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2/2什么樣的暑假八年級半命題作文500字不知不覺中暑假已經(jīng)過了一大半,都說快樂的時(shí)光是短暫的,一眨眼時(shí)間就像流水一樣悄悄地流走了。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于什么樣的暑假500字范文,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!
什么樣的暑假作文1
每個(gè)夏天,游泳是必不可少的。這個(gè)夏天也不例外。每次我都習(xí)慣地去少年宮游泳,可今年唯一不同的是不在游泳池游泳,而是在池塘游泳。
我興奮不已,感動(dòng)一切都煥然一新,我套上游泳圈,這水深,不得不套游泳圈。水有點(diǎn)渾濁,甚至連水的表層都看不清。但這不影響我對游泳的向往。我扎了一個(gè)猛子,沉進(jìn)湖底,湖底有些渾濁不堪的淤泥,還有一些河蚌沉在河底,我不能老浸在水里,上來深吸了一口氣,又戴著游泳鏡沉進(jìn)了湖底,不像游泳池,雖然清澈見底,但一點(diǎn)也沒有大自然的味道。我似一條小魚,自由自在的在水中游弋。此時(shí)此刻,我是最自由有,沒有了父母的約束,沒有了老師的嘮叨。我像狗一樣的泡在水里(狗爬式游泳)。我又像劃槳一樣猛打水花,我現(xiàn)在知道游泳池一點(diǎn)也沒有這個(gè)好。我的雙腳像兩只劃槳在劃著。我躺在水面,如躺在床上一樣,說這水床還挺舒服的,一切都好。這時(shí),一陣風(fēng)迎面吹來,真是神清氣爽,一種飄飄欲仙的感覺油然而生。加上這山林安靜,空氣清新,給這山野添加了幾分詩意。我游來游去,我好似在空中騰云駕霧,像云一般的游到爸爸面前,爸爸笑著對我說道:你真像條肥魚。這個(gè)比喻我不喜歡。但我不與他計(jì)較,只顧沉浸在這飄飄欲仙的感覺中。我異想天開:如果能天天過上這種神仙般的日子,那該多好啊。我正想的入神,爸爸在岸邊大聲招呼我該上岸了。
最后,我只好戀戀不舍的爬上了岸邊,離開了這天然的“游泳池”。
什么樣的暑假作文2
眨眼間,充實(shí)而快樂的暑假生活即將結(jié)束,靜靜的坐下來,好好品嘗一下暑假的味道吧。
假期剛開始,我就報(bào)名參加了小記者班組織的“中原水鄉(xiāng)”夏令營,在那里我領(lǐng)略了欒川重渡溝的竹之韻,水之美,欣賞了出神入畫的雞冠洞,被大自然的神奇所折服,親身體驗(yàn)了走進(jìn)農(nóng)家,返濮田園的生活。在維期五天的學(xué)習(xí)和游戲中,我和來自不同學(xué)校的小伙伴建立了友誼,制作許愿燈時(shí)和生活老師暢談夢想。雖然在外面的我有時(shí)也很想媽媽,但在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,掌握了更多的生活技能,還是頗有收獲的!
夏令營回來后,我的假期日程正式開始了。我最愛的拉丁舞可不能缺課,每周二四六讓我在強(qiáng)烈地節(jié)奏中,盡情舞蹈,晢時(shí)把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)拋在九霄云外,揮汗如雨的感覺真爽。再談每周一三五,上午要去學(xué)英語,在輕松愉快的氣氛里,學(xué)習(xí)了英語又和同班的好朋友聊了天,一舉兩得的美事,何樂而不為呢?下午要去睿源學(xué)數(shù)學(xué),在我不懈的努力下,暑期課程結(jié)束的考試中,我以班分?jǐn)?shù)第一的成績順利進(jìn)入了A班,怎么樣,厲害吧!
作為給我的獎(jiǎng)勵(lì),媽媽帶我去游泳。因?yàn)槿ツ晔罴傥覍W(xué)會(huì)了游泳,所以我一直期待能和媽媽在泳池里一拼高下,比賽的結(jié)果并不重要,關(guān)鍵在游泳的過程中,我開心,媽媽也很欣慰。
或許這個(gè)暑假的內(nèi)容太豐富了,所以時(shí)間就像閃電那樣。暑假即將結(jié)束,回味著每一天的片段,我收獲了,我感悟了,我也快樂了--
什么樣的暑假作文3
盼星星,盼月亮,終于盼到了暑假。原以為暑假是很快樂的,可以呆在房間里,打著空調(diào),吃著零食,看著電視,那是多么舒服啊!沒想到一放假,媽媽已經(jīng)幫我訂了暑假計(jì)劃,真是比上學(xué)還煩呀!每天上午10:00到11:30學(xué)語文,下午1:30到3:00學(xué)英語,還要看課外書、做作業(yè)。
每天清晨,我正在做美夢,媽媽就走到我的旁邊嚷著:“起床了。”
我被媽媽的叫聲驚醒了,便每次央求媽媽:“再睡一會(huì)兒嘛?!薄安恍?”媽媽斷然拒絕。沒辦法,我只好起床,胡亂吃了幾口早飯,我就背著書包去學(xué)泰學(xué)習(xí)。
今年夏天,老天爺也殘酷無情,連續(xù)高溫不降。每次出門烈日炎炎,空氣里仿佛有一團(tuán)火。爸爸把我送到海中洲附近學(xué)泰教育,我走上9樓已經(jīng)是汗流浹背了,
我到時(shí),老師還沒有來,教室里亂作一團(tuán)。有吧唧吧唧吃薯片的;有哧溜哧溜喝牛奶的;有嘰里呱啦聊天的;還有哐啷哐啷搖桌子的。過了一會(huì)兒,老師來了,教室里立刻安靜了下來。開始學(xué)習(xí)了
,老師先讀課文,再提問、講解,每天重復(fù)這樣的內(nèi)容,好無聊啊!等學(xué)習(xí)結(jié)束,我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我匆匆回家,吃完中飯又要參加下午的英語學(xué)習(xí),學(xué)單詞、讀單詞、背單詞更是枯燥無味。下午放學(xué)回來,還要做作業(yè)、看書,真是一刻也不停。暑假的生活不但沒有自由和快樂,而且比讀書的時(shí)候更緊張,更忙,真叫人煩惱。
一個(gè)多月的課外學(xué)習(xí),終于在后天可以結(jié)束了,接下來的時(shí)間爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽天由命吧!但愿爸爸媽媽能理解我的心情,剩余的時(shí)間讓我自己支配,讓我過一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假!
什么樣的暑假作文4
語文課上,我學(xué)到過很多和北京有關(guān)的課文。這個(gè)假期,我終于見到了一直憧憬的北京城。
北京的天一安一門廣場真莊嚴(yán)啊!寬闊的廣場中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。國旗下筆挺的士兵像一棵棵大樹守衛(wèi)著天一安一門。
雄偉壯麗的萬里長城更是讓我震撼。站在長城腳下,極目遠(yuǎn)眺,長城就像一條巨龍?jiān)诳罩斜P旋。我邁開腳步努力地向上攀登,雖然累得氣喘吁吁,但最終到達(dá)了好漢坡,拿到了珍貴的金牌。我感到無比的激動(dòng)和自豪。
這個(gè)假期,我還去了大海邊。藍(lán)藍(lán)的海水輕卷著,緩緩拍打著沙灘。我們迎著海風(fēng),嗅著海水淡淡的咸腥味。我們在沙灘上挖沙子、撿貝殼,我們奔跑著,歡呼著。腳下的沙子松松軟軟的,很舒服。海水來了又退回去,像是在和人們嬉戲。真是讓人流連忘返。
假期里,我還游覽過絢麗多彩的南京,攀登過風(fēng)景優(yōu)美的五臺(tái)山,閱讀了很多有趣的書籍,觀看了一些精彩的舞臺(tái)劇,學(xué)會(huì)了游泳,玩了驚險(xiǎn)刺激的漂流,動(dòng)手做了很多漂亮的手工作品,和很多小伙伴一起開心地玩耍,品嘗了許多地方的特色美食…
…
這真是一個(gè)美好的假期啊!
什么樣的暑假作文5
有薩克斯相伴,我的暑假生活過得是更加充實(shí)和精彩。
今年7月底,我聽說了首屆中國星全國聲樂、器樂大賽的舉辦消息,當(dāng)時(shí)離浙江省賽區(qū)比賽時(shí)間已不到一個(gè)星期,媽媽趕緊托人錄制了帶子。7月30日,浙江賽區(qū)決賽中,我脫穎而出獲得少兒B組金獎(jiǎng),并取得了去北京的決賽權(quán)。我手捧獎(jiǎng)杯激動(dòng)不已,又想到要去北京比賽,心情既興奮又緊張。8月15日,我和媽媽帶著薩克斯一起乘飛機(jī)趕往北京,路上自己的心情更是七上八下,也不知道自己有多少勝算,不停地問媽媽“我能行嗎?我能行嗎?”媽媽只是笑了笑,沒有回答。
到了報(bào)到的地方,才知道什么是高手如云。各種各樣的樂器,形狀各異,千奇百怪。有小號、爵士鼓、鋼琴、電子琴、小提琴、大提琴、嗩吶、長笛、豎笛、揚(yáng)琴和古箏、薩克斯等等等等。來自五湖四海的高手們齊聚一堂展示各自的風(fēng)采。
第二天,正式比賽開始了,到了賽場,只見后面黑壓壓的人,我手掌心直冒冷汗。“吳一帆!”當(dāng)聽到我的名字時(shí),心不聽使喚地咚咚地跳個(gè)不停,我想:鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定。想著便邁著步子上去了,當(dāng)吹起《狗熊變英雄》這首歌時(shí),全身都充滿了活力,歌聲此起彼伏,熱情奔放,動(dòng)作變化多端。評委如癡如醉,拍手叫絕。下去后,一位評委還向我微笑。我信心百倍地迎接喜訊的到來。得知是銀獎(jiǎng)后,我大聲吹呼,自己也沒有想到。
這次比賽不僅使我增長了見識(shí),而且讓我對薩克斯更感興趣了。
什么樣的暑假作文6
開學(xué)了,當(dāng)同學(xué)們都在相互炫耀自己去了哪些名勝古跡時(shí),我卻在心里暗暗偷笑:哈哈,我的暑假可和你們不一樣。
這個(gè)暑假,因?yàn)槊妹玫恼Q生,我便不能外出旅游。在家里,每天除了完成規(guī)定的作業(yè),便甚是無聊??墒?,百無聊賴的我在一天晚飯時(shí)卻聽到了一個(gè)振奮人心的消息:西峽新建的圖書館開業(yè)了!這使身為“書蟲”的我高興地合不攏嘴,迫不及待地想去看一看。
第二天,天剛剛亮,我便催促媽媽起床做飯。匆匆地吃完早餐,我和爸爸便踏上了去圖書館的路上。爸爸嫻熟地駕駛著汽車,路邊的法國梧桐不時(shí)地被我們拋在車后,但我還是嫌爸爸開的慢,不停地催促爸爸:快點(diǎn)、快點(diǎn)。終于,十幾分鐘后我們便來到了圖書館的樓下。
不等爸爸停好車,我便三步并作兩步快速地進(jìn)入圖書館大廳,爸爸急忙在后面追著。穿過大廳,我們就向二樓奔去,走在樓梯上,聽著上面安靜極了,我的心里更加期待了。進(jìn)入館內(nèi),首先映入眼簾的就是一排排書,書架的旁邊擺著幾張簡易的桌椅,早已被愛看書的人們團(tuán)團(tuán)圍坐。門口有一個(gè)服務(wù)臺(tái),管理員阿姨正微笑著向一對父子介紹辦卡借書的相關(guān)事項(xiàng)。爸爸聽了個(gè)大概,簡單咨詢了一下,也在管理員阿姨的指導(dǎo)下辦了一張借書卡。而我呢?此時(shí)正打量著這個(gè)嶄新的圖書館:它共分為兩個(gè)區(qū)域,成人區(qū)和兒童區(qū)。成人區(qū)和兒童區(qū)分別又分了許多區(qū)域,有文學(xué)、哲學(xué)、歷史、地理、軍事、法律等等,使人看得眼花繚亂。作為學(xué)生的我,自然而然地就來到了兒童區(qū),一向喜歡曹文軒、沈石溪小說的我便開始了尋書之旅。
幾分鐘后,我在一列書中找到了曹文軒的《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列小說。翻開嶄新的扉頁,伴著書香,我開始了閱讀。這本小說講的是當(dāng)當(dāng)走丟,丁丁開始尋找當(dāng)當(dāng),在這個(gè)過程中,兩人雖遇困難,但因他們的天真、善良,最終在好心人的幫助下找到了彼此。這樣的兄弟情以及他們的堅(jiān)持令我感動(dòng)。
此后,我又讀了沈石溪的《一只獵鷹的遭遇》。雄鷹將巢安在山洞里,風(fēng)雨來臨時(shí),雄鷹用身體和翅膀擋住洞口,疼痛感遍布全身,而洞中的雛鷹卻安然無恙。如此強(qiáng)烈的對比,讓我深深地感動(dòng)。聯(lián)想到自己的
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