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實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)研討會(huì)

目錄一、課程簡(jiǎn)介二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)三、見(jiàn)面課要求四、考核要求21.課程簡(jiǎn)介實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)是專(zhuān)業(yè)必修醫(yī)學(xué)課程。實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)是醫(yī)學(xué)生必學(xué)的臨床橋梁課。前序課程生理學(xué)生物化學(xué)解剖學(xué)病理學(xué)......平行課程影像學(xué)藥理學(xué)病理生理學(xué)醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)后續(xù)課程內(nèi)科學(xué)外科學(xué)婦產(chǎn)科學(xué)兒科學(xué)......1.課程簡(jiǎn)介知識(shí)目標(biāo)常用檢查項(xiàng)目的檢測(cè)原理和方法合理選擇實(shí)驗(yàn)診斷指標(biāo)臨床意義技能目標(biāo)影響實(shí)驗(yàn)診斷的因素正確采集和處理患者標(biāo)本常用檢測(cè)項(xiàng)目的基本操作素質(zhì)目標(biāo)職業(yè)道德素質(zhì)敬業(yè)精神教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)團(tuán)隊(duì)三、見(jiàn)面課要求1、見(jiàn)面課有兩方面內(nèi)容，一、知識(shí)點(diǎn)答疑、串講；二、典型案例分析討論。2、同學(xué)們需提前熟悉案例，課上分組討論辨析，每小組得一個(gè)分，計(jì)入見(jiàn)面課成績(jī)。6四、考核要求《實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)》是考試課，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)知識(shí)、能力、素質(zhì)要求，制定該課程的考核方式?？己瞬捎闷綍r(shí)過(guò)程管理與期末技能、理論測(cè)評(píng)相結(jié)合的方式。平時(shí)成績(jī)：學(xué)生實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤實(shí)驗(yàn)操作（包括實(shí)踐動(dòng)手、溝通及團(tuán)隊(duì)合作能力）實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)寫(xiě)情況、作業(yè)完成質(zhì)量等方面；章節(jié)測(cè)試成績(jī)：以選擇題、判斷題、填空題為主，可以在整個(gè)課程期間內(nèi)提交。見(jiàn)面課成績(jī)：根據(jù)學(xué)生的課堂參與情況，酌情給分。期末成績(jī)：期末考試成績(jī)。滿(mǎn)分100分，60分及

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