上課說話檢討書1000以上的范文

上課說話檢討書1000以上的范文上課說話是犯了紀(jì)律問題，這是要做檢討書的。其中1000字的的檢討書也不乏精品。下面是啦給大家的上課說話檢討書1000字，希望對大家有用。今天，上晚課語文的時候，我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。事情的經(jīng)過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句?？刹恍业氖?，被語文教師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三懇求下，語文教師讓我到前面站著，給了我一次時機(jī)?？晌覅s沒有，等到如今失去了這次時機(jī)時，才感到懊悔莫及，那時，教師正在給我們豐富語文知識，講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字，又被語文教師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是，但非?？隙ǖ恼f我說了與課堂無關(guān)的)，非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三懇求，語文教師還是堅持著她的原那么，最后要去找班任柯教師，我也感到非常的懊悔，教師給的時機(jī)不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。我上課說話，不是一次兩次了，謝謝教師給我一次次改正的時機(jī)，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就可以改掉的，但我可以肯定的是，如今上課的時候，我已經(jīng)抑制了自己不去說那些非常無聊的話，但是，雖然如今有時候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請教師再給我一些時機(jī)。漸漸地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才可以更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會扎實。我上課說這幾句話，對我自己有著極大的隨時，我破壞了教師的正常講課的秩序，搞壞了教師這一晚上的心情，無論是語文教師，還是班任柯教師，上一天的課，已經(jīng)很累了，我卻惹兩位教師生了氣，為了教誨我，教誨我下次不要再犯類似的錯誤，而且，我不僅影響了教師的正常休息，還影響了的正常聽講，如今，又是期末復(fù)習(xí)的階段，大家都在抓緊時間聽講，但我卻又耽誤了大家的珍貴時間。學(xué)校，是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生，來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的，將來才可以出人投地，以后的才可以美妙。只有努力學(xué)習(xí)，才能使父母欣慰。上課說話，真的不好。它直接影響到了我今后的生活，我學(xué)的很失敗，我覺得很無奈，那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞，望著鮮紅的六十五分沖動不已，這算不算墮落?我不信地問自己，天空仍然是一閃一閃亮晶晶，我睜開眼睛，卻看不到光明，手中的七色花瓣沒有了的征兆，許下最后一個愿望，希望上課說話的缺點快點死掉，十七年之前，我還不會說話，但是在十七年以后，我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈，真的不應(yīng)該。上課說話，這樣做很不對，這樣做也非常不好，這樣做對我是有害無利的，對我的父母也是，對同學(xué)也是有影響的，對教師是不尊敬的，對的榮譽(yù)是有害的，對學(xué)校的名聲是有損的，請允許我抱歉。從小了說，影響到了學(xué)校，但從大了講，我擾亂了牡丹江市的社會風(fēng)氣和治安，還對黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓，對中國的金融業(yè)也許也不是很有利，也許還影響了亞洲的科技開展，我對不起黨，對不起人民，對不起毛主席，對不起黨的指導(dǎo)。對不起理論，對不起馬克思主義。更對不起生我，養(yǎng)我的父母，對不起柯教師的教誨。我這樣做，愧對死去的革命先輩，正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我卻沒有珍惜。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。我要防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深入的認(rèn)識到這點。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深入的反思:1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).2.影響個人綜合程度的進(jìn)步,使自身在本能進(jìn)步的條件下為能進(jìn)步.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深入檢討自己的錯誤.3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識缺乏,試想假設(shè)當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題程度,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望教師能念在我認(rèn)識深入而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視,幫助我改正缺點,獲得更大的進(jìn)步.今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做奉獻(xiàn)，為班級添榮耀!請教師相信我!今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深入認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。我要防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深入的認(rèn)識到這點。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深入的反思：1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2、影響個人綜合程度的進(jìn)步，使自身在本能進(jìn)步的條件下為能進(jìn)步。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深入檢討自己的錯誤。3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識缺乏，試想假設(shè)當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題程度，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時候講閑