2019年教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》能力測試試題-附答案_第1頁
2019年教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》能力測試試題-附答案_第2頁
2019年教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》能力測試試題-附答案_第3頁
2019年教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》能力測試試題-附答案_第4頁
2019年教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》能力測試試題-附答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁?。ㄊ袇^(qū))省(市區(qū))姓名準(zhǔn)考證號………密……….…………封…線…內(nèi)……..………………不…….準(zhǔn)…答….…………題…2019年教師資格證《(中學(xué))綜合素質(zhì)》能力測試試題附答案注意事項(xiàng):1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為150分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號等信息。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、母親楊某外出打工,將15歲的兒子小強(qiáng)留下長期單獨(dú)居住。楊某的做法()。A.合法,可以改善小強(qiáng)的物質(zhì)生活條件B.合法,可以提高小強(qiáng)的獨(dú)立生活能力C.不合法,不得讓不滿16周歲者脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住D.不合法,不得讓不滿18周歲者脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住2、小亮在解決物理習(xí)題時,能夠把各種解法逐一列出并加以嘗試,最終找到一個最佳解法。小亮的這種解題方法屬于()。A、啟發(fā)式B、推理式C、算法式D、歸納式3、人民法院依法對14歲的趙某涉嫌違法犯罪案件進(jìn)行審理,依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》對于這一類型的案件()。A.一律不公開審理B.一般不公開審理C.經(jīng)人民政府批準(zhǔn)可公開審理D.經(jīng)檢察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)可公開審理4、在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋,孔子“仁”的中心是()。A.愛人B.人心C.誠信D.謙讓5、1987版電視連續(xù)劇《紅樓夢》的插曲《枉凝眉》《紅豆曲》《葬花吟》等,風(fēng)格各異而又主題鮮明。這些作品的曲作者是()。A.譚盾B.王立平C.徐沛東D.蘇聰6、莎士比亞被馬克思稱為“人類最偉大的戲劇天才”,下列戲劇作品中不屬于他創(chuàng)作的四大悲劇的是()。A.《麥克白》B.《奧賽羅》C.《威尼斯商人》D.《李爾王》7、在一次雷雨天氣中,某中學(xué)教學(xué)樓遭到雷擊,多名學(xué)生不同程度的被擊傷。后經(jīng)調(diào)查得知,由于教學(xué)樓沒有采取防雷措施,這才導(dǎo)致學(xué)生被雷擊傷。對于這起事故的法律責(zé)任,下列說法中正確的是()。A.學(xué)校無法律責(zé)任B.學(xué)校應(yīng)承擔(dān)過錯責(zé)任C.學(xué)校應(yīng)承擔(dān)無過錯責(zé)任D.學(xué)校應(yīng)承擔(dān)補(bǔ)償責(zé)任8、下列有關(guān)“樂”的古代名句,出自《論語》的是()。A.知之者不如好之者,好之者不如樂之者B.子非我,安知我不知魚之樂C.獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。9、規(guī)定了學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的權(quán)利和義務(wù)的法律是()。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國憲法》D.《學(xué)校管理規(guī)程》10、“若李老師和劉老師參加培訓(xùn),則張老師也參加培訓(xùn)”,要由此推出“李老師沒參加培訓(xùn)”,需要增加的一項(xiàng)是()。A.張老師沒參加培訓(xùn)B.張老師參加了培訓(xùn)C.劉老師參加了培訓(xùn),張老師沒有參加培訓(xùn)D.劉老師和張老師都沒參加培訓(xùn)11、下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系,與“土豆”和“馬鈴薯”一致的是()。A.坦克一一戰(zhàn)車B.錄音機(jī)一一錄音筆C.蘿卜一一青蘿卜D.番茄一一西紅柿12、蔬菜是人類不可缺少的食物,它富含人體需要的維生素、礦物質(zhì)及消化系統(tǒng)所必需的粗纖維等。下列說法中錯誤的是()。A.葉菜類均含有鐵、鉀、維生素以及胡蘿卜素B.花菜類含維生素A、B、C和相當(dāng)豐富的礦物質(zhì)C.根莖類含有較多的胡蘿卜素和維生素B、CD.豆菜類含有較多的維生素C和礦物質(zhì)13、人類早期文明最先誕生于亞非地區(qū)的大河流域,那么,尼羅河流域古代埃及文明的象征是()。A.空中花園B.金字塔C.漢謨拉比法典石柱D.長城14、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的重要構(gòu)成部分,就課程類型而言,它們屬于()。A.學(xué)科課程B.活動課程C.顯性課程D.隱形課程15、除非包裹的大小尺寸符合規(guī)定,否則郵局不會接受。而且,所有被郵局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陳述為真,則以下哪項(xiàng)也必為真?()A.郵寄包裹的收費(fèi)主要是以重量計的B.只要包裹的大小尺寸符合規(guī)定,郵局就一定會接受C.如果一個包裹的大小尺寸符合規(guī)定,并有退回地址,則無論它多重,都會被接受投遞D.一個大小尺寸不符合規(guī)定、但卻有退回地址的包裹,決不會被郵局接受投遞16、下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)百科全書的說法,不正確的一項(xiàng)是()。A.網(wǎng)絡(luò)百科全書的詞條主要是由網(wǎng)絡(luò)用戶創(chuàng)建的,對創(chuàng)建者的身份沒有限制B.網(wǎng)絡(luò)百科全書的詞條是由網(wǎng)絡(luò)編輯創(chuàng)建的,只有網(wǎng)絡(luò)編輯才有權(quán)創(chuàng)建和編輯C.網(wǎng)絡(luò)百科全書是動態(tài)開放的,網(wǎng)絡(luò)用戶可以隨時對其中的詞條進(jìn)行編輯修改D.網(wǎng)絡(luò)百科全書不追求知識的權(quán)威性,所以對詞條的解釋不一定準(zhǔn)確和完整17、保險公司X正在考慮發(fā)行一種新的保單,為那些身患困擾老年人疾病的老年人提供他們要求的服務(wù)。該保單的保險費(fèi)必須足夠低廉以吸引顧客。因此,X公司將為從保單中得到的收入不足以支付將要產(chǎn)生的索賠而憂慮。以下哪一種策略將最有可能把X公司在該保單上的損失降低到最小?()A.吸引那些將在未來很多年里都不可能提出要求從該保單中獲益的中年顧客B.僅向那些年幼時沒有得過任何嚴(yán)重疾病的個人提供保險C.在該項(xiàng)保單中提供比在其他成本更低的保單中數(shù)量更多的服務(wù)D.僅向那些被其他保險公司在類似的保險項(xiàng)目中拒絕的人提供保險18、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃要(2010-2020》提出,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。教育公平的關(guān)鍵是()。A.機(jī)會公平B.過程公平C.結(jié)果公平D.起點(diǎn)公平19、教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)()國家公務(wù)員的平均工資水平。A.高于B.接近C.不低于或者高于D.同等于20、兩耳失聰后仍堅(jiān)持音樂創(chuàng)作的是()。A.舒伯特B.莫扎特C.貝多芬D.門德爾松21、音序法不包括()。A.漢語拼音字母法B.筆畫法C.聲部法D.韻部法22、定性分析主要分析的是()。A.“事物是什么”B.“事物有多少”C.“事物為什么”D.考察事物各要素之間的關(guān)系23、在選購地板時,消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味,因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng),往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時,往往會拿來幾種不同的地板,讓有購買意向的消費(fèi)者聞一聞,并指出散發(fā)著清香氣味的地板,即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)?()A.事實(shí)上,由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限,地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并不是判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn),除氣味外,消費(fèi)者更應(yīng)該關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止,國家有關(guān)部門還沒有出臺香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn),所謂的“香味”不過是廠家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明,不少廠商是通過地板中添加大量香料等化學(xué)助劑來達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的24、經(jīng)A省的防疫部門檢測,在該省境內(nèi)接受檢疫的長尾猴中,有1%感染上了狂犬病,但是只有與人及其寵物有接觸的長尾猴才接受檢疫。防疫部門的專家因此推測,該省長尾猴中感染狂犬癥的比例,將大大小于1%。以下哪項(xiàng)為真,將最有力地支持專家的預(yù)測?()A.在A省境內(nèi),與人及其寵物有接觸的長尾猴只占長尾猴總數(shù)的不到10%B.在A省,感染有狂犬病的寵物約占寵物總數(shù)的0.1%C.與和人的接觸相比,健康的長尾猴更愿意與人的寵物接觸D.與健康的長尾猴相比,感染有狂犬病的長尾猴更愿意與人及其寵物接觸25、孔子的教育思想集中地反映在()中。A.《學(xué)記》B.《大學(xué)》C.《論語》D.《中庸》26、先秦思想家中,主張施仁政王道的是()。A.管子B.墨翟C.荀子D.孟子27、北京市歷史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同名稱,下列選項(xiàng)中,不是其歷史名稱的是()。A.薊城B.燕京C.汴梁D.大都28、某中學(xué)上課時,高年級學(xué)生李某到教室外喊趙某,說有事出去一趟,班主任張某默許了,趙某走出教室后被李某毆打,導(dǎo)致左眼失明。對趙某所受傷害應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠賬責(zé)任的主體是()。A.李某B.張某D.學(xué)校D.李某和學(xué)校29、“活到老,學(xué)到老”,要求教師堅(jiān)持()的職業(yè)道德規(guī)范。A.為人師表B.關(guān)愛學(xué)生C.終身學(xué)習(xí)D.教書育人二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、王老師從踏入講臺的第一天起,就立下了“當(dāng)園丁培育百花,做黃牛無私奉獻(xiàn)”的誓言。在教學(xué)工作中,她認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行教育科研,不斷進(jìn)行教學(xué)改革,教學(xué)效果優(yōu)異.多次獲得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎。不僅如此,她發(fā)現(xiàn)一些來自農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)困難。思想壓力大,很少與同學(xué)們溝通交往。為了幫助他們克服生活困難,使他們順利完成學(xué)業(yè).王老師就從自己不多的收入中拿出一部分創(chuàng)設(shè)了“母親基金”,并通過各種渠道號召其他教師和社會人士為貧困學(xué)生進(jìn)行捐助。王老師的行為不僅受到了學(xué)校老師和同學(xué)們的稱贊。而且也得到了社會的充分肯定。問題:請從教師職業(yè)道德的角度,評析王老師的教育行為。2、某市教育局收到了一位姓張的家長的申訴信,說他農(nóng)村讀初二的兒子張某多次被校長王某體罰,身體多處受傷,要求追究該校長責(zé)任。于是教育局派人前往調(diào)查,結(jié)果實(shí)在出人意料。該校的校長是一位31歲的年輕人,工作很有干勁,3年前,被鎮(zhèn)教辦提拔為該校校長,他下決心要整頓學(xué)校的組織紀(jì)律,同時還采取了一系列的措施。他對學(xué)校行政人員和老師們說,你們大膽去抓,有哪些學(xué)生不聽教,你們就交由我處理。他的處理辦法很簡單,先關(guān)學(xué)生禁閉,然后在禁閉室內(nèi)訓(xùn)斥學(xué)生。事情暴露后,本地一些農(nóng)村干部認(rèn)為校長做得對,學(xué)生不聽教就該這樣做,并且站出來要為校長擔(dān)保。對此你是怎么看的?請運(yùn)用相關(guān)教育理論進(jìn)行分析。三、寫作題(本大題共1小題,共50分)1、這個世界上有很多種生活,如果命運(yùn)將你推向任何一種,都別奇怪,別怨天尤人,它并沒有剝奪你幸福的權(quán)利。在任何一種生活里,我們都能找到屬于自己的幸福。根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟,寫一篇論說文。要求:角度自選,立意自定,標(biāo)題自擬,不少于1000字。參考答案一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、C2、C3、答案:A。4、A5、B6、C7、B8、A9、A10、C11、D12、C13、B14、D15、D16、B17、A18、A19、C20、C21、B22、A23、D24、D25、C【解析】《論語》是孔子的言論集,匯集了孔子的政治、哲學(xué)、倫理等思想,也包括了他的教育思想。26、D27、C28、D29、C二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、(王老師的行為符合教師職業(yè)道德的要求,值得每一位教師學(xué)習(xí)。首先,王老師的做法踐行了終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的教師職業(yè)道德規(guī)范。終身學(xué)習(xí)是教師必備的素質(zhì),是教師自我完善的重要途徑,是時代發(fā)展的需要。材料中,王老師在教育教學(xué)過程中,她認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行教育科研,不斷進(jìn)行教學(xué)改革,教學(xué)效果優(yōu)異。其次,王老師的做法踐行了關(guān)愛學(xué)生這一教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛學(xué)生是教師的天職,關(guān)愛學(xué)生就要深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活冷暖。材料中,王老師設(shè)立基金,幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生克服生活困難,順利完成學(xué)業(yè)。因此,作為教師,要遵守教師職業(yè)道德,勤懇敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,促進(jìn)學(xué)生健康成長。)2、首先,這位校長下決心要整頓學(xué)校的組織紀(jì)律,其最終目的是為了學(xué)校有更好的發(fā)展,學(xué)生能在更好的環(huán)境里接受教育,其工作積極性和出發(fā)點(diǎn)是好的。但其舉措顯然有欠妥之處,不僅有不合教育管理原則的地方,甚至有違紀(jì)違法之舉,而且其管理思想的粗陋、管理方法的簡單,不僅可能造成極其不好的影響,還可能取得事倍功半的效果。其次,對于該校長的在整頓學(xué)校組織紀(jì)律的過程中所采取的一系列不合理措施,相關(guān)部門應(yīng)該責(zé)令立即停止,并提出相應(yīng)批評和教育,改正該校長的一些不合理整改方式。第三,在學(xué)校組織紀(jì)律的過程中,我們要認(rèn)識到,良好的動機(jī)需要用合情合理、合規(guī)合法手段、方法,才能取得動機(jī)和效果的統(tǒng)一。三、寫作題(本大題共1小題,共50分)1、一等(50-38)緊密圍繞教育背景、教師身份寫作,立意切合“教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的挫折觀”“坦然接受生活(或?qū)W習(xí))的挫折”“享受做教師的幸福”等題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí)、情真意切、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文體明確、語言優(yōu)美、引經(jīng)據(jù)典、字體優(yōu)美;(教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)素養(yǎng),結(jié)合教育場景、學(xué)生心理,站在教育事業(yè)發(fā)展、教育體制改革的維度書寫)二等(37-25)站在教師立場思考主題,中心符臺“在簡單的生活中發(fā)現(xiàn)美好”等角度,站在教師立場思考主題,中心符合題意、中心明確,內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、文體突出、語言通順、字跡清楚;(符合教師的職業(yè)素養(yǎng),稍微聯(lián)系理論和現(xiàn)實(shí))三等(24-12)站在普通個人角度,目繞“經(jīng)厲痛苦才能成功”、“平凡生活也有?!薄靶腋R孔约喝幦 薄靶腋?,從不抱怨開始”等中心基本符合題意、基本明確,內(nèi)容單薄、感情基本真實(shí)、結(jié)構(gòu)基本完整、文體基本符合、語言基本通順、字跡潦草;(行文相對幼稚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論