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第3頁共3頁2023年畢業(yè)個人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板時光飛逝,三年的大專學(xué)習(xí)即將結(jié)束。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導(dǎo)下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“大眾傳播學(xué)”、“攝影基礎(chǔ)”、“錄音基礎(chǔ)”、“遠(yuǎn)程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節(jié)藝術(shù)”、“電視專題片制作”、“非線分析”等十余門專業(yè)理論基礎(chǔ)課程;掌握了基本的專業(yè)技能;了解了一些機器設(shè)備常識及性能。并可以獨立制作個人網(wǎng)頁。從理論到實踐,使我受益匪淺。在沒有進(jìn)入電大學(xué)習(xí)以前,我一直在從事電視節(jié)目的拍攝,但是有很多的理論知識我并不具備,感覺從事這個行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后,電大的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們這個專業(yè)很重視。所有的專業(yè)課老師都是從北京廣播學(xué)院請來的,他們都有豐富的理論知識和實際的操作經(jīng)驗,上課非常認(rèn)真,讓我受益非淺。特別是陳剛,任遠(yuǎn)兩位老師,他們在電視行業(yè)中知名度很高。很多著名的編導(dǎo),主持人都是他們的學(xué)生,能得到這兩位老師的指導(dǎo),我感覺到對我的工作有很大的幫助,在編輯水平上有了長遠(yuǎn)的進(jìn)步。在電大學(xué)習(xí)的三年中我還有一個感受,是我們經(jīng)常小班上課,這使得我們有很多機會與老師面對面的討論問題。有時老師還會給我們單獨輔導(dǎo),這讓廣播學(xué)院很多同專業(yè)的學(xué)生很羨慕。特別是在本學(xué)期任遠(yuǎn)老師的《主持人藝術(shù)》這門課上,我們有機會親自當(dāng)主持人主持節(jié)目,這很大的調(diào)動了我們的學(xué)習(xí)積極性,讓我們對主持人有了很大的了解。學(xué)校為了我們能夠更好的得到實踐機會,不惜花費巨資為我們購置了攝像機,安裝了非線機房讓我們有機會上機實際操作。學(xué)校還經(jīng)常安排我們到外邊去拍攝節(jié)目,回到學(xué)校后在非線機房內(nèi)制作完成,請專業(yè)老師對我們的作業(yè)進(jìn)行講評,讓我們認(rèn)識到拍攝制作中的不足,在以后的工作中避免再出錯。我對學(xué)校的這種高度重視的精神感到很欣慰,能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)我很高興。在學(xué)習(xí)“攝影基礎(chǔ)”一課時,使我了解了在影視制作中必須掌握的攝影技術(shù)等方面的知識;知道了在攝影中如何控制好畫面的暴光;怎樣把千變?nèi)f化的自然景物在畫面中得到客觀的再現(xiàn);對攝影中如何調(diào)節(jié)畫面、色調(diào)、影調(diào)、光源、色溫與畫面色彩控制,鏡頭的性能、特點,造型功能等有了系統(tǒng)的了解。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實際操作后,使我從一個對機械相機的使用一點不會,到如今可以自由運用它拍攝美好的景物。同時使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學(xué)到的知識用于工作中,受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。非典的幽靈擾亂了人們的生活,卻在北京廣播電視大學(xué)再現(xiàn)了"西南聯(lián)大"時期"生命不息,學(xué)習(xí)不止"的陽光氣氛。經(jīng)過長時間的準(zhǔn)備,在非典陰影漸散的時候,學(xué)習(xí)電視節(jié)目制作課的我們在班主任張老師的指導(dǎo)下開始做論文展示和答辯。“指點江山、激揚文字”,盡顯北京廣播電視大學(xué)腳踏實地做研究的傳統(tǒng)。答辯環(huán)節(jié)中,思想的火花更是不時迸射。負(fù)責(zé)專業(yè)管理的奚老師說:大多數(shù)同學(xué)在答辯時表現(xiàn)出對理論知識的掌握,表達(dá)能力、應(yīng)變能力比較強。有的組片子做得也不錯,有些論文水平寫得也還行,能夠在我們學(xué)校的網(wǎng)站上發(fā)表。另外同學(xué)們的視角也比較廣,三年的學(xué)習(xí)使我們不僅對電視節(jié)目制作理論有了更深的認(rèn)識,也掌握了不少的實踐經(jīng)驗。使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實踐來總結(jié),都不是一成不變的,需要不斷的發(fā)展與變化,不斷的更新與充實,不斷的接受實踐的檢驗。在這次答辯中,從我自己來講,除了提高我的各種能力外,我們可從其他同學(xué)身上學(xué)到很多東西。我從同學(xué)身上獲取的養(yǎng)料要多得多,我的同學(xué)們或遲或早也都通過了論文答辯,但是大家都認(rèn)為學(xué)業(yè)并沒有完全結(jié)束。這也使我們認(rèn)識到電視制作這一行業(yè)的深度,也充分表現(xiàn)了他的藝術(shù)魅力。我們還要在今后的工作中,把所學(xué)到的理論知識和實踐結(jié)合起來,加以融會貫通,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),加強學(xué)習(xí),取長補短,這也是我在這次答辯會上的切身體會。2023年畢業(yè)個人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(二)四年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生。回顧這四年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。一、精彩教學(xué),回味無窮。由于不同于全日制的授課方式,一般是每半年只面授兩次課,每次只有幾天。除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們在有限的幾天里上好每一堂課,聽好老師每一句話。在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。二、珍惜機會,受益匪淺。在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點,按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。因此,本科每門功課的考試

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