱讀給全面理解文意帶來(lái)諸多障礙77.內(nèi)部言語(yǔ):一種對(duì)自己發(fā)出的言語(yǔ),是自己思考問(wèn)題時(shí)所伴隨的一種不出聲的言語(yǔ)。下列屬于內(nèi)部言語(yǔ)的一項(xiàng)是:A.培訓(xùn)班學(xué)員小聲議論這位教師的教學(xué)方法B.望著窗外的那一片林子,老張陷入了沉思C.小李站起來(lái),膽怯地望著老師,用很小的聲音說(shuō):“我不知道”D.老李與老趙對(duì)于是否要打一仗,大聲地爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)78.
下列關(guān)于秋天的詩(shī)句,產(chǎn)生年代最早的是:A.裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下B.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)C.昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路D.悲哉,秋之為氣也,蕭瑟兮草木搖落而變衰79.如果電用完了,電動(dòng)自行車(chē)就無(wú)法繼續(xù)前行。我的電動(dòng)自行車(chē)不能繼續(xù)前行,因此,電一定用完了。A.如果姚明上場(chǎng),中國(guó)隊(duì)就一定能贏。中國(guó)隊(duì)輸了,所以,姚明肯定沒(méi)上場(chǎng)B.所有的條件我都可以接受,除非它明顯不公平。這個(gè)條件我不能接受,因此,它明顯不公平。C.如果曉莉努力學(xué)習(xí),考試成績(jī)就會(huì)很好。曉莉考試成績(jī)不好,所以,曉莉沒(méi)有努力學(xué)習(xí)D.如果小美去過(guò)香港,她一定會(huì)購(gòu)買(mǎi)高檔化妝品。小美購(gòu)買(mǎi)了高檔化妝品,所以,小美去過(guò)香港80.秦漢四百年間,政治與文化相互推動(dòng),形成互補(bǔ)機(jī)制,其效應(yīng)是:統(tǒng)一被認(rèn)為是合理的、正常的,分裂則被認(rèn)為是違理的、反常的。秦漢文化造成的這一定勢(shì),深刻地影響了此后兩千年的中國(guó)歷史。國(guó)家統(tǒng)一,使多元文化整合的速度與力度加強(qiáng);而整合后的一統(tǒng)文化,具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力,又反過(guò)來(lái)推動(dòng)政治一統(tǒng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.政治與文化存在緊密聯(lián)系B.秦漢文化對(duì)于后世影響深遠(yuǎn)C.中國(guó)文化具有強(qiáng)大的向心力D.國(guó)家統(tǒng)一的前提是文化的一統(tǒng)整合81.1,2,5,3,4,19,5,6,()A.61B.51C.41D.3182.地膜覆蓋:增溫保水A.田間管理:霜凍蟲(chóng)害B.臨床試驗(yàn):不良反應(yīng)C.天氣預(yù)報(bào):衛(wèi)星云圖83.十六歲至十八歲公民,且經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,是限制行為能力人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤84.2019年2月21日下午,由中車(chē)資陽(yáng)公司自主研發(fā)的窄軌交流傳動(dòng)內(nèi)燃機(jī)車(chē),在宜賓港重件泊位吊裝上船,通過(guò)江海聯(lián)運(yùn)方式發(fā)往泰國(guó),這是四川省今年發(fā)出的首臺(tái)出口機(jī)車(chē)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤85.在電腦里先輸入一個(gè)數(shù),它會(huì)按給定的指令進(jìn)行如下運(yùn)算:如果輸入的數(shù)是偶數(shù),就把它除以2;如果輸入的是奇數(shù),就把它加上3;對(duì)產(chǎn)生的數(shù)繼續(xù)進(jìn)行同樣的運(yùn)算。這樣進(jìn)行了3次,得出結(jié)果是27。原來(lái)輸入的數(shù)有________種情況。A.五B.四C.三D.一86.某洗車(chē)店洗車(chē)分外部清潔和內(nèi)部清潔,兩道工序時(shí)間均不少于30分鐘,而且同一輛車(chē)兩道工序不能同時(shí)進(jìn)行,洗車(chē)間同一時(shí)間只能容下2輛車(chē)?,F(xiàn)有9輛車(chē)需要清洗,汽車(chē)進(jìn)出洗車(chē)間的時(shí)間可忽略不計(jì),則洗完9輛車(chē)至少需要的時(shí)間為:A.330分鐘B.300分鐘C.270分鐘D.250分鐘87.要防范計(jì)算機(jī)病毒,需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,下列正確的是:A.U盤(pán)借給陌生人拷貝文件B.打開(kāi)某網(wǎng)頁(yè)自動(dòng)下載exe文件C.關(guān)閉殺毒軟件D.經(jīng)常進(jìn)行備份88.系統(tǒng)性的教育也許不能提高人的能力稟賦和工作表現(xiàn),但學(xué)習(xí)成績(jī)卻能夠成為分辨人能力的一個(gè)篩選器。在教育中表現(xiàn)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性的人在工作中往往也表現(xiàn)出色。由上述觀點(diǎn)可以推出:A.該作者認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)可以作為判斷個(gè)人能力的指標(biāo)B.該作者對(duì)教育考試制度持否定態(tài)度C.系統(tǒng)性教育無(wú)助于人才的培養(yǎng)和選拔D.學(xué)習(xí)成績(jī)好的人在工作中也一定會(huì)有出色的表現(xiàn)89.孔子說(shuō),學(xué)《詩(shī)》可以“多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名”,下列提到“鳥(niǎo)獸草木”的哪一項(xiàng)出自《詩(shī)經(jīng)》?A.渥洼汗血種,天上麒麟兒B.匠石之齊,至于曲轅,見(jiàn)櫟社樹(shù)C.鴟鸮鴟鸮,既取我子,無(wú)毀我室D.若有人兮山之阿,被薛荔兮帶女蘿90.從四個(gè)選項(xiàng)中選最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.人類迄今為止認(rèn)識(shí)到,世界萬(wàn)物的千變?nèi)f化,可歸結(jié)為幾種基本力的相互作用規(guī)律。這幾種力包括:A.引力B.強(qiáng)力C.弱力D.電磁力92.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D93.鐘表∶時(shí)針∶分針B.照相機(jī)∶快門(mén)∶鏡頭C.銀河系∶地球∶太陽(yáng)D.粒子∶分子∶原子94.近日《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)(COP15)在云南昆明舉行,本次大會(huì)主題為“生態(tài)文明:共建地球生命共同體”,這是該大會(huì)首次將“生態(tài)文明”作為大會(huì)主題。(
)0.正確1.錯(cuò)誤95.根據(jù)公文作用的活動(dòng)領(lǐng)域,公文可分為:A.上行文,下行文,平行文B.通用公文,專用公文C.規(guī)范性公文,領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文,公布性公文,陳述呈請(qǐng)性公文,商洽性公文,證明性公文D.收文,發(fā)文96.頹廢∶奮發(fā)A.厭恨∶發(fā)怒B.愛(ài)戴∶憎恨C.戀愛(ài)∶分手D.隱藏∶發(fā)現(xiàn)97.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了
。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加,顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求,他們就無(wú)法繼續(xù)
自己的產(chǎn)品。所以,所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè),都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們,提供一個(gè)購(gòu)買(mǎi)他們更新技術(shù)的
。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.瓶頸銷售理由B.阻礙生產(chǎn)方法C.困境改進(jìn)渠道D.障礙推廣優(yōu)惠98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō),這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡(康德的家鄉(xiāng))平原的人的想法,一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無(wú)關(guān),對(duì)空間不產(chǎn)生影響,其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說(shuō),絕對(duì)的空間,它與一切外在事物無(wú)關(guān),它處處均勻,永不遷移;康德說(shuō),我們可以設(shè)想一種絕對(duì)的虛空,里面空無(wú)一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法,即空間是空的,可以在里面裝各種事物,或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái),讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都,是一件很有意思的事,但在此之前,需要先討論空間的觀念將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③100.________是人的天性之一,這點(diǎn)倒是在社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代被無(wú)限放大了,從Twitter到Facebook,當(dāng)我們認(rèn)定這似乎就是一個(gè)SNS帝國(guó)該有的形態(tài)時(shí),只是一轉(zhuǎn)眼間,規(guī)則又被改變了。這次的“攪局者”是一款名叫Snapchat的手機(jī)應(yīng)用,Snapchat是一家成立才兩年、員工人數(shù)不到30名的新公司,它是如何做到讓Facebook、谷歌這些互聯(lián)網(wǎng)巨鱷都刮目相看的呢?填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁斒牵篈.三心二意B.見(jiàn)異思遷C.喜新厭舊D.朝三暮四卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:B解題思路:每輛車(chē)平均分配的人數(shù)應(yīng)在20到25人之間,結(jié)合選項(xiàng)可知,車(chē)的數(shù)量應(yīng)在10到30輛之間,減少一輛車(chē)會(huì)多出20人未分配,此時(shí)共有23人未分配,由于23是質(zhì)數(shù),則只有每輛車(chē)多加1個(gè)人這一種情況。如果少派一輛車(chē),余下23名學(xué)生,能平均分乘到其他各車(chē)上,說(shuō)明有車(chē)23輛,每輛車(chē)有21人,則共有學(xué)生21×23=483人。故本題選B。解題思路:解法一:第一步,本題考查余數(shù)問(wèn)題。第二步,根據(jù)題干每輛車(chē)乘20人,結(jié)果多3人,可知總?cè)藬?shù)減3能被20整除,故排除C、D選項(xiàng)。第三步,剩下兩個(gè)選項(xiàng)可直接使用代入排除,代入A選項(xiàng),得車(chē)數(shù)為(583-3)÷20=29(輛),如果少派一輛,583個(gè)學(xué)生不能平均分配到28輛車(chē)上,排除A選項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。第二步,每輛車(chē)乘20人,結(jié)果多3人,此時(shí)少派1輛車(chē),則這時(shí)多出23人,由正好平均分乘到其他車(chē),則可知有23輛車(chē)。每輛車(chē)再多分1個(gè)人,此時(shí)每輛車(chē)有20+1=21(人),故總?cè)藬?shù)為23×21=483(人)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:方法一:根據(jù)題意可知,每輛車(chē)坐20人將會(huì)多出3人,則(總?cè)藬?shù)-3)是20的倍數(shù),可排除C、D兩項(xiàng);代入A項(xiàng),總?cè)藬?shù)為583人,每輛車(chē)坐20人,
,少派一輛車(chē)為28輛,為非整數(shù),排除;代入B項(xiàng),總?cè)藬?shù)為483人,每輛車(chē)坐20人,
,少派一輛車(chē)為23輛,,符合所有條件,當(dāng)選。方法二:若每輛車(chē)乘坐20人時(shí)少派一輛車(chē),共多出人,根據(jù)題意可知,這23人能夠正好平均分到其他車(chē)上,可知其他車(chē)的數(shù)量應(yīng)為1或23。若剩余車(chē)輛為1時(shí),一輛車(chē)上人數(shù)為人,與每輛汽車(chē)最多能坐25人不符,可知剩余車(chē)輛為23輛。每輛車(chē)加1人,為21人,即這批學(xué)生的人數(shù)為人。故正確答案為B。2.參考答案:B解題思路:第一空,所填詞語(yǔ)與“頭重腳輕”形成同義并列,“頭重腳輕”指上面重,下面輕,比喻基礎(chǔ)不穩(wěn)固,A、B兩項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、根本的和非根本的關(guān)系弄顛倒了,與“頭重腳輕”語(yǔ)義相同,均指弄錯(cuò)了事物的輕重主次,符合文意,保留;C、D兩項(xiàng)“削足適履”指不合理的遷就湊合或不顧具體條件,生搬硬套,與文意無(wú)關(guān),排除。第二空,修飾“苦果”,即不好的結(jié)果,感情色彩消極,A項(xiàng)“好事多磨”指好事情在實(shí)現(xiàn)、成功前,常常會(huì)遇到許多波折,與文段感情色彩不符,排除;B項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失,體現(xiàn)了得失失衡的不良后果,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。3.參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):長(zhǎng)期食用“燙食”易患食管疾病。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)提出了食管黏膜疾病的其它病因,論題不一致,排除。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)“長(zhǎng)期食用燙食會(huì)使口腔黏膜增厚”,但口腔黏膜增厚與食管疾病之間是否必然存在因果關(guān)系并不清楚,不具有加強(qiáng)作用,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論述的是食管炎與食管癌之間的關(guān)系,論題不一致,排除。D項(xiàng):加強(qiáng)論點(diǎn)。該項(xiàng)解釋了接觸燙食容易患食管疾病的原因,即燙食會(huì)灼傷食管黏膜,長(zhǎng)期將發(fā)生病變,屬于解釋論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。4.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步,根據(jù)2017年4月北京林業(yè)大學(xué)發(fā)布的報(bào)告《森林對(duì)PM2.5等顆粒物的調(diào)控功能與技術(shù)研究》,報(bào)告認(rèn)為,森林植被可以使北京二級(jí)空氣質(zhì)量藍(lán)天每年增加15天。因此,選擇C選項(xiàng)。5.參考答案:0解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,遺傳素質(zhì)是個(gè)體從親代所繼承下來(lái)的解剖生理結(jié)構(gòu),特別是高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)的類型特征,這是人的個(gè)性心理形成和發(fā)展的前提與物質(zhì)基礎(chǔ)。遺傳素質(zhì)對(duì)人身心發(fā)展的作用有:①遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和前提,沒(méi)有這個(gè)前提,個(gè)體的發(fā)展是不可能實(shí)現(xiàn)的;②遺傳素質(zhì)的成熟機(jī)制制約著人身心發(fā)展的階段與過(guò)程,為一定年齡階段的身心特征提供了可能和限制;③遺傳素質(zhì)的差異性對(duì)人的身心發(fā)展的個(gè)性特點(diǎn)有一定影響。因此,本題正確。6.參考答案:D解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,設(shè)技術(shù)支持部門(mén)的女職工有x人,則男職工有1.5x人;售后服務(wù)部女職工有y人,則男職工有(y-10)人。根據(jù)“兩個(gè)部門(mén)的男職工人數(shù)之和與女職工人數(shù)之和相同”,可列式:x+y=1.5x+(y-10),解得x=20,即技術(shù)支持部門(mén)的女職工有20人,男職工有1.5×20=30(人),總?cè)藬?shù)為20+30=50(人)。因此,選擇D選項(xiàng)。7.參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,圖形較為規(guī)整,考慮屬性類對(duì)稱性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干所給圖形均為豎軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸條數(shù)為1,問(wèn)號(hào)處應(yīng)遵循此規(guī)律,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。規(guī)律二:觀察發(fā)現(xiàn)題干所給圖形均有2條曲線,問(wèn)號(hào)處應(yīng)遵循此規(guī)律,只有A項(xiàng)符合。規(guī)律比較:結(jié)合圖形特征,對(duì)稱特征明顯,本題優(yōu)選B選項(xiàng)。8.參考答案:D解題思路:第一步,數(shù)列倍數(shù)關(guān)系明顯,優(yōu)先考慮做商。第二步,做商如圖所示:商數(shù)列是公差為-1的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為4+(-1)=3,所求項(xiàng)為1680×3=5040(也可用尾數(shù)法,末兩位為40)。因此,選擇D選項(xiàng)。9.參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“其實(shí),水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡(jiǎn)單地上下振動(dòng),而是做圓周運(yùn)動(dòng)或者橢圓運(yùn)動(dòng),甚至是水平往復(fù)振動(dòng)”,A項(xiàng)只提到“水平往復(fù)振動(dòng)”,與文段表述不符,排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在水面以下隨著深度的增加,半徑迅速減少,在水面以下約半個(gè)波長(zhǎng)位置處,水質(zhì)點(diǎn)基本上已不再運(yùn)動(dòng)”,文段的表述為“在水面以下隨著深度的增加”而非“水深時(shí)”,B項(xiàng)不符合文意,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“對(duì)于水深比較淺的情形,靠近水面的水質(zhì)點(diǎn)不做圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)軌跡是一個(gè)橢圓”,C項(xiàng)表述與文意不符。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí),水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡(jiǎn)單地上下振動(dòng),而是做圓周運(yùn)動(dòng)或者橢圓運(yùn)動(dòng),甚至是水平往復(fù)振動(dòng)”表述與文意相符。因此,選擇D選項(xiàng)。10.參考答案:D解題思路:本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十條規(guī)定:“用人單位在下列節(jié)日期間應(yīng)當(dāng)依法安排勞動(dòng)者休假:(一)元旦;(二)春節(jié);(三)國(guó)際勞動(dòng)節(jié);(四)國(guó)慶節(jié);(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日?!蔽覈?guó)法律規(guī)定的法定節(jié)假日為,元旦、春節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)。故正確答案為D。11.參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)記憶實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,即“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息”。要反駁該結(jié)論,可以說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因。題干由“睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好,事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者測(cè)試成績(jī)也比較高”推出“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息”。A項(xiàng),指出實(shí)驗(yàn)一中參試者的整體情況,而非一個(gè)實(shí)驗(yàn)中部分參試者的情況,不能反駁題干結(jié)論。B項(xiàng),指出有些參試者沒(méi)睡著,但有些參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。C項(xiàng),指出安排小睡的參試者均為年齡較小的少年,而人在少年時(shí)期的記憶力比較好,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因,反駁了題干結(jié)論。D項(xiàng),指出實(shí)驗(yàn)二部分參試者心態(tài)放松,但部分參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):睡眠有助于大腦存儲(chǔ)對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。論據(jù):研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出安排小睡的參試者都是記憶力較好的少年,說(shuō)明不一定是睡眠起到了作用,而有可能是參試者本身具有較強(qiáng)的記憶力,具有削弱作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者,但是僅僅能說(shuō)明一部分參試者,并不能完全說(shuō)明兩組測(cè)試者的整體情況,不具有削弱作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者,不能完全說(shuō)明兩組測(cè)試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況,不具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者情況,不能完全說(shuō)明兩組測(cè)試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況,不具有削弱作用。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題為削弱題型。第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。論據(jù):研究人員進(jìn)行了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。第二步:逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)中安排小睡的被試者都是記憶力較好的少年,這說(shuō)明該組在睡眠后測(cè)試結(jié)果更好,有可能是因?yàn)楸辉囌弑旧碛洃浟?,而不一定是睡眠起的作用,削弱了論點(diǎn),是本題答案。A項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者;B項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者;D項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者,這些都只代表睡覺(jué)組參試者及事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者中的一部分,不能完全說(shuō)明兩個(gè)參試者的整體情況,無(wú)法有力地反駁論點(diǎn)。故正確答案為C。12.參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。目的:增加能源使用效率、減少污染或開(kāi)發(fā),減少碳排放。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該做法沒(méi)有減少污染,也沒(méi)有減少碳排放,不符合題意,當(dāng)選。B項(xiàng),該做法可以減少碳排放,符合題意,排除。C項(xiàng),該做法可以增加能源使用率,從而減少碳排放,符合題意,排除。D項(xiàng),碳信用可以進(jìn)入市場(chǎng)交易,所以可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)排放權(quán)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo),符合題意,排除。本題是選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①國(guó)家或企業(yè);②以增加能源使用效率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式;③減少碳排放。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊,只是改變了生產(chǎn)地點(diǎn),達(dá)不到“減少碳排放”的目的,不符合定義;B項(xiàng):減少該廠全年的發(fā)電總量,屬于“減少開(kāi)發(fā)”的方式,可達(dá)到“減少碳排放”的目的,符合定義;C項(xiàng):改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率,屬于“增加能源使用效率”的方式,可達(dá)到“減少碳排放”的目的,符合定義;D項(xiàng):該電廠去年已經(jīng)超標(biāo),在碳交易市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)碳信用來(lái)提高自身排放限額,達(dá)到不超標(biāo)排放的目的,從而可以繼續(xù)自己的生產(chǎn),購(gòu)買(mǎi)碳信用付出的成本也作為其超標(biāo)排放的代價(jià),起到約束碳排放量的作用,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:題干定義碳信用是一種計(jì)量單位,分析其衡量標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)生目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。碳信用的定義要點(diǎn):①增加能源使用效率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式減少碳排放;②一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。A項(xiàng),該廠從城市郊區(qū)遷到海邊并不能增加能源使用效率、減少碳排放,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量,減少了碳排放,符合定義。C項(xiàng),改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率,增加了能源使用效率,符合定義。D項(xiàng),通過(guò)購(gòu)買(mǎi)碳信用可以使排放額達(dá)標(biāo),也符合定義中碳交易市場(chǎng)的相關(guān)說(shuō)法,符合定義。故本題選A。13.參考答案:D解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確,摩擦性失業(yè)是勞動(dòng)者在正常流動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的失業(yè),屬于自然失業(yè)的一種,不可以避免。B項(xiàng)正確,結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指因經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化、產(chǎn)業(yè)興衰而造成的失業(yè)。具體是指現(xiàn)有勞動(dòng)力的知識(shí)、技能、觀念、區(qū)域分布等不適應(yīng)這種變化,與市場(chǎng)需求不匹配而引發(fā)的失業(yè)。屬于自然失業(yè)的一種,不可以避免。C項(xiàng)正確,周期性失業(yè)是指在經(jīng)濟(jì)周期中的衰退或蕭條階段因需求下降而造成的失業(yè),一般難以避免。D項(xiàng)錯(cuò)誤,選擇性失業(yè)是指具有勞動(dòng)能力的人在擇業(yè)過(guò)程中因主動(dòng)放棄某一或某些就業(yè)機(jī)會(huì),而在一定時(shí)期內(nèi)處于失業(yè)的狀況。大學(xué)生一窩蜂追求風(fēng)光職業(yè),遭遇選擇性失業(yè)。選擇性失業(yè)一般可以避免。本題為選非題,故正確答案為D。14.參考答案:D解題思路:《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條規(guī)定:“初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為12個(gè)月?!薄妒聵I(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條規(guī)定:“事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同期限一般不低于三年?!惫收_答案為D。15.參考答案:CD解題思路:本題考查刑法。虐待罪是指對(duì)共同生活的家庭成員,經(jīng)常以打罵、捆綁、凍餓、限制自由、凌辱人格、不給治病或者強(qiáng)迫作過(guò)度勞動(dòng)等方法,從肉體上和精神上進(jìn)行摧殘迫害,情節(jié)惡劣的行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤,遺棄罪是指對(duì)于年老、年幼、患病或者其他沒(méi)有獨(dú)立生活能力的人,負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng),情節(jié)惡劣的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。A項(xiàng)中的兒子不予贍養(yǎng)父親的行為,若情節(jié)惡劣,則構(gòu)成遺棄罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤,虐待罪要求行為主體和行為對(duì)象得是家庭成員。而B(niǎo)選項(xiàng)是養(yǎng)老院的護(hù)工對(duì)被護(hù)理的老人,并非家庭成員。根據(jù)《刑法》第二百六十條
之一規(guī)定,對(duì)未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負(fù)有監(jiān)護(hù)、看護(hù)職責(zé)的人虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)的人,情節(jié)惡劣的,構(gòu)成虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)人罪,而非虐待罪。C項(xiàng)正確,屬于對(duì)共同生活的家庭成員打罵、凍餓、體罰,情節(jié)惡劣的情形。D項(xiàng)正確,屬于對(duì)共同生活的家庭成員強(qiáng)迫作過(guò)度勞動(dòng),情節(jié)惡劣的情形。E項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)司法實(shí)踐一般規(guī)定,【家庭成員】是指在同一戶籍內(nèi)永久共同生活,每個(gè)成員的經(jīng)濟(jì)收入都作為家庭共同財(cái)產(chǎn)的人。一般來(lái)說(shuō)小叔子和嫂嫂不構(gòu)成家庭成員,因此E選項(xiàng)不符合虐待罪的前提條件,而暴力毆打逼迫他人婚嫁,符合條件構(gòu)成暴力干涉婚姻自由罪。故正確答案為CD。16.參考答案:A解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。公文的法定作者,就是指依據(jù)法律和有關(guān)的章程、條例、決定成立的并能以自己名義行使職權(quán)和承擔(dān)義務(wù)的國(guó)家機(jī)構(gòu)與其他社會(huì)組織或代表機(jī)關(guān)組織的領(lǐng)導(dǎo)人。故正確答案為A。17.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步,用于向計(jì)算機(jī)寫(xiě)入信息的稱為輸入設(shè)備;用于將計(jì)算機(jī)處理的結(jié)果顯示出來(lái)的稱為輸出設(shè)備。鍵盤(pán),鼠標(biāo),攝像頭,掃描儀,光筆,手寫(xiě)輸入板,游戲桿,語(yǔ)音輸入裝置等都屬于輸入設(shè)備。游戲手柄屬于輸入設(shè)備。B項(xiàng)正確。因此,選擇B選項(xiàng)。常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、影像輸出系統(tǒng)、語(yǔ)音輸出系統(tǒng)、磁記錄設(shè)備等。A項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)是計(jì)算機(jī)的輸出終端之一,是指通過(guò)打印服務(wù)器將打印機(jī)作為獨(dú)立的設(shè)備接入局域網(wǎng)或者internet,從而以網(wǎng)絡(luò)的速度實(shí)現(xiàn)高速打印輸出。網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)屬于輸出設(shè)備。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):藍(lán)牙音箱是將藍(lán)牙技術(shù)應(yīng)用在傳統(tǒng)數(shù)碼和多媒體音箱上,實(shí)現(xiàn)無(wú)線聯(lián)通,是音頻輸出設(shè)備。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):顯示器,也被稱為監(jiān)視器,是將一定的電子文件通過(guò)特定的傳輸設(shè)備顯示到屏幕上再反射到人眼的顯示工具,是輸出設(shè)備。D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.參考答案:A解題思路:文段首句提出了水資源短缺這一問(wèn)題,隨后提出海水淡化這一解決方案,一是海水淡化是沿海及臨海地區(qū)最經(jīng)濟(jì)、最實(shí)用、最靈活的水危機(jī)解決方案,此處強(qiáng)調(diào)的是海水淡化的必要性。二是介紹海水淡化的成本將逐漸降低,此處強(qiáng)調(diào)的是海水淡化的可行性。根據(jù)解決問(wèn)題更重要原則,海水淡化這一措施是重點(diǎn)。故文段主要強(qiáng)調(diào)的是海水淡化的必要性和可行性。A項(xiàng),同義替換,當(dāng)選。B項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性”其實(shí)就是“可行性”,排除B。C項(xiàng),“水危機(jī)”不是重點(diǎn),文段的重點(diǎn)是解決問(wèn)題的措施,即“海水淡化”排除C。D項(xiàng),表述不夠具體,沒(méi)有明確說(shuō)明具體措施是什么,而文段已明確強(qiáng)調(diào)了措施是“海水淡化”,排除D。故正確答案為A?!境鎏帯俊逗K瘜⑾浦袊?guó)水資源革命》19.參考答案:A解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,謠言屬于認(rèn)識(shí),謠言聽(tīng)多了,加上人們的主觀認(rèn)識(shí),就會(huì)成為事實(shí)。所以認(rèn)識(shí)具有主觀性。因此,選擇A選項(xiàng)。20.參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“領(lǐng)航”指引導(dǎo)船舶或飛機(jī)航行,“航班”與“領(lǐng)航”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“選手”要遵守“規(guī)則”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序不一致,排除;B項(xiàng):“航標(biāo)”與“領(lǐng)航”都有引導(dǎo)航行的作用,二者屬于并列關(guān)系,不按照“規(guī)則”行事屬于“犯規(guī)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“導(dǎo)航”與“領(lǐng)航”均有引導(dǎo)航行的作用,二者屬于并列關(guān)系,“比賽”要遵循一定的“規(guī)則”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“領(lǐng)航”要遵循一定的“航線”進(jìn)行引導(dǎo),“裁判”要遵循一定的“規(guī)則”進(jìn)行判罰,前后二者均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。21.參考答案:ABE解題思路:第一步,本題考查社工知識(shí)。第二步,對(duì)服務(wù)對(duì)象家庭系統(tǒng)的預(yù)估包括成員情況、家庭情況、成員互動(dòng)角色、溝通、家庭關(guān)系、決策和分工,因此家庭經(jīng)濟(jì)狀況屬于家庭情況評(píng)估,家庭關(guān)系狀況、親子溝通狀況屬于家庭關(guān)系評(píng)估。因此,選擇ABE選項(xiàng)。評(píng)估的不同方面:①對(duì)服務(wù)對(duì)象自身系統(tǒng)的預(yù)估:優(yōu)勢(shì)、導(dǎo)致困難的問(wèn)題、動(dòng)機(jī)、功能發(fā)揮②對(duì)服務(wù)對(duì)象家庭系統(tǒng)的預(yù)估:成員情況、家庭情況、成員互動(dòng)角色、溝通、家庭關(guān)系、決策和分工③對(duì)服務(wù)對(duì)象所處社會(huì)系統(tǒng)的預(yù)估:社會(huì)支持系統(tǒng)、物理環(huán)境、對(duì)環(huán)境的認(rèn)知、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境C項(xiàng)、D項(xiàng):屬于對(duì)服務(wù)對(duì)象所處社會(huì)系統(tǒng)的預(yù)估C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。22.參考答案:1解題思路:第一步,本題考查公文處理知識(shí)。第二步,不具備歸檔和保存價(jià)值的公文,經(jīng)批準(zhǔn)后可以銷毀。銷毀涉密公文必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定履行審批登記手續(xù),確保不丟失、不漏銷。故發(fā)文機(jī)關(guān)不可以自行銷毀任何公文。因此,本題錯(cuò)誤。23.參考答案:C解題思路:題干涉及“不必然”這一關(guān)鍵詞,可見(jiàn)其主要考查模態(tài)命題的相關(guān)知識(shí),可以利用模態(tài)命題之間的等價(jià)轉(zhuǎn)換關(guān)系進(jìn)行解題?!安槐厝弧?“可能不”,故原命題等值于“小李申請(qǐng)的基金項(xiàng)目可能不通過(guò)評(píng)審”,與C項(xiàng)一致。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“不必然”,確定為模態(tài)推理。第二步,進(jìn)行推理。根據(jù)“不必然”等價(jià)于“可能不”,由“小李申請(qǐng)的基金項(xiàng)目不必然通過(guò)評(píng)審”,可得到:“小李申請(qǐng)的基金項(xiàng)目可能不通過(guò)評(píng)審”。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:由于“不必然”=“可能不”,所以小李申請(qǐng)的基金項(xiàng)目不必然通過(guò)評(píng)審等價(jià)于小李申請(qǐng)的基金項(xiàng)目可能不通過(guò)評(píng)審。故正確答案為C。24.參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑢?duì)稱特征明顯,考慮屬性類對(duì)稱性。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干,第一段圖形均是豎軸對(duì)稱圖形,第二段前兩圖也都是豎軸對(duì)稱圖形,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇豎軸對(duì)稱圖形,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。規(guī)律二:第一段:圖形直線數(shù)量依次為4、3、7,4+3=7,直線數(shù)量圖1+圖2=圖3;第二段:直線數(shù)量依次為2、4、?,2+4=?,故問(wèn)號(hào)處填入有6條直線的圖形,只有D項(xiàng)符合。但對(duì)稱性考慮了圖形整體元素的特征,規(guī)律二只考慮了直線,故對(duì)稱性規(guī)律更優(yōu)。25.參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出問(wèn)題,即動(dòng)物攜帶或引發(fā)的各類疾病。中間部分介紹了常見(jiàn)的由動(dòng)物帶來(lái)的疾病,舉例論證。最后通過(guò)反面論證提出解決該問(wèn)題的對(duì)策。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為主旨句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):與文段重點(diǎn)無(wú)關(guān)。26.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體能動(dòng)的反映,這種反映只有在實(shí)踐中、在主體和客體的相互作用中才能完成?!岸墓?jié)氣”是中國(guó)古代勞動(dòng)人民通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng),認(rèn)知一年中時(shí)令,氣候,物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐,這充分體現(xiàn)了二十四節(jié)氣的規(guī)律來(lái)源于實(shí)踐。因此,選擇C選項(xiàng)。B項(xiàng):“二十四節(jié)氣”是中國(guó)古代勞動(dòng)人民通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng),認(rèn)知一年中時(shí)令,氣候,物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐,體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,而不是世界在本質(zhì)上都是物質(zhì)的。B項(xiàng)正確不符合題意,排除。D項(xiàng):實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。認(rèn)識(shí)必須滿足實(shí)踐的需要,為實(shí)踐服務(wù),實(shí)踐提供了認(rèn)識(shí)的可能,只有實(shí)踐才能提供認(rèn)識(shí)所必需的信息。“二十四節(jié)氣”是中國(guó)古代勞動(dòng)人民通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng),認(rèn)知一年中時(shí)令,氣候,物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐,體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,而不是實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。D項(xiàng)正確但不符合題意,排除。27.參考答案:B解題思路:橫線出現(xiàn)在文段末尾,一般是對(duì)前文的總結(jié),且是尾句的半個(gè)分句,需要承接尾句內(nèi)容。尾句“父親以此為例,告誡我”提示前文是一個(gè)例子,橫線處是對(duì)例子所體現(xiàn)道理的總結(jié)。文段第一句講父親對(duì)于鄰居對(duì)自家稻田造成的減產(chǎn)從無(wú)怨言,非常寬容;第二句講父親的寬容得到了鄰居的回報(bào)。接下來(lái)通過(guò)結(jié)論詞“因此”,總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)收成總體上沒(méi)有減少,也就是父親的寬容得到了回報(bào),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),原文中并沒(méi)有關(guān)于“以德報(bào)怨”的“怨”的內(nèi)容,與文意不符,排除;C項(xiàng)“不要錙銖計(jì)較”和D項(xiàng)“退一步,海闊天空”只能體現(xiàn)寬容,不能體現(xiàn)寬容得到了回報(bào),排除。故正確答案為B。28.參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)無(wú)中生有,文段未涉及宋代帝王是否直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作的問(wèn)題,排除。B項(xiàng),文段說(shuō)的是明清兩代繼承元代的畫(huà)風(fēng),未說(shuō)元代繼承兩宋的畫(huà)風(fēng),無(wú)法推出,排除。C項(xiàng)可由“明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微”推出。D項(xiàng)“特別注重時(shí)代背景”的表述從文中無(wú)法推出,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作”,原文中無(wú)對(duì)應(yīng)信息,屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)“元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色”屬于偷換概念,應(yīng)為明清兩代繪畫(huà)史繼承了元代繪畫(huà)的特色。C項(xiàng)“明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性”,根據(jù)“明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下”可知,與原文相符。D項(xiàng)“繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景”,由原文“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”可知,繪畫(huà)研究并不強(qiáng)調(diào)時(shí)代背景,與原文不符,屬于曲解文意。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng),“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作”題干并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除;B項(xiàng),語(yǔ)義偷換,應(yīng)該是明清繪畫(huà)繼承元代繪畫(huà)的特色,排除;D項(xiàng),文段中“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”,否定了繪畫(huà)研究中注重時(shí)代背景的論述,故表述錯(cuò)誤,排除。故正確答案為C。29.參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查年齡問(wèn)題,用方程法解題。第二步,設(shè)2018年乙的年齡為x,則兩年后乙的年齡為x+2,兩年后甲的年齡為2(x+2)=2x+4,2018年甲的年齡為2x+4-2=2x+2;乙三年后年齡為x+3,則丙三年后的年齡為2(x+3)=2x+6,丙2018年的年齡為2x+6-3=2x+3,可列方程:(2x+2)+x+(2x+3)=75,解得x=14(歲),2018年丙的年齡為2×14+3=31歲,則丙的出生日期為2018-31=1987年。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查年齡問(wèn)題,用代入排除法解題。第二步,依次代入選項(xiàng)判斷:代入A選項(xiàng),丙1987年出生,則2018年丙的年齡為2018-1987=31歲。三年后,丙為31+3=34歲,則乙的年齡為34÷2=17歲,2018年乙為17-3=14歲。兩年后,乙14+2=16歲,則甲的年齡16×2=32歲,2018年甲為32-2=30歲。2018年三者年齡和為30+14+31=75,滿足題目所有條件。因此,選擇A選項(xiàng)。30.參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“港灣”是船舶“停泊”的地點(diǎn),二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“基因”是帶有“遺傳”訊息的DNA片段,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除;B項(xiàng):“法庭”是審判的地點(diǎn),并非“訴訟”的地點(diǎn),排除;C項(xiàng):“電纜”并非“發(fā)電”的地點(diǎn),排除;D項(xiàng):“公路”是汽車(chē)“運(yùn)輸”的地點(diǎn),二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。31.參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我國(guó)有許多有名的詩(shī)篇,都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞”,但“只有在寂寞時(shí)才能寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)歌”,表述過(guò)于絕對(duì),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果能正確認(rèn)識(shí)寂寞,那么你的天賦才華會(huì)因寂寞的冶煉而升華一個(gè)境界”,指出要“正確認(rèn)識(shí)寂寞”,而不是“忍受寂寞”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)無(wú)中生有,文段并未將寂寞的好處和壞處進(jìn)行對(duì)比,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句,符合文意,D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。32.參考答案:A解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu),最后得出的結(jié)論為文段論述重點(diǎn),即全世界科學(xué)家都將有機(jī)會(huì)用珍貴的太空資源進(jìn)行科研并運(yùn)用中國(guó)的空間站造福人類。文段為分總結(jié)構(gòu)。首先指出空間站建設(shè)的意義;接著介紹我國(guó)載人航天近30年的發(fā)展歷程所取得的成果;最后以“正因如此”進(jìn)行總結(jié),說(shuō)明中國(guó)空間站有助于促進(jìn)全世界科學(xué)家致力于科學(xué)發(fā)現(xiàn),造福人類。由行文結(jié)構(gòu)可知,最后得出的結(jié)論為文段論述重點(diǎn),即全世界科學(xué)家都將有機(jī)會(huì)用珍貴的太空資源進(jìn)行科研并運(yùn)用中國(guó)的空間站造福人類。A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)中國(guó)空間站對(duì)世界的意義,不僅僅是對(duì)我國(guó)的意義,排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)”對(duì)應(yīng)文段首句,非文段論述重點(diǎn),排除。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“國(guó)際合作新起點(diǎn)”文段未提及,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段先描述了空間站的作用和中國(guó)載人航天帶來(lái)的重要成果及意義。然后,“正因如此”宏觀指代,引出重點(diǎn),中國(guó)空間站的建成和運(yùn)營(yíng)能夠推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)而又給全世界人民帶來(lái)積極的影響。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段首先從創(chuàng)新的角度闡述了空間站的重要意義,接著介紹了中國(guó)載人航天近30年取得的成就,尾句“正因如此”總結(jié),指出中國(guó)空間站將助力科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn),進(jìn)而造福人類。由此可知,文段為分總結(jié)構(gòu),尾句為文段重點(diǎn),重在強(qiáng)調(diào)中國(guó)空間站的作用——助力科學(xué)發(fā)現(xiàn),進(jìn)而造福人類,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),由“全世界的科學(xué)家都將有機(jī)會(huì)用珍貴的太空資源致力于科學(xué)發(fā)現(xiàn)”可知,中國(guó)空間站的作用不僅僅局限于“提升我國(guó)航天科學(xué)”,而是有利于全世界的科學(xué)進(jìn)步,排除;C項(xiàng),呼應(yīng)文段首句內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“成為······國(guó)際合作新起點(diǎn)”無(wú)中生有,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊度嗣袢?qǐng)?bào)人民時(shí)評(píng):中國(guó)空間站彰顯創(chuàng)新精神》33.參考答案:B解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,題干三個(gè)詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。品質(zhì)好壞決定質(zhì)量。A項(xiàng),食物的大小不一定決定重量,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),分?jǐn)?shù)高低決定成績(jī)。與題干關(guān)系一致。C項(xiàng),旅游的遠(yuǎn)近并不決定興趣,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),人口的多少并不決定密度,密度還和面積有關(guān),與題干關(guān)系不一致。故本題選B。34.參考答案:B解題思路:買(mǎi)一件襯衫支付175元,符合“滿百省”條件,因此襯衫原價(jià)可能為185元省10元或205元省30元。若原價(jià)為185元,則買(mǎi)3件襯衫需要185×3=555元。對(duì)比三種節(jié)省方案,節(jié)省程度分別為10%、15%、17%,因此同等情況下應(yīng)優(yōu)先選擇滿額大者,故購(gòu)買(mǎi)555元襯衫應(yīng)選擇滿200省30與滿300省50,共計(jì)節(jié)省80元,因此需要支付475元。若原價(jià)為205元,則買(mǎi)3件襯衫需要205×3=615元,對(duì)比節(jié)省方案,必為兩個(gè)滿300省50元,仍需要515元。故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于最值優(yōu)化類。第二步,根據(jù)滿100省10、滿200省30可知,支付175元時(shí),原價(jià)可能是185元或205元。若原價(jià)為185,買(mǎi)3件需185×3=555=300+225,根據(jù)滿300省50、滿200省30,可省50+30=80,實(shí)付555-80=475(元);若原價(jià)為205,買(mǎi)3件需205×3=615=300+315,根據(jù)滿300省50,可省50+50=100,實(shí)付615-100=515(元)。第三步,475元<515元,故買(mǎi)3件襯衫最少需要475元。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:當(dāng)物品原價(jià)為200時(shí),實(shí)際需要200-30=170元,170<175<200,故該款襯衫原價(jià)有兩種可能,分別為175+10=185元或175+30=205元,需分情況討論。當(dāng)原價(jià)為185元時(shí),未參加活動(dòng)之前買(mǎi)3件襯衫需要支付185×3=555元>400元,所以將555元滿百的部分折算為200、300的加和,共省30+50=80元,故最少需要支付555-80=475元。當(dāng)原價(jià)為205元時(shí),205×3=615,615-2×50=515元>475元。故所求為475元。故本題選B。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。積極強(qiáng)化:“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”;消極強(qiáng)化:“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”、“可以增加行為頻率”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):君子一日三省其身,意思是君子多次自覺(jué)地檢查自己,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除;B項(xiàng):殺雞駭猴以儆效尤,意思是用懲罰一個(gè)人的辦法來(lái)警告別人,未體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)或減少不愉快的刺激,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除;C項(xiàng):重賞之下必有勇夫,意思是用重金懸賞,就會(huì)有勇于出來(lái)干事的人,符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”,符合“積極強(qiáng)化”定義,當(dāng)選;D項(xiàng):從輕發(fā)落戴罪立功,意思是處罰從寬,爭(zhēng)取立下功勞,借以贖罪,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。多定義,考查“積極強(qiáng)化”,其關(guān)鍵信息為:①對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定;②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):君子一日三省其身,意在強(qiáng)調(diào)反省,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,不符合定義;B項(xiàng):殺雞駭猴以儆效尤,指用懲罰的辦法來(lái)警告別的人,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,不符合定義;C項(xiàng):重賞之下,符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,必有勇夫,符合“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”,符合定義;D項(xiàng):從輕發(fā)落戴罪立功,不符合“對(duì)某一
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